A. 養老院敬老活動主持詞模板
【 #主持詞# 導語】主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附於各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。以下是 無 為您整理的《養老院敬老活動主持詞模板》，歡迎您的閱讀。1.養老院敬老活動主持詞模板
男女（合）:大家上午好!
男:九月的陽光燦爛明媚，
女:九月的金風清爽怡人，
男:每年的農歷八月十五，是我們中華民族的傳統節日中秋佳節。「月到中秋分外明，每逢佳節倍思親」，在這個時候讓我特別的想念我的爺爺、奶奶、記得爺爺那張慈祥的面孔，記得奶奶那雙和藹的眼神，他們對我們那無微不至的關愛，是停留在我們記憶深處不可抹去的印記。
女:愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是祖祖輩輩傳承下來的寶貴精神財富。今天，由琿春十小三年級全體師生帶著中秋的祝福來看望各位爺爺、雖然我們平時學習忙，可是我們大家一直都惦記著你們。
尺枯漏男:今天我們帶來的禮物雖然不貴重敗州，但卻是我們大家的一片心意，輕情誼重」，相信爺爺奶奶們最開心的就是我們可以經常來看看你們，們你們說是不是啊?
女:希望我們今天的到來，能給爺爺、奶奶帶來無盡的快樂與幸福。陵爛
男:幸福是一聲聲問候，幸福是一句句祝福;
女:幸福是一張張甜美的笑容，幸福是吸一口清晨清新的空氣
2.養老院敬老活動主持詞模板
甲：尊敬的各位領導、親愛的爺爺奶奶;
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：當相聚成為久別的重逢，您慈祥的面龐里還藏著昨日的溫情
乙：當牽掛兌現了，我們期盼的心房中雀躍著重逢的歡樂
甲：親愛的爺爺奶奶，
乙：叔叔阿姨們
合：我們又來看望你們了!
甲：來看看爺爺的棋子是否還在馳騁沙場，百戰不殆;
乙：來看看奶奶的發髻是否還是那樣整齊光鮮。
甲：幸福的生活在金秋的季節里像陽光般燦爛。
乙：九九重陽，歡聚一堂，載歌載舞感受節日的歡樂。
甲：我們無從知道度過了多少個重陽節,
乙：我們卻在時刻銘記這份溫馨的責任,
甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,
乙：尊老、敬老是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,
甲：今天，我們茂林中學的師生來到敬老院與爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽節,
乙：祝爺爺奶奶們身體健康，開心順意!
合：茂林鎮中學社會實踐活動，暨敬老院慰問演出活動現在開始!
1、架子鼓《大中國》
甲：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。
乙：下面請欣賞二年五班帶來的架子鼓表演《大中國》。
2、歌曲《我的未來不是夢》，
甲：你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。
乙：我們從來沒有忘記對自己、對父母、對祖國的，因為我們依然執著地相信我們的未來不是夢，請欣賞一年四班帶來的歌曲《我的未來不是夢》。
3、小品《報恩》。
甲：美麗夢想源於愛的支撐，愛的源頭是一顆感恩的心。
乙：學會感恩、學會愛，我們的生活將會無限美好，請欣賞二年四班帶來的`小品《報恩》。
4、相聲《咱爸爸》。
男：回到家裡，最習慣看到的往往是咱媽，遇到大事兒，心裡最先想到的，可能常常是咱爸，爸爸用寬厚的胸懷摟住咱這個娃，也用寬厚的肩膀撐起這個家，請欣賞二年二班帶來的相聲《咱爸爸》。
5、《靠山調》。
甲:老人是社會的財富，更是生活的寶典。
乙:讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，
甲:讓我們身邊的老人幸福快樂地生活。
乙：請欣賞王鼎老師給老人們帶來的節目《靠山調》。
6、舞蹈《我相信》。
甲：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
乙：相信抬手就能摸到天的勇氣，這是何等的豪邁與激情。請欣賞二年四班帶給大家的舞蹈《我相信》。
7、三句半《國慶佳節頌恩師》。
甲：我們的校園真美麗，優雅的環境整潔亮麗，領導老師愛生敬業，可愛的同學們快樂成長，
乙：國慶佳節來臨之際，師生同台抒發對美麗祖國真摯的情誼，下面請欣賞一年二班同學為大家帶來的三句半《國慶佳節頌恩師》。
8、舞蹈《動感拉拉操》。
男：她們，因為青春變得美麗;我們，因為青春更加自信。
女：我們和她們一樣正值美好青春，我們將一起用行動給青春繪彩。請欣賞一年一班帶來的舞蹈《動感拉拉操》。
9、歌曲《咱老百姓》。
甲：誰，是我們的衣食父母?又是誰，為我們中國13億人們提供生活、道路、住房等保障的?
