父母課堂如何與孩子有效溝通

⑴ 父母如何與孩子正確溝通

父母首先情緒要平和
然後就事論事，明辨是非，做的好的及時表揚，做的不好的及時糾正估計。

⑵ 怎麼與孩子更好的溝通交流

父母想要了解孩子的心情很急切都是可以理解的，但是你越是想要用盡一切辦法去了解孩子的世界時，反而孩子就會表現得越抗拒。所以家長要注意，不要將孩子逼迫的太緊，那隻會加深孩子對於與父母交流的反感。要給孩子足夠的空間，孩子會更願意與你交流。

有的家長很忙，幾乎是幾天幾天的見不到孩子，但在孩子出現一點錯誤時，便會劈頭蓋臉的教育孩子，這樣只會讓孩子愈加敏感，越來越抗拒和家長交流自己內心的想法。如果爸爸媽媽真的是想要和孩子交流交心，要拿出足夠的時間去陪伴孩子，陪孩子一起打打籃球，又或者是逛逛街，吃吃小吃，這樣才能夠勾起孩子想要和你說話的慾望。

多傾聽孩子的想法，不要一味地以自己是大人的態度去考慮否定孩子的想法，若有人經常批判評價你的想法，也不會不想在和他交流。要對孩子說的話保持好奇心，通常可以問孩子「為什麼」開頭的問題，引發孩子更多的創造性思維，在孩子跟你交流時，家長要學會問問題。

當孩子在非常專注地去做某一件事時，一定是非常希望得到家長的誇獎的，只有引起了孩子的注意力與交流的慾望，才能和孩子進行更多的交流。要和孩子拉近關系，除了為人父母，還可以做孩子的朋友，朋友之家才會更加容易相處。

⑶ 父母課堂家長如何面對孩子的錯誤教案

必須立即糾正，錯誤教案會誤導孩孑的判斷力，不利於孩子的成長，應該在錯誤發生的萌芽期就給予正確引導糾正，否則後果不堪設想，而不能聽之任之，坐視不管，這是作為一名合格稱職的家長必須俱備的基本條件

⑷ 父母課堂如何與孩子溝通教案

父母如果想與孩子溝通教案的話，那你可以耐心一點兒 因為孩子他不懂將來會怎麼樣，如果你看得懂的話，你會給他想方設法的設想一下將來 一定要有耐心，不要不耐煩 孩子還小，他肯定是不懂 要跟他講道理。不要讓他浪費自己 也不要管的太嚴

⑸ 怎樣正確與孩子溝通

父母與孩子溝通，無非就是希望孩子能夠對父母說說心裡話，讓父母對孩子能有一個全面的了解。

這種了解對父母和孩子來說都非常重要，因為孩子作為未成年人，他們的頭腦發育還不夠成熟，他們的思維能力還不夠，他們對於外界事物的理解能力和判斷能力都還很有限，經常會出現不符合實際情況的看法。

這就決定了必須要有成年人幫助孩子來成長，而這個成年人的最佳人選自然就是孩子的父母雙親了。任何一對父母對待孩子都是赤膽忠心，都期望著把自己認為最好的東西都給孩子，同時也期望著孩子能夠按照自己的思路走下去。

因為在父母眼裡，他們的人生經驗十分豐富，對於外界事物的看法自有他們的理解，而這種理解站在父母的角度上考慮，都認為自己的看法就是最正確的。

把自己認為最好的東西給孩子，都是父母發自內心地關愛著孩子，他們認為天經地義，沒什麼好說的。

與此同時，父母們也要求孩子同等對待，也盡可能把自己的想法告知父母，盡可能暢所欲言，而不是閉口不談。

但是往往事與願違，孩子經常性會面對父母保持沉默，讓父母們放心不下，不知如何是好？

其實想做好溝通，最重要的就是父母們要以平等態度對待孩子

俗話說「換位思考」，父母們盡量把自己放在孩子的立場上考慮問題，站在孩子的角度出發，大概就能判斷出孩子是怎麼想的了？也多少能理解一些孩子的做法了，也能設身處地地為孩子考慮，不會再那麼強求孩子一定要按照自己的要求去做。

