Ⅰ 關於去敬老院的作文
中華民族是一個敬老愛幼的民族，很多人都會去敬老院貢獻一份愛心，下面是我為大家分享的是關於去敬老院的作文的範文，希望對你有幫助!
關於去敬老院的作文篇一：我去敬老院(617字)
在去這次敬老院之前， 滿腦子都充滿了幻想， 在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活並沒有我想像的那麼美好， 而是充滿了許多不盡人意。 當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，
在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的並不好，這里工作人員的態度有時並不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了， 生活上也沒有我們想像的那麼豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈， 老人說著說著眼角濕潤了。 聲音有寫顫抖， 當說到自己的兒女時， 老人哽咽了， 在她的臉上寫滿了失望， 老人的最後一句話是：“實在不行，就自行處理算了“。
看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影， 我的心痛了。 我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。 如果當時每個人給她微不足道的一元錢 或許也就能給老人精神上暫時的安慰。 我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈， 無奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲， 不僅僅是為這些老年人的晚年生活， 而且也看到了這個社會上的種種…。 或許這個社會有點黑暗， 或許這個社會有種種的不公平…。 或許…。 但回顧這一天過得累並充實著， 平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。
心靈感悟：
在這次活動不但讓我領略到了團隊精神，而且讓我體會到：人多的時候真的很快樂， 有時候一個人的天空很藍， 藍的有些憂傷， 一個人的日子很快樂， 快樂的有點孤單， 一個人的生活很自由， 自由的有點無聊， 在陽光明媚的日子裡席地而坐聊天真的很幸福。
關於去敬老院的作文篇二：去敬老院(642字)
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦!原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊!多麼想念自己的兒女啊!多麼想念自己的親人啊!這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢?唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高!時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。
關於去敬老院的作文篇三：去敬老院(481字)
今天，我和媽媽去了梅園養老中心看望孤寡老人。
邁進養老中心的大門，我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一台電視機前聚精會神地看著小品，還有一些老人坐在靠近窗檯的地方曬著下午暖洋洋的太陽。
我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前，由相伴而來的大姐姐敲了敲門。突然，一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋：“我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢?”
問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高溫下一樣融化了。在鋪著竹席的木板床上坐著一位很瘦的老太太，她眼窩深陷，手背上的筋根根都突了出來，跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐說，這個老太太今年91歲了，姓陳，原來是一位小學老師，在80歲之前身體一直很硬朗，後來生了一場大病，說話就不象以前那麼清楚了。
為了讓陳奶奶高興，我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段，朗讀並背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之後笑成了一朵花，不停地拍手叫好，直誇我嗓子不錯，舞蹈也跳得棒，和她以前教過的學生很像。我聽後心裡美滋滋的，越發喜歡陳奶奶了。
時間過得真快，一會兒，我們就要回家了，走出大門時，我戀戀不舍地想：陳奶奶，別擔心，下回我一定還來看您。
關於去敬老院的作文篇四：參觀敬老院(738字)
在一個陽光明媚的日子裡，我們學校三至六年級的師生在老街石台潭上的敬老院游覽了一次。
一路上，春意綿綿，風景美得讓人陶醉，遠處還不時飄來一陣陣花香。一眨眼，我們就來到了敬老院。聽蔣老師說，這座敬老院已經建好了一年半，政府投資了70多萬元來建設這座敬老院，看來國家對老人門的生活還是很重視的。
住在敬老院的人們可是很勤勞的。
看著這一塵不染的操坪，就知道這兒的老人們很勤勞，瞧，操坪周圍的菜長得多茂盛啊，這可都是老人們親手中的呢!進入老人們的住房，看來挺不錯--四室一廳，客廳里還有一台電視機，房間里的東西樣樣齊全，床上的被褥疊得整整齊齊。圍牆旁有一條門，是通向一口池塘的，池塘里有很多魚，老人們時不時地在池塘旁斗魚玩。
住在敬老院里的老人們也很節儉。
“咦?這三個是什麼東西?“有個同學疑惑的問道。等我上前一看，哦，原來是三個沼氣池，看來老人們是在盡一切努力幫國家省錢。老人們的伙食也很豐盛，每餐是一菜一湯，每人每月有240元的生活費。如果菜地里的菜沒有吃完，老人們就會把菜拿到街上去賣錢。空閑時，老人們還會一起在活動室里做打火機，以便獲得額外的生活費。
住在敬老院里的老人們還很熱情。
也許，是因為老人們長期居住在敬老院里，沒有幾次機會能和小孩子接觸的原因，所以，當老人們看見我們的時候，笑得眼睛都眯成了一條縫。有些老人還主動告訴我們--他們的生活情況，甚至還給我們發糖吃呢!其實，老人們並不是很寂寞，他們常常聚集在活動室里，一起打牌，一起下象棋，還一起談論國家大事，看來敬老院里的老人們的生活比兒孫滿堂的老人不會差，只會好。
