㈠ 敬老院實踐心得
敬老院實踐心得2000字(精選5篇)
某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是我整理的敬老院實踐心得2000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
x月13日,我與高中同學組成的暑期社會實踐志願服務小分隊,滿懷高興的走進京口區諫壁鎮的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心裡早已充滿了勁兒,在累也是值得的。
首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務,隨後便開始細致的開始了手中的任務。院長讓我們把醫務室的桌椅先挪出來然後掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之餘部分同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心裡別提有多溫馨了。
手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們並沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然加入我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩。看著他們細致的用抹布擦著滿是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的任務也結束了,令院長十分滿意和高興。
隨後,我們又走進了老人們的房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結束後,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們告別,院長也十分熱情地歡迎我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見告別。
人老不足畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之後,彷彿就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,彷彿就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。現在,他們老了,社會不應該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背後,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!
我是xx學院市場營銷1133班學生xxx,在XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮敬老院做了關於敬老院孤寡老人生活的實踐調查,現將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:
一,活動內容
有一種悲傷叫白發人送黑發人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、後天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
活動原因:長沙民政職業技術學院為了提高同學們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我並沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺願是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理後世去了。當然,我這是後來才知道的。在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意後,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我帶的照相機後,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。在隨後的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。
二:調查資料:
xx敬老院簡介:
xx敬老院於2XX年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫療、休閑、養老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現代化進程,切實解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題。xx敬老院位於小學後面的山頂,院子佔地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。
農村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養模式可供老人休息,房間內配置整套床上用品,並且每位老人敬老院都會分發各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內也配有醫務室,以保證老人不用為外面醫院、葯店高昂的醫葯費發愁就可以及時的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們准備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有後顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料:
xx敬老院大都是孤苦的五保戶 ,他們缺乏親情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足,許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網的疏鬆以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在於公平和人道在文化制度理價值觀念和社區習俗等方面的缺失。
三,調查結果:
(一)在進敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸福快樂。因為老人們在這裡衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據自己的興趣做一些自己喜歡的事。如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。但是,通過對老人的調查發現,事實上並非如此。和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對於大部分老人而言,他們吃過飯後多是呆在自己的屋裡,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數經濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數老人們彼此間很少交流。
(二)在此次調查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨!我注意到,當我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下並開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她馬上就要離開這個世界一般。此時,我分明感覺到,老人是多麼渴望能健康的生活,多麼渴望有人能關心他們啊!然而,作為晚輩,我們又給了他們什麼呢?除了基本的生活照顧,有多少人能夠關心並滿足老人們的精神生活需要呢?
四,調查體會:
(一)此次調查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。我想,我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。事實上,當我們向老人向他們說學校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對於我的到來,對於我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。
(二)調查所發現的問題:
1、少數老人生活不積極,生病了不配合治療。
2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利於他們形成積極向上的心態。
3、老人們很孤單。
4、福利院有些地方得不到認真落實。而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標准過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現人文關懷。
五,我的建議:
1、隨著全社會養老事業的不斷廣泛深入,在這樣的大環境下,對服務人員進行專業培訓,提高人員素質,培養責任意識是很重要的。這能夠在工作中讓她們的壓力變為動力,讓激情熱情釋放出來,熔化在工作服務中,真正對待老人象自己的父母一樣,細心、熱心、用心,全面提高服務水平,真正落實好敬老院的各項規章制度,把制度和職責結合起來,全力營造養老、尊老社會氛圍,達到構建和諧社會之目的。
2、在允許的`情況下,探索全社會養老的新路子。廣泛宣傳,大力倡導,讓那些有錢人、企業家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養老尊老的良好風氣對敬老院事業作出了一定貢獻。
4、現入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急症和頑症、重症較普遍,他們住院成為最棘手的問題。所以要改善醫療條件。
