『壹』 住在養老院好不好
首先要看老人自己的感受,老人覺得好才是最好,其次,要看老人的身體狀況。
如果老人身體好、活動自由、又喜歡人多熱鬧、經濟條件允許、兒女都忙於工作的話,這種情況老人住養老院會好些。
社交方面,養老院人多熱鬧,人多就不孤獨,內心就會更快樂,快樂就能更長壽。兒女都是希望自己的父母能夠每天過的快樂的。其實大多數老人也不想因為自己耽誤孩子的工作,內心也不排斥養老院,比較日復一日的單調生活不太好受。
『貳』 廈門市養老院地址
1、新圩敬老院。地址:福建省廈門市翔安區鎮口街5號。電話:7173632。
2、敬善養老院。地址:廈門海滄區海滄街道海達南路99號。電話:6881066。
3、鼓浪嶼金秋頤老院。地址:復興路13號。電話困尺知:2061378。
4、慈愛養困念老院。地址:民族路92號。電話:2080478。
5、福壽居養老中心。地址:黃厝新村41號別墅。電話:2561211。
6、廈港醫療保健托老院。地址:魚行口52號。電話:2195537。
7、博愛養老院。地址:思明區第六幼兒園對面。電話:2086383。
8、夕陽紅護老院。地址:蓮花五村龍昌里34號。電話:5568695。
9、百合園托老院。地址:晃岩路40號。電話:2066825。
10、 美華老人療養院。地址:雞山路18號。電話:2066517 。
11、金尚老人公汪消寓。地址:龍山東二路15號。電話:5988830。
『叄』 廣州海珠區有哪些養老院
1、廣州市海珠區慈愛養老院
床位數(張):193
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區同福西路洲咀大街13號2號樓、7號樓、8號樓
2、廣州市海珠區樂怡養老院(普通合夥)
床位數(張):145
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區同福東路田心坊9號
3、廣州市海珠區康宇養老院普通合夥)
床位數(張):85
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區南華中路196號
4、廣州市金禧養老院有限公司
床位數(張):120
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區同福中路天慶里1號西部分
5、廣州市海珠區康宇養老院(普通合夥)
床位數(張):85
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州海珠區南華中路196號
6、廣州市海珠區健之家頤養院
床位數(張):258
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區濱江中路296號自編1號-層
7、廣州雍美養老產業服務有限公司
床位數(張):25
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區雅郡路3號201房
8、廣州市海珠區孝思養老院
床位數(張):80
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區南田路仁濟直街8號自編2棟
9、廣州江頤養老服務有限公司
床位數(張):234
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區南洲路139號1-9層01房
10、廣州市海珠區祈福頤老院
床位數(張):30
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區新滘鎮三滘村池滘沙頭頂2-4號首、二層
11、海珠區百丈頤養中心
床位數(張):231
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區新滘西路1號
12、廣州廣漁醫療養老院
床位數(張):21
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區新港東路2794號之九101房-108房
13、廣州市樂怡康養老院有限公司
床位數(張):19
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區怡樂路新鳳凰十六巷20號二層自編之一
14、廣州海珠區濕地老人養護服務中心
床位數(張):19
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區龍潭村西約村頭街6號之一
15、廣州海珠區健之悅老人托養服務所
床位數(張):12
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區濱江中路296號之一至之四首層
16、廣州市海珠區祥生康健安養院
床位數(張):75
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區革新路新民四街25號
17、廣州中遠海運健康管理有限公司新海頤養苑分公司
床位數(張):94
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區新港西路167號綜合樓4-6樓
18、廣州海珠區新滘老人公寓有限公司
床位數(張):60
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區新港東路黃埔村柳塘外街30號
19、廣州市海珠區天泓養老院服務有限公司
床位數(張):30
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區後滘西大街四十四巷1號
20、保利養老產業投資管理有限公司廣州保利天悅和熹會頤養中心
床位數(張):133
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區仁瑞新街6號
21、廣東頤年石溪養老院有限公司
床位數(張):107
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區工業大道南422號
22、廣州廣鋼泰頤健康管理有限公司
床位數(張):180
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區工業大道中293號
23、廣州市海珠區社會福利院
床位數(張):205
機構性質:公辦養老機構
機構地址:廣州市海珠區廣州大道南1690號
24、廣州市萬頤養老院有限公司海珠濱江路分公司
床位數(張):156
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區濱江中路276、278號
25、廣州泰寧養老院
床位數(張):586
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區江南大道南路泰寧大街28號
26、廣州越秀海頤苑健康養老服務有限公司
床位數(張):65
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區廣紙東五街11號101號
27、廣州市松鶴養老院有限公司
床位數(張):874
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區沙園路1、3號
28、廣東頤年養老服務有限公司
床位數(張):428
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區赤崗西路35、37號自編21號
29、廣州康頤養老有限公司
床位數(張):396
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區赤崗西路333號
