『壹』 崑山市老年大學學校簡介
崑山市老年大學,起源於一九八七年,由政府出資建設,擁有了一座教學樓,樓內設有三間教室和教學設備,總固定資產達到一百四十萬元。市政府近期正規劃新老年大學的建設。
以「陶冶情操,康樂身心;增長知識,豐富生活;掌握技能,享受人生;與時俱進,服務社會」為辦學宗旨,學校至今已招收學員十五千九百四十四名。目前開設包括音樂唱歌、詩詞、書法、美術、花卉、鋼琴、攝影、烹飪、舞蹈、電子琴和電腦在內的十二個專業,共十七個班級,現有在校學員八百多名,教職員工十五人,致力於為老年人提供多元化的學習體驗。
學校採取「民辦公助,財政補貼,適當收費,單位報支」的經費管理模式,由校委會和專職校長負責日常運營。在各級黨政領導的關心支持下,學校曾榮獲「江蘇省優秀老年大學」、「市老齡工作先進集體」等榮譽,學員作品屢獲省市獎項,其中一位八十七歲老學員的書法作品更是榮獲蘇州市老年書法一等獎。
多年來的辦學成果顯著,老年學員通過學習,不僅提升知識與技能,還激發了新的生活熱情,形成了新的價值追求和人生目標。老年大學不僅成為保健的指南,求知的課堂,還成為了成才的平台和實現老有所為的橋梁,更是全市老年教育的示範窗口。
在新的歷史背景下,老年大學遵循黨的「十七大」精神,響應市委關於建設學習型社會和提升市民素質的號召,正在積極實施「全面提高市民素質三年工程」,進一步推動教育事業的發展,為崑山老年人提供更廣闊的學習空間和更豐富的精神生活。
『貳』 嘉興市老年大學簡介
嘉興老年大學,起始於1989年2月,由嘉興市委、市政府領導共同創辦,具體由市委老幹部局負責運營,相關政府部門予以協助,定位為具有準公益性質的事業單位。其最高決策機構是校務委員會,現任成員包括市委常委、組織部長楊立平擔任校長,副市長柴永強擔任第一副校長,市委組織部副部長、老幹部局長秦金順和副局長鮑忠良等擔任副校長,成員涵蓋多個重要部門的負責人。
學校秉持「增長知識、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,堅持「學、樂、為」相結合的方針。校風倡導求實、創新、友愛和歡樂的精神風貌。原址位於斜西街市委老幹部活動中心,2000年遷至中和街瓶山公園西邊的新校舍,佔地2300平方米,建築面積2800平方米,環境優雅,設施先進,設有報告廳、教練廳、多功能廳等各類教室,包括電腦教室和電子琴教室。
學校開設了包括書畫、醫學保健、文學詩詞、戲曲、舞蹈、器樂、歌詠、技藝、拳劍操和外語等多個類別,共94個班級,學員人數超過2700人。學校內部設有藝術團、書畫研究會、攝影研究會等多個社團,活躍在各類比賽並屢獲佳績,如全國、省、市級別的獎項。
自2002年起,嘉興老年大學連續被省委老幹部局評為優勝老年大學,2004年更榮獲規范化建設示範校的榮譽。關於校址和詳細信息,均以網路地圖的最新數據為准。
『叄』 瑗垮畨鑰佸勾澶у︽敹璐規爣鍑嗘槸澶氬皯錛
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『肆』 西安南郊哪裡有老年大學
西安南郊有個西安老年大學,學校位置位於自強西路8號
辦好老年大學是黨和政府應對社會老齡化的重要舉措,也是終身教育體系的重要組成部分。
老年大學教育是通過教育使老年學員豐富科學知識,提高文化素質,把學習、娛樂和服務社會融為一體,變消極養老為積極養老,不斷提高老年人的生活質量和生命質量,促進社會和諧、進步。
(4)老年大學獎項設置擴展閱讀:
多年來,西安老年大學辦學成效顯著,不少學員大器晚成,碩果累累,有的成功地舉辦了個展,有的出版個人畫冊和詩集,有的成為省、市乃至全國專業學會(協會)會員、理事,有的被聘為專業教師。
在各級各類文藝匯演和書畫、攝影、舞蹈、拳劍等比賽中,捧回了無數集體和個人獎項。
西安老年大學已成為老年朋友「開心的樂園,求知的殿堂,健身的埸所,奉獻的平台」,成為古城西安一道亮麗的風景線,在全國也有較高的知名度。
國內外許多社團慕名前來參觀交流,先後接待了日本、美國、德國、英國、挪威等30多個旅遊團體。
通過現場聽課、語言交流、歌舞聯歡、書畫筆會、互贈禮品等活動,傳播文化,增進友誼,留下了美好的記憶。
學校成立了學員委員會和7個學員臨時黨支部,組建了志願者服務隊。積極發揮臨時黨支部、學委會和志願者服務隊作用,引導學員參與教學管理和服務,成為老年大學發展的中堅力量。
學校有書畫、器樂、聲樂、文體、綜合五個系,設立書畫院、藝術院等教學研究團體,成立葫蘆絲協會、舞蹈團、合唱團等社團組織。
聘請近百名學術造詣較深,教學經驗豐富,熱心老年教育事業的離退休老教授、老專家、社會名家及部分中青年教授、專家兼課,邀請著名書畫家、在社會上享有盛譽的專家學者到學校開展講座。
根據老年學員的基礎、生理、心理差異,需求多樣化等特點因材施教,知識性、趣味性、實用性相結合,調動學員學習的積極性,發揮余熱,服務社會。
『伍』 2023慶元旦活動方案精選
2023慶元旦活動方案精選7篇
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面素質,藉此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。下面我給大家帶來2023慶元旦活動方案精選,希望大家能夠喜歡。
一、活動時間:
20__年12月__日
二、活動地點:
__區老年大學
三、主辦單位:
__區委老幹部局
四、活動對象灶粗彎:
離退休老幹部、老年大學學員、老科協離退休老幹部
五、活動目的:
在元旦到來之際,讓學員們展示自己的學習成果,豐富老年人的晚年生活,讓老同志們歡聚一堂欣賞節目,互相交流,集體活動。
六、前期准備工作:
1、通知參加活動人員:老乾局離退休老幹部、三元區老年大學學員、老科協離退休老幹部
2、 確定節目。
3、掛主題橫幅
4、准備紀念品,活動券
七、活動流程
1、開場:(主持詞)
2、主持人宣布節目開始
4、結束語
5、局領導總結
6、工作人員分發紀念品
八、經費開支
1、老年大學學員活動紀念品:150×20=3000元
2、老乾局離退休老幹部紀念品:55×50=2750元
3、老科協離退休老幹部紀念品隱悶
指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
活動時間:
12月30日晚上
活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收
活動地點:
衛星接收教室。
具體安排與分工:
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作
後勤保障服務:
議程:
1、張校長致辭。
2、
一、活動目的
1.為培養學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應能力,從小培養學生自立凳辯、自理方面的良好習慣,全面提高學生的生活素養,提高學生動手能力,學會自己的事情自己做。
2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務的慾望,培養學生的自理能力。
