1. 去敬老院的作文500字
1. 走進敬老院的那一刻，我彷彿感受到了一種無法言喻的凄涼。雖然敬老院看起來很溫馨，但在我眼裡，它卻透露出無比的孤獨。每當我看到那些老人，我的心就像被針扎了一樣疼痛。他們無法看到自己的親人，也無法看到外面的世界，只能孤獨地度過每一天。我無法想像他們是怎樣度過這每一天的，眼淚在我的眼中打轉，但我還是努力忍住了，我不想讓這些老人看到我的悲傷。
2. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
3. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
4. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
5. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
6. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
7. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
8. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
9. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
10. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
11. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
12. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
13. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
14. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
15. 這次去敬老院，讓我深深地感受到了老人的孤獨和無助。那些不能自理的老人，只能天天躺在床上，什麼都不能做。他們的內心痛苦，又有誰能理解呢？我開始不明白，為什麼我們要把老人放在這里，讓他們孤獨地度過餘生。是為了省心，還是為了賺錢？但是，當我們看到那些老人的笑容，當我們聽到他們的感謝，我們就會明白，這一切都是值得的。因為，我們帶給他們的，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的慰藉。
2. 寫敬老院的作文怎麼寫
寒假裡，我在父母的帶領下，和幾個小夥伴一起去了敬老院看望老人。這是我第二次來到這個敬老
院，心中湧起了一種故地重遊的感覺。記得上次來時我承諾：「下次還要來這兒。」現在，我終於實現
了這個諾言。
我懷著激動的心情，和大家一起奔進了敬老院。沒想到過了一年，這兒的設施、景緻和建築都邁進
了一大步，一幢幢的房子，既高大又美觀，油漆也已煥然一新。綠油油的草坪上，開滿了五彩繽紛的小
花，充滿著勃勃生機。石磚地上，還新添了運動器材呢！我不禁發出了由衷的感概：這兒的變化可真大
呀！
這時，一位老奶奶笑嘻嘻地走過來，十分興奮地對我們說：「告訴你們，前段日子有一位企業家慷
慨解囊，出資把敬老院好好裝飾了一番！」聽到這話，讓我不由地對那位企業家產生了敬佩之情。這就
是愛老、敬老的具體的行動呀！
當我們走進住宅樓時，發現這里的地面拖得能照出人影 來，走廊的牆壁上布置一新，還掛上了賀
年的飾品，樓梯扶手上一塵不染。大家拎著食品走進了一個房間，裡面住著兩位老奶奶。我熱情地告訴
他們，我們是來拜訪她們的。她們高興極了，對我們說，兒女們已經好久沒去看望她們了，有時候真感
到寂寞。聽到她們的心聲，我希望天下的兒女們能多陪陪老人。
大家都主動跟老人聊起天來，問她們家住在哪兒，兒女們在干什麼，在敬老院生活幾年了……而老
人們總會很樂意地回答我們。我們侃侃而談，一陣陣爽朗的笑聲給安靜的敬老院增添了幾分熱鬧，形成
了一道亮麗的風景。
後來，我們和老人們在草地邊散步，一起在健身器材上做運動。最後，我們幫助他們打掃了房間，
整理了物品。老人們笑著對我們說：「現在的孩子真懂事，會來關心老人，可不像我們的兒女，這么大
了，都不來看我們。」我笑著說：「就是因為大了，工作忙，所以沒空嘛！「
在一番對話後，我們向老人們告別了。雖然大家都捨不得，可還是要走的呀！但我心裡默默地說：
以後我還會來的，一定還會來的！
這一天，我累，但累得舒心，累得充實。
3. 去養老院慰問作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我為大家整理的去養老院慰問作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月10日是我們班學習部和衛生部的同學相約到蓮花老年公寓慰問演出的日子。早上一大早，我和媽媽、舅舅，還有哥哥早早收拾完就出發了，九點十五分我們抵達蓮花老年公寓，兩個部門的同學們見面了，放假了一段時間，很想念大家，又聚在一塊，小夥伴們都很開心。
同學們有兩個大家共同表演的節目，集體合唱《春天在哪裡》和陶笛演奏《小星星》，還有一部分同學有單獨的表演項目，沒有表演的同學顯得很輕松，有表演的同學壓力卻很大。在門口我們先把這兩個集體表演節目排練了一次，但是效果不是很好。
進了蓮花老年公寓，我看到的來了好多的爺爺奶奶來看錶演，心裡有點緊張。演出正式開始了，首先幫忙聯系這次活動的家長和敬老院的`阿姨講話，然後生洽安和邱子佳這兩位主持人正式上場，開始今天的演出活動。第一個節目合唱《春天在哪裡》，春天在哪裡呀？春天在哪裡？歌詞響起，唱得非常好，跟在門口綵排的時候唱得不一樣了，合唱結束後爺爺奶奶們都為我們鼓掌加油！第二個節目是陶笛演奏，我們繼續認真表演，「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星」，爺爺奶奶們很興奮的拿出手機給我們拍照，跟著節奏打拍子。
第三個節目就該我上了，我演唱的歌曲是《父親》，熟悉的旋律響起，「總是向你索取，卻不曾說謝謝你」，跟著樂曲的旋律我開始演唱，我看到了有人給我展示「棒」的手勢，慢慢地就沒有那麼緊張了，還有老奶奶都在給我拍視頻，我想也許是他們喜歡我的表演吧。唱完了回到座位，唐心蘭說「你唱得真好！」能得到大家的認可和表揚，我真的很開心！
接下來就是主持人生洽安同學表演跆拳道，牟俊毓的爸爸上台展示了健體拳，高宗鵬的呼啦圈表演，邱子佳同學邀請小夥伴一起表演了舞蹈，她們跳的真好。節目一個接著一個，都非常的精彩，場下全是熱烈的掌聲！敬老院的阿姨為我們端來了果盤，表演結束了，我們開心的吃著水果，和爺爺奶奶合影。這真是一次精彩和快樂的演出！
