五年級敬老院的作文

Ⅰ 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院
今天上午,組長打給我電話,告訴我中午12點半,大家要去敬老院看望老人，帶好水果。
我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。
我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！
送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。
時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！
以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

Ⅱ 到敬老院看望老人的作文怎麼寫

範文300字：

今天我和媽媽還有小朋友們一起去晚晴養老院看望那裡的老人。

當我們到養老院時，已經有好多小朋友和家長到了，院子里擺了好多牛奶和水果，都是家長們給老人准備的。小朋友們都到齊了，我們一起向公公婆婆們問好。准備開始表演節目了，我們坐在老人旁邊陪他們一起看節目。

在回家的路上，我問媽媽為什麼公公婆婆要去養老院。媽媽說：「因為他們的子女忙，沒時間照顧他們，還有的是沒有子女所以他們才去養老院。」我說要是有一個機器人能照顧他們，並給他們做飯該有多好，讓他們在家養老，就能不離開家人了。媽媽誇我這個主意很棒。

謝謝觀看！

Ⅲ 去敬老院寫作文

1. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

2. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行211 朱思琪我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。

但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。

一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。

也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。

更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。

我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。

我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。

原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。

我要像他們那樣生活。以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。

但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。

生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。敬老院之行。

讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

3. 習作寫去敬老院的作文（字數不限）

那是一個秋天的早晨，晴空萬里，偶而有幾絲白雲從碧藍碧藍的天空飄過。

我和同學相約到石峰區敬老院去，在爸媽的帶領下，我們一行十四人分為二隊，一隊騎車，一隊坐車出發了。 當你聞到一股濃濃的桂花香時，一個大院子會豁然出現在你的眼前，大院子和食堂中夾著一個小庭和一條走道，我們在劉雲松爸爸的帶領下擰著水果進了娛樂廳。

敬老院的人十分歡迎我們的到來，一位老爺爺慌忙跑來拿了個桌子，讓我們放水果。再娛樂的人早已把該收的東西收了進去，該拿的東西拿了出來，靜靜的坐在那兒，笑吟吟地望著我們，好象期盼著什麼，我們覺得這個敬老院突然一下子安靜了許多，我們不約而同的捧著幾樣水果一窩蜂似的送給了各個老人。

爸媽們提議演各節目給老人們看，可老人們比我們還性急，在我們商量之時，一位老奶奶早已開唱了。嘿，手舞足蹈的，真有趣。

我們不甘示弱，也唱了一首《清晨》「早春的清晨看東方發白天為曉。

他們來了兩首，我們也再來了一首〈少先隊隊歌〉。

我們的笑聲和老人們的笑聲在敬老院回盪。

4. 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院 今天上午，組長打給我電話，告訴我中午12點半，大家要去敬老院看望老人，帶好水果。

我們集合在家得利門口，組織分配好工作，我們就出發了。過了半個小時，我們到了敬老院。

行長的媽媽囑咐我們：「進去一定要輕聲，不要大聲喧嘩！這個時候老人們都在休息，盡量不要打攪他們，知道嗎？」我們點點頭。 我輕輕地走進一間房，里邊兩個老人都醒了。

我手上拿著水果，走到一位老奶奶面前：「祝老奶奶新年新氣象，福如東海，壽比南山，笑口常開！」老奶奶很高興：「謝謝！」送完後，我的心裡美滋滋的，不知有多高興呢！ 送完一個後，我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來，激動得站了起來。

我們把水果送到她手上時，她緊緊地我祝我們其中一個同學的手：「你們一定要好好學習，將來回報祖國！」同學點點頭。 時間不知不覺得過去了，我們走了一間又一間，手上的水果都送完了，我的心有喜有悲。

