① 追悼會悼詞大全(10篇)
一、點明悼念對象,通俗介紹其生前身份、簡歷、因何逝世、逝世時間、終年歲數等。
二、扼要地介紹逝者生前的事跡,突出其對社會的貢獻,恰如其分地評價其一生。
各位親友、各位來賓:
今天,我們懷著十分沉痛的心情深切悼念退休幹部xx同志。xx同志因患肺心病醫治無效,於20xx年x月x日x時x分與世長辭,享年xx歲。 xx同志19xx年x月生於xx盟xx旗xx公社,xx族,19xx年x月參加工作,先後在xx供銷合作社、xx公社、xx農場工作,19xx年x月調入xx稅務局工作。曾擔任xx稅務所副所長一職。19xx年x月加入中國共產黨。19xx年x月退休。
xx同志的一生,是勤勞奉獻的一生。少年時代的xx和許許多多同齡人一樣,飽經了舊社會苦難生活的煎熬和考驗。在他的成長歷程中,他勤奮好學,嚴格要求自己,處處以全心全意為人民服務為己任,不忘黨性,不忘本,老老實實做事,清清白白做人。為了自己所鍾愛的偉大事業,xx同志傾其心血,無怨無悔。
19xx年xx同志不幸患上了肺心病,不得不長期與病魔進行斗爭。常年服葯治療,不但使xx家中生活拮據,給他造成了龐大的生活壓力,也使他長期遭受著病痛的折磨。
但生性堅強耿直的xx同志,從未向組織上提過任何過分的要求,從不為組織上添任何麻煩。xx同志一生勤勤懇懇,任勞任怨。他無論是在哪個工作崗位上,他總是一心撲在工作和事業上,干一行,愛一行,精一行,敬業愛崗,默默奉獻。
xx同志對稅務工作認真負責,一絲不苟,在他擔任xx稅務所副所長期間,他所分管的所內各項事務有條有理,清清白白。他認真執行政策,敢於堅持原則。xx同志為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉、艱苦樸素;家庭和睦、鄰里團結。xx同志一生養育4個子女,他對子女從嚴管教,嚴格要求,其子女個個遵紀守法,好學上進。xx同志的逝世,使我們失去了一位老黨員、好同志。
他雖離我們而去,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德,仍值得我們學習和記取。我們要化悲痛為力量,努力學習和工作,再創佳績。以慰xx同志在天之靈。
xx同志精神長存!
② 老師逝世悼念詞簡短
老師逝世追悼詞 (一)
各位親友,各位來賓:
今天,我們懷著十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——**先生送行。**先生的逝世,是我們地方教育的損失,我們學生失去了敬愛的老師,我們後輩失去了師范楷模。
先生姓常名**,字**,1921年3月13日出生於農民家庭,因家境貧困,只上了幾年私塾。
終其一生,**先生是我縣地方教育界先賢,為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。先生1949年8月投身教育,擔任後尹小學校長,1951年調常墳小學任教,1952年至1953年入沙溝小學任教導主任,其間報考文科自學大學,獲本科學歷。由於教學有方,成績超群,1957年調懷遠縣教研室,指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反復要求下,到常墳中學任教,後擔任教導主任。
常墳中學的學生考取全國各大中專院校,很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱,**先生桃李滿天下。
1982年先生光榮退休,頤養晚年。2011年6月17日下午3:30溘然逝世。
**先生一生淡泊名利,他學而不厭,誨人不倦;他嚴於律己,寬以待人;他曠達樂觀,助人為樂;他胸懷坦盪,正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩,他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。
願**老先生安息。
③ 悼念教師的悼詞
網上有很多的,隨便找了一篇,你可以自己多找幾篇,根據具體的情況再改改的
我們懷著十分沉痛的心情,在這里深切哀悼河北省教育界卓著聲譽的石家莊市一中特級教師徐必成同志。徐必成同志因病搶救無效,於2004年2月15日20時在紹興第二人民醫院不幸逝世,享年65歲。
徐必成,男,漢族,中共黨員。1940年11月15日生於浙江省紹興縣柯橋鎮,1968年畢業於浙江大學化學工程系塑料工學專業,大學本科。同年被分配到華北制葯廠工作,1970年5月至今,在石家莊市第一中學工作曾任教學處主任、副校長、化學教師等。1978年8月加入中國共產黨。1993年和1998年被選為第七屆、第八屆河北省政協委員,為基礎教育參政議政。2002年退休後仍堅持執教至今。
徐必成同志成績突出,1987年被評為中學化學高級教師,出席了全國優秀教師夏令營活動,受到黨和國家領導人的親切接見。他多次被評為市先進工作者、學校先進工作者、優秀黨員,1982年、1987年獲石家莊市勞動模範稱號,1989年又被評為石家莊市勞動模範, 1989、1991連續兩次被評為河北省優秀共產黨員,1990年被授予河北省化學特級教師稱號。 1991年被評為市管拔尖人才和市優秀知識分子,同年被評為全國教育系統勞動模範。並被授予「人民教師」獎章,1992年被評為市管專業技術拔尖人才,優秀知識分子。1997年被授予「十佳科教功臣」稱號。原河北省委書記王旭東同志曾專程到他的家中慰問,並贊揚他為河北省貢獻了自已的青春,為河北省的教育事業作出了重大貢獻。
