① 35歲女兒不孝順父母生病她都不管怎麼辦
你搜《神奇的解結咒》
● 要想有福氣，必須孝順，一個懂得孝道的人在陽間一定會有福。
● 如果做兒女的不孝順父母, 就脫離不了苦難的業海, 不能登陸幸福的彼岸。
● 孝順，孝而不順，就是對爸爸媽媽好是「孝」；跟爸爸媽媽頂撞就是「不順」，所以孝順，孝和順是分開的。
● 如果一個人在家做不到孝順父母甚至傷害父母，那麼無論他在外面做多少善事功德都難堵住著這個不孝父母的漏洞，因為
積福沒有折福快。
● 對自己身體的傷害就是對父母親的不孝順，因為父母親給你這個身體，你不好好地保護好就是對父母親的不孝順。
● 你的骨頭是爸爸給的，你的肉是媽媽給的。如果你們損害自己的身體爸爸媽媽會很難過，比你們自己還要難過。
● 你躺在床上生病的時候，最難過的不是你而是你的爸爸媽媽。所以說孝順的同時，也要保護好你們自己的身體。
● 孝感天地，能夠為父母長輩祈福就是孝順。
● 母親多偉大，把我們養育了一輩子，我們沒有對她付出什麼，希望大家現在對母親孝順，孝字非常重要。中國人講的是孝
順，實際上孝能感恩天地。我希望你們好好地照顧和孝順自己的父母親。
● 請問大家，我們給自己的爸爸媽媽好好地洗過臉和洗過腳沒有？而我們的父母親從小就幫我們洗臉洗腳。
● 慈悲的心是什麼？年邁的老媽媽坐在輪椅上，有些人推著自己母親在輪椅的時候覺得別人在看他，覺得很難為情，好像推
著自己的媽媽丟了自己的面子，你想想看，你孝順地推著自己的媽媽都怕別人笑話你，你這個人哪有慈悲心啊，所以勇氣是
在慈悲心中生出來的。
● 老人家不貪什麼，孩子經常孝順孝順，不要去惹老人家生氣，你給她說幾句好話買點東西，看到孩子很孝順，爸爸媽媽就
滿足了。
● 如果你們自己不孝順，那你們的孩子就不會孝順，因為榜樣的力量是無窮的。
——白話佛法
改命最快：
第一，勤放生改命最快,古今高僧提倡.
第二，孝敬父母.要懺悔過去對父母的不孝,多孝敬父母.
第三，不能邪淫懺悔過去的邪淫惡行.
第四，信受佛法常讀佛經念佛菩薩名號
第五，常行布施,尤其是布施無依無靠或急需救命的人.
第六，廣行善事,勸人行善,言語勸網上發帖或印善書佛經
畢竟《了凡四訓》是歷史上有據可考的真人真事
——《白話佛法》
如果您的命運不花一分錢而開始改變了（一定會）
若將以上信息和善書發送至萬人（也告訴他人發送萬人），命運徹底變好
一切布施中，法布施功德最大
不花錢，利人利己，何妨一試？
② 孩子不孝父母怎麼辦
家長以身作則教孝 教育孩子孝心最有效、最省力的方法，就是父母要以身作則。有一位女老師學習了《弟子規》之後，她深刻地體會到學了就應該要落實，但她覺得自己的孝道還有一段差距，所以她告訴自己一定要開始力行孝道。中國大陸五一放長假，也正好是她的生日。那天，她的外婆在家，她擺了三張椅子，請外婆坐，請爸爸坐，請媽媽坐。然後她對父母講：「我已經三十五歲了，三十五年來，我做錯了一些事情，讓父母操了不少心，現在我已經學習聖賢教誨，往後我一定盡心盡力做一個孝順的女兒，今天是我的生日，也是母親的受難日，所以我要給母親行三跪九叩禮。」說完之，她就拜下去了。第一拜拜下去，她母親的眼淚就流下來了；第二拜再拜下去，她的兒子在旁邊看到，便不由自主地走到他爸爸的身邊開始幫他按摩。這位老師沒有跟她孩子講一句話，但孩子看到母親在行孝道，那種德行的力量無形中給他很大的震撼，所以他就不由自主地也開始力行孝道。 回到自己家裡，一進門，這個孩子就對父母講：「明年我生日也要拜您們。」所以，教育最有效、最省力的方法是「以身作則」，我們在家要盡心盡力侍奉父母，做一個好榜樣給孩子看。因此，以後水果拿出來先給誰吃？