5、整個敬老院內固定的標語、宣傳內容少,建議有適合牆壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。同時發揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。
6、因為xx敬老院的下面就是學校,所以院里的負責人可以跟學校的領導溝通一下,組織學生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統 ,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於201x年**月**日-201x年**月**日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。
7月的驕陽擋不住我們前進的步伐,活動進行的很順利,取得了不錯的成果,為我們的暑期增添了豐富的色彩,下面將對此次活動進行我們自己的總結。 我和舍友負責的是南京本地敬老院,暑假前夕我們費盡周折聯系敬老院,最後功夫不負有心人,我們聯繫上了一家敬老院,也就是南京博愛老年公寓,並於暑期在那進行了社會實踐活動。另一位同學負責她負責她家鄉的敬老院,我們相互交流,相互鼓勵,爭取能夠有所收獲。 7月4日,我和舍友早早的起了身,藉助網路地圖以及一路向陌生人的詢問,經過了一波三折終於找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。此時我們略有疲憊,但付出的努力終於得到了回報。信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。經過熱情的工作人員的同意,我們進入了老年公寓內部。
進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節,公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫著,綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環境來看,這里還是非常適合老年人居住的。
接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想著要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現在我們眼前。我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住戶。老年人看到我們為她送水,立刻開心起來,一個勁的要感謝我們。
我們向老人道明了暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們詢問了老人的生活起居情況後,便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的四年。
談話期間,我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們,並對我們格外照顧,親手為我們准備了午飯。雖說是簡簡單單的兩碗面條,其中卻蘊含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。 第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。 通過這次暑期社會實踐活動,我們了解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因:
1.子女繁忙,沒有多餘時間照顧老人;
2.老人身患疾病,需要別人的時刻照顧;
3.老人與後輩居住不慣,易產生矛盾;
4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。
總而言之,南京博愛老年公寓還是一所不錯的老年公寓,外部環境優美,內部設施齊全,服務完善,住在這里是老人們一個不錯的選擇。 根據另一位在南通進行社會實踐活動的組員的匯報,那邊敬老院的情況與南京這邊還是有一些區別的。畢竟南京是六朝古都,省會城市,敬老院的綠化程度還是要高一些的,服務設施更為完善。兩地雖然有一些的差距,但與多年前的差距明顯相比,兩地的差距正在縮小,有趨於一致的趨勢。兩地已把敬老院的建設放在個及其重要的位置。
通過這次暑期社會實踐活動,我們感觸頗深。老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那麼想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優質的服務。作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。事業固然重要,但天平總是會傾向親情那邊的。
常回家看看,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。
老人,他們是社會的弱者,但是他們曾經也是社會的創造者也奉獻者,是祖國的棟梁。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。 到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。這樣的社會實踐活動不僅能培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量
曾經一直有過一種想去敬老院看看那裡的老人們的想法,但由於學習的繁忙和自己的懶惰,所以這個想法一直不曾實現,一直停留在我的腦海深處。但這個暑假給了我這樣一個機會,我們的團隊幫我實現了許久以來的想法。在這個暑假,我終於與我的所有隊友們一起踏入了敬老院這個我一直想去的地方。
這個假期的天氣雖然十分炎熱但在xx月16號到20號這四天我卻感覺不到天氣炎熱,因為我心裡是十分涼快的,將太陽給我的酷熱沖得一干二凈。為了去看老人,為幫老人們做社會調查,從我心裡最深處流淌出了一股深深的涼意,它足以融化一切的炎熱與酷暑。
在臨近放假的時候,我的一個朋友找到了我。問我是否願意加入他們的團隊而進行暑期社會實踐。當時我猶豫了一下,因為我本打算在這個假期去做兼職的。但當那個朋友說是去敬老院看望老人以及做一些相關的社會調查時。我便立即答應了他的盛情邀請。因為去敬老院和老人們交談是我一直想做而沒有做成的事,做社會調查也是我的處子秀。有這么好個機會既滿足我許久的想法又給我一次挑戰自我的機會,我豈能輕易的放過它。經過短暫的思考過後我便決定了加入我們的團隊。
進入這個團隊以後,我感覺是十分榮幸的,我的決定是十分正確的。在這裡面認識了許多新朋友和加深了與一些老朋友的友誼。在經過幾次的會議之後,我們的團隊進行了分工。而我如願以償的分配到了調查組這一塊。負責設計暑期調查問卷和進行社會與敬老院的調查。在調查組里,我們一起努力。精心設計問卷,共同探索,進行社會調查,完成了隊長交予的任務的同時也使自身得到了鍛煉。
xx月16號這一天天下起了蒙蒙細雨,到卻阻擋不了我們實踐的熱情。我們全隊隊員精神抖擻,或打傘或不打雨傘,依然冒著雨走向了大街。或向路邊大叔阿姨,或向商店業主和小攤版主,又或向年輕時尚的帥哥靚女們進行了社會調查。我們或許被拒絕,但我們任然不會放棄,不會為了一些臉面而放棄社會調查。他們不懂,我們細心引導;他們厭煩,我們耐心勸說;他們驅趕,我們堅持不懈。在全體隊員的共同努力之下完成了16號的社會調查任務。天公不作美。似乎老天要考驗我們的意志似的。17號又下起了細雨。但我們依然堅持出發作社會調查,完成了17號的任務。兩天的艱辛,兩天的努力,我們終於完成了關於老人問題的社會調查。
18號重頭戲上演,上午我們在二校區門口進行的簡單的集合,拍照合影留戀之後,我們向目的地—雅安市夕陽紅老年公寓出發了。一路上隊員們心情甚好,談笑風生。經過了半個小時的路程,我們終於來到了夕陽紅老年公寓。來到公寓後,我們又經過短暫的小會議進行分工和任務安排,與老人們進行一對一的交談與社會調查。
我懷著激動的心情敲響了一間房間的門,來開門的老爺爺是多麼的和藹可親,立即打消了我緊張的心情。在幾個小時的交談當中。老爺爺給我講述了他那些年的故事和自己對社會的觀點與看法,我從中收益良多。
在與老人的交談結束之後,19號我們分工進行了材料的整理。將我們這三天以來的問卷調查的結果進行了歸納分類,在20號時又進行了集中的總結,圓滿的完成了這次暑期社會實踐調查。
這次的暑期社會實踐雖然短暫,但我卻從中獲益頗多,有了不少的心得體會。通過我們的社會調查,發現了社會公眾對老人問題的的關注程度遠遠不夠,也不願意去了解一些關於老人的問題。隨著我國經濟的迅速發展,老齡化問題在我國社會中越來越嚴重,越來越突出。在一些大城市,如北京、上海等,老齡化已經成為了社會不得不面對的一個嚴重的問題。在中小城市雖然不明顯,但隨著社會的發展,老齡化必將成為一個全國性的社會問難題。在廣大的農村老人問題更加的嚴重。大多青壯年為了掙錢養家不得不外出打工,留下老弱,老人們不僅沒有得到照料,而且還要負責土地的耕作和對孫子孫女的照顧,這與城市的老人待遇形成了鮮明的對比,從側面反映出了社會兩極分化的嚴重問題。所以隨著老齡化問題的越來越嚴重,老人問題使我們社會不得不面對的一個現實問題。而社會公眾卻還未意識到這個問題的嚴重性。我再次呼籲社會要關注老人,關注老人這身心健康。
;㈡ 敬老院社會實踐心得感悟【5篇】
【 #實習報告# 導語】實踐能幫助學生樹立正確的立業觀,適應市場,順利就業。通過實踐,學生能提前了解社會,認知自我,准確定位,樹立正確的立業觀和擇業觀,邁出走向社會的第一步。以下是 為大家整理的敬老院社會實踐心得感悟【5篇】,供您閱讀學習!1.敬老院社會實踐心得感悟
通過這次與老人們面對面心連心的交談,我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們需要的是簡單的一句關懷,並不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想像對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
我們每個人都會經歷從年幼到年老的過程,未來有很長的一段路要走,也許當我們有時間了,停下來靜下心想一想,我們是否會像他們一樣自在開心呢?
