為什麼父母不覺得和孩子之間有溝

『壹』 為何家長與孩子之間會存在代溝你與父母是如何相處的

家長與孩子之間存在代溝主要是因為年齡以及生活條件不同所導致的社會經驗以及常識和網路新型詞彙的差別，再加上上一代家長普遍學歷比較低，分析問題的角度和方式不同，看待事物的角度也不同，所以才會存在著代溝。當然解決代溝這個問題關鍵還是看父母，以前的父母由於生活條件比較拮據，沒有能夠很好的吃到食物，也沒有受到好的教育，所以他們便會強加思想於自己的孩子身上，更有甚者特別苛求孩子，你不滿意就開始體罰孩子，這樣的做法只會使孩子產生暴躁、憎恨的心理。

『貳』 父母與孩子之間很少有共同語言，很少有溝通，這是為什麼呢

這是因為父母忙於賺錢養家，而且也需要花費更多的時間工作，所以父母會疏於照顧孩子，並且也無法真正理解孩子的內心想法。父母的確能夠給予孩子生命，並且也能夠讓孩子過上更好的生活，但是卻不一定能夠成為孩子更加真誠的朋友。

很少有父母能夠更加重視和孩子之間的溝通，並且也不一定能夠與孩子建立更深的感情。而事實證明，與孩子建立良好的關系有利於促進孩子的健康成長。父母與孩子之間很少有共同語言，很少有溝通，這是為什麼呢？我認為原因有三個:

一、父母與孩子之間的代溝比較大。

之所以會出現這一問題，就是因為父母與孩子之間的確沒有共同的話題，而且也無法減少兩者之間的差距。他們之間的代溝會隨著年齡的增長而不斷增大，而且也無法消彌代溝帶來的影響。正是因為他們不能在日常生活中進行更多的溝通和交流，所以才會缺乏共同語言。

以上就是我分析的三個原因。

『叄』 在家庭教育中，你怎麼看待與孩子之間的矛盾存在呢

家庭教育中，父母與孩子的矛盾主要是家庭代溝問題、束縛與自由問題。

父母和子女是生活在不同時期的兩代人，父母和孩子在觀念上有點沖突和隔閡是很正常的。因為生活態度、價值觀念、人生信仰和興趣愛好等方面有差異，父母與子女之間自然就產生了所謂的「代溝」。

代溝是客觀存在的，不以人的意志為轉移。所以只能正確面對，而不可逃避，但可以跨越。

有代溝，就會有矛盾。要想逾越「代溝」，父母和孩子就得多溝通，多理解。 溝通是理解的鑰匙，通過交流思想、交流感情才能達到真正意義上的相互理解。 父母要設身處地站在孩子的角度考慮問題，因為許多隔閡和沖突都源自於從自己的立場看待問題，一味要求對方按自己的要求行事。

父母管教孩子時，要注重交流方式和態度 。父母不能高高在上，以長輩自居，一定要放下「架子」，主動與孩子交流。因為孩子對父母往往有畏懼之心和戒備心。父母一旦能在與孩子交往中跨越「代溝」，就邁出了成功教育的重要一步。

另一方面，父母之於孩子無論是生理上還是心理上都要比孩子成熟。 父母的經歷和經驗也比孩子豐富，父母應不斷地提高自己的情商、智商，自我開發各種潛能，積極主動地、想方設法採取恰當的措施同子女進行溝通，努力消除代溝，化解與孩子的矛盾。

父母要拓寬自己的眼界和境界，不能只注重孩子的成績 。除了學業成績外，要發展孩子許多方面的潛能，並拓寬發展的領域，增加孩子的興趣，發展孩子的個性，也可化解必要的矛盾。

營造和諧的家庭氛圍， 密切親子關系，父母與子女要相互信任，營造「聆聽氣氛」。 這樣，孩子和父母的意見即使不同，也不會激化矛盾，而會商談處理。

代溝問題、束縛自由的矛盾是相互聯系的。能很好地解決代溝問題，就能正確地解決束縛與自由的矛盾；能和諧地解決束縛和自由的矛盾，也就能很好地化解代溝問題。

矛盾無時不在，無時不有。

只要通過打官司贏不了，就要無條件地包容。

世上每個孩子都有自已人生要闖的未曾闖過的各種難關需要去面對,不然也不會重返人間又一次投胎為人了.

