❶ 我們怎樣做父母
做父母的責任和義務就比較多了,也比較大了。必須要有責任感。必須要言傳身教。嗯,父母對孩子影響很大的。
❷ 如何做新時代的優秀父母
要想做新時代優秀的父母,那麼就要好好的去對孩子教導,讓孩子知道。更多的知識
❸ 為人父母,到底應該怎樣做
明明自己條件不好,還偏偏要生多個孩子,尤其是卯足了勁要生男孩的,還得把自己塑造成拚死拼活養孩子的偉大形象,得一句兒女雙全有福氣的美贊,真是最自私最惡心。
小時候給不了孩子想要的生活,老了還要成為孩子的拖累,從來不覺得自己有問題,自己做各種事情都是有理由的,一句為你好占據著高地。
以前沒發覺什麼,直到得了抑鬱症,在掙扎中甚至死亡中意識到,自己遭受的種種劫難,無不和性格有關,而這種性格,來源於小時候愛,尊重的缺失以及控制的充斥。
當發現你想干某件事的時候,還沒行動或說出來,就被教育「這樣不行」,於是慢慢再也不敢說自己的想法;想要某件東西的時候,說「有的小孩就是傻,越要的東西越不會給買」,於是,學會了買喜歡的東西面前,不敢說喜歡,只會說「我不要」;告訴你學習差的學生才會找同學去玩,學習好的學生都是等著別人來找他說,於是,再也不會主動去找小夥伴;告訴你同學過生日,聚餐之類的沒有用,以後都不會再有什麼聯系,都是浪費錢,於是,大家相聚的日子裡都不會叫你;剛上小學的年紀一個人冒著暴雨趟著泥巴局去打針,美名曰「學會獨立」;告訴你「老師教的都沒學會,看什麼課外書」,於是連一本作文集都不敢要;種種的種種,讓你和別的小夥伴不合群,慢慢被孤立。半夜發燒的時候,奶奶去敲他們的房門給我拿顆葯,而他們都不會看我一眼。從來不知道你有什麼想法,只要你有什麼想法,他們發現並覺得不樂意了,就會被扼殺在萌芽中,只知道讓你按照他們的意圖去辦事。
給你說沒有生活費了就給家裡要,我是真真的信了這話。每次都是快沒錢了再為難的說出口,後來發現,他們從來不會主動給你錢,等你真的開口要了,又嫌你花錢快。以至於後來喜歡了一個大叔,一眼被看穿我缺愛;有了男朋友,他對我說沒錢了跟我說,等到什麼時候給你買什麼,這些騙人的話,我傻傻的信了,因為對這些話,已然習慣。
當你還是一個孩子的時候,不但沒有一個正常的童年生活,還要負責給他們看兒子,9歲的我要騎著自行車去接他們的兒子幼兒園放學,等你工作了,甚至還想讓你給他們養兒子供他們兒子讀書。
快到了結婚的年齡,跟你說家裡還有你弟弟要結婚要買房,給不了你什麼,讓你連戀愛的勇氣都沒有。
等你心理生病了,又惺惺作態的讓你說出心理話,等你說出了,又要面對他們冠冕堂皇的理由,甚至說你的厭世表現,不是抑鬱症,是不把他們放在眼裡,他們何曾把你放在眼裡啊,崩潰的時候,真的覺得他們是殺人狂魔啊,從小到大,偷偷流了多少淚,真的已經數不清。
每當想起這些的時候,真的很苦惱啊,不知道自己能堅持多久,學生時代沒有意識到這些,工作後的種種挫折,終於讓我清醒卻又痛苦。
他們有時候看到我煩躁到哭的時候,也會偷偷抹眼淚,讓我更煩,這還不都是你們造成的,這種姿態太惡心了。
你沒有給你的孩子快樂,自信和尊重,他們無法在生活中感受並學會這些美好,自然,這些美好也無法通過孩子回饋在你們身上,所以啊,父母真的是孩子最好的老師。
現在真的很理解那些兄弟好幾個卻沒有人願意養老的人,自由因果,你怎麼對你孩子的,最後都會回饋在你的身上。
❹ 如何做個合格的父母
如何做個合格的父母
如何做個合格的父母,很多家長都會擔心自己的育兒方式不夠周全,家長應當與孩子統一戰線攻克難關,教育寶寶需要家長自己先有良好的素養,讓孩子學會獨立自主,下面跟大家分享如何做個合格的父母。
尊重孩子
首先家長要擺正看待孩子的心態,對自己的孩子要有正確的估量,不是每個孩子都有做國家領導、科學家、文學家等大人物的潛質和素質,家長要尊重孩子的個性、興趣、愛好,引導孩子確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
相信孩子
