『壹』 體檢的項目
找醫院開單子,交費,體檢.
具體項目設置不同,收費相差很大.
檢項目一般包括女性體檢項目和男性體檢項目,具體要作的檢查要根據個人的具體情況而定.另外體檢項目還按照公務員體檢，出國體檢，入職體檢等不同的需求有不同的體檢項目。 一般有肝功,血糖,血脂,腎功,腹部B超,男性B超,女性B超，血尿常規,肝炎篩查,胸透,心電圖,內科,外科,耳鼻喉科檢查.
一般就查個血常規和尿常規得了，或者你自己感覺自己哪些部位功能較弱，不舒服，不健康。就檢查那些部位。 （查多了很花錢的 - -# ）
以下是五臟的功能,你看一下大概就知道病因了。
心：主血脈，主神志。在志為喜，在液為汗，在體合脈，其華在面，在竅為舌。心藏神。
肺：主氣，司呼吸，主宣發和肅降，通調水道，朝百脈，主治節。在志為憂，在液為涕，在體合皮，其華在毛，在竅為鼻。肺藏魄。
脾：主運化，主升清，主統血。在志為思，在液為涎，在體合肌肉，主四肢，在竅為口，其華在唇。脾藏意。
肝：主疏泄，主藏血。在志為怒，在液為淚，在體合筋，其華在爪，在竅為目。肝藏魂。
腎：主藏精，主水，主納氣。在志為恐，在液為唾，在體為骨，主骨生髓，其華在發，在竅為耳及二陰，腎主生殖。腎藏志。
『貳』 27歲做全身體檢都檢查哪些
全身檢查包括：（常規）
1
化驗（乙肝五項，丙肝，血脂，血糖，）
2
心電圖
3
胸透
4
b超（肝，膽，脾，胰，腎）
5
耳鼻喉，口腔，眼科
6
內科，外科
『叄』 27歲的女人想在懷孕前作個全身體檢需要做哪些檢查
指導意見： 孕前檢查感染系列：甲肝，乙肝五項，丙肝，丁肝，戊肝，梅毒，艾滋，衣 原體，支原體：淋球菌快檢：琳球菌片；肝功組套。
『肆』 27歲左右的年輕人體檢應該檢查哪些方面
1、器質性心臟病伴心功能不全者。
2、血壓超過18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低於11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)；單項收縮壓超過21.33KP(160毫米汞柱)，低於10.66KP(80毫米汞柱)；舒張壓超過12KP（90毫米汞柱），低於6.66KP（50毫米汞柱）。
3、結核病未治癒者。
4、支氣管擴張病，未治癒者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者（肝炎病毒攜帶者，但肝功能正常者除外）。
6、有各種惡性腫瘤病史者。各種結締組織疾病（膠原疾病）。內分泌系統疾病。
7、各種腎臟疾病伴腎功能不全者。
8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜遊症。
9、肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。
10、類風濕病影響肢體功能者；慢性骨髓炎。
11、麻風病患者，未治癒；性病患者。
12、青光眼；視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）。
13、兩眼矯正視力之和低於5.0者（體檢實施中遇此情況，用標准對數視力表中相應的小數記錄法，記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數值）。根據專業要求檢測辨色力不合格者。
14、兩耳聽力均低於2米。
15、上肢或下肢不能運動；兩下肢不等長超過5厘米/脊柱側彎超過4厘米，肌力二級以下；顯著胸廓畸形。
16、嚴重的口吃，口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。
17、男子身高低於160厘米，女子身高低於150厘米，男子體重低於45公斤，女子體重低於40公斤者。
19、除以上各項外，有影響健康和教學工作的疾病。
四、體檢機構：由各級教師資格認定機構指定的醫院負責體檢。
五、體檢要求
1、申請教師資格人員體檢工作是一項很重要和復雜的工作，各地、各高校要做好宣傳教育和組織工作。在體檢時，要做好協調、督促、檢查工作。
2、承擔體檢任務的醫院要安排好一名業務副院長負責，並選調政治思想好、工作責任心強、作風正派、業務水平高的各科醫師、護士和工作人員組成。人員安排要注意新老搭配，檢查隊伍要相對穩定，便於體檢工作的順利進行。
3、體檢前應組織全體檢查人員認真學習國家的有關規定和本體檢標准及辦法，對檢查人員進行必要的培訓，制定相應的措施和獎懲制度。
4、體檢過程中，體檢表、檢驗單應由指定醫院專人傳遞和集中保管，不準讓申請人員自帶。進行X光胸透時，要指定專人組織，排好順序逐個對照檢查，以防漏檢或作弊。