徐必成同志學識淵博,功底深厚,富有創新意識和開拓精神。在30多年的教學中,他總結出「四個環節和一條規律」的教育方法:即鑽研教材、講清概念、加強實驗、反復訓練,以及由淺入深、由簡到繁、由個別到一般、由具體到抽象循序前進的客觀規律。做到了「教在其中、導在其中、嚴在其中」,把「導趣、導學、導思、導動、導創」貫穿在整個教學過程中,大大地提高了教學質量。他所任教班級的化學成績十分優秀,受到學生和家長的歡迎。
徐必成同志勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生都貢獻給了一中的教育事業。在教學中,他努力鑽研教學理論,虛心汲取各兄弟學校和外地先進經驗,注重總結自已點滴的教育體會,主編中學生掌握學習叢書《高中化學學習指導》上、中、下三冊,主編《初三化學分級訓練導引》上、下兩冊。先後與他人合編《高中化學自學與自測》、《中學化學一題多解》、等著作七本。在省級以上報刊雜志上發表論文60多篇。1990年在河北省電教工作現場會上專題介紹了《在化學教育中努力應用投影技術》的經驗,該文在《河北電教》雜志上連載並向全省推廣,1993年河北省電教館錄製成「化學實驗投影演示」系列片,在中央教育電視台播放。自製的《膠體投影演示器》等六件教具獲省自製優秀教具一、二等獎。
徐必成同志長期從事教育教學工作,視教書育人為自己的天職,他因材施教,鼓勵學生發表自己的見解,從不因為學生與自己的觀點相左而表現出絲毫的不快。他虛心隨和的態度,不僅提高了教學效果,而且也贏得了「寬厚的長者,學業的良師」的一致贊譽。他常常告誡自己的學生:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,要練就「板凳一坐十年冷」的硬功夫。他是專家,更是人師。他全面關心學生們的生活、學習與思想,即使在學生畢業以後,仍耳提面命,關懷備至。他輔導學生參加全國化學競賽成績突出,先後有3人次獲全國一、二等獎,有30多人次獲省一、二、三等獎。2001年陳謙同學又獲全國化學競賽一等獎,被選入國家集訓隊。他本人被中國化學會授予「優秀輔導教師」稱號。
徐必成同志為人寬厚,富有同情心,始終秉持著自己的為人准則,以「海納百川,在容乃大」自警,用實際行動贏得了同事們的尊重與愛戴,表現出寬容、謙遜、大度的學者風范。近10年來,他竭誠扶助中青年教師,努力做好對青年教師的培養和指導工作,使青年教師迅速成長。有的已成為教育骨幹,有的在市、省、全國優秀課評比中獲獎。在病情嚴重之時,他仍然心繫一中,心念他人。
徐必成同志的逝世,使我們痛失一位難得的前輩、良師和益友。這是石家莊市第一中學也是河北省教育界的損失!我們一定要化悲痛為力量,把他未竟的事業繼續下去!
安息吧,徐必成老師!
④ 同事追悼會悼詞
為了寄託哀思,表達對死者的哀悼,常常需要准備一份內容積極的悼詞,悼詞的內容是積極向上的,情感基調是昂揚健康的。那麼問題來了,悼詞應該怎麼寫?下面是我精心整理的同事追悼會悼詞範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位領導、各位來賓、各位親朋好友:你們好!
在這個翠柏凝春、天人同悲的日子裡,我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英李同志。
此時此刻,親人掩面,朋友傷懷,同事哽咽。在此,請允許我代表xx小學的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁
向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信,我們也不能相信這一沉重的事實。教室里他那活潑生動的話語,操場上他那舞動身軀的英姿,辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前,曾經如此鮮活的他,怎麼說走就走了呢?老天真是不長眼啊!
往事依稀,淚眼朦朧。千言萬語,道不盡我們對他的思念。
李同志生於xx年xx月xx日,xx年畢業於xx師專(現xx學院)同年被分配到馬口鎮馬口中學任教,其後又調入窯新中學,xx年調入xx小學,擔任教務主任至今。
對工作:他充滿激情,工作勤懇,任勞任怨,大公無私。
對同事:他不存欺心,平易近人,謙虛謹慎,和藹可親。
對學生:他充滿愛心,教書育人,愛生如子,德藝雙馨。
對妻女:他飽含深情,寸草春暉,舔犢情深,相敬如賓。
對父母:他傾注孝心,簞食豆羹,仁義慈孝,常懷感恩。
樹欲寧兮,風不止,子欲養兮,親不待。長生百年豈足,哀哉天降不幸,竟然撒手長去,留下滿目凄清,李同志走了,帶著對美好人生的無限眷戀,永遠地走了。從此,女兒失去了一個慈愛的父親,妻子失去了一個溫情的丈夫,父母失去了一個孝順的兒子,學生失去了一個敬愛的老師,我們失去了一個好夥伴,馬口教育失去了一個才德兼備的好教師,高風傳鄉里,亮節啟後人。他音容雖逝,但德澤永存。
人生自古誰無死,留作丹心照汗青。李同志43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠,則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在,英名長留,讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業未捷身先逝,常使英雄淚沾襟,此時此刻,xx中心初中的領導為你送行來了,xx小學的同事們為你送行來了,兄弟學校的領導和同事為你送行來了,你的親人為你送行來了,你的朋友和同學為你送行來了!