通過今天的實踐我懂了很多,明白了為人子女該做什麼不該做什麼。我希望以後能有很多這樣的機會。總之我很開心。
2.敬老院社會實踐心得感悟
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於20**年**月**日至20**年**月**日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。
老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那麼想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優質的服務。
作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。事業固然重要,但是天平總是會傾向親情那邊的,常回家看看,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。老人,他們是社會的弱者,但他們曾經也是社會的創造者和奉獻者,是祖國的棟梁。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。
這樣的社會實踐活動不但能培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。
3.敬老院社會實踐心得感悟
通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為xxxx敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。
本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。
在與老人的交談中,我們乎嫌盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由於兒女不願意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。
4.敬老院社會實踐心得感悟
作為大一的新生,從開學到現在也差不多一個月了,我們班的課又很少,所以總覺得有些迷茫,我有幸跟隨歲橡手大家前往xxxx老年公寓,心中起伏不斷,有激動,有擔心,我不知道我去了那裡可以做些什麼,我要怎麼和老人交談,萬一……然而整個上如局午,卻沒有出現我擔心的種種狀況,這確實是一次愛心之旅,更是對心的洗禮。
這次的敬老院實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導了我們接觸和了解社會,增強了我們的社會責任感。這次組織的活動更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的辛苦了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們。因為還有很多的老人無依無靠,流離失所。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所和無盡的苦痛中度過!就讓我們攜起手來,獻出自己應有的力量吧!!
5.敬老院社會實踐心得感悟
大二暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,直到我們要走的時候,她還依依不捨的抓住了我們的手說:你們以後一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
㈢ 關於大學生敬老院的社會實踐報告3篇
通過短短時間與老人們的接觸,相信大學生一定都肆閉體會了愛和溫暖,那麼你的社會實踐報告都是怎麼寫的呢!下面是我為大家整理的關於大學生敬老院的社會實踐報告3篇,僅供參考,歡迎大家參閱。
關於大學生敬老院的社會實踐報告1
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行裂棚裂五人,:xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車彷彿都在為我們歡歌,終於在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此,在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去後院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之後,羅占征以及段利鵬也從後院拔草回來。
接下來就是我們准備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首<歌舞青春>。個個唱得神采飛揚,反正再怎麼難受得也不是自己,然後我們再一曲<夕陽紅>奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之後,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節目完後,我們便於爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個台下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由於生活困境,病症毀了他的一切,由於發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什麼呢?
爆竹聲中,我們身後起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了牆壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什麼?每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
關於大學生敬老院的社會實踐報告2
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一和陵起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成「透明人」的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
關於大學生敬老院的社會實踐報告3
作為一個普通的.大學生,我總學得缺少一點什麼,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志願者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得雲消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
20xx年10月25日,陽光明媚,一大早,我們志願者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處於黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會十七大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢後,同學們就熱火朝天的干起來。屋裡的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
㈣ 敬老院社會實踐報告
敬老院社會實踐報告
一、實踐目的和肆指意義
敬老院是為了給年邁的長輩們提供安享晚年、關懷照顧的場所。作為年輕一代,我們要學會尊敬和關心長輩,體驗他們的生活,了解他們的需求和困難,進而傳遞愛與關懷。通過社會實踐,可以增強對長輩的尊重和敬愛,培養責任感和社會意識。
二、實踐內容和過程
1. 實踐前准備
在實踐之前,我們先對敬老院的情況進行了一些了解,包括院內設施、居住條件、老人們的日常活動等。我們還准備了一些禮物和物品,如水果、小餅干、日用品等,以表達我們的關心和祝福。
2. 實踐活動
我們在敬老院度過了一個愉快的下午。首先,我們與院領導進行了簡短的交流,並向他們介紹了我們的目的和活動計劃。隨後,我們分成幾個小組,與院內的老人們進行了交流和互動。我們陪他們聊天、聽他們講述時光的故事,還為他們表演了一些節目,如歌曲、舞蹈等。同時,我們還與老人們一起參與一些手工製作活動,如折紙、繪畫等,增進了我們之間的情感交流。