30、廣州市孝慈苑養老服務有限公司
床位數(張):600
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區海聯路168號
31、海珠區華洲街瀛洲長者樂苑
床位數(張):50
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區小洲村瀛洲路安海二街2、3號
32、廣州中遠海運健康管理有限公司
床位數(張):273
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區江南大道中220號、220-1號
33、廣州安耆創坤養老院合夥企業(有限合夥)
床位數(張):209
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區泰沙路553號
34、海珠區侖頭頤養院
床位數(張):30
機構性質:民辦養老機構(非營利性)
機構地址:廣州市海珠區侖頭啟明坊外街8號
35、廣州市恩耆養老院服務有限公司
床位數(張):65
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區工業大道中316號之2-10房自編之3、自編之201、自編之301
36、廣州頤園養老有限公司
床位數(張):257
機構性質:民辦養老機構(營利性)
機構地址:廣州市海珠區曉港中馬路132號之一
『肆』 在北京,你知道有哪些養老機構嗎
『伍』 想做養老院,有沒有高檔、正規的連鎖加盟的養老院大家推薦一下吧
建議去政府的民政部咨詢,他們推薦的不會有太大問題。同時還能得到政府的第一手優惠政策信息。現在很多的機構都是打著這個「養老」旗號,但很多都有融資的嫌疑。如果是踏踏實實想做,會有很大的調整。所以一定要運用政府部門資源。現在國家才開放海南的無人海島資源,若條件允許,到海南去還是很有空間的。
『陸』 敬老院送溫暖活動總結
2021敬老院送溫暖活動總結(精選5篇)
經歷了一次有意義的活動後,想必大家都有了很深的感觸吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是我幫大家整理的2021敬老院送溫暖活動總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道「老吾老,以及人之老」的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎麼會尊敬別人家的長輩呢?這些老人這么孤獨,我們一定要讓他們開心起來。於是我們准備好的節目一一呈現在老人們面前,他們很高興,笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發給他們後,就扶著老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等。劉恬辛還講了一個「武松打虎」的故事。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不捨地分開了。
通過這次活動,我要告訴大家:「我們要尊敬老人!」
「尊老」是中華民族的傳統美德,作為新世紀的青年,我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識,了解老人生活的同時,帶給他們一些歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖,我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合,由於這次是本學期第一次校外活動,大家熱情高漲。
當天天氣很好,萬里晴空,不久我們就到了敬老院,積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。
1、幫老人搞衛生,我們班的同學在慰問老人的時候發現老人由於年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念,就特地買了些清洗用品,如洗潔精,毛刷去幫老人打掃房間,並且還幫他們打掃大院落葉,給他們改善居住條件;
2、我班同學去敬老院與老人聊天,一起交流彼此生活狀況,聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽,給他們增添一些樂趣;
3、我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們,例如水果、掛面,下午時分,我們班全體同學和老人一起去地里除草。
xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所,讓我們參與到社會工作中去通過這次活動,同學們都有了很深的感觸,感覺到了愛的力量,我們要用小小的愛去號召大家,讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨,處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德,敬老院的老人最需要的是心理上的安慰,但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。
活動大家感受到了作為一名志願者的光榮,感受到了獻出愛心後的那份快樂,從中我們學到了與人溝通,學會了與人合作,更重要的是學會了如何奉獻愛心!
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以「關愛老人,服務社會」為主題的活動。9月17日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提升了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們期望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提升了我們的實踐能力。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由任鵬老師帶隊於20xx年4月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的.天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是湖北當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
20xx年xx月xx日下午,我班班委組織本班全體青年志願者去xxx市頤養中心進行了一次志願服務,學習並弘揚樂於助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨,可是並沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都准備奉獻自己的一份愛心。
到達敬老院後,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站,進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。
此次頤養中心之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握著同學們的手,捨不得我們離開,而同學們也是百般的不舍,他們答應老人以後還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!