乙：他們是勤勤懇懇的農民，他們是普普通通的建築工人，他們才是真正創造和改變這個世界的人。
甲：在這里有千萬句的感謝和感恩，都無法表達內心深處的那種情感!同根同宗，同為中華龍的傳人，卻做著最苦、最累的活，享受著最低的生活保障!他們默默無聞地為這個社會奉獻著。
乙：他們就是咱普普通通的老百姓，離咱最親、最近的人，下面有請李然老師把帶來的一首深情的歌曲《咱老百姓》送給大家。
10、吉他彈唱《滴答》
甲：時間是飛速的列車，時間是拍打的水花，聆聽時間嘀嗒，感受生命的聲音竟是這般美妙動聽。
乙：請欣賞一年二班帶給大家的吉他彈唱《嘀嗒》。
11、獨舞《印度風情》
甲：魯迅先生在《且介亭雜文集》中說：「只有民族的，才是世界的。今天，祖國的快速發展告訴我們，只有大力吸收世界各民族精髓，我們的發展才會異彩紛呈。
乙：下面，隨著一支優美的舞蹈，讓我們領略印度文化的魅力，請欣賞二年二班帶來的舞蹈《印度風情》。
12、重陽節獻詞甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
乙：重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。
有請鄭一迪老師把他精心准備的賀詞敬獻給老人們。
13、歌曲《相親相愛的一家人》
男:家，是溫暖的港灣，家，是愛凝結的織網，快樂時馬上要和你們一起分享,受傷時最先想起你們溫暖的懷抱。
女：因為我們是一家人,相親相愛的一家人。請欣賞二年四班師生帶來的歌曲《相親相愛的一家人》。
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一份份情，讓人熱血沸騰。
乙：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
甲：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣，撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的「人」字。
乙：我們的演出到此就結束了，但我們的愛心將永遠延續下去，以後繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，為敬老院的爺爺、奶奶們撐起一片美麗的天空。
3.養老院敬老活動主持詞模板
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：上午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民
族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，為隆重慶祝第十五個老年節，北園社區
六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老
報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手錶示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃
泥灣學校表示衷心的感謝!首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區顧問作敬老尊老報告會
2、尊老敬老演講比賽。
4.養老院敬老活動主持詞模板
女：尊敬的各位領導，各位來賓：
男：現場的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
女：生態王國成就天然氧吧
男：純凈xx喜慶重陽佳節
女：今天是農歷九月初九，在縣老年體協帶來的《紅紅火火慶重陽》的花式腰鼓表演中，迎來了我國傳統的「重陽節」，也是溫馨的「老人節」。俗話說的好：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這雲淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
男：是呀，「九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重」。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節，在這菊花盛開、碩果累累的日子裡我們迎來了九九重陽節!
女：為了弘揚中華民族孝親敬老的傳統美德，喜迎重陽佳節，xx縣委、縣政府在這里舉行「愛在重陽―――xx縣孝親敬老主題活動」。
男：xx縣民政局、xx縣慈善總會具體承辦了今天的活動。在這里，讓我們首先向全縣的老年朋友們送上節日的祝福，祝大家身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意!