3. 總結對話
在活動結束後,我們和老人們進行了簡單的總結對話。他們表達了對我們的感謝和喜愛,希望我們能夠常來陪伴他們。我們也向他們表達了我們的敬意和祝福,承諾我們會繼續關心他們的生活,不斷改進自己,為社會做出更多的貢獻。
三、實踐體會和收獲
通過這次實踐活動,我深刻地感受到了長輩們的智慧和經驗。他們的話語中蘊含著對人生的獨特見解和對未來的期望。與他們的交流讓我更加珍惜年輕時裂消配的每一天,明白了生活中真正重要的事情。同時,我也意識到了自己對長輩的關愛和尊重的不足之處,明確了自己在未來要為長輩們做更多的事情。通過這次實踐,我不僅提高了自己的橋盯溝通能力和團隊協作能力,還樹立了正確的人生觀和價值觀。
四、實踐總結和建議
本次實踐活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。對於社會實踐的未來,我希望能有更多的學校和社會組織能夠加入其中,開展更多的關愛長輩、倡導尊老愛老的活動。此外,希望能夠加強對敬老院的監管和管理,提升敬老院的服務質量和生活條件,為長輩們提供更好的生活環境。
通過這次實踐活動,我深刻地認識到了尊敬和關懷長輩的重要性,以及年輕一代對於社會的責任。我將繼續努力,將實踐中的價值觀和行為規范貫穿到自己的日常生活中,以行動踐行關心和尊重他人的理念。希望通過我們的努力,能夠推動社會更加關注和關愛長輩,為他們提供更好的生活和尊嚴。
㈤ 大學生養老院社會實踐感受論文6篇(2)
大學生養老院社會實踐感受論文四
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的 興趣 愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說「我們都是您的子女。「並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的 故事 ,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間裡面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。「在這里住的習不習慣」 「在這里住得習慣不?」「習慣。」「平常這里有些什麼活動嗎?」「沒有。」「家裡人經常來探望你嗎」 「有啊。」相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鍾後。 後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裡閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心裡好受點,不過回答基本上都是「沒事」後來大概了解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題 , 我們還是不要 「宜將剩勇追窮寇 」了 , 否則說多錯多啊。。
大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們准備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂於和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌後來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡 唱歌 的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心製作的 心理 健康知識 宣傳頁和海報趕到敬老院,那裡的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,並且都鼓足了信心。活動伊始,我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就准備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝,甚是親切。之後,由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完後,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最後,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,並答應他們等我們把照片洗出來之後,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。
實踐已經過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。
大學生養老院社會實踐感受論文512月25日的早上,晴空高照,相約和幾個同學一起前往敬老院,對於這個敬老院,我們並不陌生,在過去幾年的寒假,我們就曾在此參加過學校、班級組織的一系列慰問活動,而今天則是我們自己組織前去,心裡充滿了緊張與興奮。
節前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,的生活環境,日子,我們雖不能為老人徹底解決這個問題,希望老人能夠開心。
5位老人,我黃大爺正在屋內,帶拿著本在閱讀,老人額頭上的皺紋與白發較之去外經商,而老人不願意離開這塊土地,也不願因為自己而打擾兒女的生活。本以為老人已經不認識我們了,畢竟已經過了一年,誰知道老人一見我們進來,便認出了我們,盡管他不知道我們的姓名,但是他卻記得我們的相貌,老人高興的把我們叫進屋裡,並詢問是不是只有我們兩人來了,當得知來的人不止只有兩人後,老人顯得非常開心,我們告訴老人我們已經是大學生啦,我的大學在內蒙,我另一個同學則在山東,我們都很喜歡大學的生活,老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看著我們。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。說實話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學語文老師,其退休後一直都有著看些 散文 的習慣。
下一代的期望轉移到了我們身上老人,的故事,是在不斷的學習,很多事情,10到時候給老人表演幾個節目,從老人臉上老人真的很開心,因為我不擅長文藝表演,所以我的工作就是負責給在座的老人端茶遞水,而且他的同學則是能唱的唱,能跳的跳,還有說快板的,雖然這些節目沒有經過任何綵排,而且所有的表演者的水平都只是業余的,但是老人們看的都很開心,那是他們發自內心的微笑。
在臨近午飯的時候,我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午飯,老人的飯菜總是那麼幾樣,簡簡單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,即使再少的料,因為有了我們的陪伴,老人還是很開心。
隨後我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯寥寥數字,但卻包含了我們對老人的無限祝福。新的一年裡身體健康,萬事如意,百忙之中抽空來看看老人,他們的孩子。
下午3
我們不能對父母大而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對於他們我們怎能傷害。
大學生養老院社會實踐感受論文6經過組員許久的討論與協商,我們決定了此次的暑期實踐活動是去敬老院探望老人,並確立了此次活動是以「關愛老人,服務社會」為主題。
酷暑八月,炎熱難耐。但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之是滿腔的熱情。因為我們知道,看似普通的活動實際上蘊藏著巨大的人生價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的溝通。
來之前的路上,我們就已經備好了看望老人的東西,提著新鮮的水果與牛奶,在蕪湖人張藝煒的帶領下,乘坐了公交車。經過一個半小時的顛簸,大家來到了這里——蕪湖市官陡頤養中心。把食品交給工作人員,工作人員會對物品進行合理安排後,發放給老人。
接待我們的是一位熱心的姐姐,聽老人們都稱她為小劉。在她的帶領下,簡單參觀了一下敬老院,院內綠化還挺不錯的,再加上這里處於郊區,周圍都是花草樹木,空氣也很清新,當然這對老人的健康是大有裨益的。
