到敬老院就想哭

❶ 去敬老院寫作文

1. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

2. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行211 朱思琪我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。

但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。

一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。

也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。

更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。

我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。

我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。

原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。

我要像他們那樣生活。以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。

但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。

生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。敬老院之行。

讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

3. 習作寫去敬老院的作文（字數不限）

那是一個秋天的早晨，晴空萬里，偶而有幾絲白雲從碧藍碧藍的天空飄過。

我和同學相約到石峰區敬老院去，在爸媽的帶領下，我們一行十四人分為二隊，一隊騎車，一隊坐車出發了。 當你聞到一股濃濃的桂花香時，一個大院子會豁然出現在你的眼前，大院子和食堂中夾著一個小庭和一條走道，我們在劉雲松爸爸的帶領下擰著水果進了娛樂廳。

敬老院的人十分歡迎我們的到來，一位老爺爺慌忙跑來拿了個桌子，讓我們放水果。再娛樂的人早已把該收的東西收了進去，該拿的東西拿了出來，靜靜的坐在那兒，笑吟吟地望著我們，好象期盼著什麼，我們覺得這個敬老院突然一下子安靜了許多，我們不約而同的捧著幾樣水果一窩蜂似的送給了各個老人。

爸媽們提議演各節目給老人們看，可老人們比我們還性急，在我們商量之時，一位老奶奶早已開唱了。嘿，手舞足蹈的，真有趣。

我們不甘示弱，也唱了一首《清晨》「早春的清晨看東方發白天為曉。

他們來了兩首，我們也再來了一首〈少先隊隊歌〉。

我們的笑聲和老人們的笑聲在敬老院回盪。

4. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。 我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！ 送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。 時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！ 以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

5. 去敬老院的作文 加上題目

助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」。

6. 作文：去敬老院

敬老院一游 文 / 夢歌霧影 （粉絲群）助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」這個可以么。

7. 求一篇去敬老院看老人或者的作文500字

星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。

我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。

看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。

有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。

有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。

我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。接著，我們去了另一個院子。

這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。

笑容再次洋溢在我們臉上。我們又回到了第一個院子里。

老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。

我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。

等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。

接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。

老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。

時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。

這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。

8. 作文記一次有意義的活動主要寫去老人院作文記一次有意義的活動主要

在我的記憶中，我做過許多有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新. 記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃著.於是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小夥伴們一去掃雪.我們來到了外邊，我對小夥伴們說：「咱們從門口開始掃吧！」小夥伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小夥伴們一邊掃，一邊聊天，只有趙婷婷在認真的掃著.她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣.這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：「阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃.」可阿姨卻說：「不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了.」最後經過我的百般勸說，她終於統一休息一會了.時間過的可真快呀！經過我們的努力，終於把整個小區給掃的乾乾凈凈了，這時，阿姨說：「我該走了，」我納悶地問道：「阿姨，你不是清潔工人嗎？怎麼走了？」阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：「其實我不是，就來幫個忙.」我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人. 她走後，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好。

9. 今天,學校組織去敬老院幫忙打掃衛生,貌似是去了二十左右個人,

首先，我們參觀了養老院的設施.一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的卧室.樓里陽光充足，干凈整潔.根據介紹，生活在這里的老人每天吃飯，生活，鍛煉，檢查身體等等，作息都是很有規律的.我們不禁為這些老人的和諧的生活環境感到欣慰.其實，我們從這里看到的不止是這些老人們的生活條件的改善，更是社會的發展，人們思想上的轉變.過去人們都說在膝下盡孝.大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法.可是，仔細想想，在競爭日益激烈的今天，大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢？把父母送到養老院，反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理，也可以讓父母和他們的同齡人一起活動，生活的更充實，更有趣.這樣做，可以提高父母的生活質量，何樂而不為呢？ 之後，我們就陪老人們聊聊天，說說話，因為時間有限，我們能做的也只是陪老人打打麻將，打打乒乓球，給老人表演一些文藝節目而已.我們為老人們表演了一些在臨行之前編排小節目.歡笑聲，掌聲不斷，最後我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱，大家一起合唱《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲，看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認真的歌唱，我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心……我們似乎真正體會到了「最美不過夕陽紅」的感覺. 真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣，能夠正視自己的年邁，接受這個生命進程，每天唱唱歌呀，和同齡人聊聊家常呀，把自己的老年生活過的充實，多彩. 我之所以有這樣的希望，是因為還有一些小場景讓我映象深刻，有一位文靜的老奶奶看東西不太方便，一遍又一遍問我牆上掛的那些活動照片里有沒有拍到她，拍的好看嗎，她當時穿的什麼衣服，問我叫什麼名字，還會不會再來看她；還有位奶奶唱歌唱的還余興未盡，臨走時拉著我的手又唱了一段；還有一位老爺爺，聽說有一群學生來了，他就讓護士推他下樓和我們一起聊天，唱歌；還有我們參觀樓上卧室時，一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天後給我們說了幾遍待會兒閑了「你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪.」從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的.他們希望有人能來陪他們聊聊天，陪他們打打麻將，聽她們唱歌.有時，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章.就這樣簡單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足於充實，享受嚴冬里存在於他們每一個角落的溫暖和愜意！ 可是如今的現狀是，護士們的工作壓力都很大，沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受.而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時，甚至一下午，一天，可是，沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們，都說「老小孩」 ，「老小孩」，我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心，我們常常會忽略他們的心裡的感受，他們在乎的其實更多的是陪伴.養老院的老人們還可以相互結伴一起活動，可以稍加改善他們的這種狀況.可是，又有幾分之幾的老人住在養老院呢？ 最後，我們跟爺爺奶奶們合了影，道了別，並承諾下次還來看他們. 回來之後，我不禁感慨萬分.現如今，社會老齡化已經出現，老年人成了一個很大的一個群體.而我作為一名護理系學生，我覺得我們有義務找到一種更好的方法，讓他們的生活變得更美好.。

10. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行

211

朱思琪

我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。

那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。

敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。

以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。

敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

❷ 敬老院日記

時間過得真快，一天又將結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候寫好總結，寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是我為大家整理的敬老院日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬老院日記1

頂著烈日，我和小組成員一起拎著水果和點心，來到敬老院門前，一路上我們都在擔心老人們會不會嫌我們吵，會不會不歡迎我們，可是一進院門我們就知道自己多慮了。老人們滿臉慈愛的同我們打招呼並且帶我們找到了院長先生。院長先生親切的接待了我們，並對我們的到來表示歡迎，在招待室里他向我勻介紹了敬老院的歷史、規模以及老人們的日常生活作息、娛樂活動等。我們請求院長先生給我們安排一些工作，我們希望能為老人們做點什麼，院長先生卻說：「你們都是父母手心裡的寶，在家父母都不捨得讓你們做什麼，我們怎麼好安排你們在這工作。」院長先生說的不錯，我們是一群不知人間疾苦的孩子，我也很慶幸在我一開始步入社會時碰到了如此和善的人。面對那些老人們，他們用那雙已經老去的手洗衣擇菜，使一直被父母嬌慣的我覺得羞愧難當。這時也有幾個老人走進招待室同我們話家常。我們將帶來的水果和

點心分給他們，並且挨個房間去探望老人們。

我走進的第一個房間里住著兩位失明的老爺爺，他們是親兄弟，雖然眼睛看不到但是每天都可以聽聽收音機和院里的老人們聊天，生活還算愜意。我們聽說院里還有一位九十五歲的老奶奶正在活動室打麻將，老奶奶樂呵呵的同我的打招呼，銀白的頭發，眯起的雙眼，是那麼的慈祥。老人們不斷向我們道謝，說我們是一群有孝心的孩子，說我們能去看他們，他們就很開心了，還有一位老人不斷的流淚，說是主將我們帶到了她的身邊（她信仰耶蘇），而我總覺得我們做的事真的是微不足道。在敬老院里我還看到了一位九十一歲的老人，她的腿不能動躺在床上，見我們去了，她坐起來，拉著我的手，那一瞬間我有一種錯覺，我又回到了五年前，到了外婆家裡，面對這個老人有一種想哭的沖動，為逝去的外婆，為老奶奶這雙

同樣慈愛的手，為我身邊逐漸老去的親人。

敬老院的老人們讓我明的了世上還有一種愛叫博愛，有一種朐懷叫寬容，有一種態度叫作知足常樂。

敬老院日記2

20xx年12月23日寒風刺骨，是入冬以來最冷的一天，我和爸爸、媽媽有幸參加西子公益舉辦的看望蘆洲敬老院的公益活動。

當天一大早，我們30人分乘6部小車，迎著寒風出發。一路上我一直在想：敬老院是什麼樣的？都住些什麼樣的老人？他們都過得好不好？不知不覺中一個多小時的車程就到了。

來到敬老院，映入眼簾的是門前那兩棵綠油油的柳樹，柳樹後面是一棟兩層樓房。車隊開進大門，與我們正對面的「活動中心」里坐著兩排老人，仔細端詳，他們中有腿腳不便的，有白發蒼蒼的，還有雙目失明的。但他們都有同樣的特點-----臉上洋溢著快樂的笑容。下車後，義工們馬上投入忙碌中，有些給老人們分發物資，有些陪老人聊天，還有一位姐姐蹲下來給老人剪趾甲。爸爸拿起一塊切好的水果遞給一位老人，那位老人先是楞了一下，接過水果後兩行熱淚從他眼裡流了下來，剎那間我的心中一片溫暖。盡管路途中多麼寒冷，但看到這一情景，我就覺得沒有白來。隨後義工們又將自己拿手才藝展示給老人們看，許多義工的拿手才藝博得了老人們的喝彩，一位雙目失明的老人也唱起了山歌來，整個敬老院充滿了歡樂。我也忍不住上去唱了一首《中國少年先鋒隊隊歌》，預示著公益事業後繼有人了。在大家的掌聲中，我又馬不停蹄跟著1、2、3號車去拜訪了4戶貧困家庭。

通過這次活動，我發現還有許多人需要我們的關愛，希望有更多的熱心人來給他們更多的關心、快樂。

敬老院日記3

在去這次敬老院之前，滿腦子都充滿了幻想， 在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活並沒有我想像的那麼美好，而是充滿了許多不盡人意。 當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的並不好，這里工作人員的態度有時並不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想像的那麼豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖，當說到自己的兒女時， 老人哽咽了，在她的臉上寫滿了失望，老人的最後一句話是：「實在不行，就自行處理算了」。

看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影， 我的心痛了。我後愧的就是沒把我僅有的錢給她。 如果當時每個人給她微不足道的一元錢 或許也就能給老人精神上暫時的安慰。 我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈， 無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個社會上的種種… 或許這個社會有點黑暗，或許這個社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累並充實著，平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。