為老人的高興而高興，為老人到敬老院而悲痛！可大都是高興，因為老人得到了溫暖！ 以後，我一定要孝敬身邊的老人，使他們過的高興。

5. 去敬老院的作文 加上題目

助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」。

6. 作文：去敬老院

敬老院一游 文 / 夢歌霧影 （粉絲群）助人為樂是我國傳統的美德。

這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。

我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。

演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」這個可以么。

7. 求一篇去敬老院看老人或者的作文500字

星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。

我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。

看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。

有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。

有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。

我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。接著，我們去了另一個院子。

這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。

笑容再次洋溢在我們臉上。我們又回到了第一個院子里。

老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。

我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。

等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。

接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。

老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。

時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。

這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。

8. 作文記一次有意義的活動主要寫去老人院作文記一次有意義的活動主要

在我的記憶中，我做過許多有意義的活動，可是那次活動，卻讓我記憶猶新. 記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發現大雪已經鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來掃去，她的臉和手都已經凍的通紅了，可依然繼續掃著.於是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小夥伴們一去掃雪.我們來到了外邊，我對小夥伴們說：「咱們從門口開始掃吧！」小夥伴們同意了，在門口紛紛掃了起來，小夥伴們一邊掃，一邊聊天，只有趙婷婷在認真的掃著.她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動，好像在跳舞一樣.這時，我看到了清潔工人，就跑了過去，對她說：「阿姨，你休息一會兒吧！我們幫你掃.」可阿姨卻說：「不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了.」最後經過我的百般勸說，她終於統一休息一會了.時間過的可真快呀！經過我們的努力，終於把整個小區給掃的乾乾凈凈了，這時，阿姨說：「我該走了，」我納悶地問道：「阿姨，你不是清潔工人嗎？怎麼走了？」阿姨摸著我的腦袋，微笑著說：「其實我不是，就來幫個忙.」我聽了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺，我望著她的身影，美麗動人. 她走後，我心想：這個阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點，我們這個世界將會更美好。

9. 今天,學校組織去敬老院幫忙打掃衛生,貌似是去了二十左右個人,

首先，我們參觀了養老院的設施.一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的卧室.樓里陽光充足，干凈整潔.根據介紹，生活在這里的老人每天吃飯，生活，鍛煉，檢查身體等等，作息都是很有規律的.我們不禁為這些老人的和諧的生活環境感到欣慰.其實，我們從這里看到的不止是這些老人們的生活條件的改善，更是社會的發展，人們思想上的轉變.過去人們都說在膝下盡孝.大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法.可是，仔細想想，在競爭日益激烈的今天，大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢？把父母送到養老院，反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理，也可以讓父母和他們的同齡人一起活動，生活的更充實，更有趣.這樣做，可以提高父母的生活質量，何樂而不為呢？ 之後，我們就陪老人們聊聊天，說說話，因為時間有限，我們能做的也只是陪老人打打麻將，打打乒乓球，給老人表演一些文藝節目而已.我們為老人們表演了一些在臨行之前編排小節目.歡笑聲，掌聲不斷，最後我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱，大家一起合唱《沒有共產黨就沒有新中國》等革命歌曲，看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認真的歌唱，我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心……我們似乎真正體會到了「最美不過夕陽紅」的感覺. 真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣，能夠正視自己的年邁，接受這個生命進程，每天唱唱歌呀，和同齡人聊聊家常呀，把自己的老年生活過的充實，多彩. 我之所以有這樣的希望，是因為還有一些小場景讓我映象深刻，有一位文靜的老奶奶看東西不太方便，一遍又一遍問我牆上掛的那些活動照片里有沒有拍到她，拍的好看嗎，她當時穿的什麼衣服，問我叫什麼名字，還會不會再來看她；還有位奶奶唱歌唱的還余興未盡，臨走時拉著我的手又唱了一段；還有一位老爺爺，聽說有一群學生來了，他就讓護士推他下樓和我們一起聊天，唱歌；還有我們參觀樓上卧室時，一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天後給我們說了幾遍待會兒閑了「你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪.」從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的.他們希望有人能來陪他們聊聊天，陪他們打打麻將，聽她們唱歌.有時，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章.就這樣簡單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足於充實，享受嚴冬里存在於他們每一個角落的溫暖和愜意！ 可是如今的現狀是，護士們的工作壓力都很大，沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受.而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時，甚至一下午，一天，可是，沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們，都說「老小孩」 ，「老小孩」，我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心，我們常常會忽略他們的心裡的感受，他們在乎的其實更多的是陪伴.養老院的老人們還可以相互結伴一起活動，可以稍加改善他們的這種狀況.可是，又有幾分之幾的老人住在養老院呢？ 最後，我們跟爺爺奶奶們合了影，道了別，並承諾下次還來看他們. 回來之後，我不禁感慨萬分.現如今，社會老齡化已經出現，老年人成了一個很大的一個群體.而我作為一名護理系學生，我覺得我們有義務找到一種更好的方法，讓他們的生活變得更美好.。

10. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文,400

敬老院之行

211

朱思琪

我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。

那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。

敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。

以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎？爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。

敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。

Ⅳ 小學語文五年級下冊第三單元作文 500字 內容:到敬老院慰問老...._360問答

星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時後，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那裡風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院里的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了、、、、、、我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終於有了一個養老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒暘向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們准備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完後，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱——＜＜外婆的澎湖灣＞＞這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，台上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，台下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不捨地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家裡的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。

Ⅳ 關愛敬老院老人的作文

中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。下面是我為大家整理的一些關於關愛敬老院老人的作文，僅供參考。

關愛敬老院老人的作文篇一

在一個陽光明媚的日子裡，我們學校三至六年級的師生在老街石台潭上的敬老院游覽了一次。

一路上，春意綿綿，風景美得讓人陶醉，遠處還不時飄來一陣陣花香。一眨眼，我們就來到了敬老院。聽蔣老師說，這座敬老院已經建好了一年半，政府投資了70多萬元來建設這座敬老院，看來國家對老人門的生活還是很重視的。

