初中生父母該如何教育

Ⅰ 家庭教育中，如何才能做好初中生的家長

引言：所有家長都希望自己有好的家長，特別是中考生，並盡全力幫助孩子。中學生時代處於特殊的心理、身體發育時期。處於人生觀和價值觀的重要形成時期。處於學習的黃金時期。作為家長，在這個關鍵時期，如何做好孩子的工作，促進孩子的健康發展，應該成為當代中學生家長加倍重視和深思熟慮的問題。

三、理解和照顧孩子

對孩子全面透徹地理解。在中學面對大容量學習課題時，要了解孩子們的心理狀態，對學習充滿信心，努力工作，多和老師聯系。照顧、理解和支持孩子。中學生的學習任務繁重，每個學生基礎不同，智力不同，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發，不要對孩子進行督促和苛刻的要求。要鼓勵孩子們設定拚命能達到的目標，為他奮斗。生活上關心他人的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。

Ⅱ 初中階段家長應該如何教育孩子

初中階段家長可以從下面5個方面教育孩子。
1、幫助孩子適應新環境。
家長應盡可能與孩子溝通，讓他們意識到自己已經是初中生了，將要學習的課程會更多，難度也越來越高，所要接觸的老師和同學也多，面對現實克服恐懼，幫助孩子從心理上接受變化，家長應特別注意孩子進入初中後頭幾個月的變化，並在幫助孩子順利完成中學適應期方面發揮重要作用。
2、引導孩子學習均衡發展
家長應該隨時檢查孩子的作業情況，並根據每個科目的作業完成率和正確率，尤其是孩子對每個科目的能量分布來判斷孩子班級的集中程度，引導孩子合理地為每個科目分配學習時間和精力，使孩子們不僅要學習語文、數學、英語和其他科目，並且歷史、科學和其他新學科也要平等對待，不能落下哪一個科目。
3、讓孩子養成良好的習慣
初中階段對學生的自學能力提出了新的要求，課前學生需要提前預習，聽課時要筆記，課後需要復習和作業練習，初中學生應該在預習時摘抄問題，課堂及時得到解決、積極思考發言、獨立研究問題、自我接納學習和其他良好的學習習慣。在這些方面，家長需要認真配合，應該監督孩子的課後復習，如果孩子在家庭作業方面遇到困難，請引導孩子從課本中尋找答案，並引導孩子多閱讀課文，家長還應注意培養孩子的觀察能力，學習科學記憶方法和思維方式，鼓勵孩子學會獨立判斷學習材料、推理、分析等綜合思維能力。
4、掌握孩子的日常生活
作為家長，應該時常關注孩子在學校的生活情況，並從中逐步學習。例如，有些孩子喜歡在父母面前說老師怎麼怎麼了，人無完人，老師也會有缺點，在這種情況下，父母必須維護教師的聲望，並防止孩子因為對教師的教育缺乏興趣而影響學習；家長也應該知道自己孩子與哪些同學的關系比較好？上學放學都和誰走在一起？家長應計算孩子放學回家的合理時間，及時詢問異常情況的原因，防止孩子交錯朋友。
5、注意孩子的情緒變化
對於初中生，學習負擔加重，青春期會有身體特徵的變化，孩子有思想和情緒波動也很正常，所謂青春期的煩惱，從六年級升到初一，是孩子的一個過渡期，在這個時候，可能在學習和新的生活環境都容易出現各種問題。因此，家長應特別注意孩子思想和情感的變化，天真的孩子，如果情緒上有變化，肯定事出有因，家長應該學會分析和判斷孩子情緒變化的原因，是學習壓力上的，還是精神壓力上的問題？或其他原因。積極了解孩子的情緒變化、仔細觀察和指導。