敬老院日記4

終於可以去敬老院了，心裏面好開心呀。但是想想老人在老年生活里應該是幸福的安享天年，平靜而充實。所以心裡又有點小愧疚，怕打擾了老人們的休息。

去的這天陽光明媚，淘氣的陽光傳到我們的腳底。我們踏著輕松愉快的腳步，踏入了敬老院的大門。剛進大門就看到了許多爺爺奶奶，都忙著自己的事情，很開心。有幾個爺爺奶奶似乎看到了我們，沖我們留下了一個大大的笑臉。

我試著去幫爺爺奶奶的忙，以便拉近我們之間的距離。忙完之後爺爺奶奶便找到一個陽光充足的地方，我們和老人說起來話在說話的過程中，我知道了。因為平時兒女不忙，沒有空閑的時間來照料他們，他們才把老人送到這里來。他們在這里的生活每天平平淡淡，但又過得很扎實。每每提及家人不少老人的眼裡泛出了淚花。還有一些特別想念家的已經開始偷偷的走在一旁擦著眼淚了。心裡不免都多了一份傷感委屈。

其實，老人們都不想面對有家不能回的這種現實。老人們在年老了之後，要的不是山珍海味，不是金銀首飾，更不是物質享受。他們要的很簡單，一個溫暖的家子女都在身邊。房子不需要是最好的，那溫暖就好。子女不需要最成功的，在身邊就好。但在21世紀。一個高速發展的年代，又有幾人能滿足老人的心願呢？

沒有幾人能放棄自己的事業去照顧他們吧！因為對於有些人來說，他們害怕錯過掙錢的最佳機會，浪費他們的寶貴時間，但是我想問他們一句「難道你不怕錯過了和老人相處的機會嗎？」

我們怕老人又難過，很快的轉移老人的注意力，把我們之前准備的節目都展示了出來，引得老人們開心極了，露出了久違的笑容。

終於，我們快要離開了，我們的感受很多，但是我們選擇了以歡快的腳步走出大門。

希望我以後可以為老人帶來一份溫暖，讓我的心靈得到沐浴，得到溫暖。我想我們一起去守護蔚藍的那片天，關注愛護他們，別讓他們受傷，他們也有純真，是一群老小孩。

敬老院日記5

2月4日 星期二 陰

今天，我們小區幾個小朋友和居委會阿姨們要一起參加敬老院慰問活動，因為是第一次去，所以我們幾個都非常好奇。

走進去才知道裡面的老爺爺老奶奶很多都是孤寡老人，或是子女忙於工作沒空照顧的；或是身體行動不方便的。他們三五成群，坐在陽台上曬曬太陽聊聊天；手腳不便的就只能躺在床上，孤獨可憐。

我們各自手中都拎了好吃的，考慮到有的老人牙齒不好，所以我們都挑軟的、咬地動的東西：香蕉、餅干、蛋糕、糖果等等；分別發放到每一位老人的手裡，還各自說了一句新年的祝福，居委會阿姨還表演了節目，整個敬老院頓時熱鬧起來了，老爺爺老奶奶們開心地笑開了花，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。院長告訴我們其實平日的敬老院是非常冷清的，希望我們能多組織一些這樣的公益活動。

回家的路上我在想：我們應該對老人多一點關愛，因為總有一天我們也將會變老，其實老人的要求並不高，他們只是希望自己的子女能多點時間陪伴他們，好讓他們在辛苦了一輩子之後的晚年能過得快樂一點！

敬老院日記6

3月7日、星期五、多雲

日影西斜，我們去了學校附近的逸仙敬老院——安西路分院。一切都很順利，而那些長輩們的熱情和友好更是令我記憶猶新。

一上電梯，一些老爺爺老奶奶便有秩序地站在電梯口前歡迎我們愚一同學的到來，眼見此景，就算再悲痛的事也會忘得一干二凈，心裡只想著節目快點開始吧！這時，高老師帶頭，我們向爺爺奶奶們道了聲好。

爺爺奶奶們見我們向他們打招呼，趕緊用上海話異口同聲地回答：「小朋友們好！」

該是我們向長輩們表演的時間了！首先，先是小鮑演奏的琵琶曲，在欣賞過程中，爺爺奶奶們有的跟著樂曲節奏打拍子；有的閉上眼睛默默細品；有的還發出鼓勵的聲音——加油啊，小朋友。接下來，是我們的小司同學，她也演奏的是琵琶，可和小鮑不分上下，因為當小司演奏完後，我也看見了不少爺爺奶奶臉上洋溢著笑容。

小司下了「舞台」後，是五（6）班的合唱……之後，小林上來了。他演奏的是竹笛樂曲《我的祖國》，一聽就是老歌。瞧！這不，一些爺爺奶奶還記著歌詞呢，也跟著唱了起來：一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住……

「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」雖然我和爺爺奶奶們度過的時間稀少，但他們會在我的腦海中留下了深刻的印象……

敬老院日記7

根據安排，今天我在辦點的新樹村坐班蹲點。新樹村的坐班地點選擇在南橋鎮敬老院內，該院始建於20xx年，有孤寡老人48人。到了下午四點左右，我與敬老院的老人們一起談心，聊家常，包括他們的生活、伙食、住宿等。當然他們都是異口同聲，感謝黨感謝政府，他們說在敬老院住得挺舒服，每天至少有兩餐吃肉或魚，他們覺得比家裡好，比家裡舒服。

我暗自決定留下來體驗一下他們的生活，特別是要體驗下食堂里的菜味道怎麼樣，是不是干凈，夠不夠吃，是不是用地溝油?到五點二十左右，我告訴敬老院的吳院長，今天要在院里吃飯，並且把自己想體驗下他們生活的想法告訴了他。

