清華北大有多少人是父母教的

① 清華北大的學生大都來自什麼樣的家庭

1、父母智商高的家庭

很多人時候，自己能不能成為高智商的孩子，主要還是遺傳了父母的基因。如果父母都是高學歷、高智商，比如父母都是博士畢業，那麼孩子考上重點名牌大學的機會就大很多。除了遺傳，就是後天父母的教育影響。

2、起點高的家庭

起點高的意思就是父母都是公務員或者事業編的家庭。我們也都發現了一個規律，就是教師家的孩子，普遍都是學習不錯的，先不說高中，就說小學和初中，教師家的孩子基本都是班級前幾名的。

公務員的家庭孩子成績也一般都不錯。因為這樣的家庭父母有更多的時間來教育輔導孩子學習，所以他們的成績也是相對比較穩定的。這樣他們考上好大學的機會就更大一些。

3、經濟條件好的家庭

一般經濟條件好的家庭，孩子都能夠收到更好的教育，比如去一些高級的私立學校，去國外留學讀書。一般私立學校的師資力量確實要強一些，因此考上清華北大的機會就更多一些。

而且一些人直接出國留學，畢業從國外會國內讀清華。因為這些孩子就是不缺錢，從小不會因為缺錢而苦惱過，這也是寒門弟子難處清華的緣故了。

清華北大的入學研究

通過大量的事實發現，我們根本不具備考清華北大的實力。雖然老師總是說，考好大學靠的是實力，是憑自己努力得來的。

這話確實沒催，但是卻有很多的附加條件，是要求在同等的條件下，很多人飯都吃不飽，每天要為家裡的事情忙前忙後，哪裡會有時間去學習，所以只能考一所普通的大學。

夢醒了，感覺還是挺美好的，至少在夢里的那段時間里奮斗，努力，雖然最後夢想破滅了，但是多年後還能回憶起那個做夢的時代。可怕的是，很多人連這樣的夢都沒做過，甚至是不敢做。

② 清華北大的學霸們，他們的父母是如何培養的呢

引言：有很多人非常羨慕清華北大的學霸們，他們的父母也是非常努力的。

三、總結

每個人在生活當中遇到的情況都是不一樣的，但是你要想一想自己應該有一個什麼樣的方式，應該要學會保護好自己。如果你覺得自己也沒有辦法做這些事情的話，你可以讓自己得到更多的調整。一個人在生活當中遇到的情況是不一樣的，但是如果你像你的孩子獲得很好的成績，那麼也要學會該如何的去進行控制，一定要學會去幫助孩子。在生活當中一定要學會調整，讓自己的孩子可以好好的學習。

③ 如何能培養出清華北大的孩子

考入空穗行清華北大的孩了，與培養有關，但不是主要的。

毛主席在《實踐論》一書中，曾對外因族辯與內因的關系有過形象的比喻，雞蛋經過加溫，可孵化出小雞，而石頭經過加溫，只能燒成石灰，內因通外因發生變化，內因起主要作用。培養是外因條件，是被動的，孩子是內因，是主動的。考入北大清華的學生的確是內因素質好，智力高，有天賦，聰明好學，培養是次要的。

我鎮南部山區村莊的一位女生，父母是農民，文化水平不高，家中也很貧困，沒錢報輔導班，更沒條件請家教，從小學到中學從沒上過輔導班，但前年，高中畢業一舉考入清華大學。我村二名孩子是清華大學研究生畢業，家庭情況也一般。

但也不否認培養的重要作用，孩子有天賦、智力高，也很聰明，但不愛學習，對這樣的學生，培養尤為重要，有良師的培養指導，孩子養成良好的學習習慣，加孩子自己有天賦，聰明、記憶力強，考入清華北大是大有希望的，北大清華的學子，多數是內因十外因而成功的。

優秀是一種傳承，努力是一種習慣。一個家族的榮耀，要靠幾代人的接力積累。

Excellence is a kind of inheritance, and effort is a habit. The glory of a family depends on the relay accumulation of several generations.

龍生龍鳳生鳳，老鼠生來會打洞。遺傳基因很重要，你懂的。

The dragon begets the dragon and the Phoenix begets the Phoenix. Mice are born to make holes. Genetics is important, you know.

