父母怎麼畫畫

『壹』 父母怎麼畫

1、畫出看報紙的爸爸。

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跟父母說一句「我愛你！」

我們是沉默的大多數，兩代人之間的感情大多用行動來傳遞，不擅長與父母的溝通導致了許多的代溝。身為80後90後的我們幾乎都不會向父母表達感恩，更不用說學習歐美人時刻表達愛。你會對你的爸媽說一句「我愛你們」嗎？

也許你的積蓄還不夠買一棟大房子和父母同住，沒關系，那就趁現在開始做你所能做的吧。比如，發一條簡訊，對爸媽說一句：爸媽，辛苦你們了，這些年來我的任性給你們添了很多煩惱，讓您操勞了，女兒/兒子永遠愛您，願您二老幸福安康。

『貳』 《給父母畫一幅畫感謝父母的養育》，怎麼畫啊

我覺得可以畫父母照顧自己的畫面
或是父母努力工作的畫面
也可以畫出自己成長過程中父母的努力
。

『叄』 父母應怎麼做才能讓繪畫成為孩子的愛好

有些家長不僅非常重視孩子的學校學習教育，同樣也會培養孩子的課外興趣。有的家長會在孩子比較小的時候，就向孩子輸入一些課外興趣的知識，讓孩子自主選擇他喜歡的愛好。但是培養愛好也不是一朝一夕就能夠完成的，那麼父母應該如何做才能讓繪畫成為孩子的愛好呢？

三、給孩子尋找志同道合的夥伴

如果孩子喜歡上繪畫的話，可以為孩子報一些班，因為在繪畫班裡會有很多志同道合的小朋友，這些孩子在一起繪畫也能夠營造一個非常好的氣氛，孩子之間也可以進行互幫互助的模式。而且在繪畫班裡會有專業的老師來指導孩子的繪畫，可以讓孩子更系統更全面的學習。而且這樣的話也會讓孩子越來越喜歡上繪畫，因為有很多同伴的陪伴。

『肆』 父母如何做才能讓繪畫成為孩子的愛好

很多人可能認為孩子什麼都不懂，更不用說藝術創作了。托馬斯愛迪生)但其實孩子天生就有藝術能力，1-3歲是孩子塗鴉的時期。在這個階段，如果你的父母能夠很好地保護和引導你，你的孩子將來可能會成為藝術家。但不能盲目培養。我們應該按照科學的教育模式早教孩子。這不僅有助於孩子的身心發展，還能作為孩子的天賦做更多的事情。要不要培養孩子的繪畫技能？保姆這樣做，科學是有效的。幼兒繪畫的早期階段，又稱塗鴉時期，可分為四個階段：塗鴉、重復塗鴉、圓形塗鴉和命名塗鴉。每個階段在不同的階段都有自己的特點，所以如果掌握了特點的規律，就能更好地了解孩子的內心世界。在這期間，寶寶喜歡塗鴉，不是因為他們真的想表達他們的意思，而是因為他們只是很活躍。

嬰兒塗鴉者的作品體現了他的創造力和想像力，非常有意義。甚至有些作品也很優秀。從隨意塗鴉時期到後來命名的塗鴉時期，從凌亂的線條到復雜的圖案，都是寶寶進步和智慧的體現。家長可以把自己的畫放在專屬展覽平台上。選擇合適的畫作，做一個作品集，陳列在書架上。它不僅能激發孩子對藝術的興趣，還能向客人展示孩子的才華。兒童畫明亮溫暖。如果你仔細看，簡單的作品也能營造藝術氛圍。與其把它們留在記憶中，不如把它們放在我們面前。我們家什麼最多？當然是牆。選擇一個簡單大方的相框，和一張嬰兒的純圖一起掛在牆上，不比任何壁畫差。而且，你孩子的畫比你買的畫更有意義。孩子的藝術能力是天生的，但要靠後天的保護和培養。爸爸媽媽要在孩子1歲時進入塗鴉期，關心孩子的藝術行為，從小發掘孩子的潛力和特長。這種小教育比未來的補習班更有用。

『伍』 教兒童畫畫的時候，父母需要怎麼做

談到畫畫，可能許多孩子喜歡塗塗畫畫，但是，真正讓孩子坐下來畫畫的時候，你會發現情況不同。

該如何培養小孩子畫畫？

總之畫畫對於每個孩子來說都是非常好的一件事情，哪怕她沒有多大的興趣，但是也願意去接觸，因為孩子願意去玩。畫畫可以充分發揮孩子的想像力，可以提升孩子的色彩搭配，能提高審美能力！孩子如果真的對畫畫感興趣了，那麼她也就願意去深一步地去學習，系統的去學習畫畫了！畫畫是一件很好的興趣，哪怕沒有天賦，也能去釋放孩子內心的想法，畫畫沒有要求，只希望能有一個簡單的幸福。畫畫很簡單，只要孩子願意拿起水彩筆誰都能是小小畫家。

