孩子這樣父母是什麼樣的

『壹』 在孩子眼裡，什麼樣的父母才是好的父母

在孩子眼裡，什麼樣的父母才是好的父母？這個問題我考慮了很久，突然想起了最近看的電影《找到你》，最後的一段話讓我感觸很深，她是這樣說的：」都說母愛是偉大的，但其實一個母親對孩子的愛也是只在對自己的選擇承擔後果；最該被感謝的是孩子，是他們帶父母成長，讓我們體驗到一種毫無戒備的甚至可以獻出生命的愛！」正因如此，讓我們做父母的真正感受到了生命的意義。

『貳』 什麼樣的父母才是最好的父母

1、能陪孩子玩的父母。父母對孩子喜歡的事情不感興趣，也不懂，孩子想和他們聊一聊，他們都不願意。孩子很想讓他們陪自己一起玩，父母和孩子之間也有能聊的話題。小時候媽媽還會陪著我玩過家家，長大之後就再也沒有一起玩過了。2、能聽孩子講話的父母。孩子把學校里發生的好玩的事情告訴媽媽時候，她總是說，別管別人，管好你自己就好了！這樣孩子現在都不知道和媽媽說什麼了。3、能信任孩子的父母。孩子想做什麼事情的時候，對孩子說：「可以啊，去試一試吧。」孩子在嘗試中遇到困難，也會願意幫孩子。4、給孩子點空間的父母不要什麼事情都替孩子操心，替孩子做決定，給孩子點自由吧。總被盯著管著，父母累，孩子也很不舒服的。5、要求不要那麼高父母學習成績好了，就不再要求其他才藝也優秀；體育成績好了，就不再要求音樂也有特長。做全面發展的孩子，簡直太難了。孩子學習成績不好，做錯了事情，也會依然愛著自己孩子的父母。6、少說多聽的父母。如果孩子不願意和你聊天，父母要警覺起來，這不是好信號。孩子不願意多說，不能強迫硬要說，父母要先看看是不是自己「太能說」了，如果這樣的話，要學會閉嘴，試著用耳朵多去聽聽孩子說的話。當你耐心傾聽孩子的想法了，他們才會向你敞開心扉和你聊天、問你問題、說說學校的一些見聞。在聽孩子講完以後，你可以說說自己的想法或者提出一些解決問題的建議。

『叄』 從孩子身上就能看出父母是什麼樣的，正確嗎

這樣說有一定的道理，因為父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教處處影響著孩子，但任何情況都不是絕對的

『肆』 父母眼中孩子是什麼樣子的

記得以前不知道有多久，看過一個故事，對我印象非常的深刻，好像印在腦海里一樣。這個故事是這樣的：有一天，開完家長會後，班主任叫住偉智的媽媽說：「偉智上課老愛動，你幫孩子檢查一下吧，好像有點像多動症，你還是好好給孩子檢查一下吧。」偉智媽媽一聽嚇得差一點沒有站穩，平常是有點愛動，但是真沒有往那邊想。但是，偉智媽媽修正了一下情緒，鎮定了下來。一會，偉智問媽媽：「老師說什麼？」偉智媽媽說：「老師說你上課能認真聽講。」偉智說：「媽媽別騙我啦，老師說我上課老動，同學們都說我多動症。」媽媽卻說：「沒事呀，我們看看醫生不就知道他們在說謊。」偉智媽媽雖然面帶微笑的這樣和孩子說，心裡別提多害怕啦。在心裡已經無數次否認了這個判斷。到星期天，媽媽帶著偉智去醫院檢查啦，醫生的結論把偉智媽媽給嚇住啦。但是，外邊孩子還等著呢，不能讓孩子看到這個樣子。偉智媽媽鎮定一下走出醫生辦公室，偉智問媽媽：「醫生叔叔怎麼說呀？」偉智媽媽說：「醫生說你很健康呀，沒事。」看著偉智高興的樣子，媽媽心裡那個心酸喲。從此，偉智媽媽下定決心一定幫孩子過去這個難關。讓孩子正常起來。往後的每次家長會，老師都會單獨叫住偉智的媽媽給她說偉智上課怎麼愛動，怎麼妨礙別的同學聽課等，但是，偉智媽媽卻給偉智說：「老師表揚你啦，說你今天能做10分鍾啦」「老師表揚你啦，說你比前天多坐了5分鍾」「老師特鼓勵你，說你現在能坐20分鍾啦」就這樣的，在媽媽一次一次表揚鼓勵下，小偉智從開始的10分鍾、15分鍾、20分鍾、30分鍾、45分鍾......慢慢的好起來啦。有一天，偉智給媽媽說：「媽媽，其實我什麼都知道，知道你說老師表揚我的那些話都是在騙我，但是我不想讓媽媽失望，我想做媽媽眼中那個最棒的孩子。」媽媽聽後感動的哭啦。

原來孩子是那麼的在乎媽媽眼中的自己，喜歡讓父母誇，喜歡讓父母表揚，明知道媽媽說的不是事實，也願意向著媽媽的期望的樣子那樣。所以，父母給孩子一個肯定的眼神和肯定的話語，帶給孩子是無限努力的方向。如果父母給孩子的是否定，那孩子也會否定自己。他會想：「我永遠成為不了父母心目中的那個人」孩子就失去了上進的動力，也就真正成為父母嘴上的最不聽話的孩子。