能夠做到讓孩子自主選擇，自主決定，不要動不動就對孩子發脾氣，父母們要學會克制自己的情緒，不能帶著情緒對待孩子，要盡可能避免對孩子不必要的指責，要讓孩子精神上獲得更多的理解和支持。

當父母們能夠以一種朋友的姿態和孩子平等共處的時候，相信你們之間的溝通就會暢行無阻了。

⑹ 如何與孩子溝通交流呀求告知

要與孩子溝通，就必須進入孩子的內心世界，了解孩子的思維特點，用孩子能聽得懂的語言與孩子進行溝通。很多家長對孩子的很多想法和行為都不是很理解，他們往往採取忽視孩子想法的單邊溝通方式，這就導致他們說的話，孩子要麼不願意聽，要麼聽不懂。
溝通首先需要愛心
今天看到李躍兒老師發表的一個觀點：「好的幼兒教育就是要愛孩子」，要站在孩子的角度為孩子付出，這引起我很大的觸動，如果是真的愛孩子，我們一定可以進入孩子的內心世界，與孩子進行快樂的交流和溝通。當我們站在孩子的角度與孩子進行溝通，我們就會感受到孩子的內心世界是那麼的單純和可愛，值得我們大人小心翼翼地去呵護。經常有家長說孩子不聽話，家長應該理解和贊賞孩子的好奇心和追求快樂的天性，不能以大人的標准去要求孩子，這是對孩子天性的扼殺，是對孩子心靈的折磨。
尊重孩子的想法
有些家長在和孩子溝通時，常常仗著自己的年齡大、懂得多、身體壯，對孩子頤指氣使、呼來喝去，對孩子一開口說話聲音就高八度，形成強大的威懾力。以這種方式來對孩子說話，由於家長比較強勢，對孩子沒有絲毫尊重的意思，孩子有自己的想法也不敢表達出來。這類家長應該改變自己的教育觀念，和孩子說話時應該尊重孩子，只有讓孩子感覺到家長對他們發自內心的尊重，他們才能夠和家長暢所欲言，說出自己的真實的想法。
多一點耐心
孩子好奇心比較強，善於發現問題，在大人看起來很正常的現象，孩子可能得問個「為什麼？」。女兒幼兒園的大門口有一座小湖，放學回家的時候她總喜歡朝水裡面看看，昨天去接她，她又跑過去看看，「咦，水裡怎麼沒有宮殿了？是關門了嗎？」，我突然意識到，天冷了，湖面上已經結冰了，原來湖裡有水的時候，可以清晰地看到一旁建築的倒影，天氣好的時候，夕陽的余暉投射在建築上，彷彿為高樓披上了一件漂亮的薄紗，映襯在藍天的倒影上，好像一幅美麗的畫卷。我告訴女兒，那是因為天冷了水裡的宮殿關門了，到了明年天氣暖和的時候宮殿的門就會打開。多一點耐心和童心，孩子就會感受到你的愛心，才會更願意與你交流。

⑺ 怎麼與孩子進行有效溝通

首先，家長要有青春期意識：
青春期孩子的抵觸情緒是一個普遍存在的問題，不用特別緊張。作為家長，想要正常地與孩子交流，就要了解他們這個時期的特點。
第一、獨立性增強。青春期的孩子，隨著自我意識的形成，他們變得「有主意了」，如果父母仍然把他們當小孩子，與孩子溝通時總是居高臨下的態勢，期望孩子還能像「以前那樣乖」;一開口總是「教育」的口氣。那麼，孩子是不會向你敞開心扉的。
第二、情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈，熱情奔放，他們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑鬱消沉。此時，家長應該學會「察言觀色」，多關心孩子的內心世界，才能進行有效地溝通。
第三、心理加上「鎖」。孩子進入青春期，結束了「少年不知愁滋味」的孩童時代，進入了「多事之秋」，出現「心理閉鎖」的現象。過去愛說愛笑的孩子，進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和父母交談。
第四、內心充滿了矛盾和沖突。青春期是長大成人的開始，此時，他們既非大人，又非孩子，原來的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。