到了開飯的時間，我們來到了餐廳。餐廳里已經坐滿了整整五桌，我仔細看了下三個菜，分別是茄子、小炒肉、小白菜。我也不客氣的自己端起碗就開吃了，味道還真不錯，那小炒肉和茄子真比我們食堂的要好吃。那個小白菜吃起來很清脆，味道很甜，吳院長說這些小白菜都是老人們閑暇時在院里種的，綠色環保。我和其他的老人一樣，一口氣吃了兩碗。吃完後，那些老人都心滿意足的走開了，有的聚在一起閑聊，有的單獨回房間了，有的在洗自己的飯碗。

在吳院長送我回來的路上，我們聊開了，上級按每個老人420元每月的標准撥款，院里要管老人的吃喝拉撒還有生老病死，壓力挺大的。但他告訴我，院里蔬菜能自給，甚至還有出售，養了十幾頭豬，肉類基本可以保底供給。所以，院里不僅沒有虧賬，還有幾萬元的盈餘。他說，別人拿錢出來做善事是積德行善，我把敬老院管理好，讓那些失依老人吃飽睡暖也是一種積德。我突然對吳院長，這個有點矮、有點黑還有點瘦的老人產生了一種油然的敬意。

敬老院日記8

今天上午，我和爺爺還有媽媽一起去了敬老院，給爺爺奶奶們拜了個晚年。

我們先是為他們分發了禮物，考慮到爺爺奶奶們牙齒都不好使了，所以食品都以松軟的東西為主。我們去的時候他們正在吃午飯，我就觀察了一下他們的飲食，我看到大多數人吃的都是米飯，只有少數人吃的是粥，仔細詢問了一下，才知道有個別老人腸胃不好，只能喝些粥，看來這些管理人員，關心老人也挺細心的。

我注意到了他們的作息時間表：早餐七點整；午餐十點三十分；晚餐四點三十分。發現一切都挺合理，就是吃午飯的時間安排得早了一點，可以挪到十一點整。

最後臨走時我慰問了幾個老人，得知有三個廚子專門幫他們燒飯，飯菜每天都會換換花樣，又由一個人來幫他們分飯菜，管理人員對他們也挺好的，總之在那裡生活，還不錯。

路上，媽媽開玩笑地對我說：「這里生活條件么也不錯，一日三餐都不愁，以後，你把我送進來得了，也不用你費心了。」「那怎麼行？」我說，「這兒雖然一日三餐都不愁，也不用我費心了，但這里仍然缺少這子女對父母之間的感情啊！我將來也不是沒條件讓你一日三餐都吃飽，幹嘛要把你送進來？」爺爺聽了，說：「那你以後可不能照顧了我媽媽，不管我了！」「一定不會不管你的。」我調皮地說。

對老人盡一份孝心，給社會添一份和諧！

敬老院日記9

敬老院，一個很普通的名字，但裡面卻住著許許多多的老人。他們衣食不愁，但唯一缺少的是愛，一顆讓他們度過一個快快樂樂踏踏實實的美好晚年。

今天，老師帶著我們全年級去敬老院孝敬老人，同學們拿著麵包、牛奶、蛋糕、水果。。老人可以吃的都有。我們一路歡聲笑語，一邊走一邊欣賞路邊的花花草草。心裡想著「每天都這樣就好了」。

很快，我們到了目的地，「楊舍鎮老年服務中心」九個經黃色的大字刻在火紅的牆壁上。到了裡面映入眼簾的是一塊石頭刻著「壽比南山」四個火紅大字，「壽比南山」意思是比喻人的長壽。他喻示著敬老院所有老人長壽安康。大石頭裡面有就只石仙鶴，它們被雕刻家雕的栩栩如生，被藝術家塗的活靈活現，好像飛翔天空。

到了敬老院裡面，我們便隨高院長去會議室。去會議室時看見牆上有著許多照片，照片有老人在舞蹈、練毛筆書法、運動。我心裡嘀咕，原來在敬老院的老人都很快樂。

我們到了會議室，前排是老人，後排是我們的座位，我們找好各自位置坐下，表演開始了。第一場是詩朗誦，同學們都認真聽著時，我發現前面一位老人目不轉睛望著表演節目的人，露出容光煥發的笑臉。第二場是舞蹈，我特地觀察身前面的老人，又從他眼神中看出對我們的表演刮目相看。

敬老院日記10

今天是周末，我和同學們一起參加了一個非常有意義的活動——去敬老院獻愛心。在去敬老院的路上，我希望能給那裡的爺爺奶奶送去愛心，又擔心我們帶的禮物太寒酸。不一會兒，車停了，我們到了。

爺爺奶奶已經站在門口迎接我們，看到我們都很開心。寒暄後，我們開始為他們表演節目。爺爺奶奶聚精會神地觀看我們表演，連皺紋里也盪漾著笑意，還時不時為我們鼓掌。雖然我們陪他們的時間不長，但是也能為他們的生活增添溫馨感吧。

表演完節目，我們向爺爺奶奶送禮物。本來我一直擔心他們認為我們送的襪子太普通，擔心他們不喜歡這微不足道的禮物，但事實說明我想多了。看著他們收到禮物時那發白內心的笑容，我感到慚愧，不禁問自己：我為什麼會想那麼多？難道我忘記老師講的道理了嗎？愛心不分大小，貴在有真意。

