Ⅰ 黑龍江省教育學院的學院簡介
黑龍江省教育學院是一所集全省基礎教育、職業與成人教育、教師教育、成人高等學歷教育、全日制高等職業教育、現代教育技術的教學研究、中小學教師與校長培訓於一體的省級成人高等本科師范院校,具有培訓、教研、指導的職能,是全省基礎教育教研指導中心、中小學教師培訓中心和基礎教育行政幹部培訓中心。學院主校區位於哈爾濱市南崗區和興路133號,並設有香坊校區、清濱校區,學院總佔地面積124畝,校舍建築面積8萬余平方米。圖書館藏書30餘萬冊,中外期刊700餘種。學院主辦了《成人教育》《黑龍江教育學院學報》學術刊物。
2009年,經省委省政府批准,學院作為第二批事業單位改革試點單位進行了機構和幹部人事制度改革。學院現設有10個黨政綜合教輔部門,即黨委工作部、監察審計處(與紀律檢查委員會合署)、工會、離退休工作處、院長辦公室、人事處、財務處、科研處、總務處、圖書館;設有15個教研培訓部門,即教育教學研究中心、教師培訓中心、教育幹部培訓中心、職成教育研培中心、教育信息化研培中心(與黑龍江省電化教育館合署)、語文教育研培部、數學教育研培部、外語教育研培部、文科教育研培部、理科教育研培部、體育衛生與藝術教育研培部、綜合教育研培部、民族教育研培部、學前教育研培部、英語課程教材研發部;設有學歷教育部門2個,即成人教育分院、高等職業技術分院。其中高等職業技術分院於2000年成立,設有8個專業14個專業方向,面向全國16省市招收普高、職高、中專、技校應屆畢業生。當前全日制高等職業技術教育專科在校學生3268人。
如今學院擁有學歷較高、教學與科研能力強、素質良好、年齡結構合理的教研員和教師隊伍。學院現有教職工582人,正高級專業技術人員36人,副高級專業技術人員201人,已獲博士學位的人員4人,已獲碩士學位的人員77人。
近幾年,學院在省教育廳的領導和支持下,「研究、指導、服務」的工作不斷深入,全面推進素質教育、義務教育課程改革和高中新課程改革,大力開展全省中小學教育教學研究工作,在全國教研系統繼續保持相對領先的良好佔位。「十一五」期間,學院培訓中小學骨幹校長7500餘人。職成教研突出中職學校專業設置開展研究、指導和培訓,構建了黑龍江省職業院校專業能力體系標准和相應的專業職業能力考核標准,大力培養高中級實用技術人才。現代教育技術研究成果喜人,多項教研成果在國家大賽中獲金獎。農村遠程教育工程的有效實施,為新農村建設搭建遠程教育平台,至今已培訓全省12756所項目學校,培訓教師18933人。「送教師培訓下鄉」開展得有聲有色,受到上級和當地教育行政部門的好評,2007年以來培訓農村中小學教師10200人次。高等職業技術分院強化學生基本技能的教學和訓練,在全省享有較高聲譽。學前教育等專業畢業生供不應求,受到用人單位的普遍歡迎。承擔了三期黑龍江教育援藏日喀則地區校長教師培訓班和二期農墾建三江分局校長教師高級研修班的培訓工作,為藏區教育和墾區教育貢獻了智慧和力量,打造學院委託培訓的優質品牌。
作為全國成人高等教育先進學校,近幾年來,學院又榮獲省教育廳文明單位標兵、全省成人高等教育工作先進單位、省本級財務決算工作先進單位、省級愛國衛生先進單位、省誠信建設示範單位、省直文明單位等多項光榮稱號。2009年學院被省委高校工委、省教育廳授予第24屆世界大學生冬季運動會「特殊貢獻單位」稱號;榮獲省教育廳、發改委、財政廳聯合授予的「黑龍江省農村中小學現代遠程教育工程先進單位」稱號;學院被省教育廳授予「2009年廳直屬安全無事故單位」。
