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關於孝順的主持詞

發布時間:2023-09-24 03:12:10

孝敬父母主題班會主持人串詞

供參考 孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記
孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》

父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》

孟武伯問孝,子曰:「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》

父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子

長幼有序。——孟子

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。——孟子

孝子之至,莫大乎尊親。——孟子

孝順父母,可以解憂。——孟子

父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。——孟子

事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。——孟子

仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。——孟子

不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。——孟子

君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。——孟子

無父無君,是禽獸也。——孟子

賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。——《呂氏春秋》

孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。——莊子

事其親者,不擇地而安之,孝之至也。——莊子

禮者,斷長續短,損有餘,益不足,達愛敬之文,而滋成行義之美也。——荀子

天地之性,人為貴;人之行,莫大於孝,孝莫大於嚴父。——《孝經·聖至章》

父母者,人之本也。——司馬遷

事親以敬,美過三牲。——摯虞

父子不信,則家道不睦。——武則天

誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊

內睦者,家道昌。——林逋

慈孝之心,人皆有之。——蘇轍

長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移。——李毓秀

凡為父母的,莫不愛其子。——陳宏謀

侍於親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。——周秉清

長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。——周秉清

重資財,薄父母,不成人子。——朱柏廬

失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。——老舍

母親是沒有什麼東西可以代替的。——巴金

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通

老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。——(古羅馬)西塞羅

開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾

親善產生幸福,文明帶來和諧。——(法)雨果

一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。——(義大利)亞米契斯

年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。——(法)拉法格

我們體貼老人,要像對待孩子一樣。——(德)歌德

在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。——(英)培根

母親,是唯一能使死神屈服的力量。——(前蘇聯)高爾基

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

一個老年人的死亡,等於傾倒了一座博物館。——高爾基

老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。——(法)司湯達

老年,好比夜鶯,應有他的夜曲。——(德)康德

所有傑出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當作最好的朋友。——(英)狄更斯

在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。——(英)薩克雷

在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。——(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基

就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是裡面很少有任何金錢。——(美)馬克·吐溫

共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關繫上。——(前蘇聯)馬雅可夫斯基

丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。——(英國)莎士比亞

仁愛和打人都先自家中開始。——鮑蒙特和弗萊徹

慈善行及至親,但不應僅此為止。——富勒

作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——(美國)羅素

對孩子來說,父母的慈善的價值在於它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。——羅素

家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。——羅素

還有什麼比父母心中蘊藏著的情感更為神聖的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——馬克思

智慧之子使父親歡樂,愚昧之子使母親蒙羞。——所羅門

尊重他人的、有責任感的孩子,產生於愛和管教適當結合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲,她決不會回答一頭小牛的叫喊。——莎士比亞

黃昏,你把清晨驅散的一切收集回來;羊群歸棚,孩子回到母親身邊。——薩福

我看見過挨餓的孩子。我看見過母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰爭。——羅斯福

母愛是一種巨大的火焰。——(法)羅曼·羅蘭

親人不睦家必敗。——(美)林肯

家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。——愛默生

慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。——狄更斯

所有傑出的非凡人物,都有出色的母親。——狄更斯

沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。——狄更斯

父親,應該是一個氣度寬大的朋友。——狄更斯

天下最苦惱的事莫過於看不起自己的家。——狄更斯

要用希望孩子對待你的方式去對待父母。——蘇格拉底

在家庭中,孩子最微小的歡笑,就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。——蘇霍姆林斯基

建立和鞏固家庭的力量——是愛情,是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。——蘇霍姆林斯基

父母的愛應該是這樣的:它能激發起孩子對周圍的世界,對人所創造的一切關心,激發起他為人民服務的熱情。——蘇霍姆林斯基

母親的安寧和幸福取決於她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創造。——蘇霍姆林斯基

成為母親之後,女性美像一朵盛開的鮮花煥發出全部的力量和美。——蘇霍姆林斯基

作為一個父親,最大的樂趣就在於:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。——蒙田

真不公平,原諒青年人尋歡作樂,卻禁止老年人追求享受。——蒙田

父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物。——維斯冠

有的兒女使我們感到此生不虛,有的兒女為我們留下了終身遺憾。——紀伯倫

再沒有什麼能比人的母親更為偉大。——惠特曼

一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更適宜於把一家人的天性培養得堅強、正直。——德萊塞

沒有和平的家庭,就沒有和平的社會。——池田大作

互相贈送禮物的家庭習慣有助於增進父母與孩子之間誠摯的友誼。其主要意義並不在於禮物的本身,而在於對親人的關心,在於希望感謝親人的關心。——伊林娜

那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。——伊林娜

良好的家庭傳統有助於家庭成員相互尊重,有助於家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。——伊林娜

母子之情是世界上最神聖的情感。——大仲馬

母親的愛是永遠不會枯竭的。——岡察爾

只有健康的、建立在無條件愛的基礎上的家長同孩子的相互關系,才能消除一切生活上的危機。——羅斯·坎貝爾

我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢?——色諾芬

人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。——小路實篤

母親在家事事順。——阿爾科特

全世界的母親多麼相像!她們的心始終一樣。——瓦普察洛夫

一個高尚的人,如果有一個像他自己一樣的兒子,其樂一定不亞於他自己生命的延續。——斯梯爾

父母的美德是一筆巨大的財富。——賀拉斯

母愛乃世界上最偉大的勢力。——阿瑟·米

母親,我祝福您,因為您知道怎樣把您的兒子培養成一個真正的人。他將在人生的戰斗中獲得勝利。——阿斯杜里亞斯

誰拒絕父母對自己的訓導,誰就首先失去了做人的機會。——哈吉·阿布巴卡·伊芒

「二十四孝」
虞舜孝感動天
虞舜,早年喪母,父親老實,繼母陷害他,他不但不嫉恨,反而對繼母更孝敬,對弟弟更友愛,使他們受到感化。舜在歷山務農時,其孝感動天帝,使大象來替他耕田,鳥兒替他除草。堯帝知道了他的賢才,讓他做丞相,並傳位於他。舜後來成為歷史上著名的聖君。