女：今天的活動得到xx集團的大力支持，xx實業有限公司董事長付xx親自來到活動現場，他們創建的xx敬老基金將對全縣90歲以上的老人發放敬老基金。
男：縣委、縣政府領導高度重視今天的活動，縣領導都來到了活動現場，將為全縣的長壽之星發放牌匾，讓我們用熱烈的掌聲對領導的光臨表示衷心的感謝。
B. 不能回家照顧老人的詩句
1. 關於照顧福利院老人詩句
關於照顧福利院老人詩句 1.寫一些關於老人院獻愛心的詩詞
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼.（孟子）
2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也.（莊子）
3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年.祖孫兩人，更相為命.（李密）
14、誰言寸草心，報得三春暉.（孟郊）
15、將出牽衣送，未歸倚閣望.（黃遵憲）
16、子孝父心寬.（陳元靚）
17、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲.（康德）
18、慈母手中線，遊子身上衣.（孟郊）
19、母親的心是兒女的天堂.（義大利諺語）
20、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂）
21、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權.（司湯達）
22、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中.（戴維·德克爾）
23、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重.（俗語）
24、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童.（蘇霍姆林斯基）
25、與其批評孩子，不如做個榜樣.（茹貝爾）
26、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來.（馬卡連柯）
27、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人.（馬卡連柯）
28、子女對父母有贍養扶助的義務.（俗語）
29、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助.（印度諺語）
30、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似.（馬卡連柯）
31、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫.（魯迅）
32、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下.（泰國諺語）
33、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重.（馬克思）
34、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）
35、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也.（康熙）
2.寫一些關於老人院獻愛心的詩詞
1.《龜雖壽》 （魏）曹操神龜雖壽，猶有竟時。
騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天，養怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。2.神釋 （東晉 ）陶淵明大鈞無私力， 萬理自森著，人為三才中， 豈不以我故！與君雖異物， 生而相依附。
結托既喜同， 安得不相語？三皇大聖人， 今復在何處？彭祖愛永年， 欲留不得住，老少同一死， 賢愚無復數。日醉或能忘， 將非促齡具！立善常所欣， 誰當為汝譽？甚念傷吾生， 正宜委運去。
縱浪大化中， 不喜亦不懼，應盡便須盡， 無復獨多慮。3.江村 （唐）杜甫 清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。
自來自去樑上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求。
3.關於善待老人的名言或詩句有哪些
1. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
2. 孝子之養也，樂其心，不違其志。
3. 父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
4. 惟孝順父母，可以解憂。
5. 孝子之至，莫大乎尊親。
1. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
釋義：在贍養孝敬自己的長輩時，不應忘記其他沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他沒有血緣關系的小孩。
出自《孟子·梁惠王上》
用法
作謂語、賓語、定語；用於書面語
老吾老以及人之老：第一個"老"字是動詞"把……當老人贍養"的意思，第二及第三個"老"字是名詞"老人"、"長輩"的意思；幼吾幼以及人之幼：第一個"幼"字是動詞"把。.當孩子撫養"的意思，第二及第三個"幼"字是名詞"子女"、"小輩"的意思；兩句中的"及"都有"推己及人"的意思。
孟子在描述他所理想的社會時說："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"這與孔子對大同之世的理解："故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。"的思想是一脈相承的。
2. 孝子之養也，樂其心，不違其志。
釋義：孝子的孝心體現在讓被孝敬的人快樂，不要做違背他意願的事情。
出自《禮記》
3. 父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
釋義：「父母的年紀，不可不知道並且常常記在心裡。一方面為他們的長壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼。」出自《論語·里仁》
4. 惟孝順父母，可以解憂。
釋義：父母是我們的精神支柱。父是天、母是地，天地風調雨順，萬物滋生。我們孝順父母，父母喜至心生，我們何憂？出自《論語·為政》
解析：孔子認為，子女對父母最大的孝就是，當我們奔波在外時，讓父母只擔心我們在外是否吃飽穿暖，身體健康與否，而不是要擔心我們的品性問題，行為問題。孔子的言外之義就是我們對父母最大的孝就是修養自身，讓自己品行高尚，讓父母因你的所為而欣慰，如果我們的品行卑劣，那麼就會讓在家的父母蒙羞，這應是最大的不孝，如孟武伯尚武，尚斗，在孔子看來這是一種卑劣的品行，是違背仁，家中父母必為之而蒙羞。讓父母憂其疾，而不憂其行，就是孝。真正做到了這一點，家中父母也就喜從心生，身體也就康健，在外求學或奔波的我們也就心無憂慮，前行無掛礙，行事更順，少有憂愁。讓親少憂，便是孝於親；孝於親，便能解憂於心。
5. 孝子之至，莫大乎尊親。
釋義：孝子行孝的極點，沒有超過尊奉雙親的。出自《孟子·萬章篇上》
4.去敬老院給老人什麼詩歌好啊
養老院
作者：陶喆
倘若這個大院——
是一株玄妙的蒼樹
它的每條枝上——
終將落下一葉孤舟
在暴風雨夜——
它不被波濤吞沒
風平浪靜時——
海浪也不來推它
它只是靜止的浮在
靜靜的回憶的海面
——磋砣
當三月艷陽高照
游戲在沙漠的蠍子
遇上仙人掌的溫柔，
它們的相逢——
沐浴在炎炎烈日
而在這個世界上
一切終歸時間統治
它幾百年的臣服
——在炎炎烈日
一瞬而逝的相逢
摘得永恆的皇冠
當年輕的眼睛
親吻她的皺紋
她低下前額的衰老
令人欣羨的容貌
神傷透過發香
你會看到——
她曾擁有怎樣的美麗
對我來說——衰老
是靈魂的跳躍
是投向天堂的翅膀
像小鳥一樣優雅
翻開雲層的帳單
愛情只付出孤獨
而這孤獨的一頁
不比一片羽毛更重。
5.給敬老院老人的長篇現代詩,越長越好,最好原創的,不是原創的也沒
夕陽贊
傍晚，我拖著疲憊的腳步邁向海灘，
海灘上留下了我些許淺淺的腳印，
我駐足海灘，靜靜的欣賞大自然。
遠處的天把湛藍的大海染得鮮紅，
呵！好一處美麗的夕陽！
人這一生總是會遇見夕陽的？
我在思索著蘇格拉底這句話。
哲理？還是夢語？
人這一生總是會變成夕陽的？
我在思忖著柏拉圖的回答。
真諦？還是回憶？
海燕從天的一頭飛來，傳來一聲寂靜的喧囂。
為此刻的景徒添了幾分落寞。
這讓我的心靈為之一顫。。。。
小時候，奶奶老是給我講大雁南飛的故事。
蘇格拉底？柏拉圖？
在我的童年根本不復存在。
我心靈深處最有智慧 最哲學的人如今卻孤單的在一所小屋子。
安靜，閑適，卻又孤單。
我們老是在思考人為什麼會死亡？
為什麼在變老？
想破了頭，也想不出個所以然。
然後我們就拚命掙錢，把那些身外物當成一生的追求。
那些父輩的老人呢？
他們無時無刻不在期盼兒女快樂，
然後自己卻孤零零的呆在那兒，孤零零的。。。。
我懶散的步伐變得有些焦急，
夕陽正在我的視線中慢慢消去。
夕陽之後的夜晚，並不是我們需要的。
有一類人，他們總喜歡黎明，
那一刻，他們看見孩子嘴角的笑，很甜。
有一類人，他們總喜歡夜晚，
那一刻，他們看見孩子撒嬌的鬧，很粘。
有一類人，他們總喜歡小房子，
那一刻，他們看見自己的兒女都有事業，便不想再成為累贅了。
那一類人，我們把他們叫做夕陽。
看著夕陽一點點消逝在我的眼前，
不由生出一絲落寞。
淺淺的，淡淡的，卻又真真的。
()
原創
寫得不怎麼好
6.關於贍養老人的名言
養兒方知父母恩
可憐天下父母心
父恩比山高，母恩比海深.
母親的心是女兒的天堂.——柯羅里
父母的美德是子女最大的財富.
歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去 半分.——華茲華斯
母親猶如光輝燦爛的朝陽.
誰言寸草心，報得三春暉
母愛勝於萬愛------莎士比亞
我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母，因為這種愛像人的活著一樣自然，只有到了最後分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。---------莫泊桑
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）
臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）
誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）
將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）
子孝父心寬。（陳元靚）
老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）
慈母手中線，遊子身上衣。（孟郊）
母親的心是兒女的天堂。（義大利諺語）
我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂）
老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）
對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。（戴維·德克爾）
對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。（俗語）
教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）
與其批評孩子，不如做個榜樣。（茹貝爾）
必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。（馬卡連柯）
沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）
子女對父母有贍養扶助的義務。（俗語）
你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。（印度諺語）
用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。（馬卡連柯）
無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）
莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。（泰國諺語）
為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。（馬克思）
謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子）
子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。（康熙）
C. 慰問敬老院活動方案【五篇】
【篇一】慰問敬老院活動方案
我們不知道他們為什麼會成為孤寡老人，但是他們曾經一定有很多的親人，在這樣的日子裡，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子裡，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題：
傳承重陽久久，心繫老人久久
二、活動豎模時間：
xxx年10月24日
主辦單位：xx學院青年志願者協會
承辦單位：xx學院青年志願者協會愛心助殘部
三、資源需求
青年志願者協會宣傳部負責宣傳負責人：xx
青年志願者協會策劃部負責策劃負責人：xx
青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人：xx
青年志願者協會籌資部負責活動經費負責人：xx
青年志願者協會財務部負責記賬、出納等負責人：xx
青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人：xx
青年志願者賀亮協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人：xx
四、活動開展
前期准備
a）青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b）青年志願者協會愛心文藝部排練節目
c）心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節日
d）青年志願者協會愛心助殘部准備好擴音器、筆記本電腦等設備
中余拍緩期開展
a）早晨八點於我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院
b）到達敬老院後，由指定人員對敬老院進行衛生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上
c）在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖
d）衛生打掃完畢，由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場布置
e）會場布置完畢，邀請老人入座，衛生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子
f）演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，後是節目上演
g）演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
後期結束
a）由衛生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院
b）事後，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤*15斤=60元
蛋糕5元每斤*4斤=20元
麵粉6元每斤*5斤=30元
肉12元每斤*6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
【篇二】慰問敬老院活動方案
一、慰問敬老院活動主題：
「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動開展：
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期准備：
1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人，並交代注意事項（參與者務必准時集合不得遲到）。
3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備註：1、中國敬老院網建議，各個部門准備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
（1）全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節目待定），無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解。
（3）安排學生與老人的互動。
（4）獻上慰問品及自製小禮品。