活動結束以後，我們都很牽掛之前種的小樹，想去看看，但是因為修路沒能看成，小樹小樹，你快快長大！我們一起快樂的成長！
4. 關愛敬老院老人的作文
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。下面是我為大家整理的一些關於關愛敬老院老人的作文，僅供參考。
關愛敬老院老人的作文篇一
在一個陽光明媚的日子裡，我們學校三至六年級的師生在老街石台潭上的敬老院游覽了一次。
一路上，春意綿綿，風景美得讓人陶醉，遠處還不時飄來一陣陣花香。一眨眼，我們就來到了敬老院。聽蔣老師說，這座敬老院已經建好了一年半，政府投資了70多萬元來建設這座敬老院，看來國家對老人門的生活還是很重視的。
住在敬老院的人們可是很勤勞的。
看著這一塵不染的操坪，就知道這兒的老人們很勤勞，瞧，操坪周圍的菜長得多茂盛啊，這可都是老人們親手中的呢!進入老人們的住房，看來挺不錯--四室一廳，客廳里還有一台電視機，房間里的東西樣樣齊全，床上的被褥疊得整整齊齊。圍牆旁有一條門，是通向一口池塘的，池塘里有很多魚，老人們時不時地在池塘旁斗魚玩。
住在敬老院里的老人們也很節儉。
“咦?這三個是什麼東西?“有個同學疑惑的問道。等我上前一看，哦，原來是三個沼氣池，看來老人們是在盡一切努力幫國家省錢。老人們的伙食也很豐盛，每餐是一菜一湯，每人每月有240元的生活費。如果菜地里的菜沒有吃完，老人們就會把菜拿到街上去賣錢。空閑時，老人們還會一起在活動室里做打火機，以便獲得額外的生活費。
住在敬老院里的老人們還很熱情。
也許，是因為老人們長期居住在敬老院里，沒有幾次機會能和小孩子接觸的原因，所以，當老人們看見我們的時候，笑得眼睛都眯成了一條縫。有些老人還主動告訴我們--他們的生活情況，甚至還給我們發糖吃呢!其實，老人們並不是很寂寞，他們常常聚集在活動室里，一起打牌，一起下象棋，還一起談論國家大事，看來敬老院里的老人們的生活比兒孫滿堂的老人不會差，只會好。
“老有所養，老有所樂，老有所為“看來這句話確實是名副其實的。其實，在中國，像這樣的孤寡老人還有很多，所以，我們應該從現在起，努力讀書，將來掙了錢，為更多的老人服務。
關愛敬老院老人的作文篇二
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦!原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊!多麼想念自己的兒女啊!多麼想念自己的親人啊!這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢?唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高!時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。
關愛敬老院老人的作文篇三
在去這次敬老院之前， 滿腦子都充滿了幻想， 在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活並沒有我想像的那麼美好， 而是充滿了許多不盡人意。 當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，
在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的並不好，這里工作人員的態度有時並不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了， 生活上也沒有我們想像的那麼豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈， 老人說著說著眼角濕潤了。 聲音有寫顫抖， 當說到自己的兒女時， 老人哽咽了， 在她的臉上寫滿了失望， 老人的最後一句話是：“實在不行，就自行處理算了“。
看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影， 我的心痛了。 我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。 如果當時每個人給她微不足道的一元錢 或許也就能給老人精神上暫時的安慰。 我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈， 無奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲， 不僅僅是為這些老年人的晚年生活， 而且也看到了這個社會上的種種…。 或許這個社會有點黑暗， 或許這個社會有種種的不公平…。 或許…。 但回顧這一天過得累並充實著， 平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。
心靈感悟：
在這次活動不但讓我領略到了團隊精神，而且讓我體會到：人多的時候真的很快樂， 有時候一個人的天空很藍， 藍的有些憂傷， 一個人的日子很快樂， 快樂的有點孤單， 一個人的生活很自由， 自由的有點無聊， 在陽光明媚的日子裡席地而坐聊天真的很幸福。
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5. 去敬老院寫作文
走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。
我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。
行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。
我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。
我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。
為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。
敬老院之行211 朱思琪我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。
但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。
一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。
也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。
更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。
我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。