長歌當哭,逝者逝亦,生者善之。李同志,你就安心的去吧,要相信,你的女兒一定更堅強,親友一定更和諧。
天堂路遠,願君一路平安。
各位領導、各位來賓、各位親朋好友:你們好!
xx因罹患肝病數年,感冒引起肺感染,導致腎衰竭等並發,於xx年xx月xx日去世,終年xx歲。
聽到朋友報來的噩耗,我忍不住心中的酸痛,眼眶濕潤。恨不得立刻來到朋友的身邊去安慰她。我知道這個時候是幫不了朋友什麼忙的,她丈夫及兒子的同事、朋友在幫著辦喪事,還有許多女眷在忙著縫制喪服、串紙錢。我的手拙,力氣也有限,唯一能做的就是在她身邊默默無語地陪她落淚,說些並不能讓她擺脫傷痛的勸慰的話語。
之間回到單位,領導突然對我說,要我為逝者寫生平。因為上級有規定,一般人去世是不允許由單位組織出面召開追悼會的,只能是由家人安排舉行遺體告別儀式,可以請單位領導介紹生平。說白了,生平也就是悼詞。接到這個任務,我有點不知所措,並不是擔心自己的文字功底怎麼樣,而是從未寫過這類的文章,如果把握不好,對單位、對朋友、對逝者不知如何交待;而且,因為要為別人寫悼詞,我感覺到我了心裡的沉重——在人生的過程中,人們不得不面對死亡。不由地感嘆人生命力的脆弱。但,我義不容辭,不僅是受託於單位領導,也不僅是對朋友盡綿薄之力,而的的確確是對逝者的痛惜和悼念。
做在電腦前,想起逝者很多事情。逝者在單位是做基層領導的,工作上自有他的一套踏實、嚴謹、精細、務實的敬業作風,不必細說。單說他這個人,在我的印象中,他是溫文而雅的、謙和的、不急不躁地、沉穩的一個人。相貌堂堂,干凈整潔、衣著得體,和他交談也很有思想,很有深度。在家裡,妻子、兒子及親戚們都很疼愛他、尊敬他,生活無憂無慮;在外面,有很多朋友、同學及習武的兄弟,那種良好的心理氛圍和人際關系自不必說。但就是這樣一個優秀的人,卻偏偏身染沉痾,英年早逝。這怎不讓人心痛和惋惜呢。
我用我的心,我的真情為同事——我尊敬的老大哥寫了一篇悼詞。其中,我介紹了他的人生歷程,記錄了他的興趣追求及獲得的榮譽,展示弘揚了他的品質及性格,最後我抒發了他的親朋好友(包括我)對他的傷痛和悼念。
有口皆碑留贊譽,無言凝志寄哀思。他的一生是有價值的一生,是可圈可點的一生,是值得親人和朋友緬懷的一生。其生命雖已終止,但留下的人生軌跡卻正直而清晰。
逝者已逝,生者何堪?他的辭世,讓家人痛惜、讓同事惋惜、讓朋友嘆惜;他的辭世是所有至愛親朋的損失和傷痛。 痛心傷永逝,揮淚憶深情,我們在悲痛之餘,默念他一路走好。
是的,為同事寫悼詞,也不足以表達我對老大哥的懷念之情。痛心之餘,唯禱念大哥一路走好!
各位親友,各位來賓:你們好!
風吹寒水起悲聲,淚水相隨愁雲飛。今天,我們懷著無比悲痛的心情,來這里緬懷我們共同的朋友—李同志!
20年月日夜,李同志突然離開了我們。作為李同志的同事與朋友,無不深感悲痛和惋惜。李同志的生命僅僅經歷了xx年,這太短暫了,真是天妒英才,令人扼腕痛惜!
李同志xx年xx月xx日生於xx省xx市xx,xx年xx月畢業於xx學校,xx年xx月至xx年xx月在xx從事xx工作,xx年xx月被xx先後聘用xx,並擔任xx。他多年從事xx工作,工作認真踏實,刻苦鑽研技術,練就了過硬的本領,他是國內知名的xx專家,多次獲得xx獎,他為xx做出了卓越貢獻!
他吃苦耐勞、與人為善、待人真誠。他不僅對工作高度負責,而且對家庭具有高度的責任感。無論是他的親人,還是他的朋友都把他當作最可信任的人。他重友情、重義氣,從不計較個人得失,熱衷於為他人排憂解難。他隨和、熱情的處世態度,對工作認真負責的精神,永遠值得我們學習。
現在,李同志不幸離開了我們,我們深感震驚、悲痛和惋惜!我們為他這樣突然的離去而震驚!為失去他這樣的好朋友而悲痛!為他的家庭失去這樣好的親人而惋惜!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過於親人的離世。英靈已赴極樂界,典範猶存故里人。我們懷著沉痛的心情,向李同志致以沉痛的哀悼,對李同志的親屬致以最誠摯的慰問!
李同志一生問心無愧,是一個實實在在的好人,是一個值得我們永遠追思和熱愛的好同志。在他身上所體現的優良品質,將生生不息,悠遠流長!
李同志永垂不朽!
各位親友、各位來賓:你們好!