住在敬老院的人們可是很勤勞的。

看著這一塵不染的操坪，就知道這兒的老人們很勤勞，瞧，操坪周圍的菜長得多茂盛啊，這可都是老人們親手中的呢!進入老人們的住房，看來挺不錯--四室一廳，客廳里還有一台電視機，房間里的東西樣樣齊全，床上的被褥疊得整整齊齊。圍牆旁有一條門，是通向一口池塘的，池塘里有很多魚，老人們時不時地在池塘旁斗魚玩。

住在敬老院里的老人們也很節儉。

“咦?這三個是什麼東西?“有個同學疑惑的問道。等我上前一看，哦，原來是三個沼氣池，看來老人們是在盡一切努力幫國家省錢。老人們的伙食也很豐盛，每餐是一菜一湯，每人每月有240元的生活費。如果菜地里的菜沒有吃完，老人們就會把菜拿到街上去賣錢。空閑時，老人們還會一起在活動室里做打火機，以便獲得額外的生活費。

住在敬老院里的老人們還很熱情。

也許，是因為老人們長期居住在敬老院里，沒有幾次機會能和小孩子接觸的原因，所以，當老人們看見我們的時候，笑得眼睛都眯成了一條縫。有些老人還主動告訴我們--他們的生活情況，甚至還給我們發糖吃呢!其實，老人們並不是很寂寞，他們常常聚集在活動室里，一起打牌，一起下象棋，還一起談論國家大事，看來敬老院里的老人們的生活比兒孫滿堂的老人不會差，只會好。

“老有所養，老有所樂，老有所為“看來這句話確實是名副其實的。其實，在中國，像這樣的孤寡老人還有很多，所以，我們應該從現在起，努力讀書，將來掙了錢，為更多的老人服務。

關愛敬老院老人的作文篇二

中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。

那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦!原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊!多麼想念自己的兒女啊!多麼想念自己的親人啊!這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢?唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高!時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。

記得孔子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。

關愛敬老院老人的作文篇三

在去這次敬老院之前， 滿腦子都充滿了幻想， 在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活並沒有我想像的那麼美好， 而是充滿了許多不盡人意。 當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的並不好，這里工作人員的態度有時並不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了， 生活上也沒有我們想像的那麼豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈， 老人說著說著眼角濕潤了。 聲音有寫顫抖， 當說到自己的兒女時， 老人哽咽了， 在她的臉上寫滿了失望， 老人的最後一句話是：“實在不行，就自行處理算了“。

看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影， 我的心痛了。 我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。 如果當時每個人給她微不足道的一元錢 或許也就能給老人精神上暫時的安慰。 我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈， 無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲， 不僅僅是為這些老年人的晚年生活， 而且也看到了這個社會上的種種…。 或許這個社會有點黑暗， 或許這個社會有種種的不公平…。 或許…。 但回顧這一天過得累並充實著， 平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。

心靈感悟：

在這次活動不但讓我領略到了團隊精神，而且讓我體會到：人多的時候真的很快樂， 有時候一個人的天空很藍， 藍的有些憂傷， 一個人的日子很快樂， 快樂的有點孤單， 一個人的生活很自由， 自由的有點無聊， 在陽光明媚的日子裡席地而坐聊天真的很幸福。

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Ⅵ 去敬老院做義工的作文

去敬老院做義工的作文一

在這個寒假，我去了敬老院做義工，大約十天吧，有很大的收獲，收獲了感動。

「只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天」，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天，義工的日子結束了。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧

去敬老院做義工的作文二

「每逢佳節倍思親」,我們高二（2）班的全體學生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節！

中秋佳節，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然湧上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關心他們。

剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的感染力。

雖然我們不是些什麼專業歌手，不是什麼優秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的演員，但是台下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲，也給了我們舞台上的自信。

表演後，我們為老人派放月餅和水果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。

我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發我們內心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。

去敬老院做義工的作文三

我們中華民族自古就有尊老敬老的優良傳統。學校組織到敬老院做義工，慰問老人的活動，我很榮幸的參加了這次活動。

一大早，我們五年級的24個代表帶著禮物和水桶，抹布等工具出發了。老師為了鍛煉我們，沒有讓我們坐車，讓我們步行去。走了好一會兒終於到達目的地----紡織敬老院。敬老院門前是一個大大的廣場，有很多老人和小孩在玩耍，兩邊綠樹成蔭，隱隱約約還飄來淡淡的桂花香。沿著大理石的台階走進室內，裡面也裝修的十分漂亮，敬老院的環境不錯啊我看到好多的老爺爺老奶奶坐著聊天，看到我們來了還拍手歡迎呢。在老師的帶領下，我們拿著抹布水桶開始做衛生。終於做完了，我們還給爺爺奶奶唱歌。