郯子鹿乳奉親
郯子,春秋郯國國君。父母年老患眼疾,郯子聽說鹿乳可以治好雙親的眼疾,便披著鹿皮,去深山混入鹿群之中,取鹿乳供親。獵人誤認其為鹿,正要射他,他趕緊大叫,並將實情相告,獵人敬其孝心,以鹿乳相贈,並護送郯子出山。

老萊戲綵娛親
老萊子,春秋楚國人。為了孝敬雙親,七十歲的他,常穿五色綵衣,學做孩子游戲。有時擔水進屋,詐跌在地,學孩子哭,千方百計逗二老開心,。他的孝行感動了楚王,親往請其出山輔政,老萊子面對高官厚爵,毫不動心,婉言謝絕了楚王的聘請,陪雙親終老山野。

仲由為親負米
仲由,字子路,春秋魯國人,孔子弟子。生性至孝,家境貧寒,常以野菜為食。仲由為孝敬父母,常從百里之外背米回來供養父母。仲由父母去世後,他隨孔子周遊列國時,在楚國面對美味佳餚,回憶起昔日生活之苦,思念其父母。

閔損單衣順母
閔損,春秋魯國人,孔子弟子。自幼喪母,後母給兩個親生兒子用棉花做衣服,給他用蘆花。一次,他為父親駕車,體寒手抖,車險些失控,父親怒而鞭打,蘆花飛出。父親決定休掉後母,閔損卻哭著勸阻:「娘在只孩兒一人受凍,娘走了兩個弟弟衣單。」後娘知道後深受感動,從此待他如親生。

劉恆親嘗湯葯
漢文帝劉恆,漢高祖第三個兒子。生母薄太後患病三年,漢文帝處理完政務後,便陪在太後床邊,目不交睫,衣不解帶。母親服用的湯葯,親口嘗過後才讓母親服用。

江革行佣供母
後漢江革,早年喪父,為避戰亂,背著年邁的母親逃難。路遇強盜,欲殺江革,江革哭告,有老母無人奉養,強盜感其孝,放其生還,江革背著母親最後在下邳定居下來。為了生活,他到一家人家當傭人,供養老母。後來他又背著母親回到老家臨淄。母親有事外出,他必定親自駕車緩緩前行。

曾母嚙指心痛
曾參,字子興,又稱曾子,魯國武城人。孔子弟子。著有《大學》一書。儒家代表人物之一。一天,他進深山砍柴,家中來了客人,母親急盼兒歸,便咬了咬自己的手指,此時曾參忽感心痛,知是慈母呼喚,急忙背柴回家。真是母子連心。

虞蔡順拾椹供母
蔡順,字君仲,漢代汝南人。少年喪父,對母極孝。時遇王莽之亂,年歲飢荒,糧食缺乏。蔡順拾桑椹充飢,並以不同的容器分裝。一隊赤眉軍經過,問他,他說:「黑甜的給母親,青的給自己吃。」赤眉軍稱贊其孝順,贈牛腳一條,白米二斗,讓他帶回家供養母親。

黃香扇枕溫席
黃香,字文強,漢代江夏人,從小對父母孝順。9歲時,母親去世,哀痛至極,為母守孝三年。夏季天氣炎熱,其父因思念其母無法入睡,他就用扇子扇涼枕席。冬季天氣寒,他先用身體暖熱被褥,才讓父親上床休息。「黃香扇枕溫席」的故事就世代流傳下來。

陸績懷橘遺親
陸績,字公紀,吳郡(今江蘇蘇州)人。他出身官宦世家,從小深懂忠義孝悌之道。6歲時隨父赴九江見袁術。袁術用紅橘招待他,他隨手拿了幾個裝在懷里。辭別彎腰作揖時,紅橘從懷中滾落在地,袁術笑他:「你是我的貴客,怎麼還偷柑橘呢?」陸績答道:「我是想拿回去給母親嘗個新鮮。」袁術聽後深感他將來定是不同凡響的人物。「陸績懷橘遺親」的事跡廣為流傳。

楊香打虎救父
楊香,晉朝楊豐的女兒,14歲那年,隨父去田間收割稻子,突然一頭斑斕猛虎躍出,將其父撲倒在地。楊香聽到父親的叫聲,一個箭步跨上前,躍上虎背掄起拳頭,對著虎頭砸下去,後又將老虎的嘴按在坑裡。老虎因無法呼吸,倒地而死。楊香不畏猛虎,「打虎救父」的故事成了膾炙人口的佳話。

吳猛恣蚊飽血
吳猛,晉朝豫章(今江西南昌)人。時年8歲,因家貧窮,買不起蚊帳,夏天夜間蚊子極多,打不完,趕不走,而父親又怕煙熏,年幼的吳猛實在沒有辦法了,突然想到:如果蚊子吃飽了就不會叮咬父親了。於是,他每晚都赤裸著上身,在父親的旁邊,任蚊子叮咬自己。

乳姑奉親不怠
唐夫人非常孝順,待婆婆極好。她的婆婆長孫夫人老了,牙齒脫落,不能咀嚼食物,她就用自己的奶喂婆婆。婆婆病了,唐夫人更是衣不解帶,日夜侍候在婆婆身邊,煎湯喂葯,小心看護。婆婆感動地說:「我沒什麼能報答你的,但願你的兒子、媳婦都會像你一樣孝順。」

壽昌棄官尋母
朱壽昌,宋朝人。七歲時,生母劉氏為嫡母所妒,外出嫁人,母子不相見已五十餘年。宋神宗時朱壽昌在朝做官,為了尋母親,他棄官前往陝西,發誓不見母親永不返回鄉。終於在同州(今山西大荔)找到母親,歡聚而歸。

庭堅滌穢事親
宋朝黃庭堅,為宋代四大書法家之一,極其孝順,雖然任高官,對母親的生活仍照顧得體貼入微。因母親愛干凈,他每夜必親自為母親洗涮便桶,以安母心,沒有一刻放棄盡兒子的孝道。