現在孩子一上學，無論幼兒園或者小學的老師就會經常的叫住父母們，反應一下孩子在班裡的表現，老師如實的反應情況是沒有錯的，但父母可不能如實的反應給孩子喲，那樣會越來越糟。被老師反應情況的時候會越來越多的，成了惡性循環啦。其實，父母聽到老師反應的情況後，一定要懂得理解孩子，他肯定是有原因的，用委婉的語氣和孩子溝通，比如：寶寶，老師今天表揚你啦，說你今天表現的很棒，如果你能積極的回答問題，老師會更喜歡你的；寶寶，老師說你很聰明，特別喜歡你，如果你能團結同學不和同學打鬧，就成老師的好幫手啦等等。換成這樣語氣和話語比你如實的反應：寶寶，你們老師說啦，你上課不積極回答問題；寶寶，你們老師說你今天和那個那個小朋友打架啦等等。是不是感覺區別很大，孩子聽那個話會改變呢？

所有的孩子都是天才，沒有蠢材的，只是你還沒有發現自己孩子天才的那一面，就被你無形的指責而毀滅到搖籃里啦。一定要相信，自己孩子是最優秀的，他就會向你希望的方向發展。

『伍』 父母與孩子的關系應該是什麼樣的

1、不能一味地念叨

青春期的父母黃金准則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切地表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要雙向溝通

溝通屬於雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。雖然一些大的事情不能讓孩子做主，但是也不能完全否決，應該先聽一聽孩子的真實想法和意見，不僅僅給予他們表達的機會，同時拉近親子之間的關系，了解孩子的價值觀。

3、要給孩子一定的肯定和鼓勵

每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時，應該先肯定孩子的優點，再指出缺點。贊美是需要一定的技巧，在表達肯定的時候不能過於浮誇，以免讓溝通變得愈加困難。

交流

4、做好引導工作

時代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時的經驗來教育孩子，自己的經驗只是參考價值，不能把自己的經驗強行灌輸給孩子，不僅會讓他們反感，反而會帶來不可收拾的後果。當孩子面臨問題或者選擇時，不要直接告訴他們該如何做，應該讓他們自己選擇。

『陸』 父母什麼樣孩子就是什麼樣嘛

這個不一定。
首先看看世界名人的後代，他們出色的並不多；
再看看這些名人的上一代，他們出名的也不多。
孩子怎麼樣，一部分取決於父母的教育，一部分取決於生活的環境。
有些基因可以來自父母，比如智商、顏值，但這些並不能決定孩子會怎麼樣。
聰明的孩子不一定學習好，也許是一個高智商罪犯，或者是壞蛋。
長的好看不一定能做明星，也許……

『柒』 父母和孩子的關系應該是什麼樣的

最好的關系應該是和孩子像朋友一樣的關系吧，這樣你們不會有秘密

『捌』 好的父母是什麼樣的

當你想讓孩子去做一件事時，你是怎麼做的？比如大家都在跳舞而你的孩子卻不跳時，你是怎麼做的？

『玖』 父母是什麼樣子，孩子就是什麼樣子

這個不一定 父母遺傳的是基因 基因有穩定的和不穩定因素 後天可以改變 可以完善更好

『拾』 什麼樣的父母就教育什麼樣的孩子 都是這樣嗎

是這樣，
佛門里常說，「福人居福地，福地福人居」，一個有福報的人，他無論身處哪裡，哪裡都是好風水；一個沒有福報的人，他就是住在再好的風水寶地，也是一場徒勞。因為，福報不是求來的，更不是搶來的，福報是自己修來的，只有積攢了足夠的善良與福德，好運才會常來光顧。
在佛家看來，有一種方式增福消業最快。這種方式就是孝順父母。孝順父母乃世間最大的福田，與其遠行燒功利之香，不如在家好好侍奉父母。佛說，在這個世界上，最大的善，不會大過於孝；最大的惡，不會大過於不孝。一個不孝順父母的人，他的心是不善的，和佛心是背道而馳的，故而拜再多的佛、燒再高的香，也難以得到加持。
在佛門里常說，人生是一個了緣的過程，所謂無緣不聚、無債不來，這也可以理解為我們常說的因果。我們不管是為人父母，還是為人子女，父母和孩子的緣分要麼是來還債的，要麼是來要債的，相互拖欠，故而此生相遇，成為父母子女。佛說：若沒有佛，好好侍奉父母，侍奉父母就是侍奉佛，父母是三界內的最大勝福田。
所以，無論父母是否給過我們富餘的生活，是否讓我們吃穿不愁，我們都應該此生感恩父母，感恩父母辛苦把我們生下來，感恩父母含辛茹苦養育教導之恩。就如《三世因果》歌里寫的那樣，「今生聾啞為何因？前世惡口罵雙親」，「若是因果無感應，目連救母為何因」。
那有人就說了，我的父母從小沒有給過我好的生活條件，讓我吃了許多苦，也沒有給過我幸福的童年，甚至常常對我暴力相向，我現在的成就也都是我自己的努力得來的，與父母沒什麼關系。因此覺得父母未曾對自己有多大的恩，自己也就沒有必要回報他們。這是大錯特錯的。
老話說得好，「百善孝為先」，縱然父母言行有失，我們也不應該去責難他們，父母把我們生下來已是對我們最大的恩。至於後己是享福還是受苦，難道不是自己的因緣果報嗎？欲知前世因，今生受者是；欲知後世果，今生是。不論父母是對是錯，我們都不應該心生厭棄，而是應該曉之以理，動之以情，以孝心溫暖他們。