我這一天過得很快樂，因為我幫助了爺爺奶奶們，也快樂自己。

去敬老院做義工的作文四

今天早上秋風爽爽，我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點，看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服，帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。

接著我們來到了敬老院，在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢！我看見老人們樣子有點害怕，緊張得像剛出生的小鳥，躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說：「勝勝別害怕，叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子，我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後，我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的日子！

去敬老院做義工的作文五

那是一個陽光明媚的.星期天，我約好了小雨、小彤和文祺還有另外幾個同學一起去敬老院當義工，為社會做好事。去了一趟敬老院，我倒是獲益匪淺，又明白了許多道理。

原來一位只有我們才會去敬老院當義工，去了才知道，原來和我們一樣，在默默無聞地為社會做貢獻的還有很多很多的人。陽光下，義工們的身影在六層樓高的敬老院李隨處可見。九點多時，許多義工都早早來到敬老院。有的急急忙忙拿著飯盒在清晨的陽光的照耀下去為老人們拿早餐；有的熱好水等著為老人們洗漱；還有些不太會幹活的，比如說像我們學生，幫不上太大的忙，就在院子里尋找孤獨老人的身影，主動去陪老人們散散步，聊聊天，散散心。

我們的活動小組從一樓一路挨著老人們的住所，一間一間宿舍地慰問老人們。出發前我特意買了七八把香蕉和幾束花，我們在敬老院里喂老人們吃香蕉，並說上幾句祝福的溫暖人心的話，和老人們聊聊天，再送上一束束鮮艷的花束。老人們見到我們十分開心，而當我們看到老人們臉上都露出了欣慰的笑容時，我們也都愜意地笑了。……

不知不覺中，我們最後來到了六樓，到了一位老婆婆的房間里。老婆婆非常熱情地請我們進了她的房間，並招待我們坐下，喝水。老婆婆早年身體落下了殘疾，所以子女們都很嫌棄她，她在大瀝子女家住時總得看人眼色，所以就自己搬到南海敬老院來住了。老婆婆還帶我們參觀了敬老院頂樓的花園。見到老婆婆如此盛情的接待我們。，我們都有些不好意思了，於是我們一個個拿起清潔工具，紛紛動手為老婆婆打掃房間。老婆婆的臉上又一次露出了笑容。她對我們說：「孩子們，你們真像我的親孫子，親孫女呀！要知道，我自己的親生子女都沒有對我這么好！」眼看著老婆婆的淚水奪眶而出，我靈機一動，對她說：「老婆婆，不如這樣吧，我推您出去轉轉吧！」說著，我扶老婆婆坐上輪椅，推著她在院子里轉了一圈。陽光照在我和老婆婆的身上，我看著老婆婆笑了，猛然間發現老婆婆與我剛剛逝去的曾祖母有幾分相似。想著想著，我的眼角濕潤了。老婆婆問我怎麼了，我就告訴她：「您跟我的曾祖母有幾分相似，看到您，我就想起了我逝去的曾祖母。」老婆婆拍拍我的手，說：「唉！要是我們這些孤老太太有人關心，有人管就好啦！咱們回去吧！」我又推起了輪椅，這時似乎感覺有些吃力。作為新一代的我們似乎在無形中已經承擔起了為社會做貢獻的擔子。

臨走時，我對老婆婆說：「老婆婆，放心吧，我們還會來看您的！」正午時分，在陽光的猛烈照耀下，我們依依不捨地與老人們和敬老院告別了。陽光下，敬老院里的義工們仍在默默無聞地工作著。

在陽光的照耀下，勞動人民的身影越來越大。

為什麼？以為他們的精神的可貴，更因為他們的偉大！

Ⅶ 敬老愛老作文

在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我幫大家整理的敬老愛老作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬老愛老作文1

老人，是我們的長輩，他們一生都在為社會做貢獻。即使是在晚年，他們也仍然在為國家的下一代嘔心瀝血。讓長輩過得舒心舒服，難道不是我們應該去做的事嗎？況且，尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德，是每個中國人必須傳承的。

但是如今，公交車上仍然有老爺爺老奶奶艱難的站著沒有人讓座，我很奇怪，為什麼到了今天還會出現這種現象呢？原因只有一個，那就是麻木不仁。好多年輕人已經忘記傳統美德，只顧自己舒服，對老人家的艱難處境視而不見。這種行為非常不好，我們千萬別學。我們應該及時的給老人家讓座，讓他們舒心感覺社會的溫暖。其實，我們能給長輩做得事情還是特別多，比如說在長輩腰酸背痛的時候幫他敲背，在公車上給長輩讓位，在過馬路時幫忙照顧等等。這些小小的事情，既傳承了傳統美德又給社會傳遞了正能量。