我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。
原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。
我要像他們那樣生活。以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。
但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。
生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。敬老院之行。
讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。
那是一個秋天的早晨，晴空萬里，偶而有幾絲白雲從碧藍碧藍的天空飄過。
我和同學相約到石峰區敬老院去，在爸媽的帶領下，我們一行十四人分為二隊，一隊騎車，一隊坐車出發了。 當你聞到一股濃濃的桂花香時，一個大院子會豁然出現在你的眼前，大院子和食堂中夾著一個小庭和一條走道，我們在劉雲松爸爸的帶領下擰著水果進了娛樂廳。
敬老院的人十分歡迎我們的到來，一位老爺爺慌忙跑來拿了個桌子，讓我們放水果。再娛樂的人早已把該收的東西收了進去，該拿的東西拿了出來，靜靜的坐在那兒，笑吟吟地望著我們，好象期盼著什麼，我們覺得這個敬老院突然一下子安靜了許多，我們不約而同的捧著幾樣水果一窩蜂似的送給了各個老人。
爸媽們提議演各節目給老人們看，可老人們比我們還性急，在我們商量之時，一位老奶奶早已開唱了。嘿，手舞足蹈的，真有趣。
我們不甘示弱，也唱了一首《清晨》「早春的清晨看東方發白天為曉。
他們來了兩首，我們也再來了一首〈少先隊隊歌〉。
我們的笑聲和老人們的笑聲在敬老院回盪。
走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。
我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。
行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。 我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。
我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！ 送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。
我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。 時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。
為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！ 以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。
助人為樂是我國傳統的美德。
這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。
我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。
轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。
雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。
她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。
聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。
演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」。
敬老院一游 文 / 夢歌霧影 （粉絲群）助人為樂是我國傳統的美德。
這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。
我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。
轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。
雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。
她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。
聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。
演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」這個可以么。
星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。
看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。
有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。
有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。
我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。接著，我們去了另一個院子。
這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。
笑容再次洋溢在我們臉上。我們又回到了第一個院子里。
老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。
我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。
等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。
老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。
這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。