現代的
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:「吾母高風,首推博愛」。宋慶齡孝心至誠,在母親靈前「飲泣不已」。陳毅探母,執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝,每逢假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好。

② 孝敬父母班會串詞主持詞開場白

孝敬父母串詞篇1

主持1:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構築了溫馨港灣——家。”

主持2:爸爸媽媽對於每個人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對父母做了些什麼?是否理解父母?我們是否尊重父母?現在讓我們進行一個現場調查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現?如果感覺到沒有就拍一下手。

主持1:1、我經常與父母頂嘴。

主持2:2、我從來不向父母傾訴心中 心中苦惱。

主持1:3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。

主持2:4、當我伸手向父母要錢時,我不考慮父母的經濟支付能力。

主持1:5、我不知道父母的生日。

主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認為他們太嘮叨。

主持1:7、我很少或從不幫父母做家務事。

主持2:調查結束了,看來調查的結果並不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務,有的人甚至連父母的生日都不知道。

主持1:一個連自己父母都不孝順的人,又怎麼可能成為關心他人,熱愛祖國,對社會有益的人呢?

主持2:所以我們學校開展了一項十分有意義的活動——孝道活動,希望更多地培養我們的愛心,讓我們了解父母,關心父母,成為知書達理的中學生。

主持1:主持2啊,如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應?

主持2:不答應。

主持1:如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應?

主持2:當然不答應!

主持1:如果有人用1億人民幣換你的生命,你答不答應?

主持2:廢話,怎麼會答應!當然不答應!

主持1:是啊,我知道你肯定不願意,人的生命是寶貴的,那麼這個世界上你最該感謝的,給予你最多財富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的巨額財富。

主持2:主持1啊,你可曾想過?從我們呱呱落地到今天,十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔心我們的健康?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急?

主持1:是媽媽,是爸爸。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,從無憂無慮的小學生到邁向青春期的准青年,這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。

主持2:父母對我們是百般呵護,千般寵愛,他們給了我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。

主持1:同學們,人們總說家長都望子成龍、望女成鳳。其實我想,我們的健康快樂地成長,才是普天下父母最大的心願。

孝敬父母串詞篇2

(背景音樂:《慈祥的母親》)

a:冰冷的冬天,凜洌的風,皚皚的白雪……

b:溫暖的陽光,慈祥的您——我的父親,我的母親。

a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!

b:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!

欣賞著名歌星的《白發親娘》

a:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的.母愛》。

b:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是

欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

a:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依*的屏障;父愛是路,無論你走到哪裡,她都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護神。

b:父愛如山,她沉默無語;母愛似海,無時無刻不在包容著你……人生天地間,誰沒有自己的父親,誰沒有自己的母親?但你覺得愛是什麼?請以“父愛是……/母愛是……”的格式,譜寫一曲愛的詩篇。

(背景音樂:《我的父親母親>> <世上只有媽媽好>》

a:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身於愛的海洋的你,置身於如泉澈,如玉潔的愛河中的我,你感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?

你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?

背景音樂:《我的父親母親》《我愛永恆》)

b:父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。

然而在日常生活中,為什麼我們總會與父母沖突和碰撞呢?

描述一個與父母沖突碰撞的故事。

① 在這激動的時刻,我想對你說:既然你有這份真誠的孝心,為什麼你不努力學習呢?爭取在下次回家的時候,為你的父親/母親贏得一份笑容。

② 聽了你的傾訴,我們情不自禁的為愛而感動,在這里,我代表全體同學對你說:“無論學習和生活遇到什麼困難,我們大家都會幫助你,同時深深地祝福你的母親/父親幸福健康每一天。

③ 俗話說:虎毒不食兒,其實人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛自己的兒女,只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心,善待這份愛,相信雨後的晴空將會更加亮麗動人。

④ 真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纖弱的小草,在歷經風雨洗禮後,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信陽光總在風雨後,面對即將到來的****,你能否為你的父母贏得一份笑容?

⑤ 聆聽著你的訴說,感受著你的感動, 我想送給你一句話:“沒有走不完的路,沒有跨不過的山;沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”人生的道路上,祝你成功啟航!

⑥ 當代作家畢淑敏說:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。”所以趁我們父母還健在的時候,多一份關心,盡一份孝心。

也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!

⑦ 父親是登天的梯,父親是拉車的牛,他額上的皺紋是我們刻的;他兩鬢的白發,是我們親手所染。我們一天一天的長天,而父母卻一天一天地衰老。理解父親吧,以我們愛心去撫慰那傷痕累累的心。

⑧ 唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉。

甲:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的技葉常綠常青。

晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

乙:請帶著父母殷切的期待,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴,相信我們的明天會更好。

《明天會更好》

甲:歌聲繚繞悅耳,激盪人心,我們的心也如東升的旭日,充滿著生機和活力。我們相信明天會更好,我們相信我們的父母將會幸福安康每一天!

背景音樂:《我愛永恆》)

合:我心永恆 ,我愛永存,為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!

孝敬父母串詞篇3

1、中隊長宣布活動開始:

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽!我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始!

2、邀請主持人。

3、主持人:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出聖潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——

(詩朗誦《愛母親》)

4、主持人:是母親教會了我們做人,減負後的我們將會用行動來表達對母親的愛,讓勞動成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——

(獨唱《采一束鮮花》)

5、主持人:母愛是神聖的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養成才,我們為他們而自豪。請欣賞快板《誇爸爸》——

(快板《誇爸爸》)

6、主持人:唱有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!

(游戲——老鷹捉小雞)

7、主持人:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請隊員發言。

(隊員發言)

8、主持人:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應該更加孝敬他們,聽從他們的教導,讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——

(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)

9、主持人:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽您辛苦了,女兒感謝您的養育之恩!請大家跟我朗讀《新三字經》。

(出示《新三字經》,齊朗誦)——

為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。

能溫席,小黃香。愛父母,意深長。

親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。

存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。

心裡話,不隱瞞。求上進,父母安。

孝父母,不能忘,不能忘!

10、主持人:下面,請班長宣布班委會決議。

班長宣布班委會決議:

同學們,從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?