活動結束了，我們上車時，爺爺奶奶都來門口送我們，目光里充滿了依依不捨。車子發動了，通過後視鏡，我再次看到那扇並不寬的敬老院大門，再次看到周圍青黃相間的田園，心裡百感交集。現在，一些青少年沒有意識到要關愛老人，不理解老人的內心需求。我想大聲呼籲：找個時間，回家看看自己的.爺爺奶奶、外公外婆吧！我們一起行動，用愛心匯成暖心的海洋，讓他們不再感到孤單。

敬老院日記11

今天是12月15日，金色的太陽照射大地，照在身上曖陽陽的。我們一群小記者跟隨＂黃大頭＂老師乘車來到了金色陽光敬老院。

我們一下車飛奔進了敬老院院里，我們的到來打破了院子的寧靜。只見有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽。我們分組對每位爺爺奶奶進行采訪。我們先對爺爺奶奶問好，作了自我介紹，我們關切地問了爺爺奶奶在這兒生活好不好？對這兒的工作人員照顧滿不滿意？。就在這時，一位白發蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過去攙扶奶奶坐下，只見奶奶雙手抖得厲害，蒼老的臉上布滿了皺紋。奶奶連忙對我說：＂小朋友，謝謝你！＂這時工作人員給奶奶端來一碗米粥，工作人員對我們說奶奶得了白內障，雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無比心疼。我拿起碗中的勺子餵奶奶喝粥，看著奶奶一口一口地吃著，我心裡也像吃了棒棒糖一樣甜。

最後我們每個人還為爺爺奶奶表演了節目。唱歌、朗誦、跳舞。同學們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻上了一首歌《為爺爺打月餅》，我也把我精心准備的一份禮物__書法作品＜＜福壽雙全＞＞幾個大字獻給了爺爺奶奶。看著爺爺奶奶滿臉的笑容，我們的內心也像今天的太陽一樣暖暖的。

可是我心裡還是不明白，爺爺奶奶的家人為什麼要送他們來這里？雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝，有人照顧，但是他們的內心一定還是很寂寞的，他們也多麼希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂呀！還好，我們今天的到來多少也給爺爺奶奶帶來了一絲絲溫暖，一絲絲快樂。

從敬老院回來，我便給我的奶奶打了一個電話，問候奶奶最近身體好不好、心情怎麼樣，我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶，奶奶誇我長大了，懂事了。

敬老院日記12

一早來到敬老院，老人們都已經開始擇菜，他們早上會把一天的菜全部擇好。我們也搬著凳子坐在老人們身旁幫他們一起擇，聽他們將年輕時的故事。他們出生在貧苦戰亂的年代，他們經歷了烽火硝煙彌漫的時代，他們走過飢寒交迫的歲月，曾經的苦難在他們身上或多或少的留下了不可磨滅的傷痕。他們說現在一切都好了，是啊，一切都好了，他們用他們的雙手為我們創造了一個豐衣足食，平安祥和的社會，然而他們發已白，齒已落，身形枯槁。理解、關愛、扶助老人，給老人送去溫暖是我們義不容辭的責任。

中午我們幫食堂阿姨做餃子，對包餃子我們有點生疏，幾位六十幾歲的老人也走過來就一點一點的指導我們，儼然一幅祖孫共樂的景象。一位老人說：「有你們這些孩子在身邊，真好。」是啊，老人們需要我們的關注與陪伴。我們一起說說笑笑不知不覺飯就做好了，我們幫忙盛飯，將飯端老人們的面前，敬老院里有一些失明、失聰的老人，我們將我們將筷子勺子放到他們手裡，他們滿是感激的招呼我們一起吃，但是還有行動不便的老人正躺在屋裡，我們沒能陪老人們吃飯，跟著食堂阿姨一起把飯送到行動不便的老人房裡，老人們開心的吃著飯，說好久沒這么熱鬧過了，阿姨說今天老人們的胃口都不錯，大概是心情很

好的原因。雖然我們包的餃子不是很好看，老人們卻吃得很開心。

飯後他們有的坐在樹蔭下乘涼，有的看電視，有的打麻將，每一位臉上都是幸福滿足的笑容，整個

院子其樂融融。他們是那樣的熱愛生活，彼此友愛互助。

夕陽無限好，人間重晚情。我們每個人都應當尊老、敬老、愛老，奉獻愛心，奉獻真情。

敬老院日記13

今天，學校組織我們二（7）還有其他班的老師、同學和家長一起去敬老院。我們八點准時在子路小學門口集合。大家都為敬老院的那些老人准備了許多好吃的，有紅棗奶、蛋糕、牛奶等營養品。出發前，王老師給我們講了本次去敬老院的地點，以及其注意事項。然後，我們座上家長自帶的車，出發了。

不一會兒，我們就到了濮陽縣城關鎮敬老院。我們從車上拿下帶的禮物，去敬老院門口整隊。整好隊，我們進了敬老院的大門。老師首先要我們二（7）班的同學集體給那些老人吹葫蘆絲，我們分別吹奏了《映山紅》、《金孔雀輕輕跳》和《小雨沙沙沙》。二（6）班的同學唱了《勞動最光榮》和《郊遊》。其他班的同學也紛紛給老人表演了精彩的節目。表演完節目，我們又把自己准備的禮物獻給了老人。活動結束後，王老師把我們集合在一起，給我們每位同學都發了一樣小禮物。我們開心極了！

