什麼樣的父母才是最好的教育

⑴ 什麼樣的家庭可以培養出優秀的孩子

什麼樣的家庭可以培養出優秀的孩子

身為父母，最大的期望，就是培養出優秀的孩子。最好的教育，實際上是來自家庭教育。

孩子能夠努力學習，品行端正，最根本在於父母言傳身教所帶來潛移默化的影響。

父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會對孩子的性格、心理和行為起著關鍵作用，並且會產生長期、深遠的影響。

究竟什麼樣的家庭，才能培養出優秀的孩子呢?

父母品行好的家庭，懂得尊重的家庭，懂得情緒管理的家庭，好好說話的家庭，有規矩的家庭。

父母的一舉一動，會深深地烙印在孩子的心底；家庭的環境，會最終反映在孩子未來漫長的人生路中。

培育優秀的孩子，光從孩子身上下功夫是不夠的。

父母改變觀念，做孩子的榜樣，樂於同孩子一起成長，給孩子提供好的家庭環境，才是培養優秀孩子的好辦法。

⑵ 什麼樣的父母才能教育出真正優秀的孩子

什麼樣的父母才能教育出真正優秀的孩子？

一、樂於學習的父母。

教育孩子不僅僅只是指文化教育，更需要進行素質培養，家長如果能夠做得很好，會給孩子帶來很好的作用，比如出門的時候，父母會遵守交通規則，文明懂禮貌，懂得照顧別人，那麼孩子也會像父母那樣做，我們往往會看到有一些熊孩子，不聽管教，破壞公共設施，很大原因都是家長不會教育的結果。無論是在孩子面前，還是沒有孩子，家長都要嚴格要求自己，孩子就會更優秀。

⑶ 什麼樣的父母才是合格的父母

一、適當要求。

家長對孩子有要求是很正常的，但如果要求過高，動不動就希望自己的孩子考進班級前三。可全班50個孩子，有25位家長都希望自己孩子進前三，這僧多粥少，怎麼分都一定會有家長失望，繼而必定將負面情緒轉嫁到孩子身上。

還有一部分家長只關注孩子的學習成績，而孩子卻希望家長還能關注些自己的興趣愛好。比如《小歡喜》中，宋倩只關注女兒的成績，明知女兒喜歡天文，硬是不讓孩子「分心」在業余愛好上。

家長在給孩子制定要求時，要秉著「跳一跳就能達到」的原則，不能過高，好高騖遠。更不能動不動就拿「別人家孩子」的成績作為標准，不切實際。

二、適當任務。

早在幾年前國家就發現孩子壓力過大，提出減負，可實際上我們的孩子並沒有真正減負，而是學校里少布置作業了，可家長好像搶白菜似的給孩子搶到各種興趣班和輔導班，或者額外給孩子布置作業。覺得只要自己孩子多做一道題，就能甩掉一個人，成為佼佼者。

六、家風良好。

一個家的家風最為重要，說白了就是家長學校教得再多優良品質都是紙上談兵，真正對孩子的生活習慣、性格養成起到關鍵作用的還是家風。好的家風，不需要家長多說什麼，孩子受潛移默化的影響就能夠學到。比如，尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法等等。

⑷ 在你看來，好的父母都具備什麼特質

在一個家庭當中都離不開父母的關愛，無論是對自己的子女還是對待自己的父母，他們都有精心的去付出。懂得給予孩子最好的陪伴和鼓勵，那麼對於一個好的父母都具備什麼樣的特質呢？個人覺得有以下幾點是必須具備的。

第三，懂得尊重的父母。

尊重他人也相當於在尊重自己，要想獲得別人對自己的認可，首先自己也要尊重自己，這是人最基本的相處之道。所以在很多時候我們不一定非要去爭個輸贏，有些時候相互的尊重，相互的理解也能讓自己豁然開朗，不是說有些事情必須要去爭取，只是不需要去過多的理會。

好的父母也懂得讓孩子進行各方面能力的培養。

還記得我曾經的一位朋友，她在對待自己孩子的教育問題上，也都是非常煞費苦心的，也懂得進行合理的投資，只要孩子有興趣去完成的事情，他都會盡全力的去鼓勵他幫助他。所以在這種情況下，孩子就得到了強有力的後盾。

總之不管怎麼樣，在一個家庭當中，父母的修養也代表著孩子的修養，畢竟父母是孩子的第1任老師你是最值得學習的榜樣，所以我們在很多時候作為父母也要做好自己的一個素質教育。