（5）幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
（6）給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（7）全部活動結束後，活動參加者和老人告別，並合影留念，按原路返校，整個活動結束。
五、注意事項：
1、集合必須准時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
備註：
1、團委會聯系縣廣電局，加大宣傳力度。
2、准備物品：數碼相機、慰問品（每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋）、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
【篇三】慰問敬老院活動方案
走進敬老院愛心活動
二、活動主題
用愛心溫暖老人，讓老人感受家的溫暖與溫馨
三、活動宗旨
關注老年人，敬老愛老，讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動內容
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛，慰問老人，陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓，讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天，讓他們感受家的幸福。
4、活動期間，需要兩位老師負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。
5、慰問敬老院的孤寡老人，集資為敬老院購買一台電熱水器，米15公斤，油5升2桶，為每位老人（共8人）買鞋子襪子，給他們送去關愛與溫暖。
六、活動過程
1、每兩個孩子負責一位老人或每三個孩子負責兩個老人。
2、會講xx話的孩子專門負責給老人讀報或聊天；會下棋的孩子就負責下棋的老人。
3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉，有必要的話幫助行動不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時即興小節目，如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
7、全部活動結束時集體拍照合影留念，與老人告別，返回。
七、活動原則
1、統一部署，協調行動。整個活動的安排全部由幼兒園統一組織進行。
2、自願捐贈，促進參與。切實按照自願捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發動各界人士參與慈善捐贈活動。
3、廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業發展資金作為活動目標。
八、活動注意事項
1、本項活動由幼兒園具體負責實施，在活動中一定要服從活動小組組長的分工，確保安全。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理准備，對待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應盡量注意不要太喧嘩，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
九、組織領導
總指揮：
副總指揮：
策劃：
每個組成員：
【篇四】慰問敬老院活動方案
「送溫暖，獻愛心，關愛老人，從我做起。」
二、活動主辦方
體育系志願者協會
三、活動時間
這周六上午。
四、活動目的
「尊老愛幼」一直都是中華民族的傳統美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此，經我們協會開會後決定，舉行一次獻愛心活動，主題為「送溫暖，獻愛心；關愛老人，從我做起」。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程
1、前期准備：聯系敬老院、人員召集、經費籌集。
2、活動內容：
（1）給老人們呈現一台簡單的演出。裡麵包含一些革命歌曲，讓老人們回味當年的時光。
（2）冬天來臨之際，贈送老人們取暖器以及禦寒物品，讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
（3）和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽；幫老人捶背；陪老人下棋；為敬老院打理花花草草。
（4）活動結束後打掃衛生。每個志願者和老人握手，並合影留念。
六、注意事項：
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點，請勿遲到。
七、活動後期：
1、相關報社報道此次活動的流程及意義。
2、做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。
3、與學院溝通，發表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。
【篇五】慰問敬老院活動方案
一、活動主題
關愛老人、奉獻愛心。
二、活動對象
敬老院孤寡老人。
三、活動背景
我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓黨員、青年團員的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業，爭做楷模，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
五、組織機構
xxx幼兒園教師團隊。
六、活動時間
20xx年x月x日下午。
七、活動地點
xxx養老院。
八、活動流程
1、活動前期准備：
（1）聯系敬老院負責人。
（2）對參與服務的員工進行培訓，並說明注意事項。
（3）購買水果及文化用品。
2、活動當日安排：
（1）布置場所。
（2）敬老院院長或老人介紹他們的情況。
（3）愛心團隊代表講話，送上慰問品及文化用品。
（4）參觀敬老院。
（5）幫老人按摩；打掃衛生，整理內務；梳頭；陪著老人拉家常，講故事，下跳棋，看電視。
（6）離開時與老人合影留念。
九、注意事項
1、參與員工在活動開展期間應當服從組織安排和管理，不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，體現黨員團員風貌，注意維護黨員團員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作，講團結，講奉獻。
4、由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
5、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2：00在辦公室集和出發前往敬老院。xx負責拿愛心團隊旗幟。
7、活動前的宣傳要到位；活動中的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實做好；活動後要進行總結。
D. 祝福敬老院老人的中秋祝福語
1、祝老人家健康長壽!心情愉快!有什麼困難告訴敬老院的人，我一定常常來看你。
2、祝福滿門，壽無疆!
3、願您生活之樹常綠，生命之水長流!
4、願您老，壽比南山四季長青。
5、藝吐芬芳笑口常開。
6、仙福永享，壽與天齊!
7、我用彩雲編織繾綣的夢境，收集心中每一份感動，許下星空每一個祝願，記載心頭每一絲企盼，交織成一首幸福美麗的樂章，讓它伴隨著你們!