全班:能!

11、主持人(合),然後齊聲朗誦:

爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

謝謝大家,謝謝中隊長。

12、中隊長:請輔導員講話。

13、班主任講話:

同學們,平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著,希望今天之後你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的祝福。不過,真正的關愛並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬長輩。

14、呼號、退旗。

15、中隊長宣布:“把孝心獻給父母”主題隊會結束。


③ 社區孝老愛親道德講堂主持稿

孝老愛親道德講堂主持稿【1】

大家下午好!

歡迎大家來到****道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人…。

中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱,不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。道德講堂的開辦不僅僅是為了適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,更為企業營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升員工的文化素質。

孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每個人一生的精神支柱。 感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親·傳承美德”

今天的道德講堂有“道德思考、省心、行崇德禮、唱道德歌曲、講道德故事、誦道德經典、念勸善詞、做道德承諾、送尚德祝福”等九個環節。

現在,我們進入道德講堂第一個環節“道德思考”。請大家

看一個視頻短片《感恩父母·感恩教育》。 3分鍾

……

下面,我們進入道德講堂的第二個環節,省心。現在由我帶領大家靜默3分鍾做自省,請大家閉上眼睛。大家自問“是否關心自己的父母、是否用心對待你的親人、有沒有做到兒女應盡的孝道”。

……

請大家睜開眼睛。

下面,我們進入道德講堂第三個環節,行崇德禮。請所有人起立,面向前方的“德”字行崇德禮。

……

禮畢,請坐。

下面,我們進入道德講堂的第四個環節,唱道德歌曲。 請大家起立。(播放歌曲“母親”) 4分40秒

……

請坐下,謝謝大家。

接下來,我們進入第五個環節,講道德故事。今天我們榮幸的邀請到了全國道德模範****。

****的事跡。

我們來看一個短片。(央視播放的總書記接見道德模範的新聞) 6分40秒

有請****

……

謝謝****。

下面,我們進入第六個環節,誦道德經典。

請大家起來,跟我誦讀。

天地重孝孝當先,一個孝字全家安。

為人須當孝父母,孝順父母如敬天。

人生五倫孝當先,自古孝為百行原。

世上惟有孝字大,孝順父母為一端。

要問如何把親孝,孝親不止有吃穿。

孝親不教親生氣,愛親敬親孝乃全。

接下來,我們進入第七個環節,念勸善詞

請大家跟我誦讀。

欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲飢賑濟鄰朋。舍葯材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗秤須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規矩而遵法度。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有餘慶,積不善之家有餘殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉!

請大家坐下。

下面我向大家解讀勸善詞:

想廣種福田獲得福報,必須要心地好。時刻方便別人,積累種種功德。利益他人,多做善行而積累福分。忠於國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信;憐惜孤兒,撫恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。家裡富有就提攜親戚,遇到飢荒就賑濟鄰朋;施捨葯方來醫治別人的疾病,布施茶水使路人解渴去燥;用來稱東西的秤要准確公平,不可短斤少兩;走路要常常留意,不要踩到蟲蟻;嚴禁煙火,不火燒山林;不在山上捕捉禽鳥,不到河邊毒殺魚蝦;不倚仗權勢而欺辱善良的人,不憑借富有而欺凌窮困的人;親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災殃;要經常贊嘆別人的善事,不宣揚別人的惡事,不可口是心非;積累善德的家族,後世一定有享不盡的福分;如果不積累善德,那麼後世必定遭殃。此等留傳千年的有教益的言論,難道不該牢記於心,時時自勉嗎?

接下來,我們進行第八個環節,作道德承諾。

在場的朋友每人手裡都有一張《我的道德承諾》,請大家結合自身實際,主動作出一個道德承諾,並記錄在《我的道德承諾》上,寫完之後請放在座位上。

……(三分鍾後)

最後,我們進入第九個環節,送尚德祝福。

現在請工作人員向大家贈送祝福卡,希望大家在今後的生活中,多一份誠意,多一份誠心,互相信任,互幫互助。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。

道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

謝謝大家,再見!

孝老愛親道德講堂主持稿【2】

聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了“道德講堂”第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開,包括唱一首歌,看一部短片,講一個故事,誦一段經典,學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程,X是指發善心,送吉祥。下面伴隨著音樂旋律的響起,讓我們開始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】:

道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁,齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立,有請指揮葉鳳妹阿姨。

【場景】:

全體人員起立唱《公民道德歌》

【教具】:

《公民道德歌》伴奏帶

二、看短片

【主持人】:

在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中,其中有一位姑娘,年紀輕輕的她,在本該是追求遠大夢想的時候成為了家庭的脊樑,由於父親的車禍去世,獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85後女生朱冬冬“孝女當家”的故事。

【場景】:

全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。

【主持人】:

看完短片,我想說朱冬冬的事跡令人感動,她的堅定值得稱贊。梅花香自苦寒來,朱冬冬已經圓夢成為了一名幼師,她不僅將繼續承擔照顧母親的責任,同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這里,祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂。

【教具】:

朱冬冬的視頻

三、講故事

【主持人】:

在我們身邊,在我們新源社區同樣也有一位尊敬長輩、孝敬父母的好榜樣,她的事跡同樣感動。她就是好媳婦——陳秀翠女士。下面就有請我們社區宣講員鄧錦蓉上台給大家講一講陳秀翠的故事。

【社區宣講員】:

宣講社區道德故事

【主持人】:

今天好媳婦——陳秀翠也來到了我們現場,讓我們用熱烈的`掌聲歡迎陳秀翠上台。

【場景】:

主持人與陳秀翠互動,聽聽她自己的感言。

主持人現場與居民互動,聽聽居民眼裡的陳秀翠是怎樣的。

四、誦經典

【主持人】:

社會中還有許多像陳秀翠一樣的孝順父母的好子女,從他們身上我們可以感受到中國傳統美德的力量。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子•梁惠王上》的經典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。請大家翻開《寧波市民道德講堂讀本》第22頁,跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

【場景】:

大家跟著主持人齊聲誦讀:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

【主持人】:

