孩子太懶怎麼辦父母怎樣教育

❶ 兒子懶惰父親該怎麼教育

管是一定得管，但得用其他方法。一個29歲的人什麼道理都懂，不用你總說。語言上的說教對他來說已經習慣麻木了，你應該拿出點實際東西，採取實際行動來給他壓力。

他這樣是不太成熟，你必須狠下心，斷了他的經濟來源，不要給他錢，也不要讓你的兒媳給他錢，不要讓他待在家裡啃老，你就跟他說，你已經是成年人了，也能夠自己養活自己了，我們歲數也大了，無力在養你了，你還是出去找份工作吧。。。(這里要表現出攆他走的樣子 ，一定要狠下心)

因為他早已經是大人，不是小孩，讓他意識到事情的嚴重性，意識到這回是真的，如果自己不出去賺錢就會被餓死，（有些人只有被逼到絕境的時候，才能做成一些事）這樣他就會想辦法出去找工作賺錢養活自己 ，養活家人。等到社會經歷了很多人很多事之後，或許他就會慢慢成熟。

已經到這個節骨眼上了，如果你在像以前那樣慣著你兒子 ，捨不得他吃苦，那你還是在害他。所以狠下心咬咬牙， 或許現在還不晚採取點行動，能幫助他渡過這個難關。

❷ 父母對懶惰的孩子該怎麼辦

我可以舉自己的例子。

在高考的時候，我第一年沒考上，第二年沒考上，第三年才考上了。我用了三年的時間和我的同學拼了一年，我在北大畢業的時候，我們全班50個同學，我是全班倒數第五名，但成績並沒有阻礙我做成自己的事業。

人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。分數對於孩子來說很重要，但是不能因為孩子分數低就認為孩子沒出息。

請家長一定要改一改判斷成功的標准。

孩子分數高是成功的標准之一，但是千萬不要把它當作是必然的標准，更不能當做是惟一的標准。

否則你的孩子就會受到無數的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。

如果一個班裡有40名學生，難道除了第一名，其餘的39個孩子都是笨蛋嗎?都是失敗者嗎?絕對不是!

所以我有一種自我解嘲說法：其實當第一名也確實不容易，因為他走得很辛苦，往前面一看，一個追趕的人都沒有，往後面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名沒有什麼好當的。

當最後一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往後一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀!

當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎麼鼓勵孩子。這次考倒數第一，下次我會鼓勵他考倒數第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。

你這么說，有的孩子當然會拚命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎麼辦呢?難道真的不讓他進家門么?你肯定讓他進家門，你讓他進家門就意味著你說話不算數，孩子以後就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數的，那我以後就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什麼給什麼。

比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然後再把孩子的分數一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90分，或者把孩子臭罵一頓。

你要對孩子說，60分已經不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班裡的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數在潛移默化中就上去了。

他每上去一點，你都要鼓勵他。

當分數考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。

❸ 孩子好吃懶做不愛學習，父母該如何教育

孩子很懶惰並且不喜歡學習，家長不僅需要一些方法，更需要懂得方法背後的教育教育原理和理念。

如果一個孩子能夠承擔責任和履行義務，他就不可能會是一個懶惰的孩子，而是一個勤奮的好孩子。

❹ 我兒子性格很懶惰怎麼辦

一、看到孩子這樣的表現時，我的第一反應是這個孩子不優秀。這個孩子為什麼會養成這樣的性格呢？俗話說，孩子的成長離不開學校和家庭的影響。在學校害怕被老師懲罰，所以很聽話。為什麼在家裡就這樣了呢？

二、先從父母說起。我舉得這個例子是這樣的：這個母親把所有的事情都包攬了。孩子13歲了，還親自給她洗澡，從來不讓孩子洗衣服，動手做事情。真是應了一句古話，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。孩子要的東西一一滿足，從來不認為自己的孩子會說謊，就連孩子玩王者榮耀花費上千元都不說一句批評的話。孩子是這樣的表現就可想而知了。

三、那麼讓孩子不再懶惰，怎麼辦呢？

首先，每個孩子都是父母的心頭肉。疼愛是正常的心裡體現，但是要適時適量。作為父母要糾正自己的育兒概念，孩子就是一顆小樹苗，需要陽光和水分。但也要經得起風霜雨打。溫室里的花朵不會開的長久，對孩子偶爾的鞭策才能讓她健康成長，自信快樂。

其次，父母要認識到，孩子的生活中不只有學習這樣一件事情。培養孩子獨立生活的能力，也是必須的，比如自己的衣服自己洗，做些力所能及的家務。讓孩子盡早明白在這個溫暖的家庭里，她也是很重要的一份子，同樣也意識到家裡的付出也有她的份。孩子也能建立起感恩的心態，也更容易養成好的習慣。