8、文明享大年，逍遙鳩杖天保九如。
9、萬壽無疆，長命百歲。
10、歲月飛逝，青春不老。
11、身體永健康，快樂永相伴。
12、年輕人是春天的美，而老人則能使人體味到一種秋天的成熟和坦率。我在心底吶喊「各位長輩們，你們辛苦了，祝你們天天快快樂樂，倖幸福福，健健康康!」
13、年年有今日，歲歲有今朝，老如松柏。
14、明月一池蓮，釣渭絲綸日月長。
15、綠琪千歲樹，杖朝步履春秋永。
16、福如東海長流水，壽比南山不老松。
E. 形容養老院的詩句
1. 關於養老院的詩句(關於養老的詩詞有哪些) 關於養老院的詩句(關於養老的詩詞有哪些) 1.關於「養老」的詩詞有哪些 1. 子產不毀鄉校頌 唐代：韓愈 我思古人，伊鄭之僑。以禮相國，人未安其教；游於鄉之校，眾口囂囂。或謂子產：「毀鄉校則止。」曰：「何患焉？可以成美。夫豈多言，亦各其志：善也吾行，不善吾避；維善維否，我於此視。川不可防，言不可弭。下塞上聾，邦其傾矣。」既鄉校不毀，而鄭國以理。 在周之興，養老乞言；及其已衰，謗者使監。成敗之跡，昭哉可觀。 維是子產，執政之式。維其不遇，化止一國。誠率此道，相天下君；交暢旁達，施及無垠，於虖！四海所以不理，有君無臣。誰其嗣之？我思古人！ 2. 送薛九被讒去魯 唐代：李白 宋人不辨玉，魯賤東家丘。我笑薛夫子，胡為兩地游。 黃金消眾口，白璧竟難投。梧桐生蒺藜，綠竹乏佳實。 鳳凰宿誰家，遂與群雞匹。田家養老馬，窮士歸其門。 蛾眉笑躃者，賓客去平原。卻斬美人首，三千還駿奔。 毛公一挺劍，楚趙兩相存。孟嘗習狡兔，三窟賴馮諼。 信陵奪兵符，為用侯生言。春申一何愚，刎首為李園。 賢哉四公子，撫掌黃泉里。借問笑何人，笑人不好士。 爾去且勿喧，桃李竟何言。沙丘無漂母，誰肯飯王孫。 3. 荻塘西庄贈房元垂 唐代：張光朝 門在荻塘西，塘高何聯聯。往昔分地利，遠近無閑田。 水國信污下，霖霪即成川。苗稼盡淹沒，茲鄉獨豐年。 家肥待親懿，人樂思管弦。日晏始能起，盥漱看廚煙。 醞酒寒正熟，養魚長食鮮。黃昏鍾未鳴，偃息早已眠。 何意久城市，寂寥丘中緣。俯仰在顏色，區區人事間。 憶昔炎漢時，乃知綺季賢。靜默不能仕，養老終南山。 4. 贈易卜崔江處士（袁州） 唐代：韓偓 白首窮經通秘義，青山養老度危時。門傳組綬身能退， 家學漁樵跡更奇。四海盡聞龜策妙，九霄堪嘆鶴書遲。 壺中日月將何用，借與閑人試一窺。 5. 贈易卜崔江處士（袁州） 唐代：韓偓 白首窮經通秘義，青山養老度危時。門傳組綬身能退， 家學漁樵跡更奇。四海盡聞龜策妙，九霄堪嘆鶴書遲。 壺中日月將何用，借與閑人試一窺。 2.有關養老的詩句 宋人有首無題詩： 勸君莫惱鬢毛斑，鬢毛斑時也自難； 多少朱門少年子，被風吹上北邙山。 這首詩說，人老了不應有煩惱，一個人能活到老年，實屬不易，應當高興。有多少有錢人家的少年子弟活不到這個歲數，就被埋葬於北邙山了。 任綉懷寫的《看紅葉》： 放棹西湖發浩歌，詩情畫意兩如何。 莫嫌秋老山容淡，山到秋深紅更多。 這是一首為老人揚眉吐氣的詩。不要以為老了就無所作為，老了也可創造業績，老有所學，老有所成，山到秋深紅更多。 古代留下許多敬老的警世名聯： 堂上二老是活佛；何須靈山朝世尊。 這副對聯警告人們，連老人都不孝順，卻去求神拜佛，如果真有神仙的話，不怪罪才怪呢。 祭而豐不如養之厚；悔之晚何若謹於前。 有些人，老人在世不敬老，死了卻厚葬之，這不過是做做樣子給別人看罷了。 女無不愛，媳無不憎，勸天下家婆，以三分愛女之心而愛媳； 妻何以順，親何以逆，願世上人子，將一點順妻之意以順親。 聯中把歷來婆媳、母婦、夫妻、父子的感情關系寫得惟妙惟肖，並提出了解決辦法：拿出愛女兒情的一部分去待兒媳，拿出對妻子溫順之情的一部分去愛護雙親。 別娶了媳婦忘了娘。 3.關於養老的詩句有哪些 1. 勸君莫惱鬢毛斑，鬢毛斑時也自難。多少朱門少年子，被風吹上北邙山。 2. 放棹西湖發浩歌，詩情畫意兩如何。莫嫌秋老山容淡，山到秋深紅更多。 1. 出處：宋代無題詩 釋義：人老了不應有煩惱，一個人能活到老年，實屬不易，應當高興。有多少有錢人家的少年子弟活不到這個歲數，就被埋葬於北邙山了。 2. 出處：任綉懷 《看紅葉》 釋義：這是一首為老人揚眉吐氣的詩。不要以為老了就無所作為，老了也可創造業績，老有所學，老有所成，山到秋深紅更多。 4.描寫養老院的詩詞歌賦 經過灰藍的大街，過往綽約的樹蔭，傾聽一種來自城市上空自由的鴿音。或許還可以見到風箏，看它穿越雲端飛得很高很高。即使它是失去了翼的無依飄泊，我也不願讓它降落，好給它綁上束縛自由的線索。有時候，僅僅是累了。只是遠行，不是逃避，道別是為了延續回憶永恆的華麗。我輕問這片蒼深的荒草和斜沉的夕陽，何時看見過我的天使帶著善良的淺笑，劃過於空。