通過這次活動，讓我明白了，關愛老人，不僅僅是讓他們吃到好吃的，還要從精神上去關心他們，多陪他們聊聊天，讓他們不感到寂寞，真正健康快樂的度過自己的晚年！

敬老院日記14

暑假的一天，火辣辣的太陽高照著大地，小狗熱得吐出了舌頭，連母雞都耷拉著腦袋。我和幾個小夥伴准備了許多食品到敬老院去看望那裡的老人，我們約好了時間，就准備出發了。

在路上，我想敬老院是什麼樣子呢？那裡的老人在干什麼呢？我真是太好奇了。到了敬老院門口，這時我發現上面有一塊木匾，木匾上寫著幾個大字「東港福利院」。敬老院里的空氣非常清新，旁邊有一個小涼亭，涼亭邊有一個小池塘里，小池塘里有幾朵美麗的荷花，荷花下有幾條可愛的小魚在快樂游來游去。敬老院有兩幢房子，我發現有的老人在房間里打麻將，有的老人聚在一起聊天，還有的在看電視。真是熱鬧極了！我們來到一間房間，看到那裡的老人正在打麻將，我說：「老爺爺，老奶奶，我們是來自沈家門四小的學生，我們來看望您們了，我們帶了許多禮物給你們。老爺爺老奶奶我能給你們擦手嗎？」老爺爺老奶奶點點頭。我拿來毛巾輕輕地把毛巾敷在爺爺奶奶的手上擦了擦。然後，我和爺爺奶奶合了張影。最後，我和小夥伴一起在一幢房子前拍了張照。拍完之後，我戀戀不舍地離開了敬老院。

這次去敬老院，我懂得了要關愛老人，做個孝敬父母，關心長輩的好孩子。

敬老院日記15

今天，我跟隨其他大隊委，一起來到了敬老院。

那兒的老人都似乎很老了，大概七八十歲吧，但他們個個精神飽滿，一點兒也看不出他們已經七八十歲了，反而像五六十歲的樣。

媽呀，老人們的住所就猶如豪華五賓館似的，連被子都是用絲綢做的，太好了。

三點鍾，節目准時開始，戲曲過後，我們大隊委的節目來了。第一個節目是呂承嶼的《大書包》。她跳的真好，背上的大書包可大了呢!老人們看得津津有味，臉上洋溢著幸福的笑容。

第三個，也是我最喜歡的節目，是拉丁舞，表演者是陳果和胡瑞希，她們兩個剛出場，就跳起了充滿活力與激情的拉丁舞。老人們似乎躍躍欲試，可能是看入迷了吧。開始分西瓜了，我拿了一個，送去給站在門口的一位老人，然後又端了兩塊西瓜，去送給樓上的老人。到了3樓，我和韋吳彤迅速各找到了一位老人，當我把西瓜送到那老人手上時，那位老人好像在感謝我，嘰里呱啦地說了一堆我聽不懂的方言，我一臉茫然。

拍合照了，老人們陸續回了自己的房間，爸爸摟著我一起站在前排，調整好位置後，我蹲下來，拉著旗。「咔擦」，照片轉眼之間就拍好了。

本來是要在敬老院吃晚飯的，但因為晚上還要上課，所以就回學校吃了，我依依不捨地告別了老人們。

下次，我也要組織同學去一次敬老院，讓他們體驗一下。胡老師，您同意嗎?

❸ 你會去敬老院看老人嗎

會的，不管是不是有我的親戚，或者是我的爺爺奶奶在那裡，我有時候有空都會參加一些公益活動，去看望老敬老院裡面的爺爺奶奶們。雖然不能經常去但是偶爾去去也算是自己的一份心意吧。每次去都會給他們表演一些小節目，唱唱歌啊，跳跳舞啊，讓他們開心開心。

雖然和他們相處的時間很短暫可能就幾個小時，但這幾個小時裡面，我也感受到了爺爺奶奶們的那種。對外面世界的嚮往吧，因為每天都在敬老院裡面。很少接觸外面的世界，每天都是和裡面的工作人員朝夕相處，所以感覺他們的世界很小，但他們其實想要的也不多可能，也就是希望。親人或者是朋友都去看看他們，多給他們講講故事，當他們知道生命和生活都是有意義的。

❹ 學生志願服務活動怎麼寫敬老院日記

頂著烈日，我和小組成員一起拎著水果和點心，來到敬老院門前，一路上我們都在擔心老人們會不會嫌我們吵，會不會不歡迎我們，可是一進院門我們就知道自己多慮了。老人們滿臉慈愛的同我們打招呼並且帶我們找到了院長先生。院長先生親切的接待了我們，並對我們的到來表示歡迎，在招待室里他向我勻介紹了敬老院的歷史、規模以及老人們的日常生活作息、娛樂活動等。我們請求院長先生給我們安排一些工作，我們希望能為老人們做點什麼，院長先生卻說：「你們都是父母手心裡的寶，在家父母都不捨得讓你們做什麼，我們怎麼好安排你們在這工作。」院長先生說的不錯，我們是一群不知人間疾苦的孩子，我也很慶幸在我一開始步入社會時碰到了如此和善的人。面對那些老人們，他們用那雙已經老去的手洗衣擇菜，使一直被父母嬌慣的我覺得羞愧難當。這時也有幾個老人走進招待室同我們話家常。我們將帶來的水果和
點心分給他們，並且挨個房間去探望老人們。
我走進的第一個房間里住著兩位失明的老爺爺，他們是親兄弟，雖然眼睛看不到但是每天都可以聽聽收音機和院里的老人們聊天，生活還算愜意。我們聽說院里還有一位九十五歲的老奶奶正在活動室打麻將，老奶奶樂呵呵的同我的打招呼，銀白的頭發，眯起的雙眼，是那麼的慈祥。老人們不斷向我們道謝，說我們是一群有孝心的孩子，說我們能去看他們，他們就很開心了，還有一位老人不斷的流淚，說是主將我們帶到了她的身邊（她信仰耶蘇），而我總覺得我們做的事真的是微不足道。在敬老院里我還看到了一位九十一歲的老人，她的腿不能動躺在床上，見我們去了，她坐起來，拉著我的手，那一瞬間我有一種錯覺，我又回到了五年前，到了外婆家裡，面對這個老人有一種想哭的沖動，為逝去的外婆，為老奶奶這雙
同樣慈愛的手，為我身邊逐漸老去的親人。
敬老院的老人們讓我明的了世上還有一種愛叫博愛，有一種朐懷叫寬容，有一種態度叫作知足常樂。