其次家長要在孩子出現問題和困惑時,耐心地傾聽,並幫助孩子分析問題出現的原因,相信孩子自己能找到解決問題的方式方法,不要包辦代替,不要替孩子做決定,給孩子自己決定的權利,家長可以幫助分析、引導,給出建議,但決定的權利交給孩子,也許孩子會給出你意想不到的結果。
盡量創造一個溫馨、和諧、親切的家庭氛圍
和諧的家庭氛圍是孩子健康成長不可缺少的條件。首先,要搞好夫妻關系以及家庭成員之間的關系。父母之間互相關心、互相體諒、互相愛護。如果夫妻之間發生爭吵盡量避開孩子,有什麼不愉快的也盡量不要帶回家,不要給孩子傳播負能量,讓孩子在一個溫馨、和諧、親切的家庭環境中成長。
規律的作息時間
家長的作息時間往往會影響孩子的作息規律,因此家長首先要有規律的作息時間,孩子才能在這樣的家庭里養成合理、規律的作息習慣。家長最好不要有熬夜通宵的打麻將或者去KTV等夜生活,否則孩子也會養成夜裡不睡,白天不起的壞習慣。
要有良好的生活習慣
要想孩子能養成良好的生活習慣,那麼家長首先要以身作則,自己具有良好的生活習慣,才能培養出生活習慣良好的孩子,比如飯前便後要洗手,家長首先要這樣做,孩子才會跟著做,這是一個潛移默化的過程,因此家長要注意做好表率。
愛學習
學習在我們人生中的任何時候都需要,所謂活到老學到老,學習和進步在任何時候都不會太遲。如果你想孩子也是一個愛學習且上進的人,那麼家長也應該不斷學習不斷進步,家長規范的言行舉止,良好的學習素質對於孩子來說也是學習的榜樣和方向,所以家長是否愛學習對孩子的成長也是很重要的。
規范自己的言行舉止
想要教好孩子,那麼家長自己必須有規范的言行,所謂「言傳」不如「身教」,「正人先正己」。只有家長做好了,才能給孩子以好的影響,好的學習榜樣,才會使我們的家教收到理想的效果,才會有益於孩子健康成長、成才。相反,如果家長在家裡整天滿口粗話,那麼孩子也有樣學樣,經常說臟話。
理解孩子
每個孩子在每個年齡段都會有它特殊的特性,比如在青春期孩子都會出現叛逆,家長應該正確認識這個時期的孩子,多理解孩子,不要總是拿孩子與其他孩子比較,每個孩子都有他的優點,也會各有缺點,如果總是拿孩子的缺點與別人的優點比較會讓孩子失去自信,甚至是自卑。
欣賞孩子
每個孩子都有自己的個性和特點,我們作為家長要盡量用欣賞的眼光來看待自己的孩子,當然欣賞也要有度,不能讓孩子產生驕傲。欣賞和鼓勵能讓孩子充滿自信、自尊和自愛。
1、學會傾聽
不論是多大年齡的孩子,父母都要學會傾聽孩子的思考和想法,尤其是要重視孩子的失意和奇妙的想法。當表達能力更加清晰之後,也是格外依賴父母的時候,會向家長表達自己的開心與不開心,當孩子告訴父母「今天我感到很失望」時,不要覺得孩子還小,沒有這些思想,也不要覺得自己現在很忙,
沒有時間聽,次數多了,孩子與父母就會產生溝通問題。當孩子想要和父母說話時,父母應該盡可能地放下手中的工作,認真聽孩子把事情講完,並給予孩子合理的建議,讓孩子更能感受到父母的尊重和在意,也願意和父母交流自己內心的`想法。
2、樹立榜樣
父母是孩子的第一位老師,並且是一輩子的老師,父母的高度決定了孩子的高度,作為父母,每一個行為都在影響著孩子的行為,尤其是道德禮儀和為人處世的方法,這些都是父母在日常生活中潛移默化地影響著孩子,所以作為父母要格外注意自己的行為舉止,
不要在孩子面前表現出不良的行為,要知道孩子的學習能力是非常強的,哪怕不需要實踐,只是簡單的看,都能學會。父母要給孩子樹立知錯就改、尊老愛幼、誠實守信、「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」、認真仔細、自律自強等各個方面的榜樣。
3、學會鼓勵
在打擊下長大的孩子,必然不如一個在鼓勵下長大的孩子。在鼓勵下長大的孩子,不僅內心更加強大,在與人交流、為人處事上也更加自信,做事情也更容易成功。
從小就鼓勵孩子進行自我創造,尤其是當孩子處於好奇心強烈的階段時,這時候他們的創造力、觀察力比任何階段都要充足,不要過多限制他們的行為,更不要打擊他們的做法,父母要做的是在孩子失意的時候鼓勵、安慰,重塑自信。