5、參加體檢的各科醫生對本科所檢的項目負責。不要漏填或錯填。發現陽性體征，一律如實記入體檢表內，不得隨意塗改。如確需更正的，應將原結果劃掉但要保證原結果清晰可見，然後在右邊寫上更正的結論或數據，主檢醫生簽名，並加蓋體檢醫院公章，以示負責。疾病名稱、化驗結果及體檢結論，均應用中文填寫。
6、體檢中若發現有疑難問題，應採取集體會診或進一步檢查後再下結論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者，到教師資格認定機構指定的醫院復查。復查時，只限單科復查，並用原體檢表。復查時要指派專人陪同，指定復查醫院否定體檢醫院的診斷結論否定時，要在診斷證明書上詳注復查結果。申請認定教師資格認定的人員自行取得的任何檢查材料，均不得作為教師資格認定體檢依據。
7、體檢工作人員要准備好當日檢查所需器材、葯液和試劑。器械應及時消毒，儀表要每日校正，試劑要保證其濃度，確保檢查結果的准確。
8、主檢醫師及時綜合各科檢查結果，全面檢查無誤後作出「合格」或「不合格」的結論，填寫在結論欄內。醫院根據各種結論，對受檢人員健康狀況做出「合格」或「不合格」的結論，加蓋公章，並通知教師資格認定機構領取體檢表。
9、對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作，體檢時各個環節都要把好關，要實事求是，不得弄虛作假。如發現弄虛作假者，除取消申請人的認定資格外，對體檢醫院取消其檢查資格。
10、負責體檢的醫院要緊密配合，提高效率，體檢時間一般不超過5個工作日，特殊情況要及時告知申請人員。
六、本辦法自發文之日起執行。
教師資格認定體檢標准及操作規程
有下列疾病或生理缺陷者，為體檢不合格：
先天性心臟病（經手術治癒者除外）、頻發性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質性
心臟病。
血壓超過18.66/12kpa （140/90毫米汞柱），低於11.46/7.46kpa （86/56 毫米汞柱）。單項
收縮壓超過21.33kpa（160 毫米汞柱），低於10.66kpa（80毫米汞柱），舒張壓超過12kpa （90毫米汞
柱），低於6.66kpa （50毫米汞柱）。
結核病，除下列情況，均為體檢不合格：
原發型肺結核、浸潤型肺結核，已硬結穩定。結核性胸膜炎已治癒，或治癒後遺有胸膜肥厚者。
一切肺外結核（腎結核、骨結核、腹膜結核等）、血行播散型肺結核，治癒後兩年以上未復發，
經二級以上醫院（或結核病防治所）專科檢查無變化者。
淋巴腺結核已臨床治癒無症狀者。
支氣管擴張病，未治癒者。
慢性肝炎病人並且肝功能不正常者（肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外）。
肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性申請幼兒園教師資格者。
（六）各種惡性腫瘤。各種結締組織疾病（膠原疾病）。內分泌系統疾病（如糖尿病、尿崩症、
肢端肥大症等）。血液病（單純缺鐵性貧血除外）。
（七）慢性腎炎。急性腎炎治癒不足兩年。
（八）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜遊症。
（九）肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。
（十）類風濕脊柱強直。慢性骨髓炎。
（十一）青光眼；視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）。
（十二）色盲、色弱，申請幼兒園教師和特殊教育教師資格者。
（十三）兩耳聽力均在2 米以內者，或佩帶助聽器兩耳聽力均低於5 米者。
（十四）儀表儀容，有下列情況者均為體檢不合格。
四肢。兩上肢或兩下肢不能運動者；四肢殘缺變形，行路步態跛行，上肢（特別是右手）殘缺
影響板書寫字者。
體型。身體畸形，如明顯雞胸、駝背、脊柱側彎外曲超過3 厘米。
五官。五官不端正，面部有較大面積（3 ×3 厘米）疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣者。
（十五）口吃，吐字不清，聲音嚴重嘶啞，聲帶病變，嚴重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳
鼻喉疾病之一而妨礙發音影響教學者。
回答者：麻鳥 - 見習魔法師 二級 12-15 11:28
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對最佳答案的評論
哪大學要驗處女嗎?