“老有所養，老有所樂，老有所為“看來這句話確實是名副其實的。其實，在中國，像這樣的孤寡老人還有很多，所以，我們應該從現在起，努力讀書，將來掙了錢，為更多的老人服務。
看了關於去敬老院的作文還看：
1. 關愛敬老院老人的作文5篇
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3. 關於關愛老人的作文精選4篇
4. 敬老院的發言稿作文300字3篇
5. 有關關愛老人的作文4篇
Ⅱ 去敬老院以助人為樂作文的結尾怎麼寫
敬老院一游文/夢歌霧影(粉絲群)助人為樂是我國傳統的美德。這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！慰問安排在下午。轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地插上幾句話。演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」這個可以么
Ⅲ 去養老院看望老人作文500字
我們在放鬆之際，應該要去養老院看看老人，豐富一下我們的生活。下面是由我為大家整理的「去養老院看望老人作文500字」，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
星期六上午，在徐老師和呂媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了xx養老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後拿脊，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我和xx一起潑水。我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，xx來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐和卞還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。
新年前夕，我盡力做了一些力所能及的事情——去了養老院，照顧了孤寡老人。
我進到了名為「千歲間」的屋子裡，看見一位八旬老奶奶，我問老奶奶今年有沒有人來看過您，她說：「你能再說一遍嗎？」看來這位老奶奶耳朵有悉旅點聾吧！我又大聲說了一遍，老奶奶才聽明白，她慈祥地笑著說：「哦，好閨女，你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的。」我很驚訝，心想：「難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎？」老奶奶又說了一句：「他們太忙了，沒時間來看我。」我小聲說了句話：「難道沒有看電視上的公益廣告嗎？廣告上都說了『要多多照顧空巢老人』了，難道大人都不懂嗎？」老奶奶似乎聽見了，問我：「你說什麼？」我說： 「沒什麼，他們應該多來看看你。」老奶奶笑了笑，沒說話。
我仔細的觀察了一下老奶奶，有著花白花白的頭發，額頭上有數不清的皺紋，眼睛有著小孩子一樣的單純，笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶，花甲之年，依然這么單純；但在單純的背後，又有多少令人感動的故事啊！
我為老奶奶洗頭的時候，輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發，用我細膩的手指來為老奶奶打扮，我為老奶奶梳頭的時候，老奶奶說：「你真是一個好孩子，我們互不相識，卻用行動來彼此認識，你真是一個活雷鋒啊！」我在為老奶奶捶那曾經為兒女日夜操勞的背時，我忽然想十年過後，是否為自己曾經日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢？
我相信，我依然會像照顧老奶奶的方法一樣，用我的雙手撐起家裡的一片幸福之天！
今天上午八點半，我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領導的帶領下，來到xx養老院去慰問老人。
我們這支浩浩盪盪的隊伍徒步大約九里路，來到了養老院。它坐落在五星村的環抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。
活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上台講話，字字句句流露出消陸滲對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了台下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上禦寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現在到表演節目的時間了。首先是我和幾位同學上台領頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了台下的陣陣掌聲。然後是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之後便到我們班的xx表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉的琴聲，彷彿使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班xx等幾位同學表演的拉丁舞，那有節拍的步調，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身；用腰間的褶裙；用她旋轉的舞步。時而輕雲般慢移，時而旋風般疾轉，……讓我們如痴如醉。最後是院長講話，感謝我們實驗小學師生對老人的關懷。
通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝願全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
暑假的一天，媽媽帶著我跟著醫院里的叔叔阿姨還有我的好朋友xx一起去養老院看望老人。
養老院很隱蔽，但非常大，里里外外有十幾棟住宅樓，後面還有一間廚房和一間洗衣房，旁邊還有一個大菜園。菜園里種了許多蔬菜，綠油油的，一片生機勃勃的樣子。