作為當今一名大學生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!
但因為下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我們准備的節目也因為場地的局限沒有派上用場而且沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應當出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。所以我們去了xxxx區社會福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在學校里,做慣了籠中的金絲鳥,這次最終有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人提議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去xxxx區社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一向廣為傳頌。晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在村裡傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得卧冰模。所以身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而xxxx區社會福利中心距離學校僅有幾十分鍾的車程,來往十分方便。更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,所以金錢是我們的首要研究因素。來到那裡,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應當給予這些老人必須的關注。
敬老愛老應當是社會主義精神禮貌常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,能夠往他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自我,我們有職責、有義務去關心他們,獻出自我的一份愛心。其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,經過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
;『柒』 廈門老年大學積極探索養教結合模式 讓學校優質教育資源惠及更多長者
一年多前,67歲的蔣香玉住進象嶼慈愛老年養護中心,“在我這個年齡段入住養老機構的人不多,但我為什麼來,就是看上這里有老年大學。”蔣香玉口中的“老年大學”,是廈門老年大學與象嶼慈愛老年養護中心合作共建的象嶼慈愛學院,學院首創內嵌養老院的老年大學模式,讓老年人在養老機構能夠就地暢享大學校園般的精彩生活。
養教結合,既是當前養老服務業的新業態、新模式,也是廈門老年大學近年來拓展老年教育覆蓋面的新渠道、新探索。有象嶼慈愛學院探路在前,廈門老年大學期待在養教結合領域不斷涌現新成果,進一步讓學校優質教育資源惠及更多長者。
課程內容豐富 課堂配有健康顧問
記者采訪時,蔣香玉正在合唱課教室里開嗓,5月9日這天,她和同學一起學唱了歌曲《萱草花》。學聲樂、學舞蹈、學氣功、學手工……入住一年多,蔣香玉把生活安排得滿滿當當。“朋友來看我,看我精神狀態這么好,說你還挺適應這里的生活啊。”蔣香玉笑道,“我以前就是老年大學的忠實粉絲,了解到慈愛學院後,我就選擇住進來了。”
記者了解到,象嶼慈愛學院於2020年11月正式開學,至今已開課4學期,累計招收學員584名,課程內容從體育健身到音樂藝術再到手工製作,多方位覆蓋長者的興趣點。聲樂合唱課教師吳泉玉是首批到象嶼慈愛學院授課的老師之一,她本身也是廈門老年大學的教師。“和廈門老年大學的學生相比,慈愛學院的學員整體年齡更大些,但他們對課程的期待和上課時的認真程度一點都不會打折。”吳泉玉說,她會根據學員的年齡特點設置教學內容,“來這里上課也是希望能通過音樂帶給他們快樂。”
“很多老年人都在這里學到了年輕時沒有學到的東西。”蔣香玉告訴記者,國畫班有很多高齡學員,都是零基礎,如今都能拿出很漂亮的作品。記者在學院走廊上看到不少老年學員的作品展示,其中有幾幅書畫作品的創作者已是95歲高齡了。據悉,慈愛學院目前學員平均年齡是76歲,年紀最大的就是這位95歲的學員。工作人員告訴記者,學院已形成慈愛課堂、慈愛俱樂部、名師工作室、善行儲蓄行等四大板塊,豐富的教學內容吸引著越來越多長者主動走出房間,追求更加充實愉悅的精神生活。
學院養教結合的特色還體現在每堂課都配備有一位健康顧問,隨時關注著老年人的健康狀態。在對點服務院內長者的同時,慈愛學院還以點帶面,輻射周邊多個社區服務更多長者。
社會效益良好 將打造更多樣本
象嶼慈愛學院取得了良好的社會效益,為廈門老年大學在相關領域開疆拓土帶來信心。去年, 廈門市 委辦公廳、市政府辦公廳印發《關於推動全市老年教育事業高質量發展的若干意見》,提出“積極探索‘醫、養、教’融合模式,鼓勵養老機構、社區與老年大學、老年學校合作開展老年教育,通過開設課程、舉辦講座、展示學習成果等形式,推進養教一體化,推動老年教育進養老機構、進社區、進居家養老家庭,豐富住養老人的精神文化生活。”這無疑為廈門老年大學探索養教結合再次注入強勁動力。