當我們繞著敬老院走時,看見幾位坐在樹蔭下乘涼的老人,他們此時正在津津有味的玩著 鬥地主 的游戲,一片熱鬧景象。也有幾位老人,忍不住對我們的好奇,直接問了劉姐我們的來歷,對我們贊不絕口。
敬老院分為兩層,在一樓住的的老人大多是行動較為不便的。每一層有數十個房間,每個房間里住兩個老人,參觀了一下,裡面的設施還是很齊全的,電視,衛生間,風扇應有盡有。在院子中心,有一些健身器材,可以供老人們鍛煉身體。總體,這里是老人們可以安享晚年的好去處。
由於裡面打掃的已經很乾凈了,我們也就沒做多少活,還真是有點不大好意思。我們也只能力所能及的陪老人聊聊天,暫時扮演他們的親人,讓老人們開開心心的,再給他們的晚年生活留下美好的回憶。
在樓梯口,一位老人問我們來這里做什麼的,就與老人閑聊了幾句,也知道了原來像我們一樣富有愛心的學生不在少數,老人誇了我們幾句,哪知我們組員卻與老人開起了玩笑,很自戀的拍了拍胸脯,說道:「那是必須的,誰叫我們都是新時代的接班人哪,這是應該噠,噓噓....低調」,不僅我們樂了,更是把在場的爺爺奶奶們都逗樂了。
在劉姐的陪同下,我們來到一位奶奶的房間里,這位奶奶頭上的青絲早已成為銀發,曾經美好的面龐現在也早就充滿了皺紋。王奶奶很親切,見天氣很熱,看我們滿臉通紅,汗水直往下落,就站起來把她和她已經外出的室友的風扇移到了我們的面前,見我們笑著搖搖頭,老人依舊堅持把風扇對著我們涼快涼快,露出了她已經少得可憐的牙齒,我們小組都很感動,便自發地圍著老人,形成了一個圈,聽老人講她過去的故事。
期間,我看老人床旁有把蒲扇,怕老人熱著,,便拿起蒲扇給老人扇扇,散散熱,就像小時候,我奶奶對我那番,搖著蒲扇,哼著曲。沒想到一個猝不及防,老人勁兒那麼大,蒲扇就被老人抽走了,放在了身後,正想著怎麼將扇子拿回來的時候,老人卻搖著頭笑了笑,親切地說,乖孩子,奶奶不熱,不用,你趕緊歇著吧。我很無可奈何地撅著嘴,隨即卻又點了點頭。小夥伴們見此狀況,也不禁笑了起來。現在回想那樣歡樂融融的畫面,還是倍感親切,滿臉的掛著微笑與懷念。
來到另一間房裡的時候,當我們與一位老大爺交談的時候,有一位老爺爺,很是奇怪,看見我們,露出一副欲言又止的表情,想要表達什麼,最終卻什麼也沒說。許久,緩慢地從她的枕頭下拿出了一支筆,一本筆記,寫出了一行字『我是聾啞人,我今年八十六歲了』,或許是因為太激動的緣故,握筆的手很是顫抖,字也寫的歪歪扭扭。通過工作人員介紹,知道了老人是因為年輕時的一場意外,變成了一位聾啞人。
聽到這些,再看著滿是皺痕的臉,我們心裡很是酸澀,頓時充滿了尊敬與憐憫。我們在這位老大爺的房間里呆的時間最久,只想多多陪伴他一會兒。老大爺很樂觀,我們也很熱情開朗,無法用言語敘述,文字便成了最有力的溝通工具,當樂觀與青春碰撞,屋子裡便洋溢滿了幸福,一時間,老人的房間也就充滿了歡聲笑語。我們依依不捨的與老人告別,每個人都主動要在他的 筆記本 上留言,工工整整的寫了幾句話,字里行間都充斥著我們對老人的深深敬愛與美好祝福。 一眨眼,已經下午五點了,再不走就沒有公交車了,我們只能戀戀不舍的與老人告別,承諾下次再來,我們向老人說再見,老人也對我們揮了揮手,離別的場面真實令人潸然淚下。
回去的路上,大家都在討論這次實踐活動的感受,不禁感慨不已。不到萬不得已,誰會到養老院這里安度晚年。敬老院里我們看見的老人們的生活一片歡樂融融,舒服自在。可是,我們看不見的是當夜晚來臨,落寞拉開帷幕,老人心理掛念的依舊是孩子,懷念的是以前家庭和睦的場景,想著他們的兒女現在是否安好,想著他們可愛的小孫子現在是不是又長高了,又吃胖了的畫面。
我們不知道老人們在夜裡是如何的輾轉反側,如何唏噓不已。誰又懂得他們的惆悵與哀思,他們的寂寞。我們知道,有些兒女能夠帶來的快樂,我們是給不了。社會給他們只是物質上的保障,我們帶給他們的,只是短暫的歡樂。但是,即時這樣,我們依舊會貢獻我們的力量,給老人帶來一絲欣慰與溫暖。希望,以後還有更多的機會能夠讓我們開展這種很有意義的活動。
時間已經過去好幾天了,可每每想起老人或慈愛,或滄桑的面龐,總是動容且想念。這次的暑期社會實踐帶給我的有自身價值的升華,更多的是我對父母的感悟。我想以後,雖然,我們不能時時刻刻的陪伴在父母的身邊,但卻可以盡我們所能,利用現在的高科技產品與我們對父母真切的關心,讓父母不再感覺孤單與落寞。很幸運的是,這個暑假我沒有選擇工作,而是呆在父母的身旁,撒撒嬌,賣賣萌,做做家務。因為,這樣的溫馨場面以後只會越來越少,我,要懂得珍惜。
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實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,接下來是我為大家整理的2022敬老院 社會實踐 心得 總結 5篇,希望大家喜歡!
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真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。
很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個大學同學結伴去了市裡敬老院進行社會實踐,在那裡我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活,從而創造屬於自己的生活。
今天一大早,准確的說是20_ 年2月20日,我和幾個同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果並且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。於是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那裡等接我們,這讓我們感到受寵若驚。
於是我們一行人隨老人們進入了院里,進入裡面了,裡面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了 自我介紹 之後,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節目。說實話,我們表演的哪裡是節目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們捧在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之後有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜於我們看過的正規京劇表演。之後我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心裡話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。
後來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談談心,從中,我們感受到的是;在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內看會電視或是打打 麻將 。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。
下午一點多了,我們吃完飯後就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那裡活動,並且和我們玩著一些小游戲。
通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
臨走時,我們戀戀不捨得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相後,老人對我說;你們照片洗出來後能給我們留一張嗎?然後寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。
老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關懷,並不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
我們每個人都會經歷從年幼到年老的過程,未來有很長的一段路要走,也許當我們有時間了,停下來靜下心想一想;我們是否會向他們一樣自在開心呢?