尊敬長者的故事在古代也比比皆是。觀承千里探親就是一個感人感人的故事，說清代安徽桐城的方觀承是一個出名的孝子，他的爸爸和爺爺都是朝廷官員，後來因為文字獄使其爸爸爺爺到珠鏈，流放到黑龍江充軍。所有財產充公。年幼的他無依無靠，棲身寺廟，但是他並不為墮落，年幼就步行千里去探望親人，一路歷經千辛萬苦，終究達成願望，當一家四口抱頭痛哭之時天地為之感動。古代的人如此孝順，我們又何嘗不能呢？

尊敬長輩，讓我們行動起來！

敬老愛老作文2

敬老愛老是中華民族的傳統美德，陳密在陳情表中有言「伏惟聖朝以孝治天下」，可見一個王朝只有重孝道才能得民心。

當今社會十分重視敬老愛老，我們可以看到每個地區都有養老院，讓老人們可以安度晚年。公交車上也有專門為老弱病殘准備的座位。

「百善孝為先」告訴我們孝敬父母在各種美德中都是最重要的。一個人如果連自己的父母都不孝敬，沒有一顆感恩之心，很難想像他是一個熱愛祖國和人民的人。

「老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼」告訴我們在日常生活中，不僅要尊敬自己的父母，也要尊敬其他為人父母的老人。

「愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之」告訴我們人人都有衰老的一天，如果今天你尊敬了老人，將來你老的那一天，自然有人尊敬你，如果社會上人人從我做起，為身邊的孩子們樹立一個好榜樣，社會上形成了良好的氛圍，構建社會主義和諧社會。

對待老人的態度是關心，還是漠視，是衡量一個民族文明程度的重要方向。我們親愛的祖國是一個文明古國，根是禮儀之邦，有著五千年的歷史和傳統。

「烏鴉反哺，羊羔跪乳」，父輩們為我們奔波操勞，才有了我們今天的幸福生活，我們一生都應報這養育之恩。尊老、愛老是要我們一輩子寫就的詩。

敬老愛老作文3

九月，是菊花飄香的時節，九月初九這一天，我們迎來了一年一度的重陽節。

這天一大早，我來到爺爺奶奶房間，對他們說：「爺爺、奶奶，今天是九九重陽節，是你們的節日。我來幫你們做早餐吧。」爺爺、奶奶笑著說：「好呀！」我走進廚房拿起燒水的壺子裝了點水，放在灶台上燒水。又趕緊跑到樓下買了一包吐司，回到家裡我拿出吐司，放進烤爐，烤了一分鍾。吐司烤好了，散發出一陣陣誘人的香味，讓人垂涎欲滴。五分鍾過去了，水也燒好了。我拿出兩包速溶咖啡分別放進兩個杯子里，然後用燒好的熱水泡咖啡。我告訴你哦，泡咖啡可是有講究的，一樣要用熱水，水要適量，誰如果太少咖啡會太苦，水如果太多沖出來的咖啡就不香濃了。加上後，我拿起小勺子攪拌了一下，兩杯又香又濃的咖啡就泡好了。我把兩杯咖啡放在托盤上，再把兩片麵包放在盤子上，然後小心翼翼的端到爺爺奶奶房間說：「這是我為你們兩人准備的早餐，趁熱吃吧。」爺爺，奶奶邊吃早餐邊誇獎說：「這是我們喝過喝的咖啡了，是我們吃過的最香的吐司。」他們的臉上露出了滿意的笑容，我心裡美滋滋的。

我們要經常為身邊的老人做些力所能及的小事，給他們送去一片愛心，讓他們感受到「愛在重陽」感受到溫暖。

敬老愛老作文4

「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。愛老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統美德。今天，學校組織我們五年級全體師生去敬老院看望老人。

天上下著綿綿的細雨，同學們頂著寒風，打著雨傘、背著書包向敬老院浩浩盪盪地出發了。敬老院位於蓉城鎮五星村，離我們學校有好幾公里路程，我們走了大約一個多小時才到。來到敬老院後，我們排著整齊的隊伍齊聲向老人們問好。我發現，爺爺奶奶們雖然歲數都很大了，但是他們個個滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……

一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這綿綿細雨中，同學們把精心准備的文藝節目開始獻給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終於輪到我們班了，我和姜山同學為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最後，我們把帶來的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說：「孩子們，你們太可愛了，看著你們就好像看到了我的孫子、孫女們，太開心了！」

快樂的一天眨眼工夫就過去了，我們開始返程了，雖然去敬老院的路很遠，大家都很累，中午大家也沒吃飽，但是比起老人們一張張開心的笑臉，這點累算什麼呢？

敬老愛老作文5

烏鴉的外表雖然醜陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂老烏鴉，並且從不感到麻煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的「烏鴉反哺」。

俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，後代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的義務。「誰言寸草心，報得三春暉」，既為人子，我們更應該做一些力所能及的事，學會感恩。

我的父親就是一個孝敬長輩的典型人物，他時刻影響著我們下一代。奶奶在世前常年卧病在床，爸爸日日夜夜的守在床前，為奶奶端屎倒尿，從不嫌棄。當得知奶奶是癌症晚期時，這個消息猶如晴天霹靂，使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒有心理負擔，讓全家人不要告訴奶奶，就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長時間……在這期間，父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊：「這兒子沒白要」「我要有這樣的兒子就好了」……

記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：「天底下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。」中國也有句古話「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」。就是告訴我們：孝敬父母應該從即刻做起，不要等他們過世了後悔，還有什麼用呢？

羔羊能跪乳，烏鴉尚反哺，何況人呢？同學們，朋友們，讓我們現在行動起來，從小事做起，一起學會感恩，一起孝敬我們可親可敬的父母吧！

敬老愛老作文6

敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事，「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。

有一次，我在上學的路上，看見一個老奶奶走著走著，一不小心被一塊大石頭給絆倒了。走過一個同學沒有扶老奶奶，又走過一個還是沒有扶老奶奶。這時，一個小女孩看見了，馬上跑過去把老奶奶扶起來。小女孩問老奶奶：「奶奶，你沒事吧？」老奶奶說：「沒事。謝謝你，小姑娘，你真是一個尊敬老人的好孩子。」小女孩聽了，笑得像花兒一樣美麗。

敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。

還有一次，我放學回家的路上，看見一個年過花甲的老爺爺提著一大包廢品走向廢品收購站，臉上的汗水像雨珠一樣向下落。我馬上跑過去，幫助老爺爺把廢品背到廢品收購站。老爺爺對我說：「謝謝你，小姑娘，你真是一個好孩子。」我聽了說：「不用謝，幫助老人本來就是我們小學生應該做的。」

歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

敬老愛老作文7

敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事。「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。

因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。

毛主席說：「一個人做一點好事並不難，難的是一輩子做好事」這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事

為老人擦玻璃、收拾房間、陪老人聊天學、為爺爺奶奶掃地、灑水、澆花、整理內務，忙得熱火朝天，凈化了環境、這次活動不但給老人們帶來了水果等慰問品，學生還為老人們表演了精心准備的節目：唱歌、跳舞以及教爺爺奶奶講英語，逗得老人們滿臉樂開了花。

敬老愛老的美德是黑夜裡的'一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。

讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。

歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍!

敬老愛老作文8

九九又重陽。尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，更需要以實際行動養老助老，讓老人安享幸福的晚年非常希望關愛老人不僅僅在重陽節這一今天頤和老年公寓特別熱鬧，有綠城社工陳站長親自組織社工及各界愛心人士，歡聚在頤和老年公寓為百歲老人過生日，九九又重陽。

尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，綠城社工劉維琴老師以自己的實際行動幫忙老人給老人捐了一百元錢還給老人子女買了書和光碟，傳播、敬老、助老、愛老精神。

劉維琴老師幾年一直在關注我們頤和老年公寓，不管老人什麼事情她都會幫忙解決，比如今年她知道一位老人子女一直拖欠老年公寓費用並不來看老人，她知道後特別生氣，她跑前跑後協調，協調辦事處、協調法律援助中心，通過法院幾過月終於在重陽節前老人拿到半年生活費，老人特別高興，老人見人就說感謝我好』女兒」l劉維琴，比親女兒還親，解決我的生活問題，可能沒有知道這件事情，還有很多像劉維琴老師這樣關注我們頤和老年公寓的老人，在此我代表所有老人們對長期默默奉獻頤和老年公寓的各界人士表示非常感謝、祝福他們節日快樂，全家幸福好人有好報。

天，在此對那些長期默默奉獻老年人事業的表示非常感謝

敬老愛老作文9

明天就是重陽節了，這是中華民族的傳統節日，寓意年輕人要尊重老人，孝敬老人。

我能幹些什麼呢?今天晚上，寫完作業之後,我看見老姥姥正在疊衣服,就想，這不正好是我孝敬老人的一個好機會嘛。我趕緊上前幫老姥姥疊衣服。老姥姥說：「不用不用。你還小，不會疊」。我說：「沒關系，我一學不就會了嗎」。我邊說邊拿了幾件衣服開始疊了起來。我疊的第一件是爸爸的襯衫。我回想著商店服務員阿姨疊襯衫的樣子，小心翼翼的疊了起來。老姥姥在旁邊一邊看，一邊不停的指導，疊襯衫扣子一定要擠住，袖子應該疊到背後、疊直，領子一定要朝上，衣角一定要撐平……，第一件襯衫疊完了，我疊的卻歪歪扭扭，一點也不整齊，老姥姥看見了，說：「你不要疊了，還是讓我一個人疊吧」。我不甘心，又拿起第二件衣服按照剛才的要領疊了起來。疊啊疊，終於疊好了。這次比上次有很大的進步，我讓老姥姥看，老姥姥說：「雖說不是很整齊的，但比上次好很多了」。我信心百倍的拿起了第三件衣服又疊了起來，這次我疊很好，又整齊又美觀。看著疊好的一件件漂亮的衣服，我和老姥姥開心的笑了。