進了一棟住宅樓，老人們都陸陸續續的出來了，和藹可親的向我們笑著，但笑中透出了一點沒有子女照顧的傷感。「大家來照相了！」一位叔叔喊了一聲，我立馬拉著韓紫柔的手跑過去。我和xx每人拉著標有「xx市第一人民醫院」旗幟的一角，叔叔阿姨則拉著剩下的角。旁邊站著許多爺爺奶奶，「咔嚓」一張張樂開花的笑臉照進了相機里頭。之後爺爺奶奶圍在一張大桌前，醫院里幾位阿姨戴著聽診器，給老人聽診並詢問老人平時所吃的葯，以及身體狀況等。看著阿姨們專心致志的神情，我不禁佩服起來。「奶奶們爺爺們好，多大了？」「身體怎麼樣？」「有什麼不舒服的？」「吃什麼葯？」一大段簡潔明了的話語，顯示出醫護人員對老人們最大的關懷
這時，耳畔響起了簡單輕快的《歡樂頌》。我和韓紫柔尋著優美的旋律跑去。哦，原來是爺爺奶奶們正在表演才藝呢！有的爺爺在練字，有的在畫畫，還有一對老人在彈電子琴，還有的…… 多才多藝的老人們！「你們倆會不會彈電子琴啊？」一位慈祥的老爺爺問。我笑著說：「不會，但懂點音節。」老爺爺拉著我的手說：「來來，彈給我聽聽。」於是我就用笛子的譜子在電子琴上彈《茉莉花》，一位熱心的老奶奶跟著琴聲唱起來。
夏季來臨，我和媽媽、小姨、表弟一行四人，帶著自行購買的綠豆，去老人照料中心看望那裡的老人。
這個養老院里有近100位老人，最老的已經100歲了，最年輕的以前是個「歌星」，後來他的腦子出了一些問題，從那以後，他就不唱歌了，他的兒女就把他送到了老人院，這位爺爺現在59歲了。
那天，我們剛進老人院，有的老人在看電視、有的在睡覺、有的正在收拾床鋪。我第一位要去看的是吳奶奶，因為我和她感情最深。吳奶奶今年87歲，屬龍，但我還沒和吳奶奶說上話，就被吳院長請去她辦公室了。她為我們講述了那位100歲老奶奶的事情：老奶奶去年生了一場病——腦梗，敬老院就把老奶奶送去醫院救治，但是她的兒女不給她用貴的葯，只給老奶奶吃便宜的葯，後來還不讓她去醫院，就在養老院掛掛水，盡管如此，老奶奶還是挺了過來，院長說她有頑強的生命力。接著我去和吳奶奶嘮嘮家常，我發現吳奶奶雖然老了，但思維邏輯很靈敏，院長說吳奶奶以前是做公安的，怪不得呢。
每次都是來去匆匆，分手時老人總是依依不捨，千叮嚀萬囑咐，讓人很傷感。小朋友們，我們一定要尊敬老人，做個懂事的小朋友。
Ⅳ 二年級學生上敬老院唱歌作文怎麼寫
篇一：去敬老院匯報演出
大前天，我們舉行：「敬老愛老活動。」這次活動電視台原來了，退休幹部劉爺爺為我們講了他在軍隊中的故事，他身上還有著各種各樣的徽章。
在給爺爺奶奶表演節目時，盧錦洋表演了電子琴，劉絡澤表演的也是電子琴，費陽表演了古箏，耿小鈞、耿小鈉、王子儀、賈良辰表演了舞蹈。我們班還給爺爺奶奶表演了弟子規。最後，我們班把所有準備好的禮物送給了爺爺奶奶。這真是一次美好的活動啊！
篇二：去敬老院
星期五，老師帶領我們去敬老院打掃衛生，學習雷鋒幫助別人的精神。
我們來到敬老院，敬老院可真大呀！我們一小隊打掃的是3號房間。有一個女生拿著布擦桌子，我和一個男生在掃地，衛生打掃好了，我們又表演了幾個節目，其中一個就是詩歌朗送：「雷鋒叔叔，你在哪裡？」給老人們表演好了，然後我祝爺爺奶奶「身體健康，萬事如意。」敬老院裡面的爺爺奶奶給我們了奶和餅干，然後，校長說了幾句話，我們就回校了。
篇三：去敬老院
星期六中午，老師帶著我們排著整齊的隊去敬老院看望老人，我們剛一進院子，就看到敬老院的爺爺奶奶在院子里坐著曬太陽，他們一看到我們來就高興的一齊鼓掌歡迎。我們先給爺爺奶奶表演節目，然後每個同學送上自己准備好的蛋糕、水果、賀卡。最後敬老院的阿姨帶著我們參觀了爺爺奶奶們的房間。走進敬老院這個活動真好，我心裡真高興。
通過這次活動，我以後會更加尊敬老人，好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。
篇四：去敬老院
黨的九十歲生日前夕，我們「綠腳印*愛心小組」到敬老院去看那裡的爺爺、奶奶。趙院長給我們講了注意事項，我們給爺爺奶奶們表演了節目，看完演出，爺爺奶奶們喜上眉梢。
爺爺奶奶們大多數都是共產黨員，他們用青春和汗水換來了新的祖國，如今他們已經白發蒼蒼。我們很想聽爺爺奶奶的故事，張爺爺和邢爺爺教育我們說：「你們一定要好好學習，天天向上，長大用自己的能力報效祖國。
爺爺、奶奶老了，還想著為祖國盡力，他們的精神讓我們敬佩不已。
篇五：去敬老院給爺爺奶奶演出
今天下午2點我們班16個同學和其他學校的學生，要去岳村鄉敬老院看望爺爺奶奶們，坐了滿滿的兩車。
不一會就到了敬老院，我們陸陸續續的下了車，就看到了很多爺爺奶奶們在院子里笑盈盈的等我們呢，我們給爺爺奶奶們帶了好多好吃的，爺爺奶奶們都笑開了花，接著我們就表演了精彩的節目，樂的爺爺奶奶們直鼓掌。最後我們獻上了一束鮮花，祝「爺爺奶奶們身體健康，長命百歲」！
活動結束以後，我們都戀戀不舍的離開了敬老院，我希望下次還要來看望敬老院的爺爺奶奶們。
Ⅳ 敬老話題作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我幫大家整理的敬老話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晚上，《開學第一課》如火如荼地開播。這一期的主題是：孝、愛、禮、強。節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢！
孩子的啟蒙人有很多，如：周邊的朋友、校園里的老師。孩子像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對孩子的人生起了至關重要的作用，就是我們——父母。
父母是孩子的啟蒙老師，因為從他們一出生開始，父母不僅是父母，還是生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
父母的教育決定了孩子一生，我們要有耐心、有方法的去做好一件事情——教育。
三月五日下午，第一節課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節課，我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人，聽到這個消息我高興極了。
於是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍，在大隊輔導員黃老師的帶領下，我和同學們一起拿上早就准備好的禮物，坐上了校車。
車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什麼樣子的？敬老院里的老人們生活得好嗎？……在同學們的說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲，幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。