去年12月,廈門老年大學與建發溢佰養老中心簽訂“溢佰學堂”合作共建協議。按照協議內容,廈門老年大學將利用自身教育教學資源,負責該中心“溢佰學堂”的教學指導,這種教學合作不僅限於課堂內,學堂也可以享用廈門老年大學遠程教學資源,學員可以參加老年大學的社團活動,師資及管理人員還有機會得到老年大學的培訓等。近期,廈門老年大學還將與泰康之家鷺園(廈門)養老服務有限公司簽約,合作共建泰康之家·鷺園“鷺園學堂”,除了繼續發揮辦學優勢為學堂提供教學資源外,廈門老年大學還將與“鷺園學堂”聯動雙方老同志,重點圍繞紅色宣講、技能服務、社會治理等開展專題化、系列化服務,開拓老同志志願服務基地。廈門老年大學期待以更加多元的合作形式探索出養教結合新路子。
在象嶼慈愛學院采訪時,學員們告訴記者,身體健康與精神富足對老年生活都極為重要,因為養教結合,他們同時收獲了這兩種快樂。據悉,廈門老年大學還將推動各區校與轄區內養老機構合作開展養教結合的教學班,推動養教結合模式往基層走。 (廈門日報記者 郭睿)
『捌』 看望養老院志願者活動總結
看望養老院志願者活動總結範文(通用10篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是我為大家整理的看望養老院志願者活動總結範文(通用10篇),希望對大家有所幫助。
20xx年10月16日,已是深秋,涼風打在身上讓人瑟瑟發抖,清晨8點在通化市中心醫院門前有這樣一隻隊伍,他們的紅旗迎風飄揚,在深秋的都市裡格外顯眼。他們就是通化市春雨公益的志願者們。集合完畢,志願者們驅車來到了通化市二道江敬老院。老人們看到志願者的到來都露出天真可愛的笑臉。
組織者簡單的講解本次活動的目的和意義,又做了下分工,做飯的、打掃衛生的、陪老人聊天的、給老人剪頭和指甲的,大家都主動進入自己的角色。
這些老人就像個孩子一樣,主動和我們搭訕閑聊。在收拾完衛生後,大家來到食堂,一起包餃子。今天的餃子很快就包完了,吃飯時我們拿出來早已經准備好的蛋糕和水果分給每位老人。席間志願者去給老人夾菜,陪老人聊天,問問老人喜歡我們做的哪個菜。
時間過得很快,午飯後,我們收拾完衛生和老人告別,老人們都不約而同的來到大門口送我們,邊揮手邊告訴我們再來。
敬老對於春雨表願者來說,不僅僅是給他們做飯,收拾衛生,老人更需要我們去陪他們聊聊天。公益不是你得有多閑、公益不是你得有多錢,公益是一句溫暖的話語,是一個善意真誠的微笑,是一個淺淺的擁抱,是你心甘情願的奉獻。
有人問:志願者都做什麼?其實很簡單,就是做大家平時不太注意的一些小事。
x月x日上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。
風兒吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話。敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動。老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那麼短暫,2個小時幸福的時光悄悄地溜走了,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。
我校的學生在假期里,利用假期時間進行了志願者服務活動,在志願活動中學生們體會到了的快樂,為xx的人民送去了來自xx學校的祝福與關心。
我校的學生開展了各式各樣不同類型的志願服務活動。他們以志願小分隊為單位走進社區,清潔社區環境,撿拾白色垃圾,擦拭社區的健身體育器材,清理社區的小廣告,同時也影響他人愛護周邊的環境。走進書店、圖書館,幫書店、圖書館分類整理圖書,使來看書的人自覺做到從哪裡拿起就放回哪裡。走進敬老院,慰問孤單的老人,陪老人聊天,給老人們剪窗花,不僅給老人們送去了祝福,使他們自己也明白了孝順的真正意義。
他們走進福利院,為福利院的兒童送去筆、本、零食,並陪那裡的孩子們一起玩耍,一起寫字、畫畫,讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區聯系,幫助社區的叔叔阿姨挨家挨戶查水表並記錄,還幫助社區的叔叔阿姨們檢查社區存在的安全隱患並記錄,為社區叔叔阿姨的工作減輕了負擔。
在假期里,我校的學生們開展的這些豐富多彩的志願服務活動,傳播了正能量,弘揚了健康的生活,創造了整潔優美的生活環境。活動不但豐富了學生們的假期生活,同時也影響了我們身邊的人,社會上的人。
今天是我和老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去敬老院的路線,今天,像平時上班一樣起得較早,心裡想著要早點過去。7:30從家裡出發,當我到了敬老院東邊的時候,看見一群「紅馬甲」迎面向我走來。靠近一看,原來是每次活動都會提前到場的他們,他們開玩笑說是過來接我的,其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西,老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著,一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口,我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來准備給老人們理發、剪指甲。