❺ 我勞動我奉獻我光榮1500字徵文

淡淡的清風捎帶著一抹陽光，微笑的跨過大地，催促著貪睡的小草早些起床，溫柔的雪水悄悄地擁抱著光禿禿的枝條，輕唱著「滴嗒」的歌謠。撫摸著將要綻放的新葉，尉藍的天空拉起美麗的舞裙，留下舞台給雲兒們展示舞藝。嚴冬已逝去，卻依然殘留了她的季節，她的生命。傾心的演奏，迎接春的樂章。伸手觸去，那晶瑩的水滴落在指間，不禁想要贊嘆，這落於指間的竟是如此溫暖的感受，彷彿「冬」盡力將自己僅有的生命，奉獻於春，交付於春。。似乎便成了生命的延續，四季的輪回。
放眼望去，這世間是這般美好，不知為何，鼻子一酸，竟有些想哭。這世間最無私，最善良的一切原來一直在我們身旁。是一群不為利益，不為金錢，不為揚名，平平凡凡，波瀾不驚，卻將愛的種子撒在了世界的角角落落，用行動詮釋了「志願奉獻快樂的高尚品質。無私，無償，不求私利與報酬。將幫助他人。改善社會立為自己的第一目標志願。哪裡有困難，哪裡便有他們身影足跡，他們就是一群志願者。他們用愛心鋪架了一座座志願橋，用愛心體驗志願的快樂，用行動弘揚志願精神。用真情告訴世人，一個人的價值不在於索取而在於奉獻。他們用合諧的音符奏響神州大地。
從慈善募捐到5。12，從玉樹到舟曲，從國內到國外，從災難到和平，從大事到小事，從奧運到世博，每一個需要他們的地方都有著他們的身影。他們每一個人都是一滴甘露，雖然微小，但卻不可缺少，組合在一起便可成為一汩甘泉。為乾渴之人解時之渴。
我的第一次志願義務勞動是在小學。我們去公交車站打掃站台擦公交車里的座位。當時特別激動。同學們都特別用心。特別認真。站台清掃的特別干凈，座椅也擦的非常干凈，公交車站的乘客和工作人員對同學們投上了贊嘗的目光。大家都說將來要多參加這樣的活動。因為那種勞動過後的愉悅。讓我們第一次感受到了奉獻的快樂，開心與自豪。那是我至今難忘的。後來又參加過大大小小的多次義務活動。每當看到自己也是可以幫助他人時。心裡總是如吃了密一般甜。進入中學後，我參加了同學們組織的公益活動。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說話，幫他們做些生活上的小事，給她們唱歌。給他們一個深深的擁抱。每一次的微小付出都會讓我驚喜不已，都會讓我更加堅定自己的信念。我一定要做個志願者。關心愛護，幫助理解那些需要幫助和關懷的人。
是的，這世間最美好的就是奉獻，愛的奉獻，奉獻他人讓世界充滿愛。
奉獻者就如同黑夜中的明燈，為找尋不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他們都是最普通的人，也是最偉大的人，是我們每一個人的榜樣。贈人玫瑰，手有餘香。
奉獻如攜著陽光的清風一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心，在奉獻中感受快樂。奉獻著並快樂著。
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干，明天的太陽在呼喚我們。那燦爛的色彩在說：我志願我奉獻我快樂。

