老人家我們都尊敬您

Ⅰ 尊敬老人的作文

孝親敬老，是我們中華民族傳統美德。首先，我們要從身邊的小事做起。以下是有關尊敬老人的作文五篇，希望給大家帶來幫助！

（一）有關尊敬老人的作文

每個家庭中，幾乎都有三四位老人，老人是家庭中最辛苦的，他們養育了我們父母那一代，也養育了我們這一代，所以一定要，尊敬老人、愛護老人和幫助老人。家裡的爺爺奶奶，撫養大了父母，如今父母已經獨立生活，爺爺奶奶只有孤單得帶在家裡，說起這些，我不禁想起一句歌詞：「常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做出大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓！」是呀，常回家看看，讓老人感到溫暖，感受晚年的溫馨。

我們不光要尊敬家裡的老人，還要尊敬其他的老人。孟子曾說：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」和孔子所說的「人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用、幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養。」的思想是一脈相承的。

在我們和父母上街的時候，坐公交車，看見年邁的老奶奶、老爺爺，主動讓個座，一個小小的舉動，換來一片笑臉。如果我們也站著，沒有人肯讓座，就攙扶一下爺爺或奶奶，不要讓他們摔倒。有條件的話，可以讓爸爸媽媽帶著，一起去敬老院，來慰問一下那些爺爺奶奶，大家一起唱唱歌、跳跳舞，在歡歌笑語中度過一天。尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們少先隊員應該保持的優良傳統，我還會更加努力，繼續發揚中華民族尊老愛老的美德！

（二）有關尊敬老人的作文

老人們為了下一代成長嘔心瀝血，是多麼偉大啊！他們理應受到晚輩們的尊敬，敬老愛老是天經地義的事，也是中華民族的傳統美德，我在老師的`辛勤培育下，也學會了敬老愛老。

以往我在家裡是個「小皇帝」，飯來張口衣來伸手，更不懂得尊敬長輩，爸爸媽媽總把好吃的讓給我。自從學校開展「敬老愛老」的活動，我才下決心要做一個敬老愛老的好孩子。

「五一」放假時，爺爺因患了白內障到湯國華醫院做手術後，需要休息和補充營養。我就把什麼好吃的全讓給他，爺爺要滴眼葯水時，我就不厭其煩地給他滴眼葯水。每天給爺爺的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得乾乾凈凈，還幫他整理床鋪，洗衣服。有一天吃晚飯的時候，爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我說：「這是特意為你准備的，趁熱吃吧！」我一看到雞腿，很不得馬上狼吞虎咽起來，我剛想吃，又想到：敬老愛老，善待和關愛每一位老人是我們做晚輩應做的，我怎麼可以這樣做呢？我說：「爺爺，請您老人家吃吧！」爺爺和藹地說：「我年紀大了，牙又缺了幾只，這個雞腿我吃不動了，還是給？？吃吧！」我聽後，連忙說：「平時我吃得多了，現在您病後需要補充營養，我怎能吃呢？孝敬長輩，是我應該做的。」這時，媽媽走過來，說：「是啊！你要學會尊敬老人這種美德，這個雞腿還是您吃了吧！」爺爺聽了，笑得合不攏嘴，說：「你長大了，變的孝順了，懂得尊敬長輩了。」我聽後，心理比吃了蜜還甜。

尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們少先隊員應該保持的優良傳統，今後我還要更加努力，爭取做的更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。

（三）有關尊敬老人的作文

奶奶今年七十多歲了，我爸爸經常教育我：「處處要想到老人，尊敬老人。」開始我不懂事，當燒了好吃的東西端上桌面後，我就先用筷子夾著吃。『快別嘴饞了，』媽媽批評說，『吃飯要講究規矩。先有老，後有小，等奶奶上了桌子，動了筷子，冬冬再吃，好嗎？』通過媽媽的教育，我懂得了吃飯時也要尊敬老人。」