『陸』 父母該怎樣教孩子畫畫

當孩子胖乎乎的小手抓住家長遞給他的彩筆，輕輕一劃，白色的紙上出現了鮮艷的痕跡時，你不要認為孩子的這個動作是毫無意義的。從某種意義上講，這就是孩子的早期繪畫表現。兒童的繪畫能力從一個側面反映了兒童的心理發展。培養繪畫能力是開發幼兒智力的重要途徑之一。這對培養孩子的觀察力，豐富孩子的想像力和表現力，陶冶孩子的情操，有很大影晌。孩子繪畫能力的發展，一般來說，需要經歷幾個階段。一歲左右，孩子特別喜歡亂畫，不僅在紙上畫，也在書上、牆上或身上畫，很不象樣子。這是孩子的亂塗階段。即使這樣，家長也不要煩惱，而要啟發孩子，如孩子畫橫線就說:「寶寶畫鉛筆了」，畫豎線就說:「寶寶畫筷子了」。以後，孩子會慢慢學畫一些有形狀的東西，最基本的是圓圈。家長可邊看邊問:「是畫雞蛋，還是畫皮球啊?」以增強孩子的繪畫意識。孩子兩歲以後，會畫一些象徵性的東西。例如，他們先畫一個圓圈，再在圓圈裡點上點或在圓圈外畫幾條線，這些既可以是人，又可以是貓、是狗。家長在這時最好是能指導孩子觀察實物，使他掌握各種實物的特點。孩子三歲左右，想像力有了很大提高。他們可在所畫的人頭上面畫上頭發，下面畫上身子，盡管他們畫的身體各部位置錯得可笑，家長仍要鼓勵他們仔細看、仔細想，然後再畫。這一階段是象徵階段，大部分孩子的畫都十分相似，但在父母的指導下，反復練習，會畫出各自定型的東西。大約到了四五歲，孩子就開始用畫來表達自己的意圖了。如有的孩子畫一個小孩寫字，把寫宇的手畫得特別大，因為他強調的是寫字這個動作。這時，父母抓住時機進行引導也會收到良好的效果。這一階段，我們可叫做表達階段。我們了解了孩子這幾個階段的特徵，就可以有意識地指導孩子畫畫了。一、要盡早訓練孩子識別顏色的能力。從孩子出生幾個月起，就要訓練孩子感知和分辨顏色。可以先給他紅色的東西，然後給他黃、綠、白、藍等顏色的東西看，再不斷教孩子識別周圍的顏色。二、充分讓孩子自由活動，培養孩子濃厚的興趣。當孩子一歲時，就可以指導他用彩色大號蠟筆在紙上塗畫。不管孩子怎樣畫，家長都不要干涉，更不要強迫孩子按照父母的意願去做。要鼓勵孩子按照他自己的想像去表現，去創造。三、要為孩子創造適宜的活動環境。一是物質環境，父母應把孩子的住室布置得優美，富有情趣。如在房間里放上些工藝品，在牆壁上貼幾幅兒童畫等等。形成一個對孩子具有感染性的藝術環境，以喚起孩子的想像力。同時，家長還應常帶孩子到室外觀察動植物和其它實物，豐富孩子頭腦中的具體形象。二是心理環境，父母要經常給孩子以鼓勵和贊揚。對三歲以前的孩子，重要的是培養他們的興趣，促進其身心發展。孩子只有在心情愉悅的環境中進行活動，注意力才能集中，才會更富有想像力。

『柒』 教兒童畫畫的時候，父母怎麼做最好

假如爸爸媽媽有圖畫的基本，乃至有圖畫的皇室家中，爸爸媽媽最好是教孩子畫畫。由於小孩最好的老師是她們的爸爸媽媽。小孩的每一個行為都遭受家裡的危害。你能說小朋友們有她們爸爸的身影。如今我們的孩子們，尤其是美術繪畫。每日從幼稚園回家，她們都是會打開相冊，拿著畫筆工具自身在那裡繪畫。禮拜天我都准備和小朋友們一起繪畫。這一月，大家一起去北海旅遊。從旅遊回家後，我兒子畫了我們的旅行，這讓我們對他的發展覺得十分詫異。

我覺得爸爸媽媽教孩子畫畫有好的位置也是有壞的地區，由於盡管爸爸媽媽會繪畫，但它們並不是很技術專業，也可以慣壞小孩。假如小孩今後的興趣培訓班與媽媽教的不一樣，她們會挑選信賴誰？假如她們堅信媽媽得話，教師是否不對？你可以塑造親子溝通，讓小孩覺得充滿愛嗎？即便 這種小孩沒有專業的導師的教育，她們也能在最溫馨的家中發展。

『捌』 怎樣簡筆畫爸爸媽媽的職業

怎樣簡筆畫爸爸媽媽的職業

請看下面簡筆畫爸爸媽媽的職業：

『玖』 感恩父母的畫怎麼畫

畫一個羊羔跪乳，畫一個抱著孩子的聖母瑪利亞