㈠ 父母和孩子一起做的趣事有哪些
一天老媽和我說,「綿,你還記不記得你小時候說要給我一把鑰匙?」
當時一下子就有點生氣,(可能因為當時心不甘情不願,總感覺上當了,深深記在心底)
還給老媽還原了一下當年的對話(哇我真的好記「仇」
媽:你看看讀者上的這個故事,看完說說感想
我閱讀中(故事大意:母親辛辛苦苦拉扯大三個娃,三娃給了母親一輛車的鑰匙、一棟房子的鑰匙和一個裝錢的保險箱的鑰匙
我:看完了
媽:你是不是也想給我什麼鑰匙啊?
我:呃...嗯(其實並沒有啊,但是面對老媽期待的眼神,敗下陣來
媽:那是什麼鑰匙呢?
我:呃...房子的吧(其實不想給啊
媽開開心心、腳底生花溜走了
第二天
爸:我綿真是長大了,好有孝心了,聽說以後要給媽媽把鑰匙啊...
我:呃....(不,其實我沒有
爸:媽媽有房子鑰匙,爸爸什麼都沒有,哎
我:那也給你一個(哎呀,不想長大了
論十歲小孩如何年紀輕輕欠下兩套房[允悲]
㈡ 父母為孩子做的日常事有哪些
父母為孩子做的日常事其實是非常瑣碎的,他們為孩子准備晚餐准備衣服還有洗衣服等等!
㈢ 父母在日常生活中為我們做了什麼列出其中三點,體會家庭對我們成長的作用
1、在生活上,父母悉心照顧我們,呵護我們,衣食住行都為我們操心。
2、在學習上,父母為我們找最好的學校,並且輔導我們知識,讓我們越來越成長。
3、在思想上,父母教育我們如何做人,如何做事,如何面對困難和挫折。
(3)父母為孩子做什麼有趣的表示擴展閱讀:
家庭在兒童身心發展中的作用
家庭關系和家庭教育分為:獨裁型,保護型,和平共處型,合作型。
家庭教育的任務:
1、根據子女情況,制定家庭教育的計劃和措施,並與學校密切配合做好教育工作;
2、加強對子女的思想品德和健康人格教育;
3、為子女的學校教育創造良好條件;
4、保護子女的身心健康,增強他們的體質。