合肥編制老師老師退休金多少

⑴ 退休金如何計算

這篇文章比較考驗你的算術能力。
話不多說，直接看。
      退休金主要分為職工養老和居民養老的計算。
      下面我們分別通過公式計算一個理想值。
1、職工養老保險能領多少養老金?先來看看職工養老保險的養老金計櫻余算公式:
      月基本養老金 = 基礎養老金+個人賬戶養老金
      再來看看公式中基礎養老金和個人賬戶養老金的計算公式:
基礎養老金 = 職工退休時當地上一年社會平均工資 × (1+本人平均繳費工資指數)÷ 2 × 繳費年限 × 1%
個人賬戶養老金 = 個人賬戶全部儲存額 ÷ 計發月數
      注:本人平均繳費工資指數 = (x1/c1+x2/c2+......+xn/cn)/N
      (x1、x2...為參保人員退休前一年、兩年...本人當年繳費工資額。 )
      (c1、c2...為參保人員退休前一年、兩年...全省在崗職工平均工資。)
      公式中有一個計發月數，這個計發月數跟實際退休年齡有關，男性一般是在60歲退休，而女性有50歲也有55歲慧頌碰退休的，我們用一張表展示不同年齡段退休的計發月數。

但是需要提醒大家:計發月數並不是最後領取養老金的時間，而是用在計算公式中的一個數字。
      那麼通過以上公式，具體能領到多少養老金呢?
      單純這樣看，可能會看不懂，我們需要用幾個數據來分析一下。
      舉例:小張今年35歲，在合肥正式開始交職工社保，月工資6000元;當地上一年度社會平均工資為5000元，小張每年工資漲幅是500元，當地平均工資每年增幅5%。
      下面我們開始計算小張退休時每月領取的退休金。
1)小張未來能領多少養老金?
      我們用一張表清晰地展示一下:

針對這個表格中的數據需要做幾點說明:
      表格中的所有數據都是在理想狀態下計算的，並且沒有考慮賬戶計息問題;
      表格中的所有數據均是按照當前的政策指導，無法探究以後的政策走向。
      然後，我們再來針對表格中每一項的計算方法進行說明:
1.個人年度賬戶余額:指的是每一年的個人賬戶結余金額，例如，第一年每月繳納金額為480元，一年繳納金額就是:480 × 12 = 5760 元;第二年就是:5760 + 520 * 12 =12000元，以此類推。
2.當地上年平均工資:上面說了平均工資每年增幅5%，第二年就是:5000 + 5000 × 5% = 5250元;第三年就是:5250 + 5250 × 5% = 5512.5元，以此類推。
3.本人工資指數:這里為方便計算，本人工資指數 = 當年工資數/當地上年平均工資，算出每年的結果以求取平均工資指數。第一年工資指數 = 6000/5000 = 1.2;第二年工資指數 = 6500/5250 = 1.24;以此類推。
4.本人平均工資指數:從第15年開始，計算前面所有年份的平均工資指數，圖中可見:
      第15年平均工資指數 = (1.2 + 1.24 + ... + 1.33 + 1.31 )/15 =1.31;
      第20年平均工資指數 = (1.2 + 1.24 + ... + 1.25 + 1.23 )/20 =1.30;
      以此類推。
5.基礎養老金:通過上述公式基礎養老金 = 職工退休時當地上一年社會平均工資 × (1+本人平均繳費工資指數)÷ 2 × 繳費年限 × 1%;以此公式為基礎，分別計算:
      繳納15年後，基礎養老金 = 9899.66 ×( 1 + 1.31 )÷ 2 × 15 × 1% ≈ 1715元 ;
      繳納25年後，基礎養老金 = 16125.5 ×( 1 + 1.27 )÷ 2 × 25 × 1% ≈ 4575.6元;
      注:圖中看到的1718.76元和4583.86元才是更准確的數據，因為前面的很多數據只取後兩位顯示，計算的時候會產生偏差。
6.個人賬戶養老金:以60歲退休計算，計發月數為139;所以，用個人賬戶余額 ÷ 139;計算出來的就是個人賬戶養老金。
      看到這么多數字公式是不是暈了?