活動時間到了,義工們也陸陸續續趕過來了。我一看,報名時沒有這么多義工啊?原來是今天來參加活動的小朋友就有16個,而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名,他們是帶孩子過來的。所以,在這里提醒一下我們想參加活動的義工朋友們,如果您想帶孩子來參加活動,請您和孩子一起在志願者打卡器上報名。因為,根據每次義工活動的需要,我們設置的人數是有限制的,不然,會影響活動的進行。
活動的過程由老師主持,首先是向新義工介紹義工聯的成長過程和義工聯的主要活動項目,接著是進行新義工介紹,老師說明了一下注意事項之後,大家就分頭「行動」起來!今天公司的領導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續給老人們理發、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發,我心裡都很感動。因為每次去敬老院,老人們理發的需求量比較大,所以,我們的好多義工都自己買了理發的工具,一個個都很認真地邊學邊做著「理發師」的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發的老人,今天很乖,讓義工給他理了頭發。有老人跟我說「他是個獃子啊」,我說「他也是一個人啊!」我想告訴他們人和人之間是平等的。
今天,我們要特別表揚一下小朋友,她也算是一個「老義工」了。她今天帶著二胡過來了,自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡,雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久,但是她的表現值得我們贊一個。她不需要大人的提醒,自己知道該怎麼做。這邊的老人聽完了,再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣,的媽媽也在一邊忙著為老人服務,所以,孩子從媽媽身上學到了自己應該怎麼做。
就像會長說的一樣,做義工,並不是為了做義工而做義工,做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,聽老人說說話,也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入,咱們一起將「愛」進行到底!
近日,共青團秀英區委員會、海口廣播電視台綜合頻道《公益海南》欄目、海南慈愛慈心義工社組織社會愛心人士、青年志願者,到東山鎮敬老院開展「情滿東山愛暖夕陽」敬老志願服務活動。
「爺爺奶奶,您們好!」一入敬老院,志願者們就親切的和老人們打招呼,老人們看著這群青春活力的志願者,彷彿見到了自己的孩子,臉上也露出了幸福的笑容。在食堂里,志願者們早早就忙開了,有的給老人清洗著水果,有的和老人親切的嘮著家常,有的設置著節目的道具……一首《送你一首吉祥的歌》拉開了活動的序幕,志願者柔美的歌聲配合著老人們的掌聲,祥和熱鬧的氛圍蔓延開來。在《美猴王變臉》中,志願者神奇的變臉技術,把活動推向了高潮,老人們看得如痴如醉,個個臉上掛著疑問。
「他是怎麼做到的?他怎麼有這么多張臉?」一個個問題從老人驚嘆的神情中發出。志願者們一共精心准備了13個節目,到位的表演、優美的舞姿、洪亮的歌聲博得老人們滿堂的歡笑與掌聲。在節目進行期間,理發、剪指甲等志願服務也同時穿插進行,特別是「豬八戒」扮演者邊逗老人開心邊把老人的腳放到自己的懷中,就像伺候自己的母親一般精心修剪腳指甲。
在節目結束之餘,烹飪的志願者端上了自己的拿手菜,與老人聚於一桌桌,一邊嘮著家常一邊開心的吃著飯。一種濃厚的愛在此間傳遞,一種溫馨的家的感覺就此生來。
愉快的時光總是短暫的,在離別之時,老人們都站在房間前面,揮手向志願者們告別,說「謝謝你們,有空多來看看!」志願者們都感嘆:看到老人臉上的笑容,自己心裡也感到很欣慰,今後要堅持參加微志願,傳遞愛與溫暖。
韶華匆匆,不覺大學第一學期已經過去大半。在經歷過從法政義工隊的一名新成員轉變成一名老隊員後,對於義工活動我有了更深的理解。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。在義工隊的奉城護理院等敬老院活動中,義工隊成員們努力用自己的一份力來承擔起這份社會責任。
九九重陽,法政義工隊與建工義工隊結伴一行16人赴護理院開展活動。在護理院活動室里我們與老人歡聚一堂,為老人們帶去歌舞,邀請許多老人與我們一起唱歌跳舞。將所帶禮物分發給老人們後,我們再分別到兩棟樓里去找老人聊天。
在前幾個月的的周日里,義工隊也組織10人左右赴護理院開展活動。在與老人的接觸中,我們慢慢與他們產生了深厚的感情,一位有50年黨齡的老爺爺總是非常樂觀,還給我們講了許多他們年代的'故事;一位曾經在上海旅專任教的老爺爺總是非常詳細的詢問現在學校的情況;一位總是坐在樓道走廊里等待她家人的老奶……許多義工隊成員們都積極地反映希望下次再去。
其實我們都知道,老人他們要求的並不多,只是需要一種內心精神上的陪伴,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。
所以我們希望以後有更多的時間去護理院,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
在我們法政義工隊這個有愛的組織里,有無數的有愛的大好青年。希望法政義工隊能夠再接再礪,把我們的愛散發到各處,在奉獻和付出中,讓自己體會到自己的真正價值追求,讓自己的大學生活過得更加豐富多彩!
