❶ 怎樣才算是合格的父母
第一、家庭是孩子的第一教育場所，做好孩子的啟蒙老師。父母必須言傳身教，從小給孩子灌輸正確的生活理念，養成良好的生活習慣，關心孩子的身體健康，給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。父母是孩子的第一位，我們要為孩子樹立正確的榜樣。大家可以想像一下，如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節約……孩子能做到?自從孩子上了小學，在家裡為了不讓孩子看電視，晚上我從來都沒有看過電視。對孩子的一生來說，家庭教育是個基礎，根基不牢，孩子就很難成才。在教育中，我們需要把他們當做一個平等的人來看待，要給予他們無私的愛，全心全意地為他們服務。同時，我們還要善於學習，善於改變自己，善於和孩子溝通，學會如何跟他談心。孩子經常會提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。
另外，在家裡要學會和孩子一起玩，無論是玩什麼游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。我經常和孩子一起打羽毛球、下跳棋等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大「球場」的道理是一致的,簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何「順風倒旗」。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那麼容易。我自己煩躁時也常顧不上了。
第二、要學會鼓勵孩子、誇獎孩子。記得有一位教育家曾說過：「好孩子是誇出來的 。」一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。 在孩子的學習和生活中，我們是參與者、幫助者、引導者、促進者和溫馨家庭氛圍的營造者。在他們信心不足時，我們要鼓勵他們，在他們表現優秀時，我們要多給孩子一些表揚和鼓勵。誇獎使孩子產生自信，鼓勵使孩子戰勝膽怯。好孩子是誇出來的。多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優點，看到他的一點點進步，肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，並以實際行動支持他，孩子就會把自己的優點發揚光大，這一點是很必要的。
第三，要正確引導孩子、要學會寬容孩子
種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教育方法，會收到不同的效果，每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應該記住．也許殘缺的才是完美的。對於孩子．我們應該多一點理解．少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求．我覺得對於孩子，我們不要輕易發火。因為經常對孩子發火會出現兩種結果，一是他已經習以為常了，覺得你發火也沒有什麼大的事；二是會因為他膽小而懼怕你，對你望而卻步，對你只報喜不報憂，這樣家長就了解不到孩子的真實情況。我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。
第四、要注意加強與班主任及任課老師的溝通和聯系。
作為家長，我們要主動向班主任介紹孩子的情況，及時和班主任及任課老師聯系，以便老師能熟悉學生的基本情況，配合老師管理好自己的學生。如每天回家經常看看孩子的作業、檢查孩子的學習、認真給孩子簽字等等
社會在進步，教育孩子的方法也在改善，為了能使我們的孩子在學校能做一個學會做人，學會求知、學會健身、學會審美的好學生；在家裡能做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子；在社區能做一個遵紀守法的好公民，努力吧！
❷ 如何做好父母
1、不要錯過孩子發展關鍵期
發展的關鍵期是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發展最快，最容易受影響。而這些孩子的關鍵期是不能錯過的，家長需要抓住這些關鍵期，對孩子進行正確的教育。
如果在發展關鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果;一旦錯過關鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。
2、懂得孩子的需要
每一個父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎樣才會「好」，孩子需要具備什麼素質，才能爭取到自己的成功和幸福呢?