我想孝敬老人沒有什麼太大的學問，只要我們有一顆仁義、善良的心，從身邊點滴小事做起，件件小事都可以幫助老人。同學們趕快行動起來吧，讓我們都做敬老、愛老的好孩子!

敬老愛老作文10

中國是個文明國度，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，我也是幾千年以來為人之根本。們要學會尊老、敬老，為中華民族增輝!

如果一個人連父母都不愛，又怎麼會愛自己的祖國呢?目前農村大部分地區尊老、敬老、愛老、養老意識極其淡薄，虐待、歧視老人的現象時有發生。我們做為新世紀的小學生應該學習尊老、敬老、知恩報恩的文明美德，做一個優秀的少先隊員。那我們又應該如何去行動呢?

我們應該從生活中一點一滴的小事做起。記得去年寒冬臘月的一天，我們在班主任許老師的帶領下來到了一戶白發蒼蒼的老人家。剛踏入他家門，一股臭氣就迎面撲來。再往裡走，裡面的情景更讓人忍無可忍，單薄的被子，濕漉漉的床單，發酶發臭的米飯……見此情況，我們就立即分工，一人一個頭緒，很快就進行了一次徹底地打掃。從今我們就輪流來幫助他幹家務，給他講故事，唱歌跳舞，讓他開心，不寂寞。

不過在現實生活中，我們也經常看見一些不良的行為。比如，有些同學在公共汽車上搶座位;有很多中年人，他們見自己的父母富裕，就要剝削他們。等他們年老了沒經濟收入就理也不理睬;還有些中年人，父母老看望他們，他們不但不熱情招待，反而讓年老體弱的老人干這，干那，把他們當成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊!

相比之下，我覺得尊老敬老既是件快樂的事，也是光榮的事。我們為何要不幹呢?讓我們都伸出那溫暖的雙手，使我們的社會就充滿愛，變得更將和諧文明。

敬老愛老作文11

古人雲：「百善孝為先」，尊老敬老，這是我們中華民族的傳統美德，早在很久很久以前，就有一個叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼，黃香從被褥里爬出來，說：「冬夜十分寒冷，我為雙老溫一溫床，好讓二老歇息呀。」從這個小故事中，我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。

我和爸爸媽媽也經常一起回奶奶家，爺爺奶奶年紀大了，身體不是很好，我們總是盡可能的抽空回去照顧奶奶。

中秋節是團圓節，我和爸爸媽媽又回到了奶奶家，爸爸媽媽忙著包餃子，洗衣服，打掃衛生，我呢，就和爺爺奶奶說說話，聊聊天。奶奶因為做過手術，所以要每天烤一次電，奶奶烤電的時候，我就坐在奶奶一旁和奶奶說話，還不斷地提醒奶奶別睡著，因為睡著了會烤糊身體。

以前吃飯的時候，奶奶總是把好吃的留給我，現在，我是把好的飯菜到該奶奶吃，奶奶見我表現的這麽好，笑得合不攏嘴。

尊老敬老，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起！

敬老愛老作文12

敬老愛老是中華民族的傳統美德。而我發現老人們最想得到的不是別的，而是子女、子孫所給予他們的關愛與尊敬。

在春節的前幾天，奶奶和外婆都在忙著包餃子和做包子。閑來無事的我在客廳里來回踱步著，不經意看見了奶奶正在切要包餃子用的肉，再看看砧板上，奇形怪狀、大大小小、厚厚的肉正安安靜靜地躺在那兒。我拉了拉奶奶的袖子，說道：「奶奶，你瞧，這肉怎麼切得這么厚呢？」奶奶戴上老花眼鏡，驚奇地說：「嘿，還真是，人老嘍，眼睛不中用嘍。」我一聽，連忙擺擺手說：「不老不老，起碼您身體還硬朗著呢，眼睛近視是常事嘛，我來幫您切吧。」我小心翼翼地切著肉，不經意看見了奶奶眼睛裡滿是欣慰，眼角還有亮晶晶的「珠子」一閃即逝。