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂,卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒於這一情況我院青年志願者團本著立足校園,走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動,以傾聽老人的心聲,藉以啟發年輕一代懵懂的心。
活動前期,我們對敬老院做了相應調查,研究,做出了此次敬老院拜訪的分工計劃。之後,對各名志願者相應的分配任務,同時對志願者也做了適度培訓,以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間,我們志願者,帶著積極向上的精神面貌,深入了解了老人的生活問題,並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事,與老人們進行了交流和娛樂,而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時,老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定,並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠,我們深受感動,從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。
在這次走訪慰問活動中,志願者們互相配合,能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責,表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處,但相信在以後的志願者活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自己,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。
為老人獻愛心,對學生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了「送溫暖、獻愛心」活動。現將活動總結如下:
在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下,我們到x村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展「送溫暖、獻愛心」的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習,獻出了愛心,調動了同學們的熱情,活動取得了圓滿成功。
我們的前往,受到了老人們的熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人。看著頭發花白的爺爺奶奶們,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節目,有些沒節目的同學,就在台下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲。
或許是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上台為我們表演了他的拿手節目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學習,將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心裡很是感動。
在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節目應該多些與老人有關的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之,就是活動應多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。並且老人們希望我們可以經常來這和他們互動,拉拉家常,不要因活動而活動。
通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。
學校組織的志願服務——走進敬老院順利的展開並且取得了較好的收獲。雖然已經不是第一次,但是仍然為了此次活動做了充實的准備,和敬老院聯絡並商談所需物品,分工負責委員,采購物品等等。
進入敬老院前,首先是分小組(2—3人一組),再次和參與人員強調相關注意事項,當我進入敬老院後,感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發物品,和老人聊天的同時,打掃衛生,一切都在有條不紊的進行著,當然在活動接近尾聲的時候,認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲,博得陣陣掌聲,連老奶奶本行都不住的誇獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛生後,坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲,真的是第一次,那長滿繭的手經歷了多少滄桑,指甲剪剪得非常吃力,甚至都想放棄,不過老奶奶在一旁對我敘說,自己老花眼看不到嘍,沒辦法自己剪,你們真好,這樣就會衛生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我,旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經驗可以認干奶奶了,可是回想起來,自己卻並沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲,哪怕一次都沒有,心理很愧疚。
活動就快要接近尾聲後,一位老爺爺突然握住了我的手,緊緊地握住。我知道這一定是不舍,就在松開的那一刻,他又握住了我的手,並且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心裡更加堅定了一個道理,老人需要的不是吃的,用的,而是溫暖,我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的希望。
回來的路上,聽到參與人員的交流:「以後不想進敬老院,太孤獨了」。聽到這里,心裡很不是滋味,是呀,當我們走後,老人又會回到沉寂的生活,他們在數著日子,沒有期待么。我想會有。
最後,活動的舉辦還是有不足的,比如人員的具體分配,時間的把握,活動開展的有序性。希望下一次在舉辦活動時,不會因為人員的增多而有點手忙腳亂,具體落實任務。
走進敬老院,關愛老人,為他們帶去希望,你我都可以做到。也祝願認證部可以把活動辦得越來越好。
20xx年3月24日,我們身穿紅衣,在學校門口相聚,乘著公交來到民族人民公寓。
一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,老人看見我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。
然後,老人們也紛紛的送我們禮物,一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫的畫。大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴裡還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!雖依依不捨,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興。
此次活動不僅給敬老院帶來歡笑,給失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志願者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志願者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的一份力量!