      說點題外話，保爺之前科普過一篇醫保報銷的文章，有位粉絲留言說「看了這么長的文章還是沒看懂，我就知道醫保還有很長的路要走」。
      保爺當時看到挺受感觸的。
      且不論醫保之路長不長，不論是養老還是醫保，你完全可選擇簡簡單單的，拿著卡等別人發錢或者報銷，可是保爺更希望你知道發的錢怎麼來的，哪些是能報前談銷的哪些不能，尤其是醫保方面，很多人不太懂，所以保爺一直希望通過自己的一些科普解決一些人的問題。
      大家有不懂的，來問，一定知無不言。
      扯遠了點......
      覺得這些數字煩神的，那麼直接來看看，幾年後能把自己交的錢全部領回來。
2)多少年回本呢?
      我們可以看到，根據不同的繳費時間，回本時間不同，交的時間越短，回本時間越長。而繳費25年，回本只需不到4年。
      有一點也需要注意:表格中記錄的回本時間，僅針對於養老保險這一項，醫療保險及其他的繳費均沒有記錄。如果附加上，可能時間會延長一些，但是也不會太多。
      同時表中有退休至70周歲、80周歲(注:不包括70周歲及80周歲領取金額)分別總共領取養老保險金額，可見交的時間越長，領取的養老金就越多;活的時間越長，領取的養老金也越多。
      但是需要提醒大家，這張表格中的回本時間，是單獨針對於職工繳納養老保險的8%的費率計算的，不涉及到社保的其他費用，與靈活就業人員參保的關系也不同。
      我們看了城鎮職工養老保險的計算方法以及理想狀態下退休後的領取情況。下面我們再來看看與更多普通人相關的城鄉居民養老保險的計算方法。
2、城鄉居民養老保險能領多少養老金?同樣我們先回顧下城鄉居民養老保險的計算公式:
      月領取養老金 = 基礎養老金 + 個人賬戶養老金
      接下來，我們仍然用一張表來展示下城鄉居民養老保險。這里的基礎養老金政策以合肥市2020年的養老保險政策來計算。
      假設:老張今年40歲，開始在合肥繳納城鄉居民基本養老保險，每年選擇自己能承受的2000元檔次，並享受政府補貼200元，假設之後合肥的養老保險政策不變。我們來看下老張到60歲能領多少養老金。

關於表格中的一些數據說明:
1)政府補貼金額:合肥市城鄉居民養老保險有個人補貼機制，在2000元檔次的繳費，會補貼200元，並且全部進入個人賬戶。不同的檔次有不同的補貼金額。
2)月基礎養老金:合肥市當前的月基礎養老金為:145元，還有不同年齡段的額補貼政策，我們在這里沒有計算。但是我們計算了繳費年限的基礎養老金政策，即:每多交一年，基礎養老金增加2元。
3)至70周歲、80周歲領取總額:這里標注的是以十年總共領取金額，不包含70周歲和80周歲當年的領取金額。