那麼做家長最好先要明白這個簡單事實,否則家長與孩子之間的矛盾必會被玩成無解難題了.

因為太多的中國式家長會把自已需要闖關又無力闖關成功的各種難題而堅定地要求自家孩子必須去承擔闖關的重任=這是存心在嫁禍給自家孩子呀!

每個人來到人間的使命千差萬別,哪能把自己的使命去要自家孩子必須去完成?

所以做人要明事理,不可糊塗又混蛋型做人,那麼家長一旦會明事理了,就不會存心要嫁禍給自家孩子,那麼二代人之間的各種名堂的矛盾就會十分自然地隨風消散了呀!

正如我跟兒子之間從無矛盾爭吵可以發生,畢竟我從來不會去把自已的人生闖關使命去要求兒子必須去依樣照畫的呀,只會充分支持鼓勵他去踐行他今世必須要闖關的人生使命而已.

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多理解，少說教。多交流，少武斷。

家長與孩子有矛盾是因為家長與孩子對事物認知的不同，家長要站在孩子的角度去考慮問題，就能理解孩子的思維方式，家長就會找到與孩子相處的辦法，矛盾也就不會有啦。

過去經常講矛盾有敵我矛盾和人民內部矛盾兩種，其實父母和孩子的矛盾是內部的內部了，是至親之間的矛盾，弄懂這點就好辦了，總能找到與爭取和諧統一關系。父母的矛應當用在哪兒？孩子的盾又應當用在哪兒？應當用在一致對外吧，這個外可以是指父母率全家人戰勝困難奔向美好生活目標，那麼父母的矛就是對外來困難進攻的武器，孩子的盾就是對外來困難行使阻擊的武器，矛和盾被統一在一個家庭團隊中使用，這個家在戰勝困難向美好生活的進軍中肯定就會是無往而不勝的。家庭矛盾解決的目的是盡量不使父母的矛和孩子的盾互相用在自己人身上，父母不能向孩子進攻，孩子不能向父母阻擊，那樣家庭就會亂套，所以一方發現一方的矛或盾有掉轉殺向自己人的傾向要馬上預先化解，家庭矛盾最忌諱就是誰說服誰和誰扳倒誰，最忌諱誰占上風和誰佔下風，不管是父母還是孩子都是骨內至親的人，你把孩子扳倒占上風了就那麼好受嗎？要知道團結才能讓家庭有力量。

在家庭教育中，父母和孩子的矛盾無處不在，有的矛盾很小可以一笑了之，有的矛盾卻很大，要慎重對待，但是父母和孩子的矛盾都是可以化解和調和的內部矛盾，與不可調和的敵我矛盾有它本質的區別。

在我們中國，我注意到，絕大部分學生跟自己的爸爸媽媽在內心相知的層面上是沒有多少交往的。有些孩子跟自己的父母可以說只是在一起吃飯而已，其他沒有實質性的接觸。現在還有更多的留守孩子，那就更談不上跟爸爸媽媽接觸和交流了。由於種種原因，讓孩子和父母的矛盾兀現不出來，這樣也就造成了不少悲劇發生。有時即使悲劇發生了，好多家長還感到莫名其妙或者若夢方醒。

因此，各位家長要想更好地解決與自己的孩子的各種矛盾，首先要為自己與自己的孩子建立起順暢的心靈溝通和交流渠道。有了順暢的交流渠道，自己的孩子有什麼問題才會主動跟自己的爸爸媽媽交流、傾訴或哭訴，我們才不至於有力無處使，我們才不至於隔空喊話。不做到這點，其他都是空談。矛盾只有浮出了水面，我們才好解決。

所以，現代家庭教育，也要與時俱進，推陳出新，讓自己的家庭煥發出新時代進步的光輝。我們要堅決杜絕封建家長制，堅決推行民主家庭制。家庭里的所有成員，在人格上人人平等，互相理解包容和尊重。家裡的孩子，他們最敏感、自尊和好勝，堅決杜絕喝叱、吵鬧吼叫、漫罵和體罰毒打。孩子在身邊，要經常與他們聊天玩耍打成一片，互相友好地交流。孩子不在身邊，要用電話微信等現代通訊手段經常交流談心，以期自己的孩子與自己達成心靈的共鳴，這樣來減少孩子與自己的生疏感。才能有效地減少孩子與自己的隔閡和矛盾。

