他們為什麼當眾跪下給父母洗腳

『壹』 小學生給父母洗腳是愚孝的行為,運用教材觀點怎麼解釋

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時下大興國學教育，父親節、母親節等節日中小學還喜歡組織學生給父母洗腳，學習感恩。對此，中央民族大學副教授蒙曼表示反對。她認為，這是一種愚孝。不就是把我們推倒的東西又撿起來了嗎？孝道本身是什麼？洗腳並不是盡孝！（8月21日《廣州日報》）在中國，總有這樣一種怪現象。一件事本身的出發點是好的，但在執行過程中，由於太簡單、太表面只重形式的做法，往往結果事與願違，給父母洗腳就是一個例子。國家提倡感恩教育，讓孩子給父母洗腳本是好事一件，它可以和諧了父母與子女關系，提升了社會人倫。但是眼下某些學校把這種本應該發自內心的行為變成一種家庭作業，一種學習任務，強制性的要求孩子必須完成。如此一來，自願變強制，好事變壞事，引來高校教授痛批，就不足為奇了。但如果單純的稱此種行為為「愚孝」又似乎言過其實。雖然，現在肯主動為家長洗腳的孩子的確不多了，有必要通過這樣帶有強制色彩的教育手段，來幫助他們建立價值觀，學會感恩。但這種教育手段太過於功利化，很容易引起學生的反感。學校提倡孩子給父母洗腳的想法其實沒有錯，只是方法不對、太過浮於表面，是好心辦了壞事。但如果因為做了壞事就否認好心，未免就有矯枉過正之嫌了。筆者認為，社會需要提倡更多人給父母洗腳，因為給父母洗腳是一種溫情，是一種人倫情感，是中華五千年道德文化的傳承。感恩教育如果能拋棄表面形式，真正做到春風化雨，潤物無聲。那樣，我想是會有很多孩子回家後主動為父母洗腳的。
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『貳』 為什麼給父母洗腳經常被用來代表盡孝道

給父母洗腳本身是一件很小的事情，為什麼現在會升級為實在盡孝呢？主要是現在的年輕人都不在注重這個，現在的老人呢也都心疼自己的孩子，所以很多時候都是自己就完成了，另外，很多年輕人都不在家裡，有的時候難得回家一趟，到家裡就已經感覺很累了，所以也疏忽了這些細節。

『叄』 為何一說感恩就讓孩子給父母洗腳

我非常實在地表白：到今天為止，我對倡導孩子以給父母洗腳作為學習感恩的這道「作業」很抗拒，悶得簡直窒息。 很多年前，我也看到一則報道，說的是日本一家大公司招聘員工，主考官問一位青年：「你有為年老的媽媽洗過腳嗎？你有摸一摸她為了養育你成長而長年勞累在腳板上長著厚厚的繭嗎？」主考官很清楚，一個對父母孝敬、熱愛的人也是熱愛自己工作和同事的人。我當時看了很感動，很欣賞主考官這道別開生面又充滿人性、體會親情的考題。也從那時開始，我招聘員工時也關注他們對親人的態度，並且從那時開始，我就把「教會孩子感恩」寫在當年的園務計劃上。 幼兒園的老師把「感恩教育」開展得很好，他們通過各種各樣有趣的活動，讓生活在幸福中的孩子們真誠地感謝身邊的人、事、物，老師們讓孩子把感謝的對象用圖畫畫出來，製作出《感恩集》；他們還讓孩子們在午飯前或午睡後向小夥伴敘述自己感謝誰或感謝什麼。孩子們說：「我要感謝廚房的叔叔，他今天做了很好吃的早餐。」「我要感謝陸園長，我在今天早上回幼兒園的時候，看到她笑眯眯的，我很開心。」「我要感謝黃老師，她懷著小寶貝很辛苦，但是她教會我們很多東西。」「我要感謝今天的太陽，天氣很好，是它讓我們玩得很快樂。」…… ······還有很多老師不管什麼節，都教孩子們為親人、老師、敬老院的老人獻上祝福的話語和自製的賀卡，為親人、老師、老人做幾件實際的事情，有的老師還下載一些分娩的圖像資料，讓孩子感受媽媽的辛苦和開展相應的性教育…… 感恩教育的內容應是不拘一格的、自然的，最好是不留痕跡的。 懂得孝敬父母、長輩很重要，懂得感恩更重要。和諧社會的建設需要每個人都有一顆感恩的心。但希望這種教育不要「刻板」，更無必要是千篇一律「洗腳」形式上。試想，父母一不是年邁不能自理，二不是生病不起，三又沒有腳板的厚繭讓子女生出很多感受，為何非要「洗腳」不可？把穿鞋踏襪後留著「腳氣」的腳伸給子女，如果不到非常時期，即使有一百條理由，我也不想這樣做。況且，我也從未為健康的父母長輩洗過腳，但我在家族中卻是人所共知的孝敬父母、翁姑、尊敬長輩的晚輩。

『肆』 為什麼經常用子女給父母洗腳來宣揚孝道

我覺得，孝道的體現不僅僅局限於給父母洗腳這一方面。

我記得小時候學校里也布置過給父母洗腳的作業。還要求我們寫一篇不少於五百字的感悟。那個時候，我們都是搜腸刮肚的想，大多數都是在重復 啊 父母多幸苦，父母的腳多蒼老什麼的。自己以後一定要好好孝敬父母之類的話。我覺得，這種作業本身出發點是好的，但是加上感悟之後純屬多此一舉，多少人為了應付這個感悟，草草了事。這種作業個人認為只是停留在一個表面的層次，對於加強孩子們對孝道的認識沒有多大幫助。

何為孝道，簡單的來說，孝道就是奉養父母長輩的准則叫做孝道，孝道分為1、養親與敬親；2、順親與諫親；3、傳宗接代；4、喪親與祭親；5、立身、立功，以顯父母。

對於年紀尚幼的兒童來說後面四點對他們而言難度略大，可以從第一點也是最簡答的一點 養親與敬親開始教起。

對於兒童而言，養親，自身能力尚不能達到，但是完全可以在生活中教會孩子們敬親。

現在部分孩子，家長放任自流，目無尊長。要是我小時候也這樣，我爸早就大耳刮子打上來了。

孝是一種發自內心的行為，通過外力強行賦予是不可能的，只有在生活中潛移默化，在一點一滴中給孩子們灌輸孝順父母這個概念，才能在孩子們心中種下孝順的種子。如果等孩子長大了，已經形成了一種錯誤的觀念之後，想要改變這種固有的觀念，那就是一件很難的事情了。所以，洗腳來宣揚孝道，我覺得意義不大。更多的是一種形式主義吧。