「父母不僅教誨我，還為我做出好的樣子。當奶奶輪到在我家過生活時，媽媽主動把正房的床讓給奶奶，自己睡到陽台的沙發上；平時爸媽都很省吃儉用，可是奶奶來了，水果、好菜不斷，全家生活充滿陽光；奶奶只剩下幾顆牙齒，爸媽總是買些她老人家愛吃、能吃的東西，如清蒸豆腐炒肉、橙汁、蜜糖之類；奶奶平時有些咳嗽，媽媽就到附近農村摘枇杷葉，配葯方，煎葯汁給她老人家喝；晚上爸爸媽媽一旦聽到奶奶咳嗽，就起床給奶奶蓋被，一床被少了，又加蓋一床；奶奶來到我家一星期，咳嗽竟很快好了。星期天媽媽就陪奶奶到街上走走看看。只要是奶奶喜歡的東西，就給奶奶買；平時還經常塞些零花錢給奶奶。」

「由於爸媽在大家庭里以身作則，其他叔叔、姑姑和我們兄弟姐妹都很孝敬老人家，個個爭著接來接去，經常看望老人家，節日、生日從不讓他老人家失望。」

（四）有關尊敬老人的作文

時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們；有好喝的自己捨不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。

秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：「穿那麼少，冷不冷？」這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：「不冷不冷。」心裡還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦！往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：「知道了，知道了！」就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。

（五）有關尊敬老人的作文

老人，在許多人的眼中已經不重要了，甚至成了負擔。在有些人眼裡，老人曾是一朵盛開的花朵，現在已經凋零，曾經茂盛的大樹，現在已經落葉。但他們像那些花草樹木一樣，雖然老了，卻還在為社會做著無私的貢獻。

曾在電腦上看到一篇感人的文章：在某地有一老漢，老伴早已去世，無子女，自己的生活還很拘謹，卻每天騎著三輪車去撿拾瓶子賣錢，他用撿來的瓶子資助山村裡的孩子上學，直到現在，他已經資助了好幾個學生了。我想：瓶子能賣幾個錢，但那位老漢卻能用撿瓶子的錢來幫助別人，他好偉大。

現在，我們更應該去孝敬那些老人們。在中國古時候，就有孝順父母的故事了。陸績，六歲時，隨父親陸康到九江謁見袁術，袁術拿出橘子招待，陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時，橘子滾落地上，袁術嘲笑道：「陸郎來我家作客，走的時候還要懷藏主人的橘子嗎？」陸績回答說：「母親喜歡吃橘子，我想拿回去送給母親嘗嘗。」袁術見他小小年紀就懂得孝順母親，十分驚奇。

孟子說過：「恭敬之心，人皆有之。」「恭敬之心，禮也。」尊敬老人，在某種意義上講，是在尊敬我們自己。更為准確的說，尊敬老人就是尊敬未來的我們自己。

Ⅱ 孝親敬老作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我收集整理的孝親敬老作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝親敬老作文1

現在的我們生活在和平的年代，有人關心有人疼，平平安安幸福的成長，但是長大之後呢？我們應該同樣的陪伴他們，愛護他們，就像以前他們照顧我們一樣照顧他們。

老師從小就教導我們要孝順長輩，可是現在有一些人年紀輕輕，還不出去找事做賺錢，還伸手找父母要錢。這種人就不應該我們學習，應當受到社會的打壓，讓其知道自己做得到底有多麼不道德，這種人就是孝親敬長的反面例子，現在的社會上各種各樣不道德的人都有，我們應該摒棄這種人，遠離他們，向各種習慣更好的人學習。父母養育我們已非常不易，正所謂養兒方知父母恩，既然我們知道父母非常不容易，就對他們好一點吧。趁自己跟他們在一起的時間還長，多陪陪他們，就像他們當初對我們一樣，無論有多忙，都要善待他們。

現在的人隨著學習壓力越來越大，工作壓力也越來越大，都沒有時間陪父母，只有通過手機、電腦等工具來與父母溝通，聯系的時間越來越短，講的話也越來越少。但父母對孩子的擔憂對孩子的愛是永無止境的，這種愛不會因為時間的長短而損失，更不會因為地域的遠近而損耗，只會隨著時間的變長而逐漸發酵，隨著地域的變遠而逐漸升溫，這種愛會變得更加強烈。多看看他們，讓他們的付出得到回報，有些人也因為這樣或那樣的原因不能做到常回家看看，所以就放棄了。但是，即使這樣，我們也應該多與他們溝通、交流，即使工作再忙，也會抽出時間來多陪陪他們。