今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念退休職工xxx。
xxx因病醫治無效,於xx年x月xx日xx時xx分去世,享年xxx歲。
xxxxx年x月出生於xxx一個農民家庭,xxx年參加工作,xxx年因患病退休。
青年時代的xxx和許許多多同齡人一樣飽經了苦難貧困生活的煎熬和考驗,他十來歲時受生存和生活所迫,棄書投工,在xxx當工人,擔起了養家糊口的重任,xxx一生勤勤懇懇、任勞任怨,他無論在xxx工作還是在xxx工作期間,總是一心撲在工作上,干一行、愛一行、精一行,敬業愛崗,默默奉獻,得到領導和同志們的肯定和贊譽。
多次被xxx評為先進工作者,他對xxx工作認真負責,一絲不苟,在xxx期確保了生活方面取暖、高壓蒸汽、開水的正常供應, 在xxx期,領導安排他休息,他說「這段時間是鍋爐檢修、管道保養、清理煤渣的時間」,他還是堅持每天按時上班,不怕臟、不怕苦、不怕累,他對鍋爐管道的每個部件認真檢查、保養、確保了安全運轉。
他對工作認真負責,兢兢業業的`精神永遠值得我們學習。
xxx為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結,他對子女從嚴管教,嚴格要求,子女個個遵紀守法,好學上進,他在病榻中始終關心著醫院的建設和發展,盡最大可能不給單位增添負擔,以頑強的毅力和病魔做斗爭,在病危時告誡家人及子女,他去世後喪事從簡,不要鋪張浪費,要按照國家政策規定進行火花。
xxx的逝世,使我們失去了一位好同志,他離我們而去,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素,勤儉節約的優良作風;那種為人正派,忠厚老實的高尚品德,仍值得我們學習和記取,為他的家庭失去這樣的好丈夫、這樣的好父親而惋惜。
但人死不能復生,我們只能控制自己的感情,抑制自己的悲痛, 以更加高昂的熱情加倍工作,以慰xxx在天之靈。
各位領導、各位朋友、同志們:你們好!
今天,我們懷著十分悲痛的心情,在這里舉行告別儀式,沉痛悼念李奎!
李奎於20xx年9月x日xx時30分因病醫治無效不幸逝世,享年xx歲。
李奎出生於19xx年x月x日,遼寧大連人,19xx年9月參加工作,19xx年xx月加入中國共產黨。
19xx年3月至19xx年9月,就讀於xx市xx縣xx鎮xx小學;19xx年9月至19xx年7月,就讀於xx市xx縣第二中學;19xx年9月至19xx年7月,就讀於xx學校數學班,在校期間,他品學兼優、尊敬師長,各門功課成績優良。19xx年9月至19xx年10月,在xx油田油建x公司xx學校任教;19xx年10月至19xx年3月, 在xx油田xx中學任教,任教期間,他關愛學生,團結同事,教學成績名列前茅;19xx年3月至20xx年3月,在xx油田物資公司財務科工作;20xx年3月至20xx年xx月,在xx油田物資公司財務科工作,並兼任xx裝備公司財務總監;20xx年xx月至20xx年11月,任xx油田xx項目經理部財務資產科副科長。
李同志永垂不朽!
各位同仁:你們好!
在這個料峭寒冬,在這個天人同悲的日子裡,我們大道人懷著無比沉痛的心情聚焦這里,悼念我們朝夕相處的同事,悼念我們的好兄弟喻昌偉同志。
喻昌偉,19xx年生,湖北公安人,江漢大學本科畢業,20xx年5月加入大道,歷任開票員、理貨員、業務員,米糧、海天營業部負責人,大客戶經理,20xx年12月28日10:30突發疾病去世。
噩耗傳來,我們無法相信這一沉重的事實,頭一天公司會議室里還留下你慷慨激昂的承諾,市場部晨會上你還舞動著的颯爽英姿,大道的上空還飄盪著你鏗鏘有力的願景的頌讀。可第二天說沒就沒了,老天真是不長眼啊!你還沒有來得及綻放就凋謝了,你還沒有來得及孝敬父母就先父母而去;你還沒有實現心中的夢想就永遠定格在28歲。你說過你還年輕,你要怒放。
你籌劃著20xx年買房,把父母接到武漢,報答他們的養育之恩,你沒有等到那一天。
你准備放下自己,重新開始,和公司一起走進下一個十年的輝煌,可你永遠離開了我們。離開了你不舍的同事,離開了你心儀的大道,離開了你牽腸掛肚的父母和親人。
你來大道五年,起起伏伏,不離不棄。
對工作,充滿激情,勤勤懇懇,任勞任怨。
對同事,真心相待,平易近人,謙和友善。
對客戶,認真負責,積極主動,細致周到。
對父母,語言溫和,傾注孝心,常懷感恩。
我和你一樣,都是從農村出來,我們大道人大都和你一樣從農村走出來的,懷揣著一顆樸素的心,想有所作為,想改變自己和家人的命運,想對這個社會做點貢獻。
可是你卻走了,走得那樣突然,那樣匆忙,那樣讓父母和同事撕心揪肺。
可父母只有你一個兒子呀,他們已風燭殘年,他們已體弱多病,你這一走,把他們活下去勇氣帶走了,把他們活下去的希望帶走了,昌偉,你知道嗎?
值得欣慰的是你死得其所,重如泰山。
你死在偉大的願景中,
你死在明天的希望之中,
你死在沖鋒的路上,
你是英雄,你是大道的英雄,你是我們每個人心中的英雄。
願昌偉兄弟的離去,能夠喚醒我們每一個人,能夠更加珍惜生命,活在當下,綻放每一天。
願昌偉兄弟的離去,是鳳凰涅槃,心之重生,護佑我大道,實現十年夢想,百年偉業。
喻昌偉同志,永垂不朽!
喻昌偉同志,永遠活在我們心中!