外公很愛下象棋，但是眼睛不好使了，總是下錯地方，但總不能跟被人說是下錯了吧，在說別人也不信呀，想找爸爸讓他幫忙買眼鏡，但是爸爸總是沒時間。但在過年的這幾天，老見著爸爸拿著棋盤去請教外公，或和外公殺上幾盤，還給外公配上了適度的眼鏡。一看到這兒，連對象棋毫不精通的我也在懷里抱著棋盤，飛也似的到外公那兒請教。這下外公不用再為這件事情發愁了，眼睛裡流露出痛快的神色。

我相信，只要更多的人關愛老人，我們的生活將變得和諧而又美好的令人嚮往。

敬老愛老作文13

今天是農歷九月九日，媽媽說是我們中國的傳統節日——重陽節。

我問媽媽，重陽節是誰的節日，媽媽告訴我，這是老人的節日。我想，今天我一定要表現乖一點，讓家裡的老人們都開心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽，今天我要包幹家裡的家務活，媽媽聽了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個碗仔仔細細地洗的乾乾凈凈，媽媽看到亮晶晶的碗，誇我是個乖孩子，我心裡也高興的不得了。

很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見爺爺和婆婆都坐在沙發上，我想，爺爺和婆婆經常會說腰疼，腿疼，自己還經常捶腿，於是，我給他們說：「您們辛苦了，讓我來給你們做個全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎麼樣？」爺爺和婆婆聽到我這么一說高興的不得了，我站在他們的背後，學著大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉著眼睛，非常享受的模樣，嘴裡還不斷地說：「哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心！」連爸爸媽媽都誇我長大了，弟弟也跑過來模仿我的樣子給他們按摩。

聽到大人的誇獎，我心裡美滋滋的，於是我下定決心不管是不是重陽節，以後我都要為他們按摩，為他們分擔家務活，因為我已經長大了！

敬老愛老作文14

敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有「卧冰求鯉」、「親嘗湯葯」等24孝的故事，「老吾老以及人之老」成為做人的一個准則。

有一次，我在上學的路上，望見一個老奶奶走著走著，一不留意被一塊大石頭給絆倒了。走過一個同學沒有扶老奶奶，又走過一個還是沒有扶老奶奶。這時，一個小女孩望見了，立刻跑過去把老奶奶扶起來。小女孩問老奶奶：「奶奶，你沒事吧？」老奶奶說：「沒事。謝謝你，小姑娘，你真是一個尊敬老人的好孩子。」小女孩聽了，笑得像花兒一樣秀麗。

敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。

還有一次，我放學回家的路上，望見一個年過花甲的老爺爺提著一大包廢品走向廢品收購站，臉上的汗水像雨珠一樣向下落。我立刻跑過去，幫忙老爺爺把廢品背到廢品收購站。老爺爺對我說：「謝謝你，小姑娘，你真是一個好孩子。」我聽了說：「不用謝，幫忙老人本來就是我們小學生就應做的。」

歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

敬老愛老作文15

最使我難忘的是我罵姥姥的那一次，現在回想起來，我是多麼的不孝，時至今日，都讓我忘不掉。

百善孝為先。今天，我在姥姥家吃飯時，看到她正在拖地，我急忙跑過去說「姥姥，我來，您休息吧」姥姥說：「沒事，你先吃飯吧。」我把姥姥手中的拖把拿還來，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃飯了。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥卻站著，我離開座位說：「姥姥，這有個空位，快來坐。」姥姥轉過身來說：「好！」姥姥坐下了，我去旁邊的哥哥哪裡擠著坐。

慈母手中線，遊子身上衣。星期四，姥姥在給我織衣眼，一個紅色的毛衣，上面有一些五顏六色的小蜜蜂，媽媽看到了說：「我來，媽你去看會兒電視吧！"姥姥說：小心點，這針細的很，別把手劃了。」「好」我也來幫個忙，幫媽媽拿線，找一些針，過了十分鍾，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鮮的很，可姥姥睡著了，我拿來被子，媽媽給姥姥蓋上了。

又是一個陽光明媚的中午，陽光拋灑在姥姥家，輕風是那麼的溫柔。但是經歷了這一切，我的心中在一點點成長，我明白了尊老敬老，愛老助老。我長大了，終於懂得了孝敬長輩。

Ⅷ 怎麼寫作文《敬老院感想》快！

敬老院獻愛心記事
助人為樂是我國傳統的美德。這個暑假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，為她們彈幾首曲子跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。
上午，我來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。

轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。
我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。
當我走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。
聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……
「各位奶奶下午好，我今天特意來為大家表演，願我的琴聲給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
接著我為他們演奏了《金蛇狂舞》、《茉莉花》、《彩雲追月》等曲子，一首首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。
王奶奶說年輕的時候自己愛扭大秧歌，高奶奶說自己過節時最愛看舞龍斗獅，高奶奶說她年輕時最愛掐茉莉花插在頭上，香噴噴的……看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！
這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。
演出後我又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我的手要和我合影，我把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。
臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你的！」