二、參賽對象:
全體學生
三、比賽時間:
12.31下午2:30—3:20。(暫定)
四、學習內容及比賽形式:
一年級
平日學習內容:自我服務:學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆;
學做家務:學慣用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動;
比賽內容:扒蒜皮
材料准備:每人准備五頭大蒜。
比賽時間:10分鍾
比賽方法:聽口令在規定時間內完成。
評判標准:在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。
一、活動名稱
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
__年__月__日上午9:00——13:00。
四、活動地點
__各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家裡。
五、活動經費預算
社裡參加人數:__餃子:__元∕人孩子:__餃子:__元∕人襪子:__雙__元其他:__元總計:__元
六、前期准備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。__月__日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。准備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的准備,包括人員安排和具體的分工。
2、__點左右開始包餃子,__個人分別負責__個小孩,教他們包餃子,__個同學負責收集餃子,__個人負責衛生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、__點半左右,開始煮餃子,由__個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好後,安排__個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生。
6、下午__點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動准備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會准備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:
1) 律動"新年好"2) 元旦活動親子游戲a.放鞭炮准備:每班自製炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"後,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個。然後孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。
發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)c.運綵球准備:彩色的球、圈玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
准備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
准備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子:
准備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g. 踩氣球:
准備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許願,迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。
元旦活動注意事項:
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
一、活動目的
為了豐富師生的課餘生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。
二、活動主題:
健康生活,快樂學習。
三、活動及地點:
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00 進行文藝節目匯演。
四、活動對象:
學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。
五、節目內容要求
1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。
2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;
3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標准
1、主題內容:佔10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。
2、表演形式:佔30%,節目的選擇編排富有個性和創新。
3、表演藝術:佔40%,表演嫻熟自如,動作規范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝:佔10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。
5、總體印象:佔10%,包括參與面大小,上台退台緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置:
比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。
八、負責人員
1、總負責人:段文仙
2、評委組:自永善、李慧芸、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李 婭。
3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負責:楊國映、白東海。
5、會場布置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠芸、段文仙、賀滿華、白金花、李 婭、楊恆輝、刀 剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛組負責人:羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會後的秩序)刀 剛、劉德文老師負責管理學前大班。
九、注意事項