;『玖』 大學生敬老院社會實踐報告1000字左右
現在許多大學生在放假期間,都會去參加社會實踐活動,那麼通過去敬老院,相信大家都有所收獲吧!下面是我為大家整理的大學生敬老院社會實踐報告1000字左右,僅供參考,歡迎大家參閱。
大學生敬老院社會實踐報告1000字左右
暑假一開始,我們組成了實踐團隊,開始了很緊張的准備,和隊員們一起商議著該做什麼,最終我們決定去三岩寺養老院做志願服務。我們聯繫到了養老院的負責人,說明了意圖,院長很開心的答應了我們,於是我們踏上了工作的路途。
第一天,在指導老師和隊長的帶領下,經過一段路途,來到了三岩寺養老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。地面上有很多落葉,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。我們這一代成長的孩子,估計都是沒有來過養老院的,老人們安靜的坐在走廊的椅子上,看到我們走進來,默默地看著我們,可能是很少有人來吧,剛開始我們不知道該說些什麼做些什麼,感覺到很尷尬。
這時,院長告訴我們,可以幫雀高忙打掃,地面上的落葉稍微清理之後,有一個隊員在陪著老人們聊天,因為這里的老人們大部分是本地人,講著方言,於是我們的本地人隊長發揮了作用,成了名副其實的翻譯員。還有隊員去陪老人下棋解悶,打掃食堂的桌椅。
養老院不大,算起來還有點小,只有二三十號老人,小小的院子里晾滿了老人們的衣服。周圍有很多樹木,遇到陰天或是下雨天,房間里的濕氣就會很重,對老人們的身體傷害很大。
時間過得很快,下午的我們見到了一位很「奇怪」的叔叔,年紀看上去不是很大,四十多歲左右,身體有些疾病,走起路來搖搖晃晃,叔叔很喜歡拍照,要求我們幫他拍張照片,我們把照片拿給他看,看得出他很開心。
老人們到了休息的時間,我們和他們說再見後,和院長走出了養老院,告別院長後,我們回到了學校。
現在想來,那一天的經歷,我們收獲還是蠻多的。給我們留下了許多思考。國內養老院普遍存在這種狀況,收費不低,服務卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活並不如意。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單,生活起居需要人照顧,可是正式工作人員卻很少,有很多地方需要打掃,怎麼可能忙得過來。
我們生活的不再是「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的年代,它時時刻刻提醒我們,現在隨著快節奏的工作、生活方式,有很多年輕人忙於事業,而疏忽對老人們的關心,那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,而當年華老去,他們的境遇是否是未來的我們,雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到養老院。
「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展,通過社會實踐活動,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
大學生敬老院社會實踐報告1000字左右
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫,寒假已悄然而至,我們也開始著手准備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於態含有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年頃閉尺冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在村裡傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得卧冰模。因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鍾的車程,來往十分方便。更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。
「來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。
經過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統美德,而在當今社會,這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務去關心他,照顧他們,給他們提供一個安詳的晚年。
從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個不可迴避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養老體系,要有適宜老人居住的環境,要培養專門照顧老人的工作人員這些都是當務之急。
從整個社會來說,我們要大力支持養老工作的發展。值得欣慰的是,現在有一些民辦的養老院已經陸續在一些發達的城市出現,這是養老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養老院負責人說道:「在發展養老機構增量的時候,國家應當實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養老院發展,並給予適當補貼,當然對於偏僻貧困地區的養老院,如果沒有民間力量願意進入,還是應當由當地興辦;而在盤活存量的時候,應當實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意願,就應該通過改制改造將給民間力量興辦。」她預測,「一旦國家放手並資助民間力量,民辦養老院將步入發展的快車道
大學生敬老院社會實踐報告1000字左右
最近看了一則新聞,在一個庄嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了?可能有人會說不有養老院嗎?那麼請問,如果世界上上每個人都這么想,那國家還要怎麼富強?如果說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎麼樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
這里的老人並非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由於身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由於環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在幹嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什麼呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎?如果是那樣,那麼當最愛你的父母走了之後,一定會後悔!
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!