作為一名學生就要努力學習、尊敬老師，老師為了讓我們學習進步，不知花費了多少心血，他那一絲絲的銀發、額頭上那深深的皺紋就是最好的`見證！
老師，我一定不會辜負您的一片苦心，是您讓我懂得了努力學習，肩負起振興中華的神聖使命。老師，是您告訴我們：「種瓜得瓜，種豆得豆，學習如同種莊稼，播下多少種子及收獲多少糧食。」
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候，您總是耐心的開導我們，想方設法地幫助我們，使我們開開心心。每當您批評我們的時候，我們清楚那是為我們好，您對我們的愛都包含在了一字一句的批語里。我讀過《老師》這篇詩歌：
老師的眼神是無聲的語言，
充滿著對我的期待，
點燃了我上進的火焰；
老師的微笑是春天的甘露，
滋潤我心田的綠洲，
澆灌我理想的幼苗；
老師的教誨是無窮的力量，
盪滌著我心中塵埃，
鼓起我勇氣的風帆；
老師的胸懷是寬廣的天空，
讓我躲避風雨，
任我張開雙翼、翱翔藍天。
它告訴了我很多很多，我一定要好好讀書，因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。
今天是教師節，我們學校所有的老師都受到了來自同學們真誠的祝福和禮物。
為了報答老師對我們的辛苦教導，我認為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優異的成績來回報老師，這才是老師想要的禮物。所以我會做到的，其他同學也會！
尊敬老師是我們每個同學必要的責任，如果你現在還會惹老師生氣，那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好，認真聽好老師講的每一節課，作業要寫好……這些，你做到了嗎？
在這我還要對所有的老師們說：老師，是您辛勤為我們傳授知識，將我們領入智慧的殿堂，讓我們在迷茫時找到方向……老師，祝您教師節快樂，希望您工作順利，事事如意！
嗯，我和王詩燕作為英語科代表，也要服務好老師，讓老師不那麼辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。
最後，讓我們一起對老師們說：「老師，您辛苦了。」
Ⅵ 去養老院看望老人作文
去養老院，給他們帶來溫暖，做我們力所能及的事情，讓他們快樂開心，下面是我為大家整理的「去養老院看望老人作文」，歡迎大家閱讀，僅供參考。
星期六上午，我們雛鷹假日小隊去敬老院看望老人。敬老院位於丁橋半山的一個休閑山莊里，那裡青山綠水，風景如畫、空氣清新，是個很合適居住養老的地方。
來到敬老院的大門前，首先映入我們眼簾的是屋頂有個紅色的十字架，原來這里是一所基督教會敬老院。我們剛進大門，就看見一位笑容可掬的老奶奶對我們說：「謝謝小朋友們來看我們，大家辛苦了！進去坐坐吧！」 在老奶奶的指引下，我們來到了二樓的會議室。哇！會議室用氣球和綵綢帶裝扮的非常漂亮。會議室里坐滿了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個個笑容滿面，就像秋天裡盛開的一大片菊花。他們一見我們進來，就都一起鼓掌，表示對我們非常歡迎！
我們先把帶來的水果分送到每一位爺爺奶奶的手中，他們都很有禮貌的說：「謝謝小朋友！小朋友真乖！」分完水果後，我們表演了很多節目，有唱歌、跳舞、小品、耍雜戲、成語對對碰......台下的爺爺奶奶們都看得入了迷，不時響起陣陣掌聲灶襪畢。最後我們小隊的所有成員一起走到台上，齊聲對爺爺奶奶說：「祝爺爺奶奶身體健康！天天開心！」爺爺奶奶們開心的應答：「小朋友們好好學習！開開心心長大！」
快樂的時光總是過得很快，轉眼就到了我們要回家的時間了，有幾個奶奶走過來拉著我們的手，要把我們剛才分給她們的水果塞給我們吃，我們說：「奶奶吃，奶奶吃吧！我們以後還會來看你們的！再見了！爺爺奶奶。」
爺爺奶奶們一起把我們送到了會議室門口，我們跟老人們依依不捨的告別了。
這個周末，參加了青志團組織的去龍洞森林公園旁邊養老院探望老人的社會活動，感想多多啊！
自己已經不是第一次去養老院了，對於如何和老人交談，如何使老人開心，什麼該說什麼不該說都有個把握的度。但這並不表明我已經把探望老人當成一個任務了，它於我好孫而言，仍然是一種發自肺腑希望去做的事情。
在養老院中，我一共也就呆了一個多小時，可是我所接觸的2位老人都讓我有很大的感觸。
第一位老人是一位老爺爺，剛看到他的時候，他正在用那些老年健身器鍛煉著身體。別看他身體很好，其實他卻已經有90歲高齡了！坐在搖搖椅上，和老爺爺聊聊天，發現他很喜歡聽現在我們的學習。於是，我就拉大嗓門（他聽力不太好）和他敘說著，說著我的學校，我的課外活動，我的中午飯。他認真的聽著，時不時的回我幾句，聲音實在太小，我只能依稀的聽到他說要我好好學習什麼的。
與老爺爺交談完，我繼續往前走著，看到沿途上的每一個志願者都用心的陪伴著老人們，微笑著聽他們講話，真的讓我感動了。
「劉暢，你快過來！！」我扭頭一看，是朋友在叫我，而她的身邊，是一位坐在輪椅上的老婆婆。我走了過去，悄聲問道：「怎麼了？」
「這位奶奶情緒好激動，一直在哭。你來試試。」
於是我和我的朋友就一起安慰著這位老奶奶。
老奶奶似乎是想起了許多以前那些艱苦的歲月，所以一直拉著我們的手一直說「你們好啊，你們多好啊！我是農村的啊......佛祖保佑保佑......你們要來看我啊......」
就這樣的幾句話，她重復的說了好多遍，我可以清晰的感受她心中的害怕和悲傷。我拉著她的手，一邊給她唱歌一邊安慰她讓她不要再哭了，突然就覺得她就像我的親人一般讓我揪心。
走出養老院，外面的陽光很耀眼。想著今天了兩位老人，竟有種依依不捨。他們好不容易活了一輩子，最終卻要在養老院度過晚年，這也是一種悲哀。或許我們應該更多的去看望他們吧！給他們帶來溫暖，做我們力所能及的事情，讓他們快樂開心，這也是我作為一為志願者應該做的事情。
今天，我早早地來到了學校。因為我們今天要到敬老院去慰問演出。我呢，自然是表演小提琴了。
在學校里，我們首先來了一下綵排，楊韻琳當主持人，來報幕。第一個節目是我們集體來的大合唱，由陳湘瑾指揮，大家都認真地唱著，好像前面就是各位老爺爺老奶奶似的。第二個節目，就是我的小提琴獨奏《新疆之春》，我認隱芹真地拉著，就當作表演前最後一次練習了。
綵排完後，我們坐著607路車，來到了這家敬老院。敬老院裡面好大呀，門前有一塊大大的空地，周圍被房子圍了起來，中間還有一些鬱郁蔥蔥的樹木，不時還有一些頭發花白的老人在旁邊散步。
院長帶著我們來到了敬老院二樓。這里原來已經有好多老人在等候了。我們首先問候了一下這些老人們，老爺爺老奶奶十分高興，給我們鼓著掌。