一定先給父母，這個順序不能再錯下去了，一錯再錯就很難改正！ 親師合作教孝 教孝一定要「親師合作」，就是父母跟老師要密切配合。《弟子規》提到：「晨則省，昏則定」，幼兒園的孩子學完之後，第二天早上會跟父母說：「爸爸、媽媽早上好，昨晚有沒有睡好？」他的父母聽了，心裡非常舒服。 我們常常在課堂上問小朋友：「這個星期你做了什麼善行、什麼孝行？」孩子就會說我幫媽媽洗碗，我幫媽媽端洗腳水，舉了他們力行孝道的很多實例。有一個孩子才兩、三歲，他上完課回到家，就跑到浴室，他的媽媽知道他一定會去找盆子來裝洗腳水，所以趕快把盆子藏起來。這位媽媽為什麼這么做？她心裡想，這盆水一旦被孩子弄倒了，我就會累死了，所以趕快把盆子藏起來。後來她跟我說起了這件事，我說她這樣做不對，因為她沒有成全孩子的孝心。孩子去端洗腳水，當媽媽的在洗腳時也很歡喜，這時應當給予孩子肯定與鼓勵，他的孝心就能培養得扎實。如果現在不讓他端水給你洗腳，他的孝心就無法得到培養。人的善心就像小草一樣，你日日滋潤它，它就慢慢地茁壯成長。 倒了之後，你就跟他說：「小明，媽媽可以感受到你對母親的一片孝心，但是端水要有方法，你是否知道今天為什麼會把水弄倒了？就是你的手沒有在兩邊放平衡，所以你下次端水應該注意這些地方。」這樣孩子學會做人，同時又學會做事。很多媽媽唯恐孩子犯錯，其實當孩子犯錯誤時，往往就是教導他、引導他正確的做人做事最好的時機，所以母親教育孩子的態度跟敏感度很重要。 有一位媽媽很有智慧，孩子端洗腳水給她洗腳，她很歡喜，她把熱水器的溫度調到最低，讓孩子端了一個星期，所以她泡了一周的冷水腳。過了一個星期之後，孩子端水的能力已經形成，她再慢慢把溫度調高。所以，家長一定要配合老師的教導，才能成就孩子的孝行。我們還要求家長陪同孩子一起上課，孩子坐前面，所有家長坐最後一排，看孩子今天學什麼孝行，回去有沒有落實，老師和家長這樣配合，孩子的善行很快就養成了。 曾經在暑假結束時，一位家長打電話跟老師說：「謝謝老師的教導，我的女兒在暑假期間進步特別多。」這句話有玄機，一般孩子退步最厲害的是什麼時候？就是放暑假。暑假一放就是兩個月，當老師的都會覺得剛放完暑假，這些孩子就像一匹脫韁的野馬要被拉回來，老師還要整頓一陣子才能恢復到以前的狀態，結果這位家長居然說孩子進步很多。家長接著舉例說，有一天我因為太累了，躺下去沒蓋被子就睡著了，當我醒過來的時候，身上的被子已經蓋好了，原來是孩子幫我蓋的。我起床後一走出房間就聞到了面的香味，我還以為是先生回來煮麵，於是我就問孩子：「是你父親回來了？」孩子就說：「爸爸還沒回來。」我又問：「那為何會有面？」女兒說：「是我煮的。」我很驚訝的說：「你從來沒有煮過面，你為什麼會煮麵？」女兒說：「我常常看媽媽這邊抓一點，那邊抓一點，所以我今天也嘗試煮煮看，我要盡一份孝心。」那一碗面好不好吃？這個面是孝心做出來的，一定特別好吃！ 這個小女孩形成了哪一種重要的做人做事的態度？孝心。孩子的孝心一開，就會常常自覺地幫助父母做事，而且孩子做事的能力會不斷地提升和發展。所以，老師教孝，家長一定要密切配合。我們所有推展讀經的老師，都有一個很深的體會：有品德的孩子，他的學習成績一定很好，而且學習態度也一定是很自覺、很主動、很認真，絕對不要父母在旁鞭策。有一個班級的成績原本是全校倒數第一，但從老師開始教學生學習《弟子規》後，不到一年的時間，這個班在全校就名列前茅，他們的校長太驚訝了，請我們去跟全校的老師演講。品德的根本在於孝道，做家長的一定要有信心，要跟老師好好配合，共同教導孩子的孝行。 教孝也須夫妻配合 很多家長說：「那學校的老師還沒教孝怎麼辦？」