那沉默的回答所告訴我的，正如我沉默的寂寞——空曠無邊，亦似晚花無聲地凋謝。 當日子成為定格的照片，當照片成為泛黃的回憶，有些人成了背對行走的路人，沿著不同的方向，一步一步地疏遠；有些人則對著太陽墜落的地方唱歌，留下一個邊緣很迷糊的剪影。看時間，終於沉靜了下來；看飛鳥，翔集在昏黃炎熱的天空中，或中qiang筆直落下，予人留下大段大段的沉默。 5.寫一些關於老人院獻愛心的詩詞 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼.（孟子） 2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也.（莊子） 3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年.祖孫兩人，更相為命.（李密） 14、誰言寸草心，報得三春暉.（孟郊） 15、將出牽衣送，未歸倚閣望.（黃遵憲） 16、子孝父心寬.（陳元靚） 17、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲.（康德） 18、慈母手中線，遊子身上衣.（孟郊） 19、母親的心是兒女的天堂.（義大利諺語） 20、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！（何塞·馬蒂） 21、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權.（司湯達） 22、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中.（戴維·德克爾） 23、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重.（俗語） 24、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童.（蘇霍姆林斯基） 25、與其批評孩子，不如做個榜樣.（茹貝爾） 26、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來.（馬卡連柯） 27、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人.（馬卡連柯） 28、子女對父母有贍養扶助的義務.（俗語） 29、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助.（印度諺語） 30、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似.（馬卡連柯） 31、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫.（魯迅） 32、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下.（泰國諺語） 33、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重.（馬克思） 34、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！（孟子） 35、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也.（康熙） 6.形容敬老院的句子 尊老敬老是中華民族的傳統美德，也是全面貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。 經常開展敬老宣傳教育活動，對增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造敬老養老助老的濃厚氛圍，激發老年人發揮余熱、奉獻社會的熱情，促進全市經濟社會更好更快發展具有重要意義。 1、老年人的幸福是兒女的光榮。 2、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。 3、對父母不孝，對他人就不可能誠實和厚道。 4、敬老情系你我他，鄰里互助進萬家。 5、父母尊貴，在於對兒女的關愛和無私。 6、贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。 7、堅持科學發展觀，老齡事業天地寬。 8、傳承尊老傳統，弘揚中華美德。 9、構建和諧社會，弘揚敬老美德。 10、人間美德忠和孝，世間之交信和誠。