4、放下強勢
強勢的父母教育出來的孩子往往更加怯懦或叛逆。如果作為父母的你經常對孩子用命令的語氣說話,比如「這個你絕對不能做」、「別碰!」、「我是你爸(媽),你就必須聽我的」這些充滿了命令與強制的話,孩子會對你的話產生怨言,尤其是青春期孩子,更是會激烈地反抗。
不要總把孩子當成沒有思考的小孩,也不要覺得父母就是高高在上的,父母與孩子之間是平等的,要多站在孩子的角度思考問題,說話時要注意自己的態度,以平和、溫柔的語氣多和孩子商量,家裡不是一言堂,要多注意與孩子之間的溝通交流。
5、活到老學到老
俗話說:活到老,學到老,這種精神對於每個人來說都是很可貴的。父母要不斷地去學習新知識,接受新觀念,而且經常看報紙和雜志,養成每天閱讀的好習慣,這樣就能為孩子做一個好榜樣了。
一、作為合格的父母,應以身作則,做孩子的楷模。
父母的一言一行,一舉一動無不給孩子潛移默化的作用,為此,父母要特別注意自己的生活習慣,工作作風。生活有要規律,即正常的飲食起居,決不因自己的嗜好來影響孩子正常的生活和學習,為孩子營造良好、和睦、尊老愛幼的家庭氛圍。自己對工作要有高度的責任感,盡職盡責,遵守單位各項規章制度,尊重領導,團結同事等等。這些均會在孩子腦海里深深烙印,並影響其終生。
二、作為合格的父母,應培養孩子的良好生活習慣、學習習慣。
作為孩子,不是天生下來就有良好的習慣的,不培養是無法形成的。我孩子一上小學,就給其制訂好星期一至星期五的作息時間,讓其生活有規律,讓其知道什麼時候完成作業,什麼時候看電視、玩耍。在學習習慣方面要求更嚴格,要求孩子一定要按質按量完成,包括書面、口頭作業,如檢查不合格,就應重做,不論有多晚。完成好課內作業後,還要其看一些課外書籍。假日,除做適量作業後,我每個假日均會陪孩子去參加一些體育鍛煉,比如:爬山、打球、溜冰等。有時還會陪他去書店、圖書館看書,通過不足三年的努力,孩子良好的生活、學習習慣已基本形成。
三、作為合格的父母,應培養孩子有良好的道德品質和健康心理素質。
作為孩子,隨著年齡的增長,生活在五彩斑瀾的世界裡,大千世界裡良好的、不良的東西均會對其產生影響。作為父母應十分注意孩子的舉動,經常與學校老師有密切聯系、溝通,一旦發現有不良現象,應因勢利導,耐心教育。只憑打罵的方式強迫孩子接受父母的意見,常會弄巧成拙,也使孩子在不知不覺中導致性格的偏差。記得有一次,老師打電話來,說我孩子跟同學去自選商場偷熱狗。我得知後,確實火冒三丈,但自己還是馬上冷靜下來,去學校老師那裡了解事情的經過。一放學,馬上接他回家,給其講這件事的嚴重性,給其講附近認識的事例,報紙、雜志上不認識的事例給他聽,讓其自己認識到錯誤,這樣才能改正錯誤。最後,他哭著說:「爸爸,我以後一定改正,如再犯類似的錯誤,任你怎樣處罰。」從此,孩子顯得更懂事了。另外,現在孩子的心理比較脆弱,特別是現在的獨生子女,經不住失敗挫折,哪怕是一次單元考得不理想,與同學鬧小矛盾,老師、家長的批評都會受不了。為此,我認為孩子不應生活在「表揚」之中,但適當的鼓勵還是要有的。表揚要恰如其分。疼孩子要疼在心裡,要引導孩子勇敢地面對現實,總結原因,吸取教訓,這樣才能把孩子培養成為良好、健康的心理素質。
四、作為合格的父母,應培養孩子的獨立能力。
作為父母,不能過分溺愛現在的獨生子女,「飯來張口,衣來伸手」是絕對不可取的。應培養獨立能力,包括學習和生活,不要有依賴心理。學習上,如遇到難題,要讓孩子獨立思考;生活上,做到自己能做的事情自己做,讓其能體驗勞動,享受到勞動樂趣,體會到父母養育自己的艱辛,體惜父母。我的孩子一上一年級,自己的鞋襪、書包、紅領巾自己洗,書桌、房間自己收拾,打掃干凈。開始,做得不好,便幫他,為其加工。到現在,已經能自己煮簡單的早餐,會幫我拖地。看到這些,作為父母感到無限的快慰。
總之,作為合格的父母,最好採取理智、自然的態度和孩子溝通,讓其有喜有處報,有苦有處訴。只要多下功夫,頑石也有點頭的一天。小孩子最理想的狀態是健康成長,成為有素質的合格公民,至此,你便堪稱合格的父母。