講孝心，是從古至今都需要的一種重要的品質，所以生活在當今社會里，講孝心也是一種重要的品質。只要你想，其他的都是借口，唯有用行動來證明自己才是的方法。讓別人看到你的一言一行，才能令人印象深刻，更好的表達出屬於我們自己的那片孝心。

孝親敬老作文2

在我很小的時候，媽媽就對我講過一句話——「老吾老以及人之老」。這句話的意思是說：在孝敬自己長輩的同時，不要忘記那些沒有親緣關系的老人。

今天我於大家分享兩個小故事，兩個孝親敬老，心懷感恩的小故事。

一個小女孩，看著爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個驚喜。

一天晚上，她打來半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過來，准備給爺爺洗腳。

爺爺摸著小女孩的頭，說：「好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗。」

小女孩急了：「不行，不行，讓我給您洗吧。」

爺爺拗不過，高興地說：「傻丫頭長大了，懂得孝順爺爺了。」

小女孩一遍又一遍搓著爺爺的腳，腳面滿是褶皺，腳底長滿硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著小姑娘，看著孫女專心的樣子，幸福地笑著。

在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂，領略到了媽媽講的「孝親敬老，心懷感恩」那句話的含義。

在公交車上，一位白發蒼蒼的老奶奶，因為沒有座位只能站著，她隨著汽車的顛簸前搖後晃。

一個小男孩主動站起來，微笑著對老奶奶說：「奶奶，您坐我這兒吧。」老奶奶驚訝地看著小男孩，感激地說：「謝謝你好孩子，你真是個懂事的小男子漢。」

在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領略到了媽媽講的「老吾老以及人之老」這句話的真諦。

這兩則故事，也許每天都發生在你我的身邊，故事中的「小女孩」、「小男孩」也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統美德，作為一名小學生，我們要把這一優良的傳統發揚光大。

同學們，讓我們從點滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。

孝親敬老作文3

在我國的春秋時期，魯國有一個叫閔損的人。閔損自幼喪母，父親續弦後家裡又添加了兩個弟弟。由於閔損不是後媽親生的，所以後媽平時對待閔損非常苛刻。在寒冬臘月里，後媽給自己親生的兩個孩子穿上厚實、暖和的棉襖，而閔損卻只穿了一件無法禦寒的單衣。在刺骨的寒風中，閔損總是凍得渾身冰涼、四肢哆嗦。

然而，在這種天壤之別的反差中，閔損也從未表現過絲毫不滿。在一個寒冬的早晨，閔損的父親外出辦事，讓閔損負責駕車，可是閔損身上的單衣如何能夠抵擋住刺骨的寒風，很快閔損手掌就凍僵了，嘴唇也凍得直打哆嗦。一陣寒風吹過，閔損顫抖不已的身軀再也不能握緊韁繩，一失手，駕車的轡鞍便脫落了，瞬時就引起了馬車劇烈的震動。父親對閔損感到很不滿，心想：這么大了連馬車都駕不好。正要從後面的車廂下來責備他時，猛地發現閔損臉色發紫，渾身哆嗦。父親納悶地拉開了閔損的衣襟，頓時大驚失色。原來，閔損沒有穿棉襖。在如此惡劣的環境中，不穿棉襖怎麼能忍受得了呢。父親終於看清了後媽的卑鄙之處，一怒之下立刻決定將後媽趕出門去。閔損聽後撲通一聲跪在地上，含淚抱著父親的雙腿求情：「後媽在家，只有我一個人受罪，倘若後媽不在的`話，兩個弟弟也要跟著受凍挨餓了。」他的一席話使父親非常地感動，也非常地慚愧，於是便不再趕走他的後媽了。

閔損的寬容大量也使後媽頗為感動，她為自己過去的所作所為感到由衷的懊悔。從此以後，後媽對待閔損就像對待自己親生的孩子一樣百般疼愛了。倘若當初閔損不為後媽求情，任由父親將後媽趕走，可以說整個家庭就會因此妻離子散，那將是何等的凄慘啊！幸虧閔損是一個好孩子，才使家庭局勢為之逆轉，避免了家庭悲劇的發生。