評論者： luckybba - 試用期 一級
你的資料很有用,幫了很大忙!請問體檢時婦科都體檢哪幾項?出現什麼情況不合格?
評論者： 521皮皮 - 試用期 一級
我也想知道對肝炎具體的要求是什麼啊
評論者： helen44 - 試用期 一級
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其他回答共 2 條
都說了
回答者：slclovely - 助理 三級 12-15 11:45
老兄，我為了你可真是花了不少時間啊
為了順利實施教師資格制度，根據《<教師資格條例>實施辦法》,參照高等師范院校、中等師范學校招生體檢工作的有關規定，結合我省實際情況，特製訂本標准及辦法。
二、參加體檢的人員范圍：申請各類教師資格的人員，均需參加體檢。
三、體檢標准：體檢的結論分合格、不合格兩種，凡有下列情況之一者，均為體檢不合格。
1、器質性心臟病伴心功能不全者。
2、血壓超過18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低於11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)；單項收縮壓超過21.33KP(160毫米汞柱)，低於10.66KP(80毫米汞柱)；舒張壓超過12KP（90毫米汞柱），低於6.66KP（50毫米汞柱）。
3、結核病未治癒者。
4、支氣管擴張病，未治癒者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者（肝炎病毒攜帶者，但肝功能正常者除外）。
6、有各種惡性腫瘤病史者。各種結締組織疾病（膠原疾病）。內分泌系統疾病。
7、各種腎臟疾病伴腎功能不全者。
8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜遊症。
9、肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。
10、類風濕病影響肢體功能者；慢性骨髓炎。
11、麻風病患者，未治癒；性病患者。
12、青光眼；視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）。
13、兩眼矯正視力之和低於5.0者（體檢實施中遇此情況，用標准對數視力表中相應的小數記錄法，記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數值）。根據專業要求檢測辨色力不合格者。
14、兩耳聽力均低於2米。
15、上肢或下肢不能運動；兩下肢不等長超過5厘米/脊柱側彎超過4厘米，肌力二級以下；顯著胸廓畸形。
16、嚴重的口吃，口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。
17、男子身高低於160厘米，女子身高低於150厘米，男子體重低於45公斤，女子體重低於40公斤者。
19、除以上各項外，有影響健康和教學工作的疾病。
四、體檢機構：由各級教師資格認定機構指定的醫院負責體檢。
五、體檢要求
1、申請教師資格人員體檢工作是一項很重要和復雜的工作，各地、各高校要做好宣傳教育和組織工作。在體檢時，要做好協調、督促、檢查工作。
2、承擔體檢任務的醫院要安排好一名業務副院長負責，並選調政治思想好、工作責任心強、作風正派、業務水平高的各科醫師、護士和工作人員組成。人員安排要注意新老搭配，檢查隊伍要相對穩定，便於體檢工作的順利進行。
3、體檢前應組織全體檢查人員認真學習國家的有關規定和本體檢標准及辦法，對檢查人員進行必要的培訓，制定相應的措施和獎懲制度。
4、體檢過程中，體檢表、檢驗單應由指定醫院專人傳遞和集中保管，不準讓申請人員自帶。進行X光胸透時，要指定專人組織，排好順序逐個對照檢查，以防漏檢或作弊。
5、參加體檢的各科醫生對本科所檢的項目負責。不要漏填或錯填。發現陽性體征，一律如實記入體檢表內，不得隨意塗改。如確需更正的，應將原結果劃掉但要保證原結果清晰可見，然後在右邊寫上更正的結論或數據，主檢醫生簽名，並加蓋體檢醫院公章，以示負責。疾病名稱、化驗結果及體檢結論，均應用中文填寫。