學院始終圍繞省教育廳的中心工作開展研培工作,在學院黨委的正確領導下,進一步突出研培一體,提升研培內涵,深刻領會並有效落實「課程發展中心、教學研究中心、課程和教學資源中心」的教研新定位,為我省基礎教育發展搭建良好的公共服務平台;緊緊圍繞全省教育事業發展的要求,充分發揮「五大中心」「十大研培」「兩個分院」的作用。以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導,按照「施以德政、行於勤政、守於廉政」的治院方略,構建和諧,激發活力,深化改革;以「省內全面領軍,國內靠前佔位,各項工作上水平」為目標,打造名師和名教研員梯隊,提升為基層學校和教師服務的質量與水平,辦好上級信賴、戰線尊重、師生滿意的省級教育學院。
Ⅱ 上海大學有哪些教授的課是必須要去蹭的
我是上大15級即將畢業的機械狗老學長來回答一下這個問題。
沈建
作為機械狗一定要推薦一下沈建老師的課。雖然他教的流體力學和氣動傳動是專業課,但是去聽一下也非常有意思,如果你是機械專業的學生,請務必選他的課。上課十分有趣幽默,玩笑中就把知識點給講了。所以他班上的成績一直很高。如果你對專業課不感興趣,聽說他好像還教多媒體技術哦。
李梁
在上海大學課堂上上,他贏得了明星般的擁戴,李老師生動的講課方式帶動了創新中國這門課程,分享用心製作的ppt課件,給予我們強大的文化自信!
這門名為「大國方略」的通識選修課自開設以來,主題圍繞當下青年學子們最關心的國事,授課老師與學生不停「頭腦風暴」,上座率節節攀高,讓選修的本科生們直呼過癮,因為這種授課形式和課堂辯論氛圍,在如今的大學課堂較為少見。
Ⅲ 兩院院士是什麼待遇
1、兩院院士的待遇如下:
兩院院士享受的工作待遇(包括醫療保健、乘車等)相當於副省部級待遇,當然也有例外,本身是正部或以上級別的院士會享受更高級別的待遇。
從2009年1月1日起,兩院院士的院士津貼標准從每人每月200元調整為1000元,經費列入中央財政預算,專項撥款。
據國家規定,根據國家現行規定,兩院院士享受的工作待遇(包括醫療保健、乘車等)相當於副省/部級待遇,當然也有例外,本身是正部或以上級別的院士會享受更高級別的待遇。
2、院士沒有行政待遇,國家對院士是有優待,但絕對不是副部級待遇。政治上,院士能看不到副部級官員的內部文件,生活上,院士享受不到副部級的住房標准,也沒有專車接送。醫療上,國家會安排院士體檢,但醫院不會按照副部級待遇來為院士服務。
3、全國不同地區有不同地區的標准。
(3)高校分院院長退休年齡擴展閱讀:
兩院院士的制度
2013年公布的《中共中央關於全面深化改革若乾重大問題的決定》,點到了院士制度改革。在深化科技體制改革的章節提出,「改革院士遴選和管理體制,優化學科布局,提高中青年人才比例,實行院士退休和退出制度」。
兩院院士章程規定,當院士的個人行為觸犯國家法律,危害國家利益或喪失科學道德,違背院士標准,有不少於5名院士書面提議,要求撤銷其院士稱號時,由其所在學部常務委員會受理並審議後,通過所在學部全體院士投票表決,可作出撤銷其院士稱號的決定。
但是,對於「院士退休」一說,很多院士表示費解。 中國科學院學部主席團成員、「嫦娥三號」探測器系統首席科學家葉培建院士對中國青年報記者說:「『院士退休』是個偽命題。」
中國科學院、中國工程院院士,分別是國家設立的科學技術方面、工程科學技術方面的最高學術稱號,屬於終身榮譽。葉培建指出,院士既然是個榮譽稱號,不是一個工作崗位,就沒有「退休」一說。退休,應該是從工作崗位上退休。
參考資料來源:網路-兩院院士