㈠ 孩子從上了幼兒園以後 脾氣就變了 不聽家長的話叫他做什麼他都是不做有逆反心理
這個年齡是孩子自我意識萌發的時期,而且孩子這樣的情況和孩子們的教養方式有關。畢竟現在家庭中常常是4對1或者是6對1，這樣的比例怎樣避免孩子的唯我獨尊呢？所以家長可以通過改變自己的教育方式來改變孩子的性格和氣質。現在您的孩子可能正處於第一反抗期中，他的自我意識隨著能力的發展而大增，對於家長命令式的口吻...看到反感，什麼事情都開始有了自己的主張和意見。所以家長常常會在這段時期感到以前很聽話的孩子突然之間變得非常不聽話，事事和自己作對，這正說明孩子長大了。對於這樣很不聽話的孩子可以採用比較婉轉的方式提醒他應該做什麼什麼了，事事多和孩子商量商量，這樣孩子會覺得自己獲得了和成人一樣的待遇。比方在家中玩游戲的時候，該洗手吃飯了。您可以提前5分鍾告訴孩子，我們馬上就要吃飯了，你再玩5分鍾就收拾玩具然後洗手吃飯。這樣做不至於突然中斷孩子的游戲，給了他一定的心理准備時間。並且不使用命令的口氣叫孩子吃飯，而是充分信任孩子的自我管理能力。這樣孩子會很愉快地去洗手吃飯的。 兩歲多的孩子，思想日趨成熟，開始希望擺脫父母的指導自己作主了，面對父母的批評，有了強烈的自尊心。孩子的這個變化很迅速，如果父母沒能適應這樣的情況會感覺很灰心，擔心孩子不聽話，不知道如何教育了。在這個時候，父母適當的放權，用選擇的方式爭取孩子的意見，用啟發、引導的語氣和她 交流，讓孩子感覺自己的意見被尊重，她會在獨立性方面發展的更好。 剛上幼兒園,所處環境和平時在家裡截然不同,孩子還不能馬上適應,而且很長時間看不到自己的家人,會很焦慮.你可以及時和老師交流,看看孩子在幼兒園的表現如何,給老師說說孩子在家裡的情況,這樣通過老師和家長的配合,讓孩子更快的適應幼兒園的生活.平時也多給孩子灌輸一些上幼兒園的好處和必要性,讓孩子能體會到上幼兒園的樂趣.你也不必擔心對寶寶有什麼心理影響,慢慢的,寶寶會喜歡上幼兒園的.
㈡ 幾歲是孩子的叛逆期
隨著孩子叛逆期的到來，他的自我意識也會慢慢地形成，並且他開始表現出強烈的想要獨立的意識。如果父母因為種種原因而沒有及時對他進行教育的話，那麼他就會認為自己長大了，也會開始反抗父母。那麼幾歲是孩子的叛逆期？對叛逆期的孩子又該如何教育呢？
幾歲是孩子的叛逆期
第一個叛逆期：2歲-3歲。一般孩子在自己兩歲的時候會迎來第1個叛逆期，這個時候，很多家長會發現，自己的天使寶寶突然變成「惡魔」了。第二個叛逆期：6歲-8歲。6-8歲的孩子剛剛進入小學階段，這時的他們，心智比幼兒時期更成熟，已經是個小大人了。
第三次叛逆期12到15歲的青春期。從青春期一開始，無論男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所佔據和控制，想法和行為都將產生劇烈的變化。
孩子的叛逆期家長如何引導
1、換位思考
家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子，能找出問題的症結。
2、平等溝通
家長要給孩子必要的空間和自由，尊重和相信他們，才會得到孩子的尊重和信任。家長應從態度上與孩子進行平等溝通，遇到問題要與孩子商量著來，給對方自主的空間，多聽聽叛逆期孩子的想法，拿出方案，讓孩子覺得自己被尊重，被重視，這樣孩子就會願意與家長溝通。
3、尊重孩子的意見
在孩子對事情沒有認知的時候，一味的給孩子講道理是不正確的做法，聰明的父母應該是先尊重孩子的想法，然後再去印證自己的觀點，讓孩子直接看到哪個做法才是正確的。
4、不在原則性問題上遷就孩子
面對孩子的無理要求，家長是否要答應要謹慎考慮，因為答應一次，後續叛逆期的孩子的無理要求就可能會接二連三的提出。因此，用強硬的態度應對一些原則性問題是家長必須做到的。
5、陪孩子出去散心
家長如果覺得自己家的孩子處於叛逆期的時候，孩子的心情會感到憂郁，我們可以適當的帶著孩子一起出去旅遊，出去玩，適當陪伴和孩子散散心，放鬆放鬆。等孩子等心情完全放鬆下來的時候，我們可以找機會跟孩子聊聊天，相信在這個時候，孩子也會願意和你交流。
6、認識孩子身上的優點
我們應該善於發現叛逆期孩子身上所存在的特點，並且進行一定的培養，而不是把孩子較為弱勢的一面去和其他人較為優勢的一面相比，這只會讓孩子更加不自信。