接著，我們就開始表演節目了。首先，楊韻琳上來報了幕，她嗓音清脆，妙語連珠。然後，我們便唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，我們嘹亮的歌聲久久地飄盪著，爺爺奶奶們都熱烈地鼓著掌。
然後，我開始拉我的小提琴。我的心裡可緊張了，生怕出了錯。但我還是微笑著，認認真真地表演著，爭取把自己最好的水平發揮出來，爺爺奶奶都在下面隨著節拍拍著手。拉完後，大家鼓著掌，說我拉的還不錯。我有些害羞，因為這個曲子在家裡練的時候，媽媽天天批評我，很多地方我拉的還不是太好。
接下來，大家又表演了經典誦讀、二胡《賽馬》、小提琴《我的祖國》、小合唱《外婆的澎湖灣》……
最精彩的還是楊韻琳的小提琴《我的祖國》。在表演的時候，一位奶奶在下面輕聲唱著，最後，院長將這位奶奶請了上來，為楊韻琳的小提琴表演來「伴唱」。大家都在下面鼓著掌，說奶奶唱的太好了！院長說，這位奶奶曾經是一名幼兒教師，會唱歌會跳舞。然後，大家邀請這位奶奶給我們表演一個節目，奶奶經不住我們的邀請，最後唱了一首歌《我在馬路邊撿到一分錢》，並一邊唱歌一邊跳舞，這位老奶奶雖然年紀大了，但真是童心末泯呀！她的快樂感染著周圍的每一個人，大家臉上都掛著幸福的笑容。
沒有節目的同學也沒有閑著，他們坐在老人們的身邊，拉著老人的手，親親熱熱地聊著天，不知道的人肯定會以為那是一些親祖孫倆在閑話家常呢！
最後，我們一起祝願爺爺奶奶在新的一年裡，身體健康，萬事如意，新春快樂！並將我們拿來的春聯、福字、窗花送給了各位爺爺奶奶，爺爺奶奶高興地笑著，誇我們真是一群可愛的小天使。
通過這次活動，我覺得，我們應該尊重所有的爺爺奶奶，多多幫助他們，不但讓他們吃穿不愁，更要讓他們精神上感到快樂。以後有時間，我不但要多陪自己的奶奶和姥姥姥爺，也還要去陪一些孤獨的老人，給他們帶去溫暖。
星期六上午，在徐老師和呂媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐和卞還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。
Ⅶ 去敬老院的作文500字
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是我精心整理的去敬老院的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進大院的那一刻，心彷彿瞬間被凍潔了一樣無法動彈！表面上看著敬老院是那麼的溫馨，在我眼裡它卻透露著無比的凄涼！每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想像他們是怎樣度過這每一天的，看不到自己的親人，看不到外面的世界，即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉，最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動，我看得到他的眼淚，我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方，直到今天我才明白，想像和現實是存在很大差距的。
這里一點也不好，甚至可以用可怕來形容！有自理能力的老人還可以下床走一走，和別的老人聊一聊天。可是，那些那樣不能自理的人，只能天天在床上躺著，什麼都不能幹。我無法想像每天都躺在床上，什麼事都不能幹，只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢？??我現在開始不明白他們為什麼要把老人放在這里了，把老人放在這里是省心了，可以放心的去掙錢了。但是掙那麼多錢干什麼？沒有了自己的親人，沒有了愛你的人，就算你擁有在多的錢，你能幹什麼？你快樂嗎？
沒有人和你分享，有在多的錢你有什麼用？人活著不只是為了掙錢，因為人不是一台掙錢的機器。沒有愛的人，是一個不完整的人，剩下的只是一具軀殼！??人為什麼而活？我想是愛與責任吧！??我不後悔今天來到這里，我很感謝它！是它讓我學會了要珍惜眼前的人，並且為愛而活！我很高興我又長大了！
古人雲：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」這句話告訴我們要孝敬自己的老人，首先要孝敬別人的老人。過年了，每個人都盼望全家團員，但敬老院里的老人卻倍加孤獨。於是， 2月27日，我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。
一路上，我既開心又害怕。開心的是能看望老人，給他們帶去快樂。害怕的是由於時間關系，我只能看望其中幾個老人，別的老人會不會生氣？爸爸笑著安慰我說沒關系，下次有機會再去。該帶什麼禮物呢？我和爸爸討論了一下，決定買一箱蘋果。
不一會兒，我們就來到了敬老院。我扛著那箱蘋果，走向了老人的宿舍。我就近挑了一個房間。我懷著緊張的心情敲了敲門。門一開，我就看到了三個老人，和藹可親。他們一見我們，就開心地拉住了我倆的手。來到床邊，歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上，坐在老人身邊，與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑眯眯地看著我，問長問短，我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談著，但當我問起他們的親人時，他們臉上的笑容消失了。原來他們的孩子去國外了，一年也不能回來一次。我連忙轉移話題，爺爺奶奶馬上又開心起來。接著，爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟著我，笑得眼睛眯成了一條線。
要走了，我與爺爺奶奶依依不捨地揮揮手。我在心裡默默地說：「爺爺奶奶，我一定會再來看望你們的。」
一大早，我便已經准備好了一切，期待這今天去養老院拜訪老人，孝敬老人。7：00一到，我便和我的小夥伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。
Let』sgo！
經過了半個小時的行程，我們一行人終於來到了養老院。在走廊里我們遇見了幾位拄著拐杖的老爺爺，我想到了平時老師要求我們要尊敬老人，我便立即往旁邊站了站，讓出一條路給這幾位老爺爺走過去，並說道「：爺爺，您走慢點，小心點。」其中一位老爺爺，笑眯眯的誇我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位，同學們有序的站好後，節目即將要開始了。