⑤ 喪事禮儀上的發言追悼詞
×××同志追悼詞
各位親友、各位來賓:
今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念退休職工×××同志。
×××同志因病醫治無效,於×××醫院去世,享年××歲。
×××同志××××日出生於×××一個農民家庭,×××參加工作,×××月因患病退休。
青年時代的×××同志和許許多多同齡人一樣飽經了苦難貧困生活的煎熬和考驗,他十來歲時受生存和生活所迫,棄書投工,在×××工人,擔起了養家糊口的重 任,×××同志一生勤勤懇懇、任勞任怨,他無論在××工作還是在×××工作期間,總是一心撲在工作上,干一行、愛一行、精一行,敬業愛崗,默默奉獻,得到 領導和同志們的肯定和贊譽,多次被××××評為先進工作者,他對×××工作認真負責,一絲不苟,在××期確保了生活方面取暖、高壓蒸汽、開水的正常供應, 在××期,領導安排他休息,他說「這段時間是鍋爐檢修、管道保養、清理煤渣的時間」,他還是堅持每天按時上班,不怕臟、不怕苦、不怕累,他對鍋爐管道的每 個部件認真檢查、保養、確保了安全運轉。他對工作認真負責,兢兢業業的精神永遠值得我們學習。
×××同志為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹 慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結,他對子女從嚴管教,嚴格要求,子女個個遵紀守法,好學上進,他在病榻中始終關心著醫院的建設和發 展,盡最大可能不給單位增添負擔,以頑強的毅力和病魔做斗爭,在病危時告誡家人及子女,他去世後喪事從簡,不要鋪張浪費,要按照國家政策規定進行火花。
×××同志的逝世,使我們失去了一位好同志,他離我們而去,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素,勤儉節約的優良作風;那種為人正派, 忠厚老實的高尚品德,仍值得我們學習和記取,為他的家庭失去這樣的好丈夫、這樣的好父親而惋惜。但人死不能復生,我們只能控制自己的感情,抑制自己的悲 痛,以更加高昂的熱情加倍工作,以慰×××同志在天之靈。
×××同志,您安息吧!
××××年××月××日××時
⑥ 離休幹部悼詞怎麼寫
今天,我們懷著無比沉重的心情,沉痛悼念中國共產黨黨員、退休老幹部某同志,因不幸於**年*月*日逝世,享年73歲,這使我們黨失去了一位好黨員、革命老同志,我們感到無限悲痛!某同志於某年*月加入中國共產黨,同年10月參加革命工作。曾在我縣民政局、原**鄉、**鄉和**工作,曾經擔任縣民政局幹部、鄉人民政府副鄉長、黨委委員武裝部長、黨委副書記、鄉長、人大主席等職務。*老同志的一生是在國家最困難的時期投入革命工作,在他長期的革命工作中,他一貫堅持原則、大公無私、熱愛集體、團結同志、工作積極,真正做到了一身正氣,兩袖清風,是我們黨的好乾部,人民的好公僕。在歷次風起雲涌的政治斗爭中,他能夠做到立場堅定、旗幟鮮明,恪守黨的宗旨,堅持黨的信念,是一名經得起考驗的中國共產黨員。在他任職的40餘年裡,始終保持與人民群眾同甘共苦,視黨和人民的利益高於一切。尤其在本鄉工作期間,能做到切實以瑤鄉的發展為已任,忘我的工作,為我鄉的經濟、社會發展做出了突出的貢獻!在他退休後的十多年裡,仍然以一名黨員、幹部的政治熱情,積極參與鄉村工作,並積極向黨和政府諫言、獻策,盡管退休在家,他仍不失革命風范,生活節儉,勤勞生產,為當地群眾勤勞致富樹立了良好的榜樣。至他逝世之時,仍然在田間辛勤勞動,這充分反映了他勤奮勇敢、朴實無華的勞動本色,反映了他艱苦創業、奮斗不息的革命精神。某同志和我們永別了!我們的心情感到非常沉重與悲痛!但我們要化悲痛為力量,學習他堅定信念、堅持原則、勤勞朴實的革命精神和不甘落後的優良品德。同時,我們也向沈德清同志的家屬表示最誠摯的慰問,希望他們繼承、發揚好*老同志艱苦奮斗、自強不息的.革命精神,在黨的領導下,為建設我們偉大祖國,建設美麗瑤鄉而努力奮斗!
某同志,安息吧!
⑦ 老師病逝的追悼詞
為了表達對死者的尊敬與懷念,通常需要准備一份悼詞,悼詞是對死者表示哀悼的話或文章,屬於日常應用文中演說詞的一類。悼詞要怎麼寫呢?下面是我收集整理的老師病逝的追悼詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在這個翠柏凝春、天人同悲的日子裡,我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的老師、一位英年早逝的教育界的精英xx。
此時此刻,親人掩面,朋友傷懷,老師哽咽。在此,請允許我代表xx小學的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁。
xx的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信,我們也不能相信這一沉重的事實。教室里他那活潑生動的話語,操場上他那舞動身軀的英姿,辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前,曾經如此鮮活的他,怎麼說走就走了呢?老天真是不長眼啊!