❺ 今天的我們怎樣做父母
一、關心孩子,愛孩子
愛是人類的無性,每一個人都希望得到別人的愛,同時也向別人付出自己的愛。在所有的愛中,父母與孩子之間的愛是自然的,也是最為牢固的。父母對孩子的愛不僅令孩子感到『快樂,感到安全,同時也培養、引導著孩子愛別人的天性。一個沐浴著父母真誠的愛的孩子,一個熱愛父母,也對別人抱有愛心的孩子,永遠不會悲觀;不會覺得孤獨,不會寂寞、傍徨,他們將會適應社會、適應人際間的交往,他們能造就和諧快樂的氣氛,給家庭帶來幸福。
所謂父母對孩子的真愛,必須符合以下的原則:
首先,不論在任何時間都要始終不渝地關心孩子的成長,關心孩子的健康、情緒、精神。不論你是得意還是失意,是躊躇滿志還是焦頭爛額,是成功還是失敗,都得堅持對孩子的愛。讓孩子感受到你在關心他。支持他,你是他堅實的後盾,無論發生什麼情況,你都不會改變對他的愛,更不會遺棄他。
其次,注意觀察孩子的表情、行為。認真及時地發現、解答孩子的困惑與疑難,耐心地傾聽孩子的心聲,鼓勵孩子說出自己的喜怒哀樂,幫助他們解決難題,參與分享他們的快樂。對於歡快中的孩子,父母盡量避免干預,對於傷心的孩子,您絕不可掉以輕心,即使他一時不願傾訴,等他平靜下來,仍要與他交談。傷心的孩子最渴望愛。
再次,真正的愛不是無原則的愛。對孩子的
教育固然應以鼓勵、表揚為主,但應該批評的地方必須批評,只要你說明批評的理由,把握好批評的尺寸與份量,孩子是會接受的。不顧原則無條件的愛不是真愛只是「溺愛」,過分的關心,過分的保護都屬此類。
二、了解孩子,理解孩子,尊重孩子
說到父母要愛孩子,許多人都會齊聲贊同,可要他們去了解、理解並尊重孩子,有些人就會不以為然,「孩子就是孩子,孩子有什麼」,言下之意就是孩子只是等待父母、老師去灌輸知識、經驗的空殼。
孩子在不同的年齡段以及隨著環境的變化,他的生理、心理、愛好、需要都有顯著的不同與差別。不了解這些,父母的愛多少有點盲目性。有時效果甚至適得其反。
孩子的童年期,他的一切行為中最為強烈的動機就是尋求歸屬感、安全感。像幼嬰哭鬧的時候,只要抱起他,讓他垂直地伏在胸前,他便會安靜下來。這是因為當幼嬰被母親抱起擁在胸前時,母嬰之間建立了一種「胸對胸」的接觸。這是人類所有身體接觸中,最具安撫功能的一種。其次,幼嬰在未能蹲坐或直立步行之前,對於「空間」的感覺限於平卧的平面。一旦身體在直立狀態下,幼嬰本能地對四周的環境作出更敏銳的注視及留意。他們之所以變得安靜,是由於整個精神都集中於適應「直立」位置帶來的新奇經驗。這個時期,孩子渴望父母時時在身旁。
孩子進入青春期階段(12歲~18歲),特別是在十四歲後,與父母的關系發生變化,進入所謂的「對抗期」,他們不願聽父母的囑咐、告誡,不願與父母在一起,而喜歡與同學、與朋友相處。這是因為孩子在同伴之間感覺輕松、自由,相互之間可以進行平等的交往;可以一塊去探索、嘗試未知的世界;還可以在遇到麻煩時獲得及時的支持。這樣的階段,父母應及時地變化對待孩子的方式,不是予以各式各樣的限制,而應鼓勵孩子發展獨立性,幫助他結交品行好的朋友,給他自由活動的時間、空間。
大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。孩子的思想行為在大人看來經常顯得幼稚可笑,但是它們與孩子的年齡、意識、思維的發展階段是吻合的。他是一個獨立的人,父母必須尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達方式,同時根據孩子的特點、條件予以恰當的指導、引導。當與孩子發生沖突的時候,父母不可搞一言堂,只是自己發布命令,不讓孩子表達他的意見。正確的做法應是在作出判斷前,先讓孩子表明自己的想法、理由,然後再與孩子商討合理的解決辦法。只有了解、理解、尊重孩子,父母與孩子的關系才能建立堅實的基礎,才能使教育孩子收到事半功倍的效果。