細細的想起來，孩子與家長的矛盾很多，在每個家庭每個孩子都有不同的具體表現，比如：

（1）有些父母望子成龍心切，而子女卻無動於衷、碌碌無為、漠然視之或者乾脆自暴自棄甚至有的走上犯罪道路。這時候，有些父母要麼就暗自神傷要麼就暴跳如雷要麼也就破罐子破摔。我覺得這都於事無補。因此，培養自家寶寶的人生理想，宜早不宜遲。正所謂「立成才之志，奮搏擊之力」。

（2）有些父母渴望自己的寶寶聰明伶俐智力超群，而自己的寶寶卻呆頭呆腦、行動遲緩或乾脆疾病腦癱。面對這些，我們做父母的既然攤上了，怎麼辦呢？有人說：「每一個孩子，都是上帝賜給我們的精靈」。不管自己的寶寶怎麼樣，他都來到了我們的身邊，理應受到自己父母的愛護。作為一位善良的父母，這時我們要胸懷寬廣堅強剛毅仁愛無疆，用我們的大愛給自己的孩子築起一道溫暖的屏障。

（3）有些父母希望自己的寶寶身強體健生龍活虎，但是有些孩子卻偏偏身體瘦弱萎靡不振怏怏不樂。面對這些我們也許無所適從感到無計可施，但是一個善良進步而且有擔當的父母，都是不能放棄的，我們要積極的面對，用自己的良好的精神面貌帶動我們的孩子。多做野外運動，多組織家庭夏令營活動，注意科學的營養搭配。一切都會好起來的。

（4）每一位父母都希望自己的孩子品德優良人格高尚，但是有些孩子卻偏偏從小頑皮好動好逸惡勞，有時孩子甚至幹些壞事。這是我們做父母的尤其應該注意的事情，面對自己這樣的孩子，要冷靜理智和智慧，不能粗暴急躁和魯莽。要理出思路，想出解決的辦法，觀察效果，及時調整好心態和處理辦法。要有耐心和韌性，功夫到位了，一切都會好起來的。

（5）有些父母總希望自己的孩子勤勤懇懇奮發圖強，但是有的寶寶卻偏偏懶惰成性好逸惡勞不思進取。面對這種糟心的事情，有些父母確實感到頭大。怎麼辦？我們要帶著他們做事，慢慢地糾正，這是需要時間的，要有一個從量變到質變的過程，平時一點一滴地教育寶寶做事，日積月累，他總是會勤快起來的。

（6）有些父母總喜歡自己的孩子講究衛生注意儀表儀態，說話做事有禮貌有風度。但是有的孩子就是不注意自己的外表，他們常常不修邊幅不講究衛生，說話做事粗俗不堪。我們做父母的，要以身作則，起到表率的作用。耐心說服教育，讓他們認識到，不修邊幅說話粗俗是對自己的不負責任和對別人的不禮貌行為。只有提高自己的修養，才能贏得別人的尊重。

凡此種種，每個家庭的父母面對與自己的孩子的矛盾都是不一樣的。父母和孩子的矛盾的本質並不是不可調和的敵我矛盾，可以說只要有足夠的耐心和正確的方法和明確的態度，都是可以化解的。產生這些矛盾的內因來自我們家庭的一些本身的不良行為，當然也有外部 社會 環境的影響。

只要我們父母防微杜漸，循循善誘，耐心細致地接觸我們的寶寶，走進他們的內心，讓他們服你理解你敬佩你，那就沒有化解不開的矛盾。

你好，很榮幸回答你的問題。在家庭教育中，看待與孩子之間的矛盾存在每個家庭都很正常的。

望子成龍，望女成鳳是每個家長的心願。但事與願違的總會發生，你想按照你的思維方式要求孩子怎樣做，他們往往不會按你的套路，甚至不理會你。長此一起生活下去，你就要以你自己的生活方式強加到孩子的頭上，孩子會很反感的。家庭的矛盾會越積越多，隨時都會爆發。

為什麼會出現這種情況呢？

現在的孩子都是在「溫室」中成長。與家長生活在成長時代不同，見解也不同，就會感覺孩子越來越難管教了。「難管」有孩子的問題，更多的是家長的問題，如果我們做家長的調整心態、從心靈的深處關愛孩子，那麼每一個孩子都不再難管了。當父母的其實很難，當一個受孩子認可的父母更難。