6、體檢中若發現有疑難問題，應採取集體會診或進一步檢查後再下結論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者，到教師資格認定機構指定的醫院復查。復查時，只限單科復查，並用原體檢表。復查時要指派專人陪同，指定復查醫院否定體檢醫院的診斷結論否定時，要在診斷證明書上詳注復查結果。申請認定教師資格認定的人員自行取得的任何檢查材料，均不得作為教師資格認定體檢依據。
7、體檢工作人員要准備好當日檢查所需器材、葯液和試劑。器械應及時消毒，儀表要每日校正，試劑要保證其濃度，確保檢查結果的准確。
8、主檢醫師及時綜合各科檢查結果，全面檢查無誤後作出「合格」或「不合格」的結論，填寫在結論欄內。醫院根據各種結論，對受檢人員健康狀況做出「合格」或「不合格」的結論，加蓋公章，並通知教師資格認定機構領取體檢表。
9、對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作，體檢時各個環節都要把好關，要實事求是，不得弄虛作假。如發現弄虛作假者，除取消申請人的認定資格外，對體檢醫院取消其檢查資格。
10、負責體檢的醫院要緊密配合，提高效率，體檢時間一般不超過5個工作日，特殊情況要及時告知申請人員。
六、本辦法自發文之日起執行。
教師資格認定體檢標准及操作規程
有下列疾病或生理缺陷者，為體檢不合格：
先天性心臟病（經手術治癒者除外）、頻發性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質性
心臟病。
血壓超過18.66/12kpa （140/90毫米汞柱），低於11.46/7.46kpa （86/56 毫米汞柱）。單項
收縮壓超過21.33kpa（160 毫米汞柱），低於10.66kpa（80毫米汞柱），舒張壓超過12kpa （90毫米汞
柱），低於6.66kpa （50毫米汞柱）。
結核病，除下列情況，均為體檢不合格：
原發型肺結核、浸潤型肺結核，已硬結穩定。結核性胸膜炎已治癒，或治癒後遺有胸膜肥厚者。
一切肺外結核（腎結核、骨結核、腹膜結核等）、血行播散型肺結核，治癒後兩年以上未復發，
經二級以上醫院（或結核病防治所）專科檢查無變化者。
淋巴腺結核已臨床治癒無症狀者。
支氣管擴張病，未治癒者。
慢性肝炎病人並且肝功能不正常者（肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外）。
肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性申請幼兒園教師資格者。
（六）各種惡性腫瘤。各種結締組織疾病（膠原疾病）。內分泌系統疾病（如糖尿病、尿崩症、
肢端肥大症等）。血液病（單純缺鐵性貧血除外）。
（七）慢性腎炎。急性腎炎治癒不足兩年。
（八）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜遊症。
（九）肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。
（十）類風濕脊柱強直。慢性骨髓炎。
（十一）青光眼；視網膜、視神經疾病（陳舊性或穩定性眼底病除外）。
（十二）色盲、色弱，申請幼兒園教師和特殊教育教師資格者。
（十三）兩耳聽力均在2 米以內者，或佩帶助聽器兩耳聽力均低於5 米者。
（十四）儀表儀容，有下列情況者均為體檢不合格。
四肢。兩上肢或兩下肢不能運動者；四肢殘缺變形，行路步態跛行，上肢（特別是右手）殘缺
影響板書寫字者。
體型。身體畸形，如明顯雞胸、駝背、脊柱側彎外曲超過3 厘米。
五官。五官不端正，面部有較大面積（3 ×3 厘米）疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣者。
（十五）口吃，吐字不清，聲音嚴重嘶啞，聲帶病變，嚴重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳
鼻喉疾病之一而妨礙發音影響教學者。