在我的記憶中，我做過許多有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新. 記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃著.於是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小夥伴們一去掃雪.我們來到了外邊，我對小夥伴們說：「咱們從門口開始掃吧！」小夥伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小夥伴們一邊掃，一邊聊天，只有趙婷婷在認真的掃著.她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣.這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：「阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃.」可阿姨卻說：「不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了.」最後經過我的百般勸說，她終於統一休息一會了.時間過的可真快呀！經過我們的努力，終於把整個小區給掃的乾乾凈凈了，這時，阿姨說：「我該走了，」我納悶地問道：「阿姨，你不是清潔工人嗎？怎麼走了？」阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：「其實我不是，就來幫個忙.」我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人. 她走後，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好。
首先，我們參觀了養老院的設施.一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的卧室.樓里陽光充足，干凈整潔.根據介紹，生活在這里的老人每天吃飯，生活，鍛煉，檢查身體等等，作息都是很有規律的.我們不禁為這些老人的和諧的生活環境感到欣慰.其實，我們從這里看到的不止是這些老人們的生活條件的改善，更是社會的發展，人們思想上的轉變.過去人們都說在膝下盡孝.大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法.可是，仔細想想，在競爭日益激烈的今天，大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢？把父母送到養老院，反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理，也可以讓父母和他們的同齡人一起活動，生活的更充實，更有趣.這樣做，可以提高父母的生活質量，何樂而不為呢？ 之後，我們就陪老人們聊聊天，說說話，因為時間有限，我們能做的也只是陪老人打打麻將，打打乒乓球，給老人表演一些文藝節目而已.我們為老人們表演了一些在臨行之前編排小節目.歡笑聲，掌聲不斷，最後我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱，大家一起合唱《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲，看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認真的歌唱，我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心……我們似乎真正體會到了「最美不過夕陽紅」的感覺. 真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣，能夠正視自己的年邁，接受這個生命進程，每天唱唱歌呀，和同齡人聊聊家常呀，把自己的老年生活過的充實，多彩. 我之所以有這樣的希望，是因為還有一些小場景讓我映象深刻，有一位文靜的老奶奶看東西不太方便，一遍又一遍問我牆上掛的那些活動照片里有沒有拍到她，拍的好看嗎，她當時穿的什麼衣服，問我叫什麼名字，還會不會再來看她；還有位奶奶唱歌唱的還余興未盡，臨走時拉著我的手又唱了一段；還有一位老爺爺，聽說有一群學生來了，他就讓護士推他下樓和我們一起聊天，唱歌；還有我們參觀樓上卧室時，一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天後給我們說了幾遍待會兒閑了「你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪.」從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的.他們希望有人能來陪他們聊聊天，陪他們打打麻將，聽她們唱歌.有時，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章.就這樣簡單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足於充實，享受嚴冬里存在於他們每一個角落的溫暖和愜意！ 可是如今的現狀是，護士們的工作壓力都很大，沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受.而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時，甚至一下午，一天，可是，沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們，都說「老小孩」 ，「老小孩」，我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心，我們常常會忽略他們的心裡的感受，他們在乎的其實更多的是陪伴.養老院的老人們還可以相互結伴一起活動，可以稍加改善他們的這種狀況.可是，又有幾分之幾的老人住在養老院呢？ 最後，我們跟爺爺奶奶們合了影，道了別，並承諾下次還來看他們. 回來之後，我不禁感慨萬分.現如今，社會老齡化已經出現，老年人成了一個很大的一個群體.而我作為一名護理系學生，我覺得我們有義務找到一種更好的方法，讓他們的生活變得更美好.。
敬老院之行
211
朱思琪
我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。
那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。
敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。
以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。
敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。