在兩位小主持人的演講中，節目開始了。同學們帶來了吉他演奏，充滿民族風情的笛子演奏，聲情並茂的朗誦，被稱為神曲的小蘋果舞，搞笑的魔術表演，充滿激情的街舞······在四位同學跳起了流行的小蘋果舞時，台下的同學們也都哼起了曲調，幾個調皮的男生還大膽的在台下跟著跳了起來。當然，還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意准備的各種水果和一個大蛋糕，有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃著蛋糕，並看著同學們 精心准備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了溫暖，感到了開心，更加認真地看起了節目。
當我們合過影後，便各自告別了老人們離開了。臨走時，我依依不捨的回過頭看了看這兒，默默定下決心說：「養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的！」
今天我們班組織去敬老院了，他們有些在院子里打麻將，有些在聊天，還有些在屋子裡休息，因為重慶太熱了，在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候，有些老年人對我們還是有點不理解，可能是團支書沒聯系好，當聽說我們是大學學生開看望他們時，他們都顯得特別的感動，熱情。
我們幫他們擦了下窗戶和欄桿，掃了下院子，後來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶，雖然很少，我們畢竟還是消費者嘛，就表示下情誼吧。由於大多都是重慶本地人，所以每組安排了個重慶的同學，一邊發一邊和他們聊了下，知道有些能理解孩子，而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工，當我們聽說也是這個學校的學生時，那個婆婆特別的感動，她又隆眼睛也看不見，我們就稍微放大聲音和她聊，她大概情況我也聽清了，兒子在我們學校旁邊開廠，孫子在旁邊中學上學，她現在88歲了，她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院，她說的時候就哭了出來，我當時覺得特別的傷心，就在那安慰了半天，她拉著我的手，一直在她說感謝的話，送我到了門口。我知道我對這無能為力的，不忍的離開了她，讓她好好休息下，幸運的是和她一起住的那個婆婆很開通，經常開導她。
我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天，只有個別在陪老人聊天，也許是因為語言不通，但我也很痛心，畢竟我們是來看望老人，在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒，全部趕出了，把老人攙回去的。
後來我們走了，我心情有點沉重，覺得老年人好孤獨。
去年夏天去敬老院，約好時間是下午3點，但等到快4點人都沒到齊，我加入的是河南義工聯合會，是通過網路互相聯系的志願者組織，一切活動全憑志願。
敬老院環境不錯，名字叫愛馨敬老院，條件設施也挺齊全，有醫療保健室，老年活動室，但進入老人們的住宿區時味道不好聞，大多數老人都坐在輪椅上，只是腿腳不靈便。
這個敬老院是營利性質的，護理的價錢是不同的，除非是高級護理，否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天，所以大多時間還是這些老人呆在一起，特別希望我們這樣的志願者來陪他們聊天，推他們出去走走。
我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋裡走走，等到5點多後，太陽落山了，我推另一個老奶奶出去轉轉，我對她特別有好感，因為她很象我姥姥，脾氣特別和善，不象其他老人滿腹牢騷，總是為他人著想，一副與世無爭的樣子，她對我說：「你們年輕人這么忙，還能來這里陪我們，真是太感謝了！」我說我還是學生，她有點驚訝：「難得啊，可別影響了學習。」我對她說在我們家鄉，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝順。老奶奶說：「孩子們太忙了，實在是不方便。」原來老奶奶祖籍北京，在鐵路上工作，因工作調配到鄭州，孩子們有時在北京，有時在鄭州，或其他地方。
也許是這位老奶奶的緣故，我並不覺得這些老人很親切，相反，有的還很兇。這次真正陪老人的志願者並不多，有幾個一直在外面打屁，發出陣陣笑聲，一位和我一樣堅持陪老人的志願者跟我說：「咱們和他們不是一路人。」
今天下午我們班組織了個活動，全班同學去敬老院和老人聊天，看望他們。
首先我們需要帶去一些東西，我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿捨去收廢瓶子、報紙，然後再賣了當經費，好像賣了一百對吧，我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，雖然這些微不足道，但也算是一份心意吧。
下午出發之前班主任給我們開了一個小會，也算是對期中的總結和對期末的期待吧，之後兩點時我們出發了。那天正好下著雨，而且下了一整天，我們都是打著傘去的，路不是很遠，十幾分鍾後我們便見到了那個敬老院＿老年公寓＿說實話，那的環境真不錯，在那養老也是個選擇，而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴，一個月要一千多吧，也不是一般農民能住得起的。
我們到了那先照了張集體照，留個記念唄！我們是以小組的形式進行的，一開始我們敲了兩位老人的門，可能是在休息吧，沒有人回應，之後第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間，時間過得很快，當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面，但老奶奶總是會找到些話題，也許她很久沒聊過天了，但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天，我們出去了，發現有些同學已經出來啦，還有些同學出門時給了很多糖。
不得不說，這些老人很熱情，他們都八九十的高齡了，但心態還那麼好，真挺佩服他們的。
中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去，對於這個問題，我也不好回答，也許太多的是非，太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿，我也希望父母生活幸福，而這幸福是我們帶給他們的，所以我會努力的，帶給他們幸福。
