孩子張口向父母要錢怎麼辦

Ⅰ 當孩子開口向家長要零花錢時，父母該如何正確應對

單純的孩子聽到這句話時，第一反應是「自己是不是惹媽媽生氣了？」中選擇線路。為什麼媽媽要把我推給爸爸？但同時，要告訴孩子們，不能隨便花錢，買東西要節制，學會合理利用錢，超額部分要自己想辦法。

家長可以裂模給學校老師和課程班裡的學生零花錢很多或很多，這個便士也可以和孩子們溝通好，自由支配。

家長可以給學校老師和課程班裡的學生零花錢很多或很多，這個便士也可以和孩子們溝通好，自由支配。但同時，要告訴孩子們譽源銷，不能隨便花錢，買東西要節制，學會合理利用錢，超額部分要自己想辦法。

但同時，要告訴孩子們，不能隨便花錢，買東西要節制，學會合理利用錢，超額部分要自己想辦法。

Ⅱ 孩子總是找借口問家長要錢，這種情況該怎麼做

孩子很小的時候，自尊心會很強，脆弱的內心首先需要父母耐心的呵護，否則很可能會傷害到他們。尤其是當孩子開始有了金錢意識，向父母要錢的時候，父母的處理方式非常重要，會直接影響孩子以後對金錢的觀念。所以，父母一定要掌握正確的與孩子溝通的方法，不能太粗魯無理。這樣會對孩子造成打擊，然後受傷。

孩子向大人要錢，本質只是說明他們需要我們的幫助。無論是生活，游戲，還是他們真正有什麼煩惱，他們第一個想到的「求助」就是父母。但是，很多父母把「給錢」當作控制孩子的武器，把孩子對父母的依賴、信任和愛踩在腳下。長此以往，父母和孩子的關系就會出現裂痕。

當你的家人幾乎為你支付了你所有的費用時，你幾乎沒有權利決定自己的生活。18歲以後，就事情而言，父母有理由在你的一切開銷上不像以前那樣遵從你的意願。

Ⅲ 當孩子向家長要錢的時候改怎麼辦呢

Ⅳ 孩子經常要錢父母怎麼處理 孩子總要錢怎麼辦有什麼方法嗎

1、了解要錢的真正原因，玩游戲、社交。也就是要弄明白孩子要錢的目的。他是要錢去做有益於身心健康的事情，還是做不利於身心健康的事情。如果孩子要錢的需求符合自身的發展需求的，我罩鎮覺得應該給以支持，如果不利於其身心發展的就不能支持了，要及時糾正。

2、日常生活中，父母最好給予孩子一定的零花錢，教會孩子自己理財，自己管理自己的零用錢。而不是非要孩子做了什麼家務，得了什麼獎回來，才去獎勵孩子零用錢。

3、把握好給孩子錢的數量。給孩子零花錢的數量隨著家庭經濟條件、孩子的年齡而定,既不能一分錢不給孩子,也不能想給多少就給多少。給少了孩子可能不夠用,多了則會導致亂花。

4、家長不要忽略孩子的自尊心。孩子伸手向父母要錢時，一定是有他想買的東西，不管是吃還是玩，在一定程度上來說，都是他內心所鋒悶枯渴望的。父母不能一味地拒絕孩子，這銀洞樣會傷害孩子的尊重心，因為孩子在開口前，其實心裡已經很忐忑不安了，害怕父母拒絕自己。父母問清楚孩子要錢是用來干什麼後，可以給錢給孩子，讓他學會用錢的同時，也感受到父母對自己的重視。

5、家裡要建立規則，每個月的零用錢有標准，花完了就沒有。否則孩子會一次一次的觸碰家庭的界限和底線，這是孩子的生存策略。與此同時，父母要與孩子建立好的關系，做孩子的後盾，在孩子成長的過程中適當讓渡權利。

6、培養孩子花錢的好習慣。零花錢和生活費定時定量給，並嚴格要求他花完之後不能輕易再給。但可以通過自己做家務或者好成績來贏得相應的補助，但切忌給太多。定期帶孩子到貧困地區或者福利院做獻愛心活動，增強孩子的同情心同時還能明白錢對於他們的重要性。

Ⅳ 孩子總向家長要錢，家長該一味地滿足還是適當拒絕呢

孩子向家長要錢，家長輪拿要適當拒絕孩子，這樣孩子才不會養成亂花錢的壞習慣。而且我覺得孩子要錢的時候，如果家長大方的給孩子不好，要學會和孩子進行溝通。現在大家經常會在新聞上面看到這樣一則，就是家長無原則去滿足孩子最後養出了一隻白眼狼，而且這樣的孩子學有所成之後不願意工作，只想著啃老。這樣的孩子沒有自己的人生，而且家長在這種教育之下還會讓孩子一事無成。

金錢觀的養成

他們就會在做事情的時候有自己正確的想法，其實想要讓孩子養成一個良好的品行，養成一個正確的三觀，養成以一個正確的金錢觀，就要從生活中大大小小的事情去教育孩子。我們都要學會和孩子溝通，這樣孩子才能夠聽得進去家長的教育。

Ⅵ 孩子總是問家長要錢還沒有理由，不給就哭鬧，家長應該怎麼辦呢

孩子要錢的需求符合自身的發展需求的，我覺得應該給以支持，如果不利於其身心發展的就不能支持了，要及時糾正。對於在叛逆期孩子找各種理由跟家裡要錢的問題，我們一定得用心的去處理，畢竟孩子處於叛逆期，他的需求得不到滿足或許會成為比較糟糕的事情，他有需求也才會問家裡要錢，這就需要我們作為家長的要弄清楚孩子要錢是要做什麼，也就是要弄明白孩子要錢的目的，他是要錢去做有益於身心健康的事情還是做不利於身心健康的事情。

第二、這個階段的孩子與父母對抗來證明自己的存在，叛逆的另一面代表獨立的自我，為自己負起責任，這個時候更要與孩子站在一起，共同成長，

第三、了解要錢的真正原因，玩游戲、社交。經過一段時間的實踐之後，再和孩子對這段時間的情況進行交流氏鏈碧，讓孩子先自己總結，家長再進指導，雙方可能共同商量調整零用錢使用方案。交流過程中，切記不要一上來就擺出家長的氣勢，平等開放的氛圍，才更有利於家長和孩子之間的交流，盡量讓孩子多說，家長不要先入為主。

第四、與孩子建立好的關系，做孩子的後盾，在孩子成長的過程中適當讓渡權力。