最後，孩子的日常行為父母要多觀察，教育她在學校學習到的好習慣是要用在生活中的。孩子也要多發揮自己的動手能力，從中找到樂趣，然後樂於去做。

我也是一位母親，讓我們和孩子一起成長，改變我們自身的壞習慣，在孩子的成長路上為她塑造好的性格做出努力。

❺ 家庭教育問題，孩子很懶，老是拖延怎麼辦

1、孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念，他不知道時間對他來講意味著什麼，因此，培養時間意識對磨蹭的孩子來說是至關重要的。家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富，要想辦法讓孩子明白珍惜時間就是珍惜生命的道理，可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事，還可以在孩子的卧室里張貼一些名言警句來提醒孩子。另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，家長要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣，一個做事磨磨蹭蹭的人會白白浪費許多時間，這樣的人不僅做事效率不高，而且還會被現代社會所淘汰。 2、表揚和鼓勵比批評和指責能更有效地激發孩子的積極動機，孩子受到的表揚越多，對自己的期望也就越高。一般的孩子都較為看重來自外界的承認或認同，所以，要想讓孩子不再那麼磨蹭，父母改變對孩子的評價是必須的。如果父母能經常對孩子說：「你如果再快一點兒就更出色了」，「你現在比過去有進步了」，「你看你做的多快」，「做的真棒，加油啊」，「真好，現在用不著老提醒你了」，孩子便會受到正面的外部刺激，而這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的，孩子為了不讓父母失望，下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。另外，為了使孩子更有動力，當他做事的速度比以前加快時，或者當他達到了大人的要求時，父母還可以適當地給予一些物質獎勵，比如給孩子加一個小紅星，帶孩子外出遊玩，給孩子買他想要的玩具等等。用鼓勵和獎賞來「催」孩子做事，往往能夠收到很好的效果。——智晟教育

❻ 如何教育孩子懶散行為

教育孩子懶散行為的方法：

1.父母當然要設法一一克服。當然，孩子維持集中力的時間會隨著年齡成長而遞增，因此對於不同年齡層的孩子有不同的處理方式，這樣才能收到事半功倍的效果。例如幼兒的學習要以游戲的方式來帶動，引發興趣以增長集中時間。

2.在培養孩子興趣方面，父母除了慎選玩具外，還要注意配合孩子的需要與發展，假如玩具超出孩子的能力或太簡單，他就不會感到興趣，更不能培養注意力了。

3.要轉移孩子對於游戲的注意，專注於學習，最好的方式就是重視和參與孩子的學習，讓孩子感覺到只要專心完成一份工作或作業，即會有肯定與鼓勵。比如能堅持完成某項任務，就給以小紅花的獎勵，孩子心中有了「任務」或是期盼的「目標」，就會克制自己。當孩子產生做的意願，注意力也自然轉移，時間久了孩子對學習也就能培養出專注的態度。

4.父母在孩子學習時，盡量避免環境因素干擾、分散其注意力。如學習的房間不能布置得過於花哨，父母看電視、聽音樂、與客人談話的聲音太高，都可分散孩子的注意力。所以，要盡量給孩子創造一個安靜的環境。飢餓、吃得過飽、疲乏也是導致兒童注意力渙散的最常見的原因。要保證孩子有足夠的睡眠，不可放任兒童無休止地看電視。
平時多和孩子玩一些需要集中注意的游戲。比如看圖找缺失部分（剪刀只有一扇刀片，兔子只有一隻長耳朵、汽車少一個輪子等）、四人轉圈搶坐三隻椅子、「三猜一」或「四猜一」（桌子先放三件玩具或四件玩具，讓他看一分鍾，然後蒙上眼睛拿走一件，打開他的眼睛，讓他看少了哪一件）等。此外，還可以讓孩子經常練習一些拍球、走平衡木、滑滑板等體育活動。如果孩子能夠熟練地在平衡木上走動，或者玩滑板時，可以在他玩的同時，訓練他接投給他的球，這樣既訓練其動作，又訓練其集中注意力的能力。

擴展相關：

懶散可以認為是注意力不能集中，或者干某件事不能專心，從而造成孩子有懶散的行為。懶散的行為可以分為以下幾種：

1. 生理因素：健康不佳或太累，如感冒或小兒過敏引起鼻炎、氣喘。運動不足，孩子們與綠地接觸的機會過少，父母長期將孩子摟抱在懷中使孩子缺少練習抬頭、滾地等成長所需要的活動，這些都會造成感覺統合系統不良，如孩子的手、眼、腦、口、耳之間彼此協調性不夠，或單一系統發育較慢，或還未成熟，都會使孩子產生做事緩慢、易錯、集中力不足等現象。

2. 心理因素：沒有興趣不想做，如學習內容或所做的事偏難，孩子根本不會做。另外，如缺乏同伴、缺乏鼓勵贊美等也會影響其熱忱。無意注意過剩，如電視中和社會上大量的廣告詞，琅琅上口，強制性地刺激人們的無意注意，幼小孩子對這些刺激容易接受，長期處於這種無目的、雜亂無章的無意注意之中，就阻礙了有意注意的發展，以致進入學齡期後仍無法集中注意聽課，甚至到了初中階段，注意發展水平僅僅達到小學二三年級程度。因此，幼兒看電視要有一定的時間限制，要選擇適合兒童看的節目。有心事，或心中記掛著某些事，無法轉移注意力。

3. 環境因素：周圍太吵，如出入走動人太多，家裡有客人，電視機開得太大聲，或住家附近非常喧鬧。
   

❼ 孩子太懶了不願意學做家務，應該如何教育呢

在孩子說出完成作業的安排後父母要按時提醒督促，並對孩子的作業進行檢查。一但玩起游戲來，時間過得無比的快。時間長了還哪有心思去學習呢？學習太枯燥了，沒意思。甚至廢寢忘食，腰酸手痛是不是也不願意休息呢？為什麼？因為對游戲有濃厚的興趣。必然孩子就會遠離家長，那麼，他就會在它方面尋找歸屬感，而手機對他來說就是最好的慰籍。

讓孩子插手家庭事務，才能讓他有歸屬感，讓他感覺到自己是家庭成員中的一個，而且是不可或缺的一個。他們所有外在的不良行為其實都是在向父母發出一個求救的信號就是「我是-一個孩子，我想要有所歸屬。並且在這個過程中告誡孩子，當前的首要任務就是學習。只有學好本領，那麼以後的生活不會受到影響！