⑵ 工作30年的普通老師，退休後，揭露普通老師的退休工資有多少

百年大計，教育為本，對任何國家來說，教育的重要性自然是不州源言而喻的。但卻很少有人關注到一線教師工資問題，雖然近些年來，多地政府開始不斷上調教師工資水平。可從現實情況來看，我國一線普通教師工資水平仍是處在偏低水平之中。
那麼，對於一個工作30年的普通老師來說，在其退休後可以領取到多少養老金呢?今天，筆者就給各位揭露下一線教師的退休金水平。此外，如何提高我國的教師工資，也是我們所應思考的問題。
一、教師的退休金
王阿姨是來自安徽的一位擁有著30年教齡的教師，在談到自己的退休金時，王阿姨表示自己的退休金並不是很高。根據安徽省統計局公布的數據顯示，2021年安徽省養老金計發基數為7103元每月。一般來說，教師隊伍養老金的繳費指數都是在1左右。
那麼，王阿姨的基礎養老金=7103*(1+1)/2*30*1%=2130.9元。但由於王阿姨在職期間，工資水平並不是很高，這也導致其個人賬戶養老金並不是很高。綜合下來，王阿姨每個月的養老金大概在2600元左右。
可能有人會說，這個退休金水平已經很高了。但和擁有高級職稱的教師相比，這個養老金水平還是偏低。由於當前我國教師的工資是和職稱進行掛鉤的，職稱越高，工資水平越高。同期所對應的養老金繳納水平也越高，類似於北京、上海等地區高級職稱教師退休金都在7000元以上。
此外，教師工資除受職稱影響外，也和教師所在的地區有直接關系，一般來說，農村教師的工資整體都比城市教師工資要低很多。筆者在走訪中發現，崗位工資依然在教師工資項目中起到舉足輕重的地位。數據顯示:城市中為教研組長的教師崗位工資是1600元;縣城教研組長的崗位工資是834元。
鄉鎮和村屯教研組長的崗位工資分別是583元和417萬元，城市教研組長的崗位工資基本上是村屯的4倍。在崗位、學歷、職稱以及教齡基本相同的條件下，城鄉班主任教師的工資同樣存在差異，城市班主任教師的崗位工資是1000元;縣城班主任教師的崗位工資是590元。
鄉鎮和村屯分別是590元和550元，城鄉同為班主任，崗位工資相差近1倍。城鄉同為普通任課教師的崗位工資同樣相差100元左右。事實證明，鄉鎮和村屯教師的崗位工資水平偏低。那麼，我國為何會出現城鄉教師工資差別如此之大呢?
二、原因分析
我國教育一直是實行「以縣為主」的管理模式，在這種傳統的體制下，農村教師的工資待遇就落到了當地政府身上。因此，教師工資水平就與當地的經濟發展水平分不開了。教師的工資基本上是由地方政府承擔，而地方經濟發展水平及財政能力就是保障農村教師工資待遇的關鍵所在。
只有地方經濟發展，創造更大的財富，才能保證農村教師工資及時全額發放。這些年來，教育的發展確實上了一個台階，隨著經濟的發展，各地政府對其義務教育所承擔的財政能力也有所提升，這一切對於經濟發達地區來說都不算什麼，但是對於經濟發展落後的地區來說仍然是一個巨大的考驗。
教育要發展，需要大批量的優秀人才，然而，巨大的財政支付卻沉甸甸地壓在身上，日積月累只會讓問題變得更加嚴峻。2001年起，義務教育承擔責任是「以縣為主」，主張中央和省級政府財政支持的原則，但是根本沒有從政策或是法律上來規定中央、省級及以下各級政府頌塌對義務教育投入的比例分配。
事實上，中央和省級政府是掌握財政分配的大權，但卻不是農村義務教育的主要投入主體;縣級以下政府部門沒什麼財政大權，但卻是農村義務教育主要的投資人，這完全是本末倒置。加之，國家根本沒有完整的、清晰的關於義務教育財政轉移支付的具體制度出台，最終結果就是農村教育經費不到位，農村教師工資的水平依然無法得到可靠的保證。
經濟條件好的地方，不僅能夠很好地響應國家政策，真正意義上實施教師績效工資，還能享受除去教師可以享受到各種津冊櫻態貼補貼以外的津貼補貼項目。而在經濟欠發達地區，國家規定的教師基本工資只能勉強支付，更別提義務教育教師的績效工資了。
對於經濟發展水平低的地區，可能把當地的義務教育先擱置在一旁，先解決人們的衣食住行的問題，然後等日後再考慮教育的問題。就算先發展當地義務教育，教師工資問題也是排在校舍建設、操場修建等硬體之後。
因此，當地經濟財政實力是農村教師工資保障的根本所在。正所謂「巧婦難為無米之炊」，錢能解決的問題就不是問題，可解決錢的問題才是難題，農村教師工資問題難解決，就更別提教師工資不低於公務員工資這事了。
三、為何提高農村教師工資?
教育在任何一個國家，任何一個民族所起到的作用是無可替代的。長期以來，我們一直都在上綱上線的說教師要奉獻自己，要為國家的教育事業而努力。但卻很少有人在真正思考如何從體制上完成改革來提升我國一線教師，尤其是農村教師的工資水平。
由於農村一線教師的工資水平長期處在偏低水平之中，這也導致農村教育資源長期和城市相比，存在著嚴重的「剪刀差」。如此以來，形成一個惡性循環。
農村父母覺得農村地區教育資源過差，把孩子提前送到城市之中，導致大量農村學校招不到學生，只能陷入到關閉狀態。而在苦苦支撐的農村學校，一線教師的工資水平又過低，又不願意紮根在農村學校之中。長期以來，何談提升農村教育，振興鄉村教育呢?
總結:
從以上分析來看，一線教師的退休金並不是很高。其主要原因在於，教師在職期間，養老金個人賬戶繳納水平不高。這也從側面反映當前我國一線教師工資水平整體偏低，迫切需要提高一線教師工資水平。
最後，筆者想問下大家，各位覺得當前我國教師工資水平如何呢?

⑶ 合肥退休金最低標準是什麼

法律分析：退休金發放的標准一般和兩個標准關系密切：一個是繳費基數，一個是繳費年限(繳費年限必須在退休前累計繳納15年方可發放養老金)根據最新的養老金計算辦法，職工退休時的養老金由兩部分組成：養老金=基礎養老金 個人賬戶養老金

個人賬戶養老金=個人賬戶儲存額÷計發月數(計發月數根據退休年齡和當時的人口平均壽命來確定。計發月數略等於(人口平均壽命-退休年齡)X12。目前50歲為195、55歲為170、60歲為139，不再統一是120了)

法律依據：《中華人民共和國社會保險法》 第十六條 參加基本養老保險的個人，達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的，按月領取基本養老金。

參加基本養老保險的個人，達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的，可以繳費至滿十五年，按月領取基本養老金;也可以轉入新型農村社會養老保險或者城鎮居民社會養老保險，按照國務院規定享受相應的養老保險待遇。

⑷ 合肥地區中專教師三十五年教齡講師,2021退休金多少

3000元
工齡35年和40年的工資區別在，40年工齡，每年會上調一級工資，這樣35年工齡的會出40年的少5年的每年一級的工資數。還有如教師行業的教齡四十年會有每月加80元的工資，而35年教齡的沒有。另外還有的就是35年到40年，5年內如果調工資的話，35年的會沒有。
工齡35年和40年的工資區別在，40年工齡，每年會上調一級工資，這樣35年工齡的會出40年的少5年的每年一級的工資數。還有如教師行業的教齡四十年會有每月加80元的工資，而35年教齡的沒有。另外還有的就是35年到40年，5年內如果調工資的話，35年的會沒有。