那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女葯學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工幹活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。
通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什麼不該作什麼。我希望以後能有很多這樣的機會。總之我很開心。
敬老院社會實踐心得總結2
愛,是我們共同的語言。
我們雖然是在校大學生,但作為一個人,我們都應該去關心幫助一些弱勢群體,比如那一個個白發蒼蒼的老人。為他人服務,採納於一些社會活動,也是價值的體現。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什麼?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺於自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡短朴實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學生日常行為規范一樣的評比條件讓老人們生活更加規范,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來並不是很起眼的老人,當我們發現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落裡,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少 教育 的老人是膚淺的,沒有涵養的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終於在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。
四、采訪院長
院長是一位中年男子,他對我們說:這里的老人收入主要有三大塊,村裡、財政撥款,每個人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫葯費,政府提供老人的衣著等,共有8名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。
五、離開敬老院
離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在 唱歌 一樣,眼裡充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不捨並不亞於親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。
六、感悟與收獲
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今後的生活中一起用愛心去裝點這個世界!
敬老院社會實踐心得總結3
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望並照顧住在那裡的老人。
在年輕人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休幹部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。而在這里,有的是因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的 興趣 愛好 ,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的「金戈鐵馬萬戶侯」的戰爭歲月,並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。
更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
而對於衣來伸手﹑飯來張口的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的 事跡 是如此得著迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經准備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,於是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人喂飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。大多數老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間里看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子里做一些簡單的鍛煉。因此,老人們在這里也可以算是晚年安康了。
而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經常和他們交談、聊天,從而更好地了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望??比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發現很多老人都已經早起了,有的還在做早操。於是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人說了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:「我是一名大一的學生』,今天我來看看您!」年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑著說「好!」,並點頭表示歡迎。我在房間里仔細地打量了一番,在床的旁邊有個寫字台,上面擺放著幾個水杯。靠近門口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。
當我們說起長征的事,老人眼裡泛出的了淚光。他說道:「他當年參加過長征,對長征可是十分了解。」他說:「過去的長征很艱苦啊!現在的年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。」老人很為自己是黨員而感到驕傲,他說:「如果沒有共產黨就沒有現在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的國和家」。老人家說完,我不禁從心裡充滿了敬佩!後來我問他:「您做為中國共產黨員認為當年長征最重要是什麼?」時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲,艱苦奮斗,官兵團結,關心群眾。一個如此高齡的老人思維還那麼清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我和老人在一起侃侃而談,他和我講述著他當黨員和長征的 故事 ,相處得非常融洽,不知不覺好幾個小時就過去了。臨走的時候我和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我說:「照片洗出來以後能不能也給我一張?上面寫上你的名字。」「好的,好的,沒問題。我過兩天洗好後給您送來!」我答道。就這樣,我以這樣一個結尾,告別了這樣一名老黨員,那些曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們,他們曾經也年輕過。我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作,將院子里德樹枝 修理 得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮上的藝術團也來此匯報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最後的一個節目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節目完後,我們便於老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得台下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過生日。在食堂里,大家舉行了一個簡單的生日聚會,我和其他老人們各自表演了各式各樣的節目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠地感謝大家所帶來的快樂,並和大夥一起分享了生日 蛋糕 。
在這美好的氛圍之中,院長激動地說:「這樣的活動讓我感覺給我們敬老院帶來了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來我們也可以像年輕人那樣高興地過生日。」 院長是一位中年男子,他對我說:「這里的老人收入主要有三大塊,村裡、財政撥款,每個人每年600元,街道每人每年200元,民政局每人每年2500元。老人生病時敬老院會報銷醫葯費,政府提供老人的衣著等,通過輪換常年保持有8名工作人員負責照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。」我還記得實踐中的一天當地的派出所等機構還派出了慰問團來敬老院,那天下午在院長的主持下慰問團的成員和老人們在敬老院的娛樂廳里舉行了座談會,他們首先感謝老人們為社會主義建設事業做出的貢獻,把對老人們的尊敬送到了他們的心坎里。老人們也暢所欲言,講出自己的親身經歷,通過新舊社會的對比讓大家深切感受到了現在生活條件的優越。老少兩代人共同暢想偉大祖國的美好明天。雖然老人們的語言很樸素,但他們所表現出來的熱情讓我們感動不已,懷著這份感動我圓滿地結束了那天的實踐活動。
或許我慰問敬老院,已經不再是單純得來敬老院看望老人。我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。其實我私下裡拍了一疊照片回來,每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話:不是兒女勝似兒女。我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施好那並不是最主要的,而是更加需要社會上人們的一些關注,尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日里都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》里歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院里的那些老人一樣,以這種方式度過自己的晚年呢?
在敬老院的牆壁上有這樣一段話:
孩子!
當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。
教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。
所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想??
極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。
孩子!
你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?
