父母到底是什麼樣子的人

❶ 你的父母在你的心裡是什麼樣的人

在我父母的心裡，我是一個比較淘氣的人，因為在他們看來，從小到大，我真的就是調皮搗蛋，什麼事都做了，所以就是可能他們覺得我這個人真的就是，過於調皮，然後就會覺得我不成熟，還是一個小孩子，但其實我現在已經長大了，不過我覺得在所有父母的眼裡，無論你多少歲，他們都覺得你是一個小孩。

❷ 你眼裡的爸媽是什麼樣子

在我眼裡我爸是個大忙人，見他的次數比較少。但是我爸是一個很有才華的男人，他懂音樂會寫詩，是我的偶像。我媽是個焦慮的媽媽，生怕我出現這樣那樣的問題，所以生活中不停的嘮叨。

❸ 什麼樣的父母才是合格的父母

一、適當要求。

家長對孩子有要求是很正常的，但如果要求過高，動不動就希望自己的孩子考進班級前三。可全班50個孩子，有25位家長都希望自己孩子進前三，這僧多粥少，怎麼分都一定會有家長失望，繼而必定將負面情緒轉嫁到孩子身上。

還有一部分家長只關注孩子的學習成績，而孩子卻希望家長還能關注些自己的興趣愛好。比如《小歡喜》中，宋倩只關注女兒的成績，明知女兒喜歡天文，硬是不讓孩子「分心」在業余愛好上。

家長在給孩子制定要求時，要秉著「跳一跳就能達到」的原則，不能過高，好高騖遠。更不能動不動就拿「別人家孩子」的成績作為標准，不切實際。

二、適當任務。

早在幾年前國家就發現孩子壓力過大，提出減負，可實際上我們的孩子並沒有真正減負，而是學校里少布置作業了，可家長好像搶白菜似的給孩子搶到各種興趣班和輔導班，或者額外給孩子布置作業。覺得只要自己孩子多做一道題，就能甩掉一個人，成為佼佼者。

六、家風良好。

一個家的家風最為重要，說白了就是家長學校教得再多優良品質都是紙上談兵，真正對孩子的生活習慣、性格養成起到關鍵作用的還是家風。好的家風，不需要家長多說什麼，孩子受潛移默化的影響就能夠學到。比如，尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法等等。

❹ 父母是什麼樣的人比父母怎麼做更重要 溫尼科特

若父母人格相對比較健康，是比較放鬆的人，他們即使做一些一般人看起來錯誤的事情，對孩子的人格也不會有太大影響。相反，若父母本身人格有問題，過度依賴或者控制，那麼他們無論怎麼育兒，過程中都可能散發不健康的味道。

這世上大約沒有父母真想成為「壞的榜樣」，但他們卻在不自知中成為了這樣的「榜樣」。想做孩子最好的榜樣，首要的還是先提高自身的修養。

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父母的行為：

吳教授說，最優秀的父母親毫無例外都是孩子的朋友。首先是朋友，然後才是家長。但如今，很多家長做不到這一點。他們往往對孩子很沒有禮貌；

不會與孩子進行愉快的交流；大多數父母居高臨下，把自己的意志強加給孩子。沒有平等就沒有真正的朋友。

平等是否會影響父母的威信？我的體會：沒大沒小，威信猶在。威信不等於板著臉孔教訓人。威信是一個人的實力和人格魅力的體現。

❺ 父母是個什麼樣的人

我父母相對特別奇葩的人，已經很不錯了，尤其在物質方面給了很大的支持，奠定了我生活的基礎，使我住房行車無憂，但是，也由於其思想的格局比較小，喜歡指揮摻合的老師風格，在我婚姻方面特別拎不清，當然，我也有原因，使得現在老公和父母不和，彼此憎惡對方。我也在苦惱慎賀陵，但更多的時候想的是，接受現狀，做自己該做的事，不能改變的不寬戚改變，等到強大的一天，也有是有話語權的一天，作出自己的決定。這是我見過最離譜的父母，也是我的父母

我父母年輕的時候各自有個家庭，且各有個孩子(A和B)。後來我媽和我爸出軌對方在一起了，相繼離了婚，並且我爸把他的兒子（B）丟到了菜市場，人跑路了（我哥才十歲，如果不是親戚剛好遇到，不然現在我哥已經不在了）。再然後我媽懷上了，但是不想承擔所以離開了我爸，和另外的人（D）一起了，並且打掉了孩子，和D育有一子（C）。但後來發現D是個小偷看不上他，又離開了他，年僅1歲的C就被拋棄了。離開後又回來找我爸，才有的我。

而現在我爸生病了，需要錢找上了B，但是因為我爸拋棄過B，所以B不想給錢，現在我爸准備告B。我已經不想說啥了，他們是我的父母，我也不能說什麼，我只希望以後沒有這樣的人渣成為拍滑父母。比「回家的誘惑」都離譜。