往事依稀,淚眼朦朧。千言萬語,道不盡我們對他的思念。
xx生於xx年xx月xx日,xx年畢業於xx師專(現xx學院)同年被分配到馬口鎮馬口中學任教,其後又調入窯新中學,xx年調入xx小學,擔任教務主任至今。
對工作:他充滿激情,工作勤懇,任勞任怨,大公無私。
對老師:他不存欺心,平易近人,謙虛謹慎,和藹可親。
對學生:他充滿愛心,教書育人,愛生如子,德藝雙馨。
對妻:他飽含深情,寸草春暉,舔犢情深,相敬如賓。
對父母:他傾注孝心,簞食豆羹,仁義慈孝,常懷感恩。
樹欲寧兮,風不止,子欲養兮,親不待。長生百年豈足,哀哉天降不幸,竟然撒手長去,留下滿目凄清,xx走了,帶著對美好人生的無限眷戀,永遠地走了。從此,兒失去了一個慈愛的父親,妻子失去了一個溫情的丈夫,父母失去了一個孝順的兒子,學生失去了一個敬愛的老師,我們失去了一個好夥伴,馬口教育失去了一個才德兼備的好教師,高風傳鄉里,亮節啟後人。他音容雖逝,但德澤永存。
人生自古誰無死,留作丹心照汗青。xx43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對兒的關愛、對朋友的坦誠,則永遠銘記在親朋好友的.心中。青山永在,英名長留,讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業未捷身先逝,常使英雄淚沾襟,此時此刻,xx中心初中的領導為你送行來了,xx小學的老師們為你送行來了,兄弟學校的領導和老師為你送行來了,你的親人為你送行來了,你的朋友和同學為你送行來了!
長歌當哭,逝者逝亦,生者善之。xx,你就安心的去吧,要相信,你的兒一定更堅強,親友一定更和諧。
天堂路遠,願君一路平安。
愁雲慘淡滿山翠柏灑清淚,音容寂寞瀟湘流水放悲聲。
今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里為英年早逝的xx老師舉行告別儀式。
我們的好同事、好兄弟、好老師——xx於20xx年12月17日晚永遠地離開了我們,離開了他白發蒼蒼的母親、岳母,離開了他相親相愛的妻兒、兄弟、姊妹,離開了渴望他諄諄教導的學生,離開了想他念他的親人朋友,離開了他用熱血耕耘17載的這片沃土。
寒冬冷月香草泣,萬里雲空白鶴飛。
xx老師生於1969年9月27日。
他生在一個極其普通的農村家庭,在他剛學會走路不久,他聰明能乾的父親就永遠地離他們三兄弟而去。
善良的母親既當媽又當爸,艱難地拉扯著這三個可憐的兒子,精心養育他們慢慢成長直至長大成人。
xx老師從小就秉承了勞苦家庭的優秀品質,在極為艱苦的條件下,克服生活中的各種困難,堅持上完小學,中學,以優異的成績被保送到大學,成為了東安二中第一位保送大學生。
xx年6月,xx老師又以優異的成績被分配到東安一中任教高中至今。
他在工作期間,擔任過校長辦公室副主任,獲得了湖南師大研究生學歷,多年被評為優秀班主任、高考立功人員,培養出了清華大學等數百名高材生,他是一位優秀的年輕高級教師,是東安一中名副其實的才子,是永州市學科帶頭人。
xx老師,他淡薄功名,樂於奉獻,任勞任怨,他把自己的青春和熱血獻給了東安的教育事業;他正直善良,愛幫助他人,有求必應,從不計較得失,與同事相處融洽。
xx老師,你的高風亮節將永遠值得我們學習。
xx老師,他是一位術業專攻、善教善誘的師長。
他愛生如子,誨人不倦,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。
天道酬勤,辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵,他如今桃李遍天下。
今天他的學生聞訊後紛紛從四面八方傳來了哀痛之聲, 松濤為之啜泣,蒼天為之嗚咽,哀樂低回,親朋落淚,同事傷懷。
我們怎能忘記他揮灑教室的激情,怎能忘記他駐足操場的背影,怎能忘記他下寢室時對同學們的噓寒問暖,又怎能忘記他在學生情緒低落時與學生們的促膝詳談,怎能忘記他生活中的音容笑貌、舉止神情。
而今,他帶著一切的美好願望,帶著一切的美好憧憬離開了我們,離開了他愛著、惦著、念著的同學們。
xx老師,他不僅在工作中為我們樹立了光輝的榜樣,而且在整個家庭的事業中,也為我們樹立了光輝的典範。
他尊老愛幼,夫妻間相敬如賓,是一家的頂粱柱、主心骨。
他的不幸辭去,不僅使我們失去了一位好、好戰友。
而且使他們的家庭失去了好兒子、好婿、好丈夫、好父親、好兄弟。
他對長輩講仁義慈孝、盡到了做小輩的孝心,對妻子他傾注了全部的愛,對兒子他盡到了當父親的責任和撒下了無限的父愛。
xx老師的一生,雖然是讓人扼腕嘆息的短暫的一生,但卻是富有成就的一生,是輝煌的一生!這一點,同事可以作證,學校可以作證,社會可以作證,延續他的精神的學生們可以作證。
他,上對得住幽幽蒼天,下對得住茫茫大地。
xx老師,你走吧!你的學生我們會帶好,你的未竟事業,我們會很好地去完成。
可是,我們知道,你捨不得這個美麗的世界,因為你放心不下你心愛著的妻子、未成年的兒子,你放心不下親愛的兄弟姐妹,放心不下少不更事的侄兒侄,更放心不下你那白發蒼蒼的母親、岳母啊!
xx老師,如今他永遠地離開了我們,但他的心裡一定在說:媽媽,你們老了,一定要保重身體。
寒冷時,別忘了多穿幾件衣服,別讓我在那頭為你們擔心,我雖然不能再喊你們,來生我還要做你們的好兒子,好婿;
老婆,你也不要過於悲傷,人的生死由命。
你一定要好好照顧兒子,兒子年少,你將會付出很多,而我只能在天堂為你們母子祈禱,祝福你們平安、快樂;還有兄弟姐妹、親朋好友們,你們要化悲痛為力量,珍愛生命,健康地活著,活著真好;還有親愛的同學們,你們想念老師,老師在天堂更想念你們,你們要好好學習,考上理想大學,老師為你們祝福,等待你們的捷報飛來;……
事業未竟身先逝,長使親朋淚滿襟。
xx老師今天離我們而去了,但我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是不朽的精神,死者長已矣,托體同山阿。
我們從心底里祝願,明儉,你一路走好!