所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。
讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常常忘了扣扣子、系鞋帶。
吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
看到這段話,我極有感觸,我們作為後輩、作為年輕人,真的應該多花些時間來陪陪老人們,讓他們在生命的最後一段旅途中走得開心、快樂。
這里的老人並非每個都有健康的身體,更多的是受到了多年疾病的困擾,他們是社會的弱勢群體,他們更需要社會的關注。在雨天,由於身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由於環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,或者可能根本曬不到。那我們又在干什麼呢?坐在教室里對著窗外的細雨獃獃地想心事,在戶外厚厚的積雪中打雪仗,亦或是趴在陽台上懶洋洋地曬著太陽??我們的生活是快樂的,而老人們的生活是痛苦的。但是,我們又能做的了什麼?我們可以做的也許只能是給他們帶來我們最真摯的祝福,抽出空閑的時間來看望他們,給他們少許的快樂!未來的我們是否會像他們的兒女一樣把至親至愛之人就這樣託付給敬老院呢?如果真是那樣,那麼當最愛你的父母走了之後,當你老了之後,你一定會後悔的!因為只有他們才是這個世界上是最愛你的兩個人。
然而當今的社會,不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數,他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大,在自己有能力掙錢吃飯以後,就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。這些人不曾想過,若干年之後,當他們自己也年老了以後,如果他們的兒女也這樣來對待自己,不知道那時候心裡該是什麼滋味? 也許我們憑著朝氣,可以犯下任何錯誤。但是我們不能忘記這一點,尊老、敬老是我們的根,我們的魂。
敬老院社會實踐心得總結4
白發蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象徵;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人,他們一路走來,經歷了無數的風雪,需要的是關懷與愛。在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。
正因為如此,這次社會實踐我們來到了邛崍市敬老院,開展我們的「懷一份真情,送一份溫暖」川農學子走進敬老院幫扶孤寡老人活動。希望通過我們的努力,給這些老人帶來一份快樂。
早早的,我們就做好了全部准備,來到了敬老院。邛崍市敬老院坐落在一個環境優美的小鎮上。剛到敬老院門口,我們就感受到了老人的熱情,也許是他們太久的孤獨終於迎來了「熱鬧」。我們帶來了西瓜,葯品送給老人,看著他們飽經滄桑的臉容,摸著婆婆乾瘦且有點發抖的手,我感到一陣陣的心酸。
到敬老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛生。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,分工合作,擦窗戶,掃地一樣都不落下。看著我們努力的干著,雖然我們臉上留著汗水,但是我們心裡卻一點都不覺得累,很開心,終於能夠用我們自己的力量為他們做一點事情,看著他們充滿感謝的眼神,我們覺得再辛苦也值得。我們為他們做一點點事情,他們熱情的感激很一陣,我突然覺得這種朴實的「給予與接受」的感覺很好很好。
第二件事情就是和爺爺奶奶們聊天,從他們口中我知道了他們的辛酸苦辣。其中有一位八十多歲的爺爺,他是一名紅軍,他說:「我們年輕時侯的生活十分艱苦,能否解決溫飽是最大的問題,有時候能吃上一頓番薯粥已經很好了,我們還吃過草根、樹皮,甚至還要餓上好幾頓……」。爺爺回憶著辛酸的經歷,而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。好想和他們一起感受當時的一幕幕。後來,爺爺還表示,目前穩定的社會環境,良好的社會保障,大家的常來探訪讓他十分滿意現在的生活。說到這,爺爺的臉上也露出了幸福的笑。隨後,婆婆還談到我們這一代的學生,並對我們大加贊嘆。交談之餘,我們還為他們獻上歌曲。總之,當時的敬老院歌聲﹑笑聲久久的回盪著。
第三件事情就是給爺爺奶奶們派飯,幫他們把碗筷准備好,把飯菜送到他們手上,看著他們吃的津津有味的表情,連我們都感覺那飯菜很香。
後來我們還和他們一起在健身房切磋,教他們打 太極拳 ,看著他們想認真的學好,卻又滑稽的動作,大家都笑的合不攏嘴了。
時間飛逝,活動很快就結束了,當我們揮手離開的那一刻,大家都有點不舍,但我相信我們一定會再來看看的。
通過這次親身體會關愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經是無限的幸福,我們應該珍惜現在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。另一方面,老人們雖然有著不同的人生背景,經歷不一樣的風雨,但他們有著相同的需要——我們的關愛。「老吾老,以及人之老」,關愛老人自古是中華民族的傳統美德,而我們身為一名當代大學生,一名年輕人更應該弘揚美德,多與老人們溝通,在老人生命最後的日子裡,讓他們享受到家庭般的溫暖,親人般的愛!
敬老院社會實踐心得總結5
暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:「你們以後一定還要再來喲!」我們想也沒想就答應了!
可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經陞官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎麼辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
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社會實踐是在假期中十分有鍛煉意義的一項活動,敬老院社會實踐報告1500字該怎麼寫?以下是我整理的敬老院社會實踐報告1500字五篇,歡迎閱讀分享。
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敬老院社會實踐報告1
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀局首棚念,讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220隻,管理人員和護理人員共25名。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下 麻將 ,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想像中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座朴實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裡面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!
