簡述老年人評估中的注意事項

⑴ 老年人心理評估的方法

1. 修養 素質 文化 工作 愛好的不同，其標準是有區別的，但有一條是老年心理健康內的共性，那就容是樂觀 大度 寬容 理解。

2. 他們會嘮叨是因為老了，認為自己沒用，無所事事，所以就會無聊，想找個人孩子或大人聊聊天，這樣他們才就會好受，我們要好好照顧他們！

3. 俗話說:"小孩要哄,老人要捧."老人年老體衰，在有的方面考慮不是很健全，因此，最好他在做事不要去干擾和評價，即使是做錯了，你也應該好話好說，千萬不能發脾氣。嘴上一定要應付就可以。

4. 他們的年齡都比較大了，不像我們這樣了，今天去著，明天去那的。他對任何的事都不感興趣了，只想著大家都好好的就好了，但有些中老年人的想發也是不一樣的，他總是覺得他被這個社會淘汰了，覺得很沒意思，時間長了他們的性格就會變的消極，容易生氣，所以大家要多體諒一下家裡的老人。
5. 老人的心裡就是要子女多陪著，天天都這樣才高興呢？他們最想得到的就是天倫之樂。

⑵ 老年人健康評估的注意事項有哪些

老年人抄健康評估的注意事項有：①提供適宜的環境：體檢時應注意調節室內溫度，以22〜24°C為宜。評估時
應避免對老年人的直接光線照射，環境盡可能要安靜、無干擾，注意保護老年人的 隱私。②安排充分的時間：應根據老年人的具體情況，分次進行健康評估，讓其有 充足的時間回憶過去發生的事件，這樣既可以避免老年人疲憊，又能獲得詳盡的健
康史。
③選擇得當的方法:對老年人進行軀體評估時，選擇合適的體位，重點檢查 易於發生皮損的部位。檢查口腔和耳部時，要取下義牙和助聽器。有些老年人部 分觸覺功能消失，需要較強的刺激才能引出，在進行感知覺檢查，特別是痛覺和溫
覺檢查時，注意不要損傷老年人。
④運用溝通的技巧：護理人員應採用關心、體貼 的語氣提出問題，語速減慢，語音清晰，選用通俗易懂的語言，適時注意停頓和重 復。適當運用耐心傾聽、觸摸、拉近空間距離等技巧，觀察非語言性信息，必要時可

⑶ 簡述老年人評估中的注意事項

老年人評估時的注意事項
1.日常生活活動能力評定受年齡、視力、軀體疾病、運動功能障礙、情緒低落、合作程度等因素的影響。要結合機體健康、心理健康及社會狀態進行評估，慎重考慮。
2.應在合適的時間，老人熟悉的地點、安靜的環境中進行。
3.確保老人的隱私權。
4.一次評定有困難者，應分期進行。

⑷ 做好老年綜合評估必須重視哪四點

老年人綜合評估是通過對老人疾病狀態、軀體功能、社會支持、認知功能、心理功能、疼痛、睡眠等綜合功能的評估，有針對性的給予全面干預。必須重視如下：

1、合理制定照護計劃：指導養老服務機構根據老年人不同的健康狀況和自理能力，選擇最佳的照護方案，科學的制定照護計劃。

2、避免資源浪費：通過評估使住院康復治療的老人及時出院或轉院，也可以隨時轉至養老服務機構，減少對醫院或養老機構資源的佔用

3、提供個性化服務：根據每位老年人不同的照護需求（居家、機構），合理配置個性化需求的服務人員，為老年人提供更好的服務

4、避免收費引起糾紛：根據評估等級，將老人劃分成不同的群體，制定收費標准，避免因服務項目與收費標准不清晰引起的糾紛。

做好老年人綜合評估的作用

最大程度地維持和恢復老年人的功能狀態，提高其生活質量。如生活中盡早發現有相關問題的老人，積極給予情緒的疏導，恢復日常生活，可明顯改善其預後，提高生活質量。

通過老年人能力評估，才能真正掌握老年人各方面的照護需求，才能合理分配有限的養老資源，科學的規劃市場供給，如照護計劃的指定與服務提供，養老服務機構的建設、養老專業人才的培養等；

通過老年人能力評估，才能真正明確養老服務市場的供需情況，進而為指導建立長效的養老服務監督機制提供支撐，實現PDCA循環，改善養老服務質量，保障老年人權益。

⑸ 老年人認知的評估包括哪三個方面

以老年人為中心，本著尊重老年人的原則。

2、評估內容以客觀、准確為原則。評估者應具有認真、客觀的態度，不能因為時間倉促，評估內容多而敷衍了事；也不能因為不了解評估內容生搬硬套。綜合評估老年人健康時，應對老年人認知、語言表達、情緒及周圍環境有所了解，做到心中有數，避免評估內容與老年人實際情況不符。評估中，發現不明確的問題，應反復詢問並仔細觀察確認。

3、動態評估原則：入院、出院評估；病情變化及功能狀態改變而評估；手術後應評估；生活環境發生重大改變應評估。

4、遵循個體差異原則。老年人個體差異明顯，應根據個體的實際情況來評估，雖然有疾病共性的表現，但老年人隨著年齡的增長，反映出疾病非典型的臨床症狀，其症狀、體征不明顯，因此評估要因人而異。

一、老年人軀體評估：
評估者採取詢問、體格檢查、及評估量表完成。了解老年人身體狀況，特別是症狀、體征的表現，健康史、用葯史及日常生活情況。通過體格檢查，客觀地評估老年人基本身體情況，為及時准確地完成治療、護理提供基本的信息資料。

內容包括健康史（既往史、檢查項目結果）、體格檢查（生命體征、全身體檢、休息與睡眠、進食情況評估、營養狀況評估、糞便的評估、尿液的評估、舒適的評估）。

二、老年人心理社會評估：

方法包括會談法、觀察法和心理測驗法，可通過國際通用量表評估。老年人的心理健康評估包括認知功能、情緒與情感、心理特徵、環境、家庭、經濟、社會支持等。臨床常進行的評估內容是認知、焦慮和抑鬱。

四、老年人生活質量評估：
生活質量又可稱為生存質量、生命質量、生命素質等。評估方法包括訪談法、觀察法、自我評價法及生活質量測定量表。

五、老年人認知功能評估：
認知是集體認識和獲取知識的智能加工過程，涉及學習、記憶、語言、思維、精神、情感等一系列身體、心裡和社會行為。目前臨床上最常適用於老年人認知狀況評估量表有簡易智力狀態檢查量表及簡易操作智力狀態問卷。內容包括感知障礙；學習、記憶障礙；思維障礙；痴獃等。上述認知障礙的原因是多種多樣的，除器質性疾病原因外，大多由精神疾病所致，如神經衰弱、癔症、疑症、更年期綜合征、抑鬱症、強迫症、老年性痴呆、精神分裂症、反應性精神病、偏執性精神病、躁狂症、躁鬱症等。