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感恩父母的活動有什麼意義

發布時間:2024-07-25 11:54:49

A. 孝行天下,感恩父母的意義

孝行天下,感恩父母的意義?從古代開始,古人們就非常重視孝道,春秋時期的曾子還撰寫了著名的《孝經》,對孝道進行了綜論分述,分別就孝道對帝王、諸侯、士大夫、庶人等各階層的人提出了不同的要求,還就長輩在生和去世如何踐行孝道進行了論述。另外,古人不僅是在物質上重視孝道,而且在精神上也重視孝道。如官員父母亡故,就要帶薪休假守孝三年,守孝期滿就官復原職,反之,就會受到世人的指責;在選撥人才時,也把孝道作為標尺來考核。因此,我國古代孝道之風歷來強盛。

孝道,是每個人都應該具備的美德。但隨著時代的演變,「孝道」的內涵也隨之改變。古人的孝,就是對長輩的尊敬,聽從長輩的教誨。而今,隨著社會的發展,交通工具的發達,外出打工、求學、工作的人群越來越多,因此,和家人相處的機會、時間越來越少,家裡或許就只有老爸老媽、爺爺奶奶,好一點就多個孫子陪伴。團聚的機會越來越少,家裡變得不僅僅是冷清,孤獨的不僅僅是自己守候著那個家的親人,更重要的是,久而久之,距離冷落了感情,慢慢地,親情不再親。

曾有一則耐人尋味的公益廣告:一個雙休日,父母兩老做了許多好吃的,等著幾個子女回家吃飯,結果子女們一個個打電話回家說工作忙、學習忙、應酬忙而沒有回家陪老人吃飯的,老母親接完電話一臉茫然和失落,情不自禁地說道:「忙!忙!忙!」話外之聲就是,你們翅膀硬了,只顧忙你們自己的事,而把對父母的感情忙忘了。

這則公益廣告的目的,筆者認為應該是在提醒大家常回家看看,別讓父母孤獨了,淡了彼此之間的感情。孝順父母不能僅僅靠空口說白話,更重要的是實際行動。想想,母親十月懷胎,承受分娩之苦,父母再一起辛勞十餘年,才能將子女撫養成人。他們不會貪圖我們富貴,也不會嫌棄我們落魄。他們愛我們,只是單純的因為我們是他們的子女。子女每做的一件事,甚至說的每一句話,都深深牽動了父母的心。他們有時會為了含辛茹苦卻得來一兩句抱怨的話而傷心,有時會為了淳淳教誨得不到不在乎地回應而憂慮。

在這個世上,只有父母是無條件地真心投入地關愛我們,他們不惜討人厭招人煩地呵護我們,為我們遮風擋雨。我們日漸成熟的時候,他們卻開始老去。所以,每個人都應該感恩父母,孝順父母,千萬不能傷父母的心。他們給了我們生命,我們無以回報,至少要讓他們幸福和欣慰。

孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭的和諧,是社會和諧的音符。「滴水之恩,湧泉相報」,讓我們感恩父母,共同攜手,讓愛滿人間,讓孝行天下。把感恩當成一種習慣,讓孝行善舉遍布人間。

B. 感恩父母主題活動總結

【感恩父母主題活動總結一】

「感恩」是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會「感恩」,這對於學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會「感恩」,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

一、活動目的:

1、通過「感恩父母」活動,使同學進一步理解父母的「不容易」,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過「感恩父母」活動,使同學學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。

3、通過「感恩父母」活動,使同學們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。讓同學們體會感恩,實踐感恩。

二、活動過程

1.寫一封信。以給父母自製卡片、寫信、發簡訊的形式,表達自己對父母這些年來養育之恩的感謝。

2.爭取每天做一次家務。每天用半小時以上做家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

3.談一次心。找時間跟父母作一次真誠的交流,讓父母了解自己的近況和真實想法,也體會一下父母的'艱辛和不易。

4.學做一道菜。父母下班回來後,為他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

5.做一個計劃。合理安排時間,加強鍛煉身體,認真完成假期作業,做好預習復習工作,讓父母放心滿意。嚴格按計劃完成任務。

經過活動的開展,同學們進一步懂得了「感恩」不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在這些豐富多彩的活動中,同學們不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

【感恩父母主題活動總結二】

我校從5月2---5月13日在學生中開展了「感恩父母」主題教育活動。我校以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀「感恩母親的倡議書」,向全體學生發出了「感謝母親」的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班舉行了「感恩母親」的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在「感恩教育活動」中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、開展「我為母親做些事,我對母親說知心話」活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家裡,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與「幫母親做飯洗衣」等。

活動中,全校學生全都認真去完成了「我為母親做些事,我對母親說知心話」這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡和發一條簡訊:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將「在母親節最想對媽媽說的一句話」以簡訊的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在「母親節」當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,學校少先隊大隊部還在校園里展出了學生們製作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

3、開展「媽媽我愛您」的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們開展了13年級以「我和媽媽」為題畫一幅畫,46年級以「媽媽,我愛您」為標題的感謝信,送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

C. 感恩父母主題班會意義

感恩父母主題班會的意義:
1.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2.讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際行動回報父母。
3.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。
4.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
5.感恩的心態努力學習,積極生活 。

總之,活動重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母。應該主動承擔力所能及的一些家務勞動,以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子
生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩,
父母和長輩生病或行動不便時,應主動端茶送水。
遵紀守法,盡力而為,全力以赴地學習是對父母最好報答。
記住父母的生日,在父母生日和母親節、父親節時獻上誠摯的祝福。
聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂虎,參與家務勞動,不給父母添亂。
如關心家長健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,孩子應主動幫助或請父母休息一下;當父母外出時,孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化。

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