不要等了！就從家庭、從自己開始落實孝心。夫妻之間能相互配合，孩子就很容易長養孝心。譬如先生對孩子說：「兒子，你不能不孝順你母親！你母親懷孕的時候吐得半死，連飯都吃不下去。懷孕的時候如負重擔，你看你有多少斤重，媽媽每天無怨無悔，還要上下班。生產的時候有多麼辛苦，你生下來之後，還對你點點滴滴的照顧。那一次你生病時，媽媽幾乎兩、三天都沒睡覺。」你把這些真實的情況告訴孩子，他那種知恩的心就會生起，知恩才能報恩，孩子就會領受母親的恩德。 而當太太的就要把父親從小對孩子付出的點點滴滴告訴孩子，孩子才能領受父親的恩德，所以夫婦配合是很重要的。現在很多媽媽不僅沒有把先生的恩德告訴孩子，還在孩子面前數落他父親，如此一講，孩子對父親就很難再生起恭敬心。為人父者連孩子都瞧不起他，就很容易自甘墮落。因此，當母親的、當太太的，言語要特別謹慎，不要彰顯先生的過失，反而要誇獎先生的優點，誇獎先生對孩子的照顧。先生一聽就會有所感動，也會盡心盡力和太太配合，以身作則去教育孩子力行孝道。
③ 兒子不孝順父母怎麼辦
近年來，贍養老人問題一直是社會關注的熱點話題。盡管國家出了很多相關政策，但是，因養老和贍養等問題引起的悲情事件還時有發生。那子女不贍養父母該怎麼辦呢？下面跟隨法易網一起了解。
一、子女不盡贍養義務，老人該怎麼做？
1.尋求社區工作人員幫助。對於子女不贍養問題，可以尋求社區工作人員幫助，對子女進行批評教育，社區協助監督。
2.提起民事訴訟。對於兒女不盡贍養義務，老人可以委託律師，向法院提起訴訟。贍養人不履行贍養義務，老年人有要求贍養人給付贍養費的權利。
3.追究刑事責任。對於年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人，負有扶養義務而拒絕扶養，情節惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。不盡贍養義務的子女可能構成遺棄罪。
二、我國法律對子女贍養老人義務規定
1.子女對父母有贍養義務
《憲法》規定，成年子女有贍養扶助父母的義務。
《婚姻法》第二十一條規定：子女對父母有贍養扶助的義務。
2.晚輩對長輩有贍養義務
《婚姻法》規定：有負擔能力的孫子女，外孫子女，對於子女已經死亡的祖父母、外祖父母，有贍養義務。
這種贍養是有條件的，需要孫子女、外孫子女有負擔能力，並且祖父母、外祖父母的子女已經死亡。
3.贍養扶助的主要內容
在現有經濟和社會條件下，子女在經濟上應為父母提供必要的生活用品和費用，在生活上、精神上、感情上對父母應尊敬、關心和照顧。與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。
三、拒不贍養老人或構成遺棄罪
不贍養老人，情節嚴重的，構成遺棄罪，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
遺棄行為情節惡劣包括：
1.由於遺棄而致被害人重傷、死亡的；
2.被害人因被遺棄而生活無著，流離失所，被迫沿街乞討的；
3.因遺棄而使被害人走投無路被迫自殺的；
4.行為人屢經教育，拒絕改正而使被害人的生活陷一危難境地的；
四、關於老人養老的其他問題
1.父母無力撫養幼年時的子女的，有贍養義務嗎？
《婚姻法》為父母子女間規定了互相扶養的對等的權利義務，但這並不是說這兩個權利是必須「等價交換」的，子女不能將父母是否對其履行了撫養教育義務作為自己履行贍養父母義務的前提。因此，子女對老年父母的贍養義務不得以此為由而解除。
2.沒有經濟收入的已嫁女兒，能免除贍養義務嗎？