最後,我謹代表東安一中全體教職員工向xx老師的親人表示衷心的慰問,並誠摯地祝願潘媽媽、李媽媽健康長壽!
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里舉行追悼會,悼念光榮的`人民教師——XXX,悼念德高望重、深受師生好評的教育工作者,我們的好戰友——XXX老師。首先,我代表XXXX全體師生,對xx的不幸逝世表示深切地哀悼。對xx的家屬表示親切地慰問,並請節哀順變!
xx出生xx年9月19日,xx年7月開始從x事教育教學工作,成為一名光榮的人民教師,從此紮根鄉村教育,默默奉獻一生。從參加工作以來,xx先後在XX小學、XX小學、XXX小學等學校任教,20xx年,調入XXXX工作。可以說,xx走遍了XX的山山水水,桃李滿天下,把知識和希望撒向學生的心田,培養了一代代人才。由於長期高負荷勞動,xx積勞成疾,於20xx年4月15日因病去世,與世長辭,享年60歲。
xx在四十年的教育教學工作中,他把全部心血都傾注在教育事業上,深深紮根於農村教育,踏踏實實工作,勤勤懇懇育人,贏得了廣大師生及家長的贊譽。先後獲得了「XX省優秀教師」、「XX市優秀教師」、「XX市最美鄉村教師」等榮譽稱號。20xx年4月,經學校研究,決定推薦xx參評「XX最可愛的鄉村教師」,也就是在4月15日這一天,xx的參評材料剛剛上報教育局,xx卻離我們而去了。
培育桃李四十載,鞠躬盡瘁六十春。xx離我們而去了,但他的生前事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中,他 愛崗敬業,愛校如家:勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研,精心設計每 個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的學困生,他更是關懷備至,總是用親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用陽光雨露般的愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,走上了成才之路。
xx關心年輕教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度對待他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風正派,古道熱腸,有求必應。同事們都說,與xx搭檔,輕松愉快,信心十足;與xx交往,醍醐灌頂,如沐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為XX的教育事業做出了實實在在的貢獻。
他為人忠厚、襟懷坦盪:謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素:家庭和睦,團結鄰里。他對兒們從嚴要求,又不失和藹慈祥,使兒們健康成長,成為了遵紀守法,好學上進的好青年。他尊重愛人,夫妻和睦,工作之餘,回到家中,共同承擔家務,照管兒孫。xx是妻子的好丈夫、是兒們的好父親,是孫兒們的好爺爺。
xx一生熱愛教育,團結,關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和優良的業務能力,贏得了學校師生和家長們的好評,這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的,卻沒有來得及放下肩上沉重的擔子,惜別了一生熱愛的事業,因病永遠地離開了我們。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx溘然長辭,撒手西去。帶著對兒孫們的深切掛念,帶著對妻子的無限眷念,帶著對學校、對同事、對學生的無比依戀,永遠地離開了我們。
xx雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地的工作作風,嚴於律己、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他在退休之年,即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地奮斗在教學一線崗位上,他的敬業風范將成為我們學習的典範,成為我們不斷進步的精神動力。
xx終究走了,永遠地走了。從此以後,學生們少了一位好老師,們少了一位好同事,鄉親們少了一位好鄰居……疾風勁吹,山水含悲。xx,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。
xx的一生,是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生!
xx一路走好!
xx永垂不朽,師魂永垂不朽!
xx,安息吧!