❻ 星期天我想去敬老院看望老人，想找一個小夥伴一起去，想著一個啟事，

我在學校懷抱中成長

在學校的生活樂趣無窮，我就在學校的懷抱中快樂地成長。
在學校里，有親切的老師，有可愛的同學們，團結起來就是一個溫暖的大集體。我生活在這溫暖的大集體中，感到無比幸福，無比自豪。
就拿上學期的一件事來說吧。眼看離開學的日子不遠了，我正准備學慣用品。誰知天有不測風雲，我的腳後跟不小心被自行車割開了個大口子。傷口好一些後，我想應去上學了，不然功課會落下的。可我的腳走起路來還有點跛，我有些自卑，害怕到學校被老師、同學嘲笑。可事情出乎我的意料，老師和同學都十分關心我。早操時，我不能下樓做操，呆在教室又太悶，我就到走廊散步。其它班的老師都走過來問我有沒有舒服點，為了感謝老師，我每次總是點點頭，說聲「謝謝」。不光是老師關心我，同學們也很關心我。下課了，好多同學來到我座位旁，給我講笑話，哄我笑，逗我樂，問我好些了沒有，他們那關切的眼神令我終身難忘。放學了，我只能在教室里等媽媽，每次都會有一兩個同學和我一起回家。有一回放學下大雨，班主任許老師俯下身子，對我說:「雨天路滑，你腳又不好，來，我背你。」我難為情地爬上了許老師的背。許老師背起我，撐著傘，一步步艱難地向前走。我趴在許老師溫暖的背上，十分感動，從此我不再自卑。
學校給了我許多知識，讓我盡情地在知識的海洋中遨遊。學校豐富多彩的活動，為我們的生活增添樂趣。
啊!學校，我在您的懷抱中成長!
關心別人的作文 記得在五年級的暑假中我去圖書大廈購參考資料。正當我專注地翻閱書籍時聽到了一個小男孩的哭聲我趕忙放下手裡的書向四周望瞭望發現在我不進處有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上一邊喊媽媽一邊哭看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來擦擦他臉上的淚水。問「你為什麼哭?是找不到媽媽了嗎?」 小男孩連連點頭接著又禁不裝哇」的大哭起來我只好安慰到「小朋友你別哭了你看我來幫你找媽媽可以嗎。」小男孩漸漸地停止了哭聲非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由於找不到媽媽哭得滿身大汗臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人我了解了小男孩子的具體情況他叫小強和媽媽來書自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎一邊中處張望尋找媽媽身影。可那天正巧是周末來書的人要比平時多一倍還多小強年齡又小也說不清媽媽具體穿著長相我帶著小強不停地在人群中來回穿梭但始終也不見「親人」的身影。這下可把我難住了找親人真是比解一道數學題還要難上加難。 這下怎麼辦呢?最終我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。 我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人此時我心裡也非常著急恨不得忙上幫小強找到媽媽我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看著我好象在說「大姐姐怎麼辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩一邊心裡想小強的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了應該想一個更好的辦法。就在這時我突然起到我小時候和親人走散是一位阿姨把我帶到了廣播室幫我找到了媽媽。於是我便帶著他向廣播室走去。 我們找到一位在那裡工作的阿姨把事情經過告訴了她。那裡的工作人員很熱情開及時把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鍾一位慌張的婦女跑迚廣播室此時小強見到了媽媽兩隻眼睜得大大的不顧一切撲向了媽媽。***倆悲喜交集緊緊地抱在一起我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時/我看見她們***高興的樣子我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上心想「雖然今天沒到參考資料但我心裡甜滋滋的因為我今天幫助小強成功的找到了親人這是我成長中最值得喜悅的一件事。
關愛作文
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿--愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!!!
兒時，媽媽對我的照顧可以說是無微不至，而父親在我心目之中好象沒什麼印象，不懂事的我常常以為父親不像媽媽那樣愛我。當我慢慢地長大，我才發現原來是我錯了，我開始懂得，父愛是世界上最偉大而深厚的愛!
平日里我的父親雖說不像母親那般在生活上對我點點滴滴的關懷，但他卻總在我最脆弱、最關鍵的時候伸出他那有力的大手拉我一把，令我倍感溫暖，他那默默關愛的目光總在為我保駕護航，使我勇往直前。
此刻，父親在我的腦海中有著一串串金色的記憶，使我至今難以忘懷。還記得我讀小學一年級時，有一次，老師讓我們回家做一個手工藝品，要求既美觀又環保，回家後，我把作業做完就開始琢磨著應該做什麼好?我很想做一個比較獨特又有創意手工藝品，可是左想右想，老半天也沒有想出來，就這樣一轉眼就九點多鍾了，想問問媽媽，可媽媽正在忙碌著根本沒有心思幫我，而爸爸卻忙得這么晚還沒有回家，於是我沒有辦法，只好自食其力了，不得已我決定還是做回最原始的「花籃」吧，我拿起剪刀左剪又剪，不知什麼時候竟迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來發現自己已經躺在床上，我一想糟糕，我的作業還沒完呢，我想著趕緊去拿我的剪刀和紙。可走到桌子邊一看，我驚呆了。原來我的桌上已經放著一個精美的「花籃」。看啊，「籃子」周圍的每條邊寬度都相等，周圍的顏色搭配得非常漂亮，就連「花籃」的提手都做的十分精緻，做工實在太別具匠心了，這是我見到的最好的「花籃」!我高興極了，想著今天交給老師，老師一定會誇獎我。當時我也沒問什麼，只是興高采烈地捧著我的「花籃」去學校上學了。後來是母親告訴我，原來那天晚上父親回家見我手裡拿著剪刀趴在桌上，便輕輕地將我抱起放到床上，然後他顧不得滿身的疲憊拿起我的小剪刀，默默地為我繼續把「花籃」做完才去休息。
聽媽媽說後，我的心裡很愧疚，原來我一直都錯怪了父親啊!我的淚水情不自禁地流了出來，我真的是大錯特錯了。打那以後，我慢慢地發現，每當我的作業遇到難題，只要父親在家裡，他就一定會在給我耐心地講解;每當我的測驗或是考試砸窩了，他總是會在我身邊鼓勵我，讓我不要灰心，下次努力……盡管父親不象母親那般溫柔可親，但父親的愛卻是嚴格的，正是這種愛，讓我一次次從失敗中爬起來，正是在這兩種不同方式的愛的交織里，我才得以健康成長!
如果說父愛是一顆樹，那我就是樹下乘涼的人;如果說父愛是一盞燈，那我就是燈下看書的人。是他為我遮風擋雨，是他給我帶來光明和溫暖，我在父親的關愛里漸漸地堅強，我想對父親說一聲:「親愛的爸爸，我永遠都愛您!」