我去這次養老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦、安寧與充實。我帶上水果，做上了公交車與爸爸媽媽們前往一所養老院。
到了養老院，我興奮地跳下，跑到大門前。哇！這兒的環境真好！有花有草。有幾位老人正出來曬太陽。我走了進去，來到了一間房間。輕輕地敲了敲門。一位面目和藹可親的老奶奶開了門。我跟她打了招呼，並送給她一袋水果：「老奶奶，祝你福如東海，壽比南山！」「嗯，真是個好孩子。」我還唱起了我們新學習的歌謠給老奶奶聽。老奶奶的笑容十分燦爛。
告別了老奶奶之後我又敲了敲另一間房間。一位老爺爺開了門：「請進吧，有禮貌的小朋友。」我抱來一些大棉衣：「爺爺，這是給您的冬衣。請問您在這兒住了多久？快樂嗎？」「哦，謝謝，我會留著用的。我在這兒住了四年。每年都有這么多小朋友來看我，怎能不快樂幸福呢？再加上這兒環境又好，我每天出去活動活動筋骨。兒孫又常來看望我，叫我回去生活呢！」說完，他用那粗糙的大手撫撫我的頭。我向他朗誦了一篇很長的課文，老爺爺為我拍手叫好。
看到這些老人的笑臉，我想能給那些平時孤寂的老人多增添一份快樂與溫暖，是我莫大的榮幸。別嫌老人嘮叨，因為小時候在你牙牙學語時，他們在耐心聽著你們講；不要嫌老人臟，在你小時候老人為你換洗衣服，卻從不叫苦叫累。多一些人，在他們孤單時給他們帶來一絲關懷與溫暖。
同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎？你們知道去那裡的感受是什麼嗎？
9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裡的感受。坐上車，我的心一直「呯呯」地跳著，我的心裡想著敬老院里什麼樣？我們要慰問的老人是什麼樣子呢？我帶著疑問去了。
下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛著橫幅「熱烈歡迎英華小學來院慰問演出」，我的心裡很高興，因為我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然後跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因為我坐第一排，所以不敢太放鬆，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著。
不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個環節就是為老人獻禮物，我把我准備的小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的時候，可以解解悶，聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終於到我們班的大合唱了，我們走上台，用心地演唱著。這時，我發現台下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。
我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關愛。
人生都有許多第一次難忘的經歷，記得那第一次去敬老院，第一次看見那年邁孤獨的老人，心裡湧上一陣酸楚。
還記得那一天，我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院，我心裡有一種說不出的感覺。
我們拿著禮物跟著護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快，開門的是一位七八十歲的老婆婆，聽護工說，她姓麥。
老婆婆見到我們很開心，臉笑得成了一朵綻開的花，好不慈祥，熱情地邀請我們進去坐。
我們愉快的和老婆婆交談。突然，老婆婆拉著我們的手，帶著一種哭腔說：」看見你們，我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了，外孫也和你們一般大了。我很想念他們，但是他們忙，很少來看我......「
時間過的很快，麥婆婆跟我們說了很多她年輕時候的故事，我們很認真的傾聽著。
」你們還會來看我嗎？「麥婆婆帶著不舍的語氣問。」會的，一定會「我和兩個朋友異口同聲的說。
當走出敬老院的時候，我全然沒有了踏進敬老院時的.不安，取之的是不舍和酸楚。這是第一次去敬老院，看見那些年邁孤獨的老人，心裡很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子，下半輩子本是應該享清福的，卻在孤獨的敬老院度過。
這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人，想起我們」尊來愛幼「的美德。我們應該把關愛留給老人，把溫暖送給老人。
福利院，是一個眾所周知的地方。有的人認為那裡是個惡魔地獄，沒有自己的自由生活，不能出門，不能夠想吃好吃的，穿好穿的；然而那裡是一些我們想都不敢想的小朋友溫暖的家，雖然沒有真正的旋轉木馬，沒有的過山車，但是生活在這兒的孩子很快樂。
剛到福利院，那裡的小朋友都很高興的迎接我們，尤其是看見我們手裡的禮物，那種垂涎欲滴的眼神就別提了，趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品，有的小朋友自顧自的吃了起來，一個小妹妹從袋子里拿出一些，「姐姐，你吃。」怯怯的說，好有禮貌的小妹妹，雖然他們和我們不大一樣，承受著身體殘疾帶來的各種各樣的壓力，但是他們沒有氣餒，依然充滿著朝氣和活力。
突然一個小妹妹不知道怎麼回事就躺地上了，一動不動，嚇的我們不知道怎麼辦才好，很多人來幫忙，又叫來了福利院的阿姨，原來是她犯病了，趕緊把她抬到醫務室里了，現在想想還心有餘悸呢，嚇死我們了。
接著我們幫助他們打掃衛生，整理床鋪，教他們沒有學過的知識，給他們講名著故事，一天的時間很快過去了，在這一天的接觸中，我發現那些在福利院里孩子們，雖然他們身有殘疾，雖然張的也不怎麼漂亮，雖然沒有爸爸媽媽，但是社會沒有拋棄他們，有很多好心人在關心他們，愛護他們。
在回家的路上，我的心情莫名其妙的傷感起來；那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂，但是他們背後卻都有著悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎麼能那麼狠心的拋棄他們呢？是因為他們是女孩？是殘疾？但是正因為他們身體有殘疾，才更需要父母的關心呵護啊！唉，好狠心的爸爸媽媽呀！