敬老院社會實踐報告2
在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裡發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裡有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裡也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成「透明人」的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。「做什麼事情都要有條理,」這是劉經理給我的忠告。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。
敬老院社會實踐報告3
在我大學第一學期臨近期末之時,突然接到了一項在寒假中必須完成的任務,准確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對於所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。於是,經驗並不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐活動,就其經驗不豐富的我對於社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。於是當這一提案被提出之後我是非常的推崇,因為這不僅僅是一次社會實踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定於考完試之後的第一天,而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發之前,班上作了不少的准備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶,作為孝敬老人們的禮物。於是在24號的上午方7點多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發了。
我們要先出發去學校新區,再在新區趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春遊一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔,大家都把它當做事了一次有意義的事,准備以飽滿的熱情和
㈧ 去敬老院社會實踐的活動總結
經歷了充滿意義的活動後,我們會積累一些相應的經驗,不如來好好的做個總結。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是我幫大家整理的2021年去敬老院社會實踐的活動總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
4月10號。我做為一名英語學生會幹事去參加團委組織的去愛心敬老院去慰問。十分榮幸。這次活動使我受益匪淺。
老人,一個社會弱勢群體,當他們為社會和家庭奉獻了青春,剩下的人生中,我們就應給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織,在4月10號早上8點,有三個分隊分別是:文藝表演隊,義務勞勞動隊,健康宣傳隊組成,共計80多人。經過半個小時的車程,我們到達了愛心敬老院,那裡很安靜祥和,大家激動不已。很快,我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽台,而文藝表演隊開始在院內搭建舞台調試音響,健康宣傳隊則與老人們聊天。
作為義務勞動隊,雖然很辛苦,但是看見干凈整潔的陽台以及老人們的笑臉,大家依然是欣慰無比,文藝表演隊表演了樂器演奏,相聲表演,紅歌以及活力的健美操等等,老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最後,院長為我院頒發了錦旗,我們為老人們獻上了慰問品,雖然禮品不算厚重,但是代表了我們的心意。
在最近的半個小時,我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感嘆著我們這一代的幸福,自己當年沒有機會去完成學業的遺憾,老奶奶緊緊拉著我們的手,贊嘆著我們這次活動很讓他們感動和幸福,期望我們多看看他們,我們十分欣慰。
11點半,當我們活動圓滿結束,我們依依不捨的離開了30多位老人們所在的敬老院。天氣陰涼,但大家內心卻溫暖而熾熱。在此,我也感激那些在敬老院工作的人們,以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!
「老吾老以及人之老」,他們的要求不會太高,關愛老人就是關愛以後的自己!溫暖,每個人都會喜歡,都不會拒絕,常懷感恩之心,你會發現生活很完美。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!
學校組織的志願服務——走進敬老院順利的展開並且取得了較好的收獲。雖然已經不是第一次,但是仍然為了此次活動做了充實的准備,和敬老院聯絡並商談所需物品,分工負責委員,采購物品等等。
進入敬老院前,首先是分小組(2—3人一組),再次和參與人員強調相關注意事項,當我進入敬老院後,感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發物品,和老人聊天的同時,打掃衛生,一切都在有條不紊的進行著,當然在活動接近尾聲的時候,認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲,博得陣陣掌聲,連老奶奶本行都不住的誇獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛生後,坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲,真的是第一次,那長滿繭的手經歷了多少滄桑,指甲剪剪得十分吃力,甚至都想放下,但是老奶奶在一旁對我敘說,自己老花眼看不到嘍,沒辦法自己剪,你們真好,這樣就會衛生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我,旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經驗能夠認干奶奶了,但是回想起來,自己卻並沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲,哪怕一次都沒有,心理很愧疚。
活動就快要接近尾聲後,一位老爺爺突然握住了我的手,緊緊地握住。我明白這必須是不舍,就在松開的那一刻,他又握住了我的手,並且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心裡更加堅定了一個道理,老人需要的不是吃的,用的,而是溫暖,我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的期望。
回來的路上,聽到參與人員的交流:「以後不想進敬老院,太孤獨了」。聽到那裡,心裡很不是滋味,是呀,當我們走後,老人又會回到沉寂的生活,他們在數著日子,沒有期盼么。我想會有。
最後,活動的舉辦還是有不足的,比如人員的具體分配,時間的把握,活動開展的有序性。期望下一次在舉辦活動時,不會因為人員的增多而有點手忙腳亂,具體落實任務。
走進敬老院,關愛老人,為他們帶去期望,你我都能夠做到。也祝願認證部能夠把活動辦得越來越好。
為迎接重陽佳節的來臨,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍,共建和諧社會,結合學校的中心工作和我院工作實際,我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介,大力宣揚尊老敬老的模範事跡,營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、扎實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。
上一節主題班會課:請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
寫一封報恩感謝信:針對我校留守學生較多的實際情況,結合主題班會課的內容,請同學們把自己想說的心理話寫成一封信,向父母報告自己的學習生活情況,以實際成績回報父母。
做一張自製手抄報:每位同學自製一張手抄報,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學,以小級為單位,自製了「獻給父母的歌」專題手抄報。
為父母做一件事:引導學生孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感,為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
通過一系列自主、愉快而有教育意義的活動,培養了學生尊敬長輩,關心他人的優良品質,繼承和發揚中華民族的傳統美德。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和職責去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由任鵬老師帶隊於20xx年4月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅僅是對我們大學生社會實踐潛力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是就應具備一些未雨綢繆的潛力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是湖北當地人,他們更加期盼著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們就應多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的精神生活,我們就應再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
透過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
20XX年12月21日,我們xx學院音樂舞蹈系全體志願者群眾乘車去往我市某敬老院進行志願活動。本次活動資料包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。
現對於敬老院之行感受總結如下:
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動潛力乃至自理潛力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住於敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的.那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對於老年人存在某種偏見,不能向老年人帶給全方位的照料。敬老院的伙食狀況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志願者活動中由志願者帶給的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對於一般需求老人的收費標准大約為1000元/人,對於需要空調或特殊照料的老人,收費標准會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志願者到來,進行志願活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不捨地同我們道別並期盼著我們的下一次到來
經過此次敬老院之行,我對於敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫忙。
我認為,國家和社會就應給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標准,並同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的這天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要用心承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應用心轉變就業觀念,用心落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;並給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志願活動的機會為老年人帶來安慰,並要用心組織、策劃、實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有好處,真正到達減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,採取正確、合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,用心尋求解決方案。
總之,社會老齡化是這天中國社會人口形勢的特徵之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,用心行動。