1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節目負責人,必須於12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光碟、U盤到楊國映老師處。
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,學校舉辦本次教職工趣味體育活動。
二、參加人員
營東區第一中學全體教職工
三、組織:
藝術團、體育組
(一)領導小組
組長:z
副組長:z
成員:全體中層
(二)工作小組
裁判員:
一組:z
二組:z
記錄員:z
(三)時間:20__年12月31日下午3:30-----5:30
(四)地點:z二樓大廳
(五)主持:z
(六)錄像:z
(七)照相:辦公室一人
四、隊伍劃分
全校共設十個參賽單位,九個級部加勤管組,凡是前勤任課教師均劃分到級部,三位校長及所有非教學人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍,六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽,取兩隊平均分為該團隊最後得分。
五、具體要求
1.各隊准時組織職工參加。
2.各隊入場後集中就座,自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場,3:25點名,3:30正式開始。
3.比賽開始後不能自由走動,保證座區紀律,做文明觀眾。
4.報名時每位教職工至少參加兩項集體項目。
六、活動程序
1.校領導講話並宣布比賽開始。
2.集體項目預決賽。
3.宣布比賽成績。
4.頒發獎品。
七、活動規則
道具:
4.5米的標靶,3個呼啦圈,5個大跳繩,5根毽子,10個乒乓球,10個起點終點紅色膠帶,5個小盆
項目設置:
(一)隨波逐浪(11人一隊)預設時間:30分
游戲目標:提高教師的團隊協作能力,發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。
游戲方法:人數要求在原則上全員參加,左右手拉手站成一個圓圈,第一名教師將呼啦圈套在身上准備。裁判員宣布開始計時,教師用手臂、頭、肩及整個身體的協調用力,把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處,下面教師按照以上方法進行傳遞,成功傳到到最後一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。
游戲規則:
1.教師在進行游戲時不能鬆手。不能用手去觸碰呼啦圈。(出現上列情況要求從頭開始)
2.沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候,要成站立姿勢,傳遞的教師不能全蹲。
(二)前赴後繼(全員參與)預設時間:15分
游戲方法:比賽時間為2分鍾。由兩人手持跳繩,其他隊員(人數不限)成一路站在搖繩一側做好准備,聽裁判員發令後開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令為止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等,以失誤次數少者名次列前。
比賽規則:
1.繩著地一次通過一人算完成一個有效成績,同時跳過多人也算一個。
2.繩子空搖不計成績。繩著地一次通過人跳壞算失誤一次,可以繼續比賽。
(三)沙包擲准(10人一隊)預設時間:15分
游戲方法:每隊10人,每人向靶心投擲沙包一個,已落入位置計分,(靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分區),全隊投擲完後累計積分多者列前。
游戲規則:
1.每人擲沙包一個,姿勢不限,以沙包停下位置計分,分值交界地帶以沙包2/3位於的計分區計分。
2.計分由裁判員判定,本隊所有隊員得分之和為本隊得分。
(四)彩毽飛舞(10人一隊)預設時間:20分
游戲方法:10人一組,間隔2米站成一列橫隊,第一名隊員在裁判員宣布開始後累計踢完10個毽子後,將毽子傳給下一名隊員,以此類推,直到第10名隊員踢完10個毽子後結束,先完成的隊伍列前。聽到裁判員喊「傳」開始傳,少踢一個加時2秒。
游戲規則:
1.每人必須成功踢完10個毽子後方可將毽子傳給下一名隊員,踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。
2.踢毽子個數有裁判員計數,成功後裁判員宣布成功,方可將毽子向後傳遞,否則重新開始。
(五)珠行萬里(10人一隊)預設時間:20分
游戲方法:10人一組,站成一列橫隊傳球接力,每名隊員手持報紙折成弧形,在裁判員宣布開始後第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員,然後從隊伍後面轉到接力位置,以此類推,將球放入塑料盆中結束,先完成的隊伍列前。
游戲規則:報紙自備,每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞,不能用手及其他身體部位接觸球,中途球落地從失敗地開始,先成功隊名次列前。
(六)無敵風火輪(10人一隊)游戲玩法:預設時間:20分
游戲方法:10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開,接好再前行,先走完成20米距離的隊伍名次列前。
游戲規則:
1.報紙圓環自備,隊員雙腳不得離開報紙,接觸地面。
2.從起點前開始,到全隊越過終點結束,先完成的隊伍獲勝。
八、獎項設立
單項項目積分按照名次分別記第一名16分,第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。
以上所有項目按總分排名,出現並列的參考單項項目名次,設團體一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。
『陸』 廈門老年大學辦學特色
廈門老年大學,作為正處級全民事業單位,隸屬於廈門市委老幹部局領導,設有辦公室、教務處和總務處等職能機構,其辦學經費由市財政支持。
自二十多年前成立以來,學校始終堅持正確的辦學方針,通過艱苦創業和不斷探索,逐步確立了自己的獨特辦學特色。首先,廈門市委、市政府對老年教育的持續重視為學校的發展提供了堅實的基礎。其次,學校採取多維度、多元化的策略,拓寬老年教育的途徑,不斷創新教育形式。
利用廈門作為沿海城市的地理位置優勢,學校積極響應經濟特區對外開放的號召,開設海外班,積極拓展對外教育交流,擴大了老年教育的國際影響力。再者,學校緊跟時代步伐,將現代科技融入老年教育,保持教育內容的前沿性和活力,使其始終體現鮮明的時代特徵。
多年來的辛勤努力帶來了顯著的成果。截止2006年底,校內的藝術團、老體協以及各類專業學員如攝影、書畫、篆刻、花卉等,在全國、省、市各類比賽中共贏得各類獎項超過700項。學校以其特色鮮明且成效顯著的辦學實踐,多次榮膺省級、市級老年教育「先進集體」的殊榮,充分展示了其在老年教育領域的卓越貢獻。