到家後，看見我的爸爸媽媽，一下子撲了過去，感到無比的幸福。
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。
星期四，我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩！表演的時間雖短，卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後，我們還准備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發卡，等等。琳琅滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子，有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過他們很開心，看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心裡也就知足了。
我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構建我們的和諧的家庭。
作為一名小學生，我們需要的並不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。
人類世世代代綿延不絕，老一輩逐漸老去，年青的人再接力棒奔跑……
隨著科技和社會的高速發展，孩子和長輩相處的時間也就越來越少。對自己的長輩我是一直很孝順的。今天，我們班的愛心小分隊小學生們則一起帶上禮物，去探望一下那些孤獨無人陪伴的長輩們吧！走了！go！
我們來到了夕陽敬老院的101室，走進去一看。一張病床上躺著一位面色蒼白，臉蛋小小的，滿臉皺紋的看上去彷彿是一位百歲老人。我們紛紛前去送禮祝福，老爺爺被我們嚇了一跳，過了會兒，當他安靜下來時，我們送上了祝福，老爺爺，祝福您長命百歲，老爺爺多吃點兒東西，變胖胖的，在老爺爺的笑聲中，我看見了他的淚花在眼眶裡含著，無比慈祥地注視著我們。護士來喂葯了，我們只好依依不捨得離開了病房。
接著我們又來到了202室病房。裡面坐著的是一位老奶奶，我走過去，拿出重陽糕、香糕……給那位老奶奶伸出枯樹一般的手拿了過去。老奶奶看了看我，吃起了香糕來，似乎好久沒有吃過這些美食了。她吃得越來越快，越來越快，接著，一桌子糕點都被老奶奶掃進了肚子。吃了許多，老奶奶這才抬起頭來，微笑著望望我，眼中也有慈祥，也有淚花，欲言又止，她再也忍不住了，淚水直流三千尺，我們為她擦幹了淚水，靜靜地走出了房間……
同學們，讓我們周末空出一些時間來，去看看長輩、陪陪長輩吧！
九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。
當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那裡的環境比我想像的好多了。該院的建築物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之後，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多麼想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！
接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病卧在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最後，我們為老人們派發了學校預先准備的禮物，便依依不捨地離去了。
經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院並不是從前無知的我所想的那般死寂，那裡充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。
在這個寒假，我去了敬老院做義工，大約十天吧，有很大的收獲，收獲了感動。
「只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天」，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代中學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓中學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天，義工的日子結束了。
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧。
年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裡的老人們。
我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕，想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕，怎麼辦呢？我們就想了一個好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊里的一個小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子裡吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人，祝願他身體健康，萬事如意。
開始表演節目了，我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳，後來，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會跳，可是他模仿我的動作，有趣極了。大家都說我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管，我幫著她拿著譜子。她吹得也很好，我也想學單簧管了。我們從福利院出來後，還照了合影呢。
在回家的路上，一位阿姨直誇我舞跳得很好，還送了我一個小兔子玩具。我很開心，心想：這些老人真可憐，他們沒有兒女，也沒有人去看他們，他們也沒有什麼好玩的節目可以玩．我現在學了很多才藝，我可以經常去看他們，給他們表演節目，陪著他們一起玩．如果爺爺奶奶想學的話，我也可以教給他們。這樣，他們就不會難過了。我暗暗下定了決心，今後一定要多去陪陪他們。