⑻ 怎麼和叛逆期的孩子有效溝通

1、認真地傾聽和溝通；家長應該和孩子認真地溝通，傾聽孩子內心的聲音，當孩子面對學習或者一些事情有抵觸情緒的時候，家長盡量地幫助孩子梳理情緒而不是加重孩子的情緒，了解孩子內心的想法，通過溝通幫助孩子，引導孩子。

引導孩子解決問題，而不是強壓孩子已經沒辦法接受的事實，讓孩子選擇偏激的方式去應對，比如離家出走，過激的行為等，這些行為都是需要父母去認真傾聽溝通的。

2、和孩子溝通時盡量用溫和的語氣；和孩子溝通的時候盡量不要大吼大叫，用溫和的語氣溝通，讓孩子在平靜的狀態下溝通，雙方的情緒都會是比較平穩的，這個時候和孩子溝通也能聽進去父母的話語。

所以會溝通的父母都是用溫和的語氣，不會溝通的父母都是各種的獅吼，那麼對於孩子來說也是截然不同的，所以建議家長盡量用溫和的語氣和孩子溝通，避免雙方情緒失控。

3、讓孩子找到自己的興趣；興趣是最好的老師，孩子如果有興趣，學習什麼都是快樂的事情，所以讓孩子找到自己的興趣所在，幫助孩子找到自己的興趣，取長補短，讓孩子在自己的興趣之處找到自己自信的地方，也能獲得自己的小小成就感，幫助孩子不斷地提升自己，同時也不會因為沒有興趣導致孩子學習任何東西都沒有勁，因此，家長應該讓孩子多接觸，找到屬於自己的興趣，提升孩子的自我認同感。

孩子在每一個階段就會有每一個階段的問題，因此家長要根據自家孩子的情況來引導孩子，而不是一味地對比別人家的孩子，每個孩子身上都是有自我的閃光點，這個閃光點需要細心的父母去挖掘去發現去贊賞，讓孩子去實現自我價值，並且在認同自己的同時達到自己的預期。

父母和孩子這一路是不斷改變的一路，不管孩子是什麼樣的，父母都要耐心地引導，幫助孩子走出目前的困境，帶領他們看到所期待的美好，明白孩子內心的想法，幫助他們打開自己，去和自己和解，和身邊所處的環境和解，加強自我價值的認可，這些都是作為父母應該幫助孩子達到的。

每個孩子都是含苞待放的花朵，他們的花期不同，需要父母靜待花開，等待他們的完美綻放，因為每一朵花都值得期待，讓我們用期待的眼光去看待身邊的孩子，用祝福的語言去鼓勵自己的孩子，用鼓勵的方式去幫助孩子，待孩子完美綻放。

如果你還是處於迷茫時期的父母，不妨讓自己靜下心來，好好的思量如何和孩子相處，如何幫助孩子引導，做一個靜待花開的守護者。

⑼ 智慧父母課堂 父母如何培養孩子的學習興趣

樹立榜樣，家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現出對書完全沒興趣的態度，甚至說：「我才沒工夫看這些沒用的東西呢！」這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什麼的家長，往往也能帶動孩子去學習。正所謂，活到老，學到老，在任何時期都應該學習。

⑽ 父母課堂：大人如何說話孩子才會聽

大人如何說話孩子才會聽，其實最簡單的一點就是站在孩子的角度，以孩子的眼光看待事情後再與孩子交流，孩子一定會聽大人的話並樂於和家長交流的。