愁雲慘淡石牛垂首灑清淚,音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,在這里舉行離別儀式,深切悼念教書育人的楷模,辛勤耕耘的園丁,元山小學在職教師XX老師,X老師因突發腦溢血、醫治無效,不幸與世長辭,享年59歲。
在此,我謹代表元山小學全體師生向XX老師的猝然離世表示沉痛的哀悼,對XX老師的家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。
說一聲,帶著深深的眷戀永遠地離開了人世。此時此刻,大家一定和我一樣,心情沉重,悲痛萬分。我們悲傷,因為我們失去了一位良師益友;我們心痛,因為我們失去了一位人生楷模。我們含淚呼喊,見到的是冷清的靈柩,我們努力追尋,卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對他的召喚,親人日夜的守護也沒擋住他踏上天堂的腳步,我們的淚水只有無盡的流淌,親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。
獻身教育,師德永存。XX老師的一生雖然短暫,卻是光榮的一生,勤勉的一生。培育桃李三十五載,鞠躬盡瘁近60春。X老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研,每一篇文章;精心設計,每一個教案;認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛,照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們認真完成作業,以合格的成績走出初小大門。事可對人語,心常如水平。X老師人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說:與X老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與X老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為元山小學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,X老師的一生,是為教育事業奮斗的一生,是鞠躬盡瘁的一生,是光明磊落的一生。
XX老師的一生雖然短暫,卻是操勞的一生,奉獻的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子的好父親。他艱苦創業、勤儉持家、寬厚仁慈,為了兒孫們的幸福,他傾注了自己的全部心血。他對子寬嚴適度,教化有方;他為了家人總是吃苦在前,享樂在後,默默奉獻,無怨無悔。
XX老師走了,沒能留下只言片語便撒手人寰,他的離去使學校失去了一位好老師,同學們失去了一位好師長,我們失去了一位好同事;家庭失去了一位好丈夫,好父親,好爺爺;村裡失去了一位好鄰居;社會失去了一位好公民,讓我們哀傷不已、心痛欲絕。
精神永駐,師魂不朽。憶往事,歷歷在目,悼故人,倍感思念。我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。我們要學習他誠心待人,熱情助人,樂觀豁達的生活態度,我們要學習他勤勤懇懇,兢兢業業、無私奉獻的工作精神。
各位領導、各位來賓、各位親朋好友
愁雲慘淡滿山翠柏灑清淚,音容寂寞瀟湘流水放悲聲。今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛的退休老教師王同志。在此,我謹代表南義學區全體師生,對王老師的不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其家屬致以誠摯問候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因為王老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。當年情景歷在目,回首故人今不在,此時此刻, 松濤為之啜泣,蒼天為之嗚咽,哀樂低回,親朋落淚,同事傷懷,可謂酷暑高山百草泣,萬里雲空白鶴飛。
王老師1946年7月出生在一個農村家庭。1966年12月加入中國共產黨,1968年8月參加工作,因工作業績顯著,2002年2月被評為小學高級數學教師,同年10月被縣委縣政府授予「優秀教師」稱號,2006年7月光榮退休。2011年7月 日因病逝世,享年 66歲。在近40年的教育教學生涯中,王同志先後在南義鄉初級中學、南義鄉寨河小學、南義鄉馬泉小學、南義鄉北庄小學、南義鄉吳冢小學、南義鄉張堡小學任教並擔任學校校長等主要領導職務,並與1990年至1993年擔任南義鄉教委會計職務。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,王老師的一生,是謙和的一生,是正直的一生,也是奮斗的一生。40年來,在人民教師這一神聖崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實實,師德高尚。無論在哪所學校,無論在何種崗位,王老師都能以校為家,以教育事業為中心工作,一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。全心全意為學生的成長嘔心瀝血,孜孜不倦。「一片丹心為學子,勤勤懇懇育英才」 他刻苦鑽研業務,踏踏實實工作,以他高尚的師德、淵博的學識,啟迪了無數幼小的心靈,培育了一批又一批品學兼優的學生,為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。現在,他的學生遍及各地,真是綠洲盎然清宜人,桃李芬芳滿天下。他以自己的實際行動踐行了他的人生諾言,為福及桑梓,造福子孫出了力,流了汗,為黨和人民的教育事業做出了貢獻。可謂是40幾年如一日,三尺講台,春風化雨,迎來桃李滿圓。近70年人生路,風雨兼程,頂天立地,換來彩霞滿天。
王老師為人忠厚,襟懷坦盪,謙虛謹慎,平易近人。他生活節儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團結。他對子女要求嚴格,管教規范,子女個個遵紀守法,好學上進。
「想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲。」人奔西土,音容猶存。王老師雖然離開了我們,但他的音容笑貌將長留我們心中,他的寬厚美德,他的無私奉獻,他的敬業風范將成為我們永遠學習的典範,成為我們永遠的精神動力。王老師雖然走了,但更多的人會繼承他的遺志,將他未竟的事業進行下去。 王老師雖然離去了,但他為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大,恪盡職守,興家立業!
王老師您安息吧!
道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友:
今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行何老師的告別儀式,深切悼念敬愛的何道德同志。在此,我謹代表紅光中學全體師生,對何老師與世長辭表示沉痛哀悼,並向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。
何老師1939年10月生於南江縣紅光鄉街道。1958年7月畢業於達縣師范學校,同年8月參加教育工作,先後在傅家鄉小學、貴民中學、趕場中學任教,1975年7月加入中國共產黨黨組織,1976年2月受組織委派,參加襄渝鐵路建設大會戰,從事宣傳工作,一年後回趕場中學擔任總務主任,1988年經本人申請調紅光中學工作。任職期間,何老師工作勤懇,多次被評為縣鄉優秀教師。1998年九月光榮退休,2010年3月21日(農歷二月六日)因病逝世,享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了,但你生前的一言一行卻彷彿近在眼前,令我們追念不己。
你的一生,是謙和的一生,正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中,勤勤懇懇,踏踏實實,師德高尚。無論在哪所學校,你都以校為家,以教育事業為中心工作,一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生,你披肝瀝膽,他循循善誘,廢寢忘食。你用親切的話語,去教誨學生,用嚴謹的行為,去感化學生,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學子。你在任總務主任期間,清正廉潔,為了給學校節省經費,親自製作教具、修理器材,有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回紅光中學後,雖然不再擔任領導職務了,你依然時刻關心學校發展,多次建言獻策,為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的贊許,你用四十載春秋之筆,書寫了遍天桃李的輝煌,為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你「嘔心瀝血育桃李,大愛無言濟蒼生」。你襟懷坦盪、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模;你生活儉朴、艱苦創業、和諧鄰里的風范值得我輩效法;你教子有方、德澤後世,辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。
「想見風范空有影,欲聞教誨杳無聲。」何老師你安息吧,你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘於奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業,努力奮斗。我們將恪盡職守,為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血!
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟後人。何老師,你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠地留在了人間。
何老師你安息吧!
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