出嫁女兒本人沒有收入的，不能作為拒絕履行贍養老年父母義務的理由。因為她們從事的家務勞動與丈夫謀取生活資料的勞動具有同等價值，其丈夫勞動所得的收入屬夫妻共同財產，夫妻雙方對夫妻共同財產有平等的處分權，可從夫妻共同財產中支付贍養費。
3.父母再婚子女能不能解除贍養義務？
子女應當尊重父母的婚姻權利，不得干涉父母再婚以及婚後的生活。子女對父
母的贍養義務，不因父母的而終止。由此可見，父母的被贍養權利是受法律保護的，不論父母是否再婚，子女的贍養義務都是始終存在的，子女不能以父母再婚為理由，不對父母盡贍養義務。
另外根據《中華人民共和國老年人權益保障法》的有關規定，贍養人的贍養義務不因老年人的婚姻關系變化而消除。
④ 兒女不孝順父母怎麼辦
女兒不孝順父母怎麼辦，你自己要先找一下原因，為什麼會不孝順，是不是從小到大你過於溺愛，或者對她不夠好，或者過於嚴格打罵棍棒下的教育方式……。
1.女兒生活背景。在她成長過程中，父母之間經常吵架不和睦給孩子造成陰影，又沒有對老人不孝，對老人做一些出格的事，行沒行孝道，如果這方面做的不好，言傳身教一定會出問題，影響到孩子的心理健康，才會有不孝的行為。
2.找出原因再做以後生活按排。女兒不孝也有可能在不經意中造成了多年積累所產生的各種矛盾，時刻影響著她，即然在你眼裡認為孩子不孝，你已把她養大成人，隨她去吧，即然孩子不孝你要給自己留有餘地，按排好自己以後的生活，不要在給女兒投入任何資金，把身體養的棒棒的，多活幾年就行了。等她年齡再大一些，有了自己孩子慢慢會懂的，我養你小，你養我老的含義，轉變成孝順的孩也不是不可能。
3.經濟基礎決定上層建築，女兒經濟條件好不好，女兒的能力是不是離你想要的反差太大，達不到要求，你認為不孝，我就看過這樣一個故事，父母為了兒子結婚的彩禮，給女兒要20萬，女兒經濟條件也不是很好，父母強硬這個彩禮必須讓女兒來出，女兒不出，因此鬧上了調解節目，女兒很生氣，別說沒有，有也不會給的，父母這樣做太偏心了，女兒內心是很不舒服的。
4.失去親情無法挽回。如果做父母的十條路還剩一條，你還是要給女兒留有餘地，讓她成長慢慢回頭，如果一條路也無法走的話，你可以上法院起訴她，讓她拿贍養費，法院判多少就多少，給自己養老早做打算。
總之，造成不孝的原因很多，奉勸那些父母，一定要以身作則，首先做到家庭和睦，做到孝為先，榜樣的力量是無窮無盡的，父母一定做好第一任老師，尤為重要。
⑤ 獨生子女不孝順父母怎麼辦
很多資料顯示，獨生子女固然有聰明伶俐、善解人意、責任感強等優點，但是，他們嬌氣任性、自私冷漠、叛逆心重、耐挫力差，依賴性重，不合群，不團結，紀律性差，不知感恩等等，有這些統計，說明獨生子女人群確實有這些共性。
80後90後這一代的獨生子女已經在很大程度上呈現出了上一代父母養育獨生子女上的長久傷害，作為當今的獨生子女父母，不管是自己是否是獨生子女都需要在養育自己孩子的過程中把握一些基本的原則：
1) 從小與孩子的溝通、互動，關系要保持雙贏而不是雙輸。不存在「聽孩子的還是聽家長的」悖論問題。
2) 我們做的選擇和決定一定是在充分考慮雙方的要求的基礎上，磋商得來的。當家長尊重孩子，不是只命令你、要求你聽話，孩子不僅會建立起良好的自尊，還會主動尊重家長。
3) 當家長在孩子任性時給予及時的反饋和引導，就不是壓制孩子，而是讓孩子學會根據外界環境、他人和自己的實際情況去調節自己的行為。
4) 客觀地了解和接納孩子的能力和特長，不要把一切美好的東西東寄託在孩子身上，例如，既希望孩子聽話、對自己有感情，能待在自己身邊，又希望孩子有創造力、有成績，遠走高飛。