許多父母把教育目標鎖定在「考大學」上。事實上，並非只有上大學才有機會，也並非上了大學就一定有機會。
只有孩子擁有積極的態度，自己獨立的能力，那才是孩子基本幸福的保障，所以家長需要清楚知道孩子想要的是什麼，不要強加自己的思想給孩子。
3、家庭和睦
一個和睦的家庭，有愛的家庭，對孩子的成長是很有幫助的，所以做為合格的家長就需要做到不要在孩子面前吵架，要相親相愛的，保持家庭和睦。
4、做好榜樣
最好的楷模莫過於以身作則，你如果想孩子什麼樣，你自己先要做到什麼樣，例如希望孩子好好用功學習，那家長也要做出一個樣子來，讓孩子常能看到家長看書看報或者用心鑽研的好狀態。
5、親子溝通
家長要理解和尊重孩子，要肯定孩子的進步，而關於孩子的學習及生活情況，家長要做到心中有數，不能一味放手讓孩子長輩管，而自己再不過問，一定要抽時間陪孩子，哪怕是一點點時間。
❸ 怎樣做好父母的角色
怎樣做好父母的角色
孩子的教育問題現在已經引起社會的廣泛關注。家庭是孩子成長過程中的一個重要的環境，父母可謂是孩子的啟蒙教師。隨著孩子的成長，各種問題也是接踵而至。那麼在孩子的成長中，家長應該如何做好自己的角色呢？
身為父母，都希望為孩子鋪好路，讓孩子的人生過得安穩一點，然而父母心目中的「好路」，又是否是子女所願？與孩子同行，就要記住自己跟孩子在同一個戰線。遇到困難，要一起商量對策。作為父母，應當要陪孩子接受現實，想辦法在孩子能力范圍內提升成績，才是同行者應該做的事情。
怎樣做好父母的角色
1、培養孩子的生活規律和習慣
從孩子生活起居開始，父母必須嚴格要求孩子。起床、睡覺、看電視、吃飯、玩耍等。注重培養孩子規律的生活習慣，規范孩子的行為。
2、拒絕孩子非分要求
很多孩子由於沒有做過系統的教育，家教基本上以溺愛為主，所以孩子的過分要求特別多，甚至是非常可怕的要求。必須嚴格執行下去，斷然拒絕，這樣，孩子就會意識到自己的要求是非分的，經過多次拒絕後，潛意識的得到答案就是：再胡鬧也沒用。
3、引導能夠培養孩子的健全人格
無論孩子遇到神馬問題，當他厭煩、沮喪、抓狂、暴躁時，父母不能用尖銳的言語直接回擊，更不能用暴力來制止孩子的行為。必須耐心的做引導和示範，一步一步轉變孩子的不良情緒。
4、身正示範的作用是潛移默化的
作為父母，不能在孩子面前做出任何過激的行為和言語。必須心態平和，萬事考慮對孩子的影響。
5、辯證的看待孩子不聽話
辯證的看待孩子不聽話這種現象。太聽話的孩子沒逐漸，太不聽話的孩子沒規矩，稍微不聽話的孩子，沒神馬問題。作為父母，多關心留意孩子的一舉一動。
做好以上幾點，家長在平常的生活中應該做好孩子的榜樣，具體問題具體分析。家長根據孩子的情況，逐步找到適合孩子的教育方式。學會與孩子溝通，尊重孩子，這樣才能使孩子健康成長。
父母應當要做好以下這4個角色：
守護者——從旁觀察
守護者，顧名思義就是照顧孩子的角色。然而，很多家長都適得其反，忍不住出手幫助孩子，不讓他們有跌倒的機會。當然，家長要先評估孩子的能力是否足以應付，也要了解失敗的後果。父母放手並非撒手不管，而要從旁觀察子女的能力，才是最佳的守護者。
伯樂——找出潛能
家長要看到子女有什麼才幹，並且讓孩子知道。「在我們的社會，成績好的孩子獲得最多注意，機會也比別人多。在學校，老師讓成績好的學生參加詩朗誦比賽，而並非真正朗誦好的學生。」語文或邏輯智能俱佳的孩子，不只中英文成績好，連帶其他科目也容易有不錯的成績。然而，並非人人都有這兩方面的潛能，所以孩子學習成績一般的，更要發掘他們的多種潛能。
除了潛能，好的行為舉止也是孩子的.優點。家長應細心留意孩子的舉動，並多給予贊賞。例如，家長可跟孩子講：「剛才看到你把很想玩的玩具讓給表弟，你很乖，懂得謙讓。」品德比成就更重要。
導師——人生建議
父母是孩子最佳的「人生導師」。要成為孩子的導師，必須有兩個條件，首先，要讓孩子相信導師是百分之百對自己好的。家長做不了導師，孩子只能到外邊去找，好的可能會找到師兄師姐作為導師，也有孩子四處認「老大」，誤入歧途。自己不教，孩子在外邊就會被別人教，有能力的父母應自己擔當這個位置。
父母這個身份很長遠，即使到了80歲，還是可以做50歲兒子的導師。但家長要謹守一項原則：身為導師，不要定規矩，給孩子意見。不許孩子晚歸，是擔心他們的安危，還是為了管束？如果是為了後者，孩子只會不服氣，也會影響彼此的關系。
同行者——共謀對策
家長們回想一下，為什麼自己小的時候會反叛？就是因為父母話太多。父母最不該講的是，「早都跟你說過會這樣了！」此話一出，任何孩子都不希望有這樣的同行人。這句話的最大效果是顯示父母的權威，但同時損害了親子關系。