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀兩遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

【場景】:

大家齊聲誦讀兩遍。

【教具】:

經典名句ppt。

五、學禮儀

【主持人】:

我們寧波是一座擁有全國文明城市“三連冠”稱號的城市,我們作為寧波人很自豪,作為寧波人也更需要多學一些文明禮儀。日常生活中,我們一些習以為常的行為,其實都有一定的禮儀要求。今天我們通過一個故事,來看看故事中人物的行為舉止是否合理。

【故事梗概】:

王阿姨帶著自己年幼的孫子乘坐公交車,車上一位乘客看到王阿姨扶著年幼孫子不方便,就起身讓了座位,王阿姨連聲道謝。途中,小孫子覺得外面風景不錯,就時不時地將身子探了出去。在小孫子吵著口渴的時候,王阿姨剝了桔子給孫子吃,把桔子皮扔到了座位底下。

【場景】:

主持人與現場聽講者互動,聽講者指出場景中需要糾正地的方。

【主持人】:

近年來,我們寧波市交通業發展迅速,公共汽車線路、數量逐年增加,目前,地鐵也正在緊鑼密鼓地建設。在不久,寧波市的現代交通網路將會更加完善和立體,那麼在乘坐公共汽車以及地鐵的時候,我們需要注意哪些方面的禮儀呢,請大家將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第122頁,我們共同來學習相關禮儀知識。

1、排隊侯車,先下後上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。上車後不要搶佔座位,更不要把物品放到座位上替別人佔座。

2、注意安全,扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外,或者隨意動車廂里的設施。

3、主動給老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。

4、尊重司乘人員,主動按規定買票。

5、保持車廂和車站的環境衛生,不能向窗外扔東西。

【教具】:

有關乘坐公共汽車和地鐵的ppt。

六、微點評

【主持人】:

今天的道德講堂,我們以身邊人講身邊事,通過宣講陳秀翠女士的故事展現了社區草根“民星”的風采,深化了“孝老愛親”的宣講主題。“孝老愛親”同樣體現了新源社區打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩無處不在,家庭中親人之間、子女對長輩需要感恩,鄰里間互相幫助、互相關懷也需要感激。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人必須要有感恩之情。

當前,隨著社會的不斷進步,公民道德建設正站在一個新起點上,面臨著難得機遇;與此同時,我們也要深刻認識到,國際國內形勢正發生深刻變化,公民道德建設也面臨著嚴峻挑戰。這就要求我們從自身做起,進一步傳承道德文化,踐行道德理念,弘揚道德精神,團結鄰里,奉獻社會!

七、發善心

【主持人】:

今天現場會中,我們安排了“發善心”的環節,旨在將心中對道德社會、和諧家園的追求用口號的形式發自內心地抒發出來,請大家齊聲跟我念:存好心,做好事。當好人,有好報。

建厚德之城,做道德之人!

【場景】:

大家齊聲誦讀:存好心,做好事。當好人,有好報。

建厚德之城,做道德之人!

八、送吉祥

【主持人】:

今天的講課,准備充分,過程連貫,內容充實,居民踴躍。在這里,向社區宣講員的認真宣講以及居民朋友們的積極參與表示感謝!此刻我們送上吉祥,希望道德清風永駐社區。

道德講堂,弘揚草根風采,築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續,踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里,下堂課我們繼續相約新源社區“道德講堂”。不見不散!

孝老愛親道德講堂主持稿【3】

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。

請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下來,我們進入第四個環節:學模範。

讓我們先來看一段VCR。

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩傑的感人道德故事。

第五個環節:談感受

看了孟佩傑的感人故事後,大家有什麼感想呢?有哪位同學願意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩傑的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩傑身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

④ 百善孝為先主題班會主持詞

有句話說到:「家和萬事興,百善孝為先」孝乃是我國的傳統美德,更是一種責任的體現。以下是我精心收集整理的關於百善孝為先主題班會 主持詞 ,給大家分享,來欣賞一下吧!

百善孝為先主題班會主持詞1

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

歡迎大家來到朱莊子小學六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「積小德為大德,積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------《百善孝為先》 。中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個 故事 、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

三、講一個故事

孝是中華 文化 傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家裡的長輩以及先人的良心意願,不至於行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關系表現。所謂「百行孝為先」,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

五、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感 謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

「父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承」 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

「冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變」

意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

「親愛我孝何難 親憎我 孝方賢」

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要 對子 女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的 言行舉止 ,將來自然會有意想不到的收獲。

六、送一份吉祥:

老師製作千羽鶴送給學生們。

七:做一個承諾

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的唐山人,做一個文明有禮的唐山人」,以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:「存好心 做好事 當好人 有好報」。(誦讀完畢)

「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

百善孝為先主題班會主持詞2

尊敬的各位領導、各位同事,大家下午好!

歡迎大家參加今天的「道德講堂」。道德講堂以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質,為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。本場「道德講堂」活動以「百善孝為先,常存仁孝心」為主題,分為「 唱歌 曲、學模範、講故事、誦經典、講感悟,發善心,送吉祥」六個環節。

首先我們進入今天道德講堂的第一個環節「唱歌曲「,請大家起立,我們一起學唱《百善孝為先》,請工作人員放音樂,

感謝大家的真情演唱,古語雲:百善孝為先。從「孝」這個漢字來看,是「老人」的「老」字,底下是個「子」字,兒女雙手托著老人,就是「孝」。從先秦諸子百家,到當今的國學著作,無一不將「孝」視為一種美德。孝,一個簡單的字眼,卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠流傳的文明豐澧,是泱泱大國經久不息的精神波濤,是茫茫人事盎然恆駐的心靈芳露。

接下來,我們進入第二個環節「學模範」。讓我們通過電視大屏觀看一部視頻短片。

通過剛才這段視頻,讓我們用心感悟了孝的真諦,世代傳承的經典。我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。好的,接下來我們進入第三個環節,「講故事」,讓我們一起用熱烈的掌聲有請--給我們講述一個故事