父母樹立榜樣作用。父母要以身作則，身教勝於言教，這樣才會「父慈子孝」。如果發生了沖突，要盡量避免矛盾激化，可以以退為進。是父母的錯，父母就要勇於承認錯誤。要告訴孩子家長不是什麼聖賢，也會犯錯誤，有什麼意見你可以提，提得對的，家長要主動接受並努力改正。但家長養你很辛苦，很不容易，你要體諒，並學會感恩。然後對孩子的錯誤進行分析，指出不對之處，要求他改正。這時孩子一般都能接受。

作為一個優秀的家庭，家人之間在平等相處，相互關心、相互愛護，相互尊重，這種和睦、民主、愉快的家庭生活，有助於孩子的身心 健康 地發展和成長。

西方文化，建立在個體的獨立精神上，而獨立的面對 社會 就必須用自由來保護獨立精神，獨立精神與自由精神結合後必須用平等來保護。正是這種精神催生了西方的科學技術體系與人際間的契約精神。

在我們全面學習西方文化的時候，與之配套的西方文化元素必然在中國孩子們中潛生，所以不能完全再按照中國文化來處理，必須把孩子們當成獨立的個體，多商量，定契約，用契約來規范孩子們的行為。

不要以為契約一定，孩子們就會聽話。有一句話說，規矩就是用來破壞的。只有規矩破壞者受到了應有的反饋，才能吃一塹長一智，確定規矩對自己的的束力。這也是教育界提倡的讓孩子們成長時必須自作自受，當然，這個承受力由家長掌控。

中國文化屬於高端文化，依然需要繼續教育，西方文化元素只是我們必須補上的基礎。

在家庭里，不管家長與孩子們有什麼矛盾，都必須讓孩子們充分表達完自己的意願，畢竟孩子們的一生是由孩子們自己主導的，家長決定不了。但是，在孩子們表達完自己的意願後，家長也必須告訴孩子們家長的想法，讓孩子們了解與學習，或者雙方協商。

棍棒建議少用，但契約之後的懲戒必須盡量即時反饋，這是教育有效性決定的。

一孔之愚，供君玩笑。[捂臉][我想靜靜]

導讀:在家庭教育中，怎樣看待家長與孩子之間的矛盾？

想必每個家庭都會存在孩子與家長鬧矛盾的事情，那麼怎樣去做呢？是什麼原因造成的呢？

教育從來不是孤立事件，從閱讀到功課，從生活到習慣，從心理到行為等等，所有事情都有千絲萬縷的聯系，發生問題和解決問題往往是牽一發而動全身，必須系統的解決。

親子關系

每個孩子都是一個獨有的的世界，他的成長取決於他接觸的家長，教師營造的的氛圍。孩子和孩子是一樣的，但也是不一樣的，家長的任務是幫助孩子健全發展自己，在生命中，沒有比家長更重要的角色。

幾乎所有的良好關系都沒有太多的教條和瑣碎的管制， 切勿經常批評孩子」貼標簽」，切勿出於功利或教育的目標是犧牲孩子相處機會的行為，切勿太多的期望太多的否定，會讓孩子背負沉重的包袱。

愛 真 善

愛必定是包含著自由，而所謂溺愛則是披著別的外衣的過度管制。

真實善良是美好生命的兩大基石，識別教育偽理論， 切勿以暴制暴，以惡對惡，負負得正的理論。

自由·自覺

指示孩子無法養成好喜歡的方法是命令，嘮叨，指責。

從小被規則嚴重限制的人，最怕沒有規則這件事，規矩固然是生活必需品， 在道德和安全的底線之上，幾乎可以同意孩子去做一切願意做的事。

想像力不用培養，不限制就是培養

尊重·信任

尊重孩子，是大自然法則，是教育的基本。大多數孩子存在矛盾來自於不相信孩子，太相信自己的行為。

真正的權威建立在相互尊重的基礎上。不要輕易許諾，身教大於言傳，培養孩子良好的習慣，父母就是孩子的榜樣！

孩子逃避和撒謊的原因只有一個，那就是逃避大人的責怪。多站在孩子的角度，努力理解他的所想所為，以他樂意接受的方式去引導。

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