這不能設想，這得看孩子的天賦是否是上清華北大的料。

眼睛別老往上看、還須往下看看！人生能有一個正常的、 健康 的和一個「剩心」的孩子也就算燒高香了！有些事情去培養可能有效果、有些事情卻不是靠培養就能得來的！一頭豬你再怎麼培養它也不會變成龍、任你怎麼著急也沒用！一粒金子它埋在地里也是寶、但它能不能發光那隻能是個人的「時也、命也、運也」！所以孩子能否有出息、還須看孩子是否是「這塊料」、是否在學業或事業上有潛質，一味盲目的去培養恐怕最終是事與願違！所以心安的面對現實、別去天天的去想望子成龍的事情，盡心盡力做一些該做的事情就可以了！總之、有些事情不是培養出來的、有些事情不是人能說得算！天才的學子從來都不是培養的！

先看看家裡的風水。

其實所謂「培養」兩字是值得商榷的。培養是被動的，培養不過是提供一個客覌條件，而鍛煉才是深入的學習。所以進入清華北大的孩子不是靠「培養」出來的，而是靠自我努力，艱苦鍛煉出來的！

我雖然是藝校畢業，但我原來的詩（師）姐歌（哥）妹，都有幾個考上了北大清華。誠然，中國的北京大和清華大學，在世界是有名的，因為論師資教授和軟硬體設施，那是沒得說的。但是，能考上大學，不管是名牌或者不是名牌，除了有點點可以"虛"的榮耀以外，並不表示就是真正的名副其實的與名校對應同等，也就是說，我要說句不好聽，那種掛羊頭賣狗肉的多的是！我又舉一個不是絕對的理由例子，中國的航天航空工程，甚至還有很多國家重器的頂尖人才，都不是北大清華出來的，甚至都沒有"他們"的份！我又舉個使人痛心的例子，北大清華多是為外國培養的~那句歇後語怎麼說的，外甥狗吃飽後門走，這種才子培養出來不認親吶！

真才實學，要用到實際中，要用到雖不是絕對的對等，但必須"門當戶對"中！說高尚點報效祖國，說私自點不能忘祖宗啊！！

我是北大清華的優秀孩子，更是祖國的堅強脊樑~科學進步攻關的基石！我一定會用我努力學習掌握的知識，變現為國報效的實踐動力！這是我的以前同學現畢業於北大給我的書信真言。

內因和外因相互作用的結果。身體素質和智商與父母親遺傳基因密切相關，平素成長過程中受父母親做更言傳身教優其重要。多數高學歷的父母其子女學習都不會差。而目不識丁的家族，考上清華，北大的機會了若斗嘩晨星。

要上清北一靠無賦二靠刻苦。

謝謝，你提出的問題讓我有機會來回答。我認為培養教育是一方面，遺傳基因才是重要的一方面！我家女婿是清華大學畢業的研究生，和我女兒是我們當地重點高中的同班同學，同學時女兒就坐在女婿的後座。都是結婚以後了有時聊起來學校裡面的那些事，女兒就跟我們說那時上數學課，老師講完課就布置作業讓同學們開始做，只見女婿低著頭在那裡算來算去，很快就把老師布置的作業做完了，而他周圍這一圈同學（包括我女兒）卻都做不上來，有的做一些做不下去了，同學們都奇怪怎麼這么難的問題他都做出來而且老師看後說做對了，而女婿說當時他就想了，老師講的題這么明白你們怎麼就都做不上來呢！你說這不就是天才嗎，原來女婿家前幾輩裡面還有兩個清華大學畢業的哥哥，一個在日本一個在福建，這真是遺傳基因很重要！所以我女兒沒有考上清華大學我也就不再責備她了！因為我的家族裡面也沒有清華大學畢業的，我自己也不是哪有理由責備孩子呢，但是我培養的女兒也算可以了，找到一個清華大學的女婿也很不錯啊，女兒和他有一男一女兩個孩子，在一起已經生活十幾年了，祝福她們幸福美滿直到永遠[贊]

[贊][贊][呲牙][呲牙][呲牙]

考入清華北大的學生，主要是教育與指導思想。怎樣為國家作出應有貢獻，怎樣為中華民族爭光，為國為民精英。使他（她）們思慧有一顆紅亮心，成為祖國接班人，這才是清華北大的學生。