謝謝--,那麼感人的故事向我們在座的全場人員詮釋了尊敬父母、身體力行的中華傳統美德。讓大家看到了一個真、善、美的社會,引導大家用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報父母,做一個有愛心、有孝心、有責任感的人,營造文明和諧的社會新風。

接下來我們進入第四個環節「誦經典「,請大家跟我一起誦讀弟子規中的經典片段:

《弟子規》-父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定,

這段文字的大意,就是告訴大家要聽從父母的話;網路上流傳這樣一個小故事,名字叫孝心只需三分鍾:

去同事家玩時,同事正在打電話。只見他拿起電話,撥了號碼旋既放下了聽筒。過了三分鍾,他又重新撥號碼。這次電話通了,看他那噓長問短的樣子,猜想電話那頭一定是他的親人。放下電話後,他笑著說:「是我的母親。」接著

他向我講起了給母親打電話的故事:他母親的腿腳不太靈便,有一次母親心急火燎的去接他的電話,慌亂之中竟重重的摔了一跤。知道了這件事以後,他感到很內疚,從此他與母親約定,每次他打電話,先讓電話鈴響兩聲後再把電話掛斷,3分鍾後他再打電話過去,這樣他母親就不再慌亂的跑過來接他的電話了。《孝心只需三分鍾》 教育 大家,盡孝其實是體現在點點滴滴的小事中的;

下面我們一起進入第五個還節「發善心「,我們每位同志的桌上都放著一張感悟卡,請您把今天把參加道德講堂的感想真實的寫下來,與大家一起分享。同時呢,大家桌上感悟卡的下方舍友一個活動評價表,請您在相對應得欄內大狗,如果您有什麼意見或建議,也請你寫下來,以便今後我們把道德講堂辦的更好。

朋友們,為了激發善心,抒發善意,讓我們一起誦讀咱們農發行新疆分行需樹立的五種企業精神:

自強不息的拼搏精神;

開拓創新的時代精神;

執行政策敢於擔當的行業精神;

艱苦奮斗的創業精神;

愛崗敬業 的奉獻精神;

以治庸提能力;

以治軟鼔銳利;

以治懶增效率;

以治散正風氣;

咱們前面一起唱了百善孝為先的二哥去,看了短片,聽了小故事,相信大家現在都有一些感觸,下面讓我們來互動一下,聽一聽大家內心深處的感受,有哪位朋友願意和我們大家一起分享呢,請舉手示意,

有請----與大家一起聊聊他的感悟,還有哪位朋友想與大家一起分享,好有請--與大家談談他的感觸。

那麼,由於時間的關系,現場互動就到這里,非常感謝大家的`發言,也非常感謝在座各位的聆聽。孝作為中國文化的核心觀念,是中華民族的根,因而孝道成為連系天、地、人;聯系過去、現在和將來的縱向鏈條, 有效地保證了財富和文明的平穩傳遞。孝心一起,百善皆開。讓我們以孝的名義,中華民族懷著敬畏之心,守護、積累、共同發揚祖先創造的文化火種,使中華文明由此生生不息、代代相傳。

下面我們進入道德講堂的最後一個環節,送吉祥,配樂《感恩的心》

父母是我們這一生最重要的人,讓我們真誠的對父母說一句話

在今天的道德講堂上,我們分享著別人的故事。在今後的人生旅途中,還有著漫長的歲月,等待著我們寫下自己的故事。古人認為,我們所聽到所看到的,都會成為一粒種子種在心田,慢慢發芽長葉,影響我們的行為。孝,就是這樣一粒種子。把孝種在心裏面,我相信,每個人的故事,都會更加精彩。

我們本期百善孝為先的的道德講堂到這里就要結束了,衷心地感謝大家的熱情參與,感謝各位凌達的蒞臨指導,謝謝大家,我們下期再見。

百善孝為先主題班會主持詞3

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

大家下午好!今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽,是非常有意義的,因為孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,經濟實力如何發達,這種美德什麼時候都不能丟。孝道是古今社會永恆的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

身體發膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養長大。羔羊知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將 傳統文化 傳承下去,做一個盡孝的人。

結束語

「孝,乃百行之本,眾善之初也。」孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。願我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」的悲慟,至此追悔已遲。

朋友們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的殿堂,共同在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

百善孝為先主題班會主持詞4

各位領導、各位朋友們、鄉親們: 大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉「道德講堂」。「道德講堂」講述身邊好人的道德故事,匯聚道德力量、引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了「道德講堂」第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚「感恩父母」、「孝敬父母」、「關懷父母」的情懷。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建「德潤鳳城 善行塔河」的濃厚道德氛圍。

今天的「道德講堂」有五個環節,分別是「唱歌曲、學模範、誦經典、談感受、送吉祥」。

現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節---「學唱一

首歌曲」。

大家一起來唱《感恩的心》,請大家起立,請工作人員放音樂。 好, 謝謝大家,請坐。

下面我們進入「道德講堂」的第二個環節---看一段短片,今天我們觀看自治區道德模範人物---孝老愛親模範朱義平

下面我們進入「道德講堂」的第三個環節---誦一段經典

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——「老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼」。

大家跟著主持人齊聲誦讀:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。

下面我們進入「道德講堂」的第四個環節---談感受。唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段孝老愛親的經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請幾位位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟,請舉手示意。

主持人:好,這位朋友。

觀眾1:…………

主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾2:…………

主持人:謝謝!由於時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到「人不獨親其親、不獨子其子「,讓孩子們幼有所長。

下面我們進入最後一個環節,送一份吉祥。

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家准備了一份吉祥。 我們的這份吉祥是一本書,寓意是匯聚精神,傳遞文明,傳遞道德的正能量。

親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當,多一點感恩。

本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝!

百善孝為先主題班會主持詞5

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始,我是主持人劉津池,我是主持人鄒瑩瑩。

甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

乙:是誰,在我們生病的時候,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上,以換取我們的平安?

甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼裡記在心間,我們的開心與煩惱,牽動著他們的絲絲心弦?

乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由於學習繁忙,你無暇時刻記掛著他們。

甲:那麼,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

(合)讓我們帶著感動,共同唱起歌曲《跪羊圖》。

(肇敏卉指揮,學生共唱)

甲:我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙:是啊,父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛,母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切,唯獨不能選擇我們的父母親,感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。

甲:請觀看孟佩傑孝順父母的視頻。

(播放那個視頻)

甲:孟佩傑的故事讓我們動容。孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是中華民族歷的佳話。

已:《孝經》說:夫孝,德之本也,教之所由生也!

不愛其親,而愛他人者,謂之悖德;

不敬其親,而敬他人者,謂之悖理。

甲:是啊,千百年來,古人用他們的行動給我們樹立了榜樣,激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,更是一種行動。

乙:讓我們重溫這些感天動地的故事吧!

(學生講述古代現代孝德故事)

甲:孝是一首動聽的歌傳誦至今,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

乙:《孝經》說:愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

意思是說:要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

甲:孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同學們,你們知道這句話的意思嗎?

學生:(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時,也要去愛撫人家的兒女。」)

乙:是的,我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

甲:據資料顯示:我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億,我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍,看到提著重物的老人,你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上,看到剛上車的老人,你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口,看到老人在車流前猶豫,你是否曾攙扶他們過馬路?

甲:同學們,現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字,將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規》)

甲:同學們,父母給予我們生命,陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風也沒有雨,是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。

乙:我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母,我們偉大的父母!同學們,成長道路上,父母一路陪伴我們,在你內心深處,一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?

(學生評議好人好事,講述心中感受)

甲:同學們的表情告訴我,我們每位同學都有一顆赤誠的孝心,一顆懂得感恩的心。

乙:下面讓我們大家互相交換精心准備的小禮物

結束:《孝親敬老歌》音樂響起,

甲:

我們小的時候,父母花了很長時間,

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉,教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

我們要懷揣著一顆感恩之心,來回報這份偉大的愛!

乙:

所以,

當他們變老時;

當他們想不起,或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,

當他們梳頭手開始發抖時,

請不要責怪他們,

因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢,慢慢地變老。

合:

只要我們在他們眼前,

父母的心就會很溫暖。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩。乙:白雲在藍天中飄盪,那是白雲對藍天的感恩。

合:孝在我們心中,讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去,越傳越遠……

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會到此結束。f百善孝為先主題班會主持詞


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⑤ 孝敬主題道德講堂主持詞【三篇】

【 #主持詞# 導語】主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都採用節目主持人的形式。然而,好的主持數遲握詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。 考 網主持詞頻道為大家整理了《孝敬主題道德講堂主持詞【三篇】》供大家閱讀參考!



【篇一】

主持人:王留波東西寨小學五一班同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們「道德講堂」的主題是:孝敬父母,心存感恩。一共有7個環節:我反省、唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。(課件出示:我反省)同學們,請對照大屏幕上的七個問題,反省一下自己,看自己做到了幾點,還有那些沒有做到。

(一)我反省

請幾位同學結合大屏幕上的七個問題談一談,自我反省。

(二)唱歌曲

(請坐)同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有沒有想過,這一切美好生活都是誰給予的呢?讓我們帶著這樣的思考,來欣賞歌曲《學費》

(播放歌曲)

(三)學模範

接下來進行第三個環節:學模範。古今中外,天下的孝子是層出不窮的。接下來請觀看視頻:感動中國人物事跡,看看這段視頻會給你帶來怎樣的情感觸動?

此時此刻,你有何感受?有什麼想說的?„„

(四)誦經典

中國自古就是禮儀之邦,中華孝道文化更是源遠流長,孔子說:「夫孝,天之經也,地之義也。」意思就是,孝道猶如天上日月星辰的運行,地上萬物的自然生長,天經地義,乃是人類最為根本首要的品行。大自然有自然法則,自然規律,如太陽的東升西落,春夏秋冬四季輪回,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,這是大自然運行的規律,周而復始,生生不息。而我們做人必須遵守的規律,也就是做人薯慶之道就是孝道。下面讓我們齊誦《*規》之「入則孝」。

(五)發善心

第五個環節:發善心。請同學們看大屏幕上的兩個問題:

1.生活中你是如何盡孝的?

2.此時,你最想對父母說什麼?

從中任選一題,在本子上寫一寫。等會請同學談一談。

(六)我宣誓

下面進行第六個環節:我宣誓。請同學們起立,舉起右拳,讓我們庄嚴宣誓:上學去說再見

回到家道聲好父母呼要回應

大小事行勿懶父母忙己莫閑

父母病勤侍奉父母訓認真聽

有過錯需改正父母錢莫亂花

知勞苦懂節儉敬父母尊長輩

父母願當力行揚美德好學生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面進行最後一個環節:送吉祥。

父母給予了我們生命,給了我們他們所擁有的一切。這需要我們一生去報答。希望大家能夠用實際行動去孝敬父母,踐行孝道,傳承孝道。祝願天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊圖》。

同學們,伴隨著這首旋律優美的歌曲,我們五一班的道德講堂到這里就結束了,旦咐讓我們一起努力,從現在做起,從小事做起,心存感恩,做一個孝敬父母的人。

【篇二】

各位領導,同事們:

大家下午好!

歡迎來到XXXX道德講堂。

道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出「知榮辱、講文明、揚正氣」的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。

中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節:

一、省心

現在咱們做一個問卷調查

1.你知道你父母的生日嗎?()

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

2.你在父母生日時表達過祝福嗎?()

A每年都會B有時會C看心情D從來都不會

3.在家中,你常幫父母做一些力所能及的事嗎?()A是B否

4.你知道父母的歲數嗎?()

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道

5.你認為你的父母關心你嗎?()

A是B否C不太清楚

6.在你心目,你最想感謝、感激的人是()

A父母B師長C同學(朋友)D其他人

7.你知道父母最喜歡的食物嗎?()

A都知道B只知道父親的C只知道母親的D都不知道反思:這7道題中,你有幾道題選了A呢?如果有3道或3道以上沒有選A的話,你真要好好反思了。

現在由我帶領大家靜默3分鍾做自省,請大家閉上眼睛。大家自問:

1、是否關心自己的父母;

2、是否用心對待你的親人;

3、有沒有做到兒女應盡的孝道」。……

請大家睜開眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。接下來,我們進入道德講堂的第二個環節,唱道德歌曲。

請大家起立。(播放歌曲「母親」)

請坐下,謝謝大家。

三、看一部短片

下面,我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、講一個故事

孝老敬老是我們的傳統美德,是我們民族生生不息的精神基因,古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳,今有為父*、背母上學等當代24孝典範。中國文明網推出了當代中國24孝,講述當今孝心好兒女的感人故事,下面有請XXX為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。

——記身邊的感動〃孝老愛親模範李建珍

她,面對的是一個復雜的「拼盤」之家:

中風癱瘓的公公,患有眩暈症時常發病的婆婆,輕微的老年痴呆症的外婆,還有兩個年幼的孩子……

白天照顧公公,晚上回廠上班。每天喂水喂飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。

外婆發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

她說:「這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!」

是什麼樣的力量支撐,讓一個人十幾年如一日,精心照看幾位多病老人,用愛心維系著3個幸福美滿的家?

就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

她,就是第xx屆全國道德模範李建珍。

孝心撐起"拼盤"之家

長發、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女,蹲在地上為滿頭白發的老太太洗腳,有說有笑。她叫李建珍,是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子,將孝心凝聚成一股無窮的力量,支撐起了幾個家庭的幸福美滿。

「這輩子能成為一家人是緣分」

1990年,李建珍和丈夫李文相識相戀。當時,李文的父親因公殉職,李建珍便以准兒媳的身份,每天到李文家裡幫買菜、做家務,想方設法逗李文的母親開心。婚後,*倆經濟並不寬裕,但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚後第三年,喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個復雜的「拼盤」之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。盡管如此,李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說:「這輩子能成為一家人是緣分,要好好珍惜!」

1997年,公公患中風半身癱瘓,生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉,李建珍輕輕說了句:「媽,不是還有我嗎?」李建珍和同事換了班,白天去醫院照顧公公,晚上回廠上班。她每天細心照料,喂水喂飯,擦身按摩,倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復後,逢人就誇李建珍孝順。「有這么一個外孫媳婦,是我的福分。」李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來,因房屋拆遷,外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時,連自己的女兒都認不出來,但只要李建珍出現,老人精神就會好很多。

「親情永遠比金錢更重要」

李兵是李文的表妹,兩口子都是下崗工人。2008年,李兵丈夫病重,可家裡的積蓄遠遠不夠支付醫葯費,只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助,除張羅照顧外,月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫葯費。近幾年,李兵一直沒有找到工作,收入少,還要撫養小孩。丈夫的去世,更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀,堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分:「多虧有了建珍,不然我都不知道生活怎麼過。」「你們家也不富裕,何必呢?」一些親戚朋友不太理解,但李建珍認為,「親情永遠比金錢更重要」。

李建珍的這份愛,不僅在血緣親情里盪漾,也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子,明天幫李家師傅裝修房子……「遠親不如近鄰呀,建珍沒少幫我們。」與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍,就贊不絕口。

建珍的工作,我們絕對放心」

10多年來,在悉心照顧好家庭的同時,李建珍在工作上也是一把好手,還拿到了高級工技能證。在批量生產中,別人往往只測量最

初加工好的一兩個產品,她卻總是一絲不苟地一個一個測量,有誤差隨時調整。

「建珍的工作,我們絕對放心。」轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人,李建珍在車床班工作20多年,經手加工的零配件上百萬個,產品質量達到「零缺陷」。一次,車間接到一批傳動軸加工任務,客戶要求非常高,班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙後,認真制定了加工工序,憑著精湛的技能和高度的責任心,生產出了一流的產品。由於工作突出,她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。

沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最朴實、最平凡的善舉,編織出一個個感人至深的真情故事,呈現在中國各大報紙和門戶網站等媒體之上,受到社會的廣泛贊譽。

18年來,她用責任和真愛精心呵護著三個家庭,以孝為先,以愛為重,詮釋「家」的真諦,成為一位「好兒媳、好妻子、好母親、好職工」。

在我們被感動的同時,回望我們身邊,也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請XXX同志為大家講述自己孝敬老人的故事。

謝謝XXX。

我們也許不需要背起父母上學,不需要捐肝救母捨身救父,不需要一個人撐起一個或幾個家,卻可以常常回家看看,常提醒父母加衣,給父母多一次擁抱,一起給他們拍團圓照,陪他們做飯,陪他們聊聊,陪他們走走。

五、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請大家談一談感受。(采訪XXX)

謝謝XXX。

由於時間關系不再一一采訪,請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上,我們將會把你們的愛心感言製作成愛心專欄牆長期保留在我們的道德講堂中,讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

六、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《*規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請誦讀《*規》。

領讀《*規》入則孝。

「父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承」意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心裡。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從並且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

「冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變」意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪裡去,回家以後,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對於所從事的事情,不隨便改變。

「親愛我孝何難親憎我孝方賢」

意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出後,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《*規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。

七、送尚德祝福

接著,我們進入第七個環節,送尚德祝福。今天送給大家的是一本書XXXX,有請XXX為大家送上。

謝謝XXX。

八、做一個

最後,我們進入第八個環節,做一個。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:

我:做一個感恩父母,善待家人,勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛XX、忠於職守、清正廉潔的XX好乾部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。

「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永遠!

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

【篇三】

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:「自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥」,下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視頻短片

(播放「不孝子*老父親下跪管自己叫爹」的視頻)(2分40秒)

……

看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的盡快去補做,還來得及。古語說得好,「靜坐常思己過,閑談莫論人非」。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

2013年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話說「滴水之恩,當湧泉相報。」朋友們,你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是2013年9月26日習*等中央領導接見全國道德模範的圖片,習*在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規范做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

「孝」是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦「入則孝」的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

請大家跟我朗讀:「父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承」。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關系,我們現場的交流環節就到這里,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,凈滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:「積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意」。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體發膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期「道德講堂」到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

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