孝親敬老作文4

孝親敬老貴在日常生活的點滴中

爸爸那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時起，奶奶就一直和我們生活在一起，在贍養老人方面，爸爸、媽媽從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實，孝親敬老可不是一時一事的事，它貴在日常生活的點滴中。

奶奶上了年紀晚上睡覺輕，經常需要整宿開著電視機，看一會，睡一會。有時電視機音量太大，吵得我們睡不好覺，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，媽媽馬上將我們的電視機搬給奶奶用。

爸爸、媽媽做飯時，總要先問奶奶想吃什麼，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。媽媽上市場買菜時，總不忘給奶奶買些她愛吃的點心、水果。

爸爸說：「人年齡大了，容易產生誤會，不開心就會影響身體健康。」因此，爸爸、媽媽平時同奶奶講話時，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經常同奶奶商量家裡的事，對於奶奶的決定，爸爸、媽媽總是很尊重，爸爸告訴我：「這樣可以避免奶奶產生無用感。」爸爸還經常對我說：「咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著的時候如果沒有盡孝，等人死了再哭也晚了。」

爸爸、媽媽的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。我立志：要從小孝親敬老，並讓這一美德世代相傳。

孝親敬老作文5

敬老孝親是中華民族的傳統美德，雖然「敬老孝親」是個大詞，做起來其實都是一些細微的小事。

我的太奶奶今年已經九十歲了，她因為曾經出過一次車禍，被一位冒失的電動三輪車師傅撞斷了大腿，現在年紀大了，腿腳越來越不便，快過年的時候完全卧床休息，不能下地走動了。我們家是個大家庭，爺爺有弟妹六人。他們都是孝順的好人，每天都輪流陪著老人家，沒有一點抱怨的話。媽媽告訴我「百善孝為先」，讓我在寒假裡也去陪陪太奶奶。我想好啊，陪著她說說話吧！因為平時我只有星期放假的時候去看她，她知道我這次要陪她一整天，可高興了。她的各方面都挺好，只是耳朵聽不太清，和她說話聲音要大點。我的太奶奶是個健談的人，她告訴我以前和太爺爺怎樣在艱苦的日子裡撫養大了六個孩子，太爺爺是個多麼好的人。我的太爺爺在我快上小學的時候去世了，是我最愛的人哦！躺在床上的老人真的很辛苦，做什麼都不方便，要人幫忙。我到了剛一會兒，太奶奶要解小便，媽媽用一個塑料的小便盤放在她的身下，我在旁邊她覺得很不好意思。躺得時間長了，她的身體也會酸痛，我們要時常幫她活動身體，媽媽讓我幫太奶奶捏捏臂膀、捶捶腿，她連聲的誇我是個好孩子，我說是自己應該做的。中午吃飯的時候，我主動要求喂她，她很高興，我笨拙的有時會喂出來，她也不說我。

一天的時間很快過去了，在回家的路上我和媽媽說有個敬老孝親的大家庭每個人都是幸福的！

孝親敬老作文6

一年一度的母親節又來臨了，這個節日讓我的爸爸媽媽和我又一次深刻體會了母愛帶給我們的是多麼偉大無私的愛，母親的愛是我們無以回報的愛，母親的愛是無法用金錢來衡量的愛！

天剛蒙蒙亮，媽媽就把我從夢中叫醒，催促我抓緊穿衣服和洗漱，她微笑著問我，「今天是什麼節日啊」？我想了想張口就回答了媽媽的問題，今天是「母親節」。媽媽告訴我說，咱們今天回老家看姥姥，陪姥姥度過這個愉快的節日。

吃過早飯，我和媽媽每人提著一包給姥姥買的日常用品，爸爸則提前下去准備車輛，當我們路過花店的時候，媽媽又問我一句，今天應不應該給姥姥買束鮮花，獻給姥姥。我急忙跑進花店，幫媽媽挑選獻給姥姥的鮮花，媽媽提示我康乃馨和百合花搭配在一起，康乃馨代表著表的意義是健康、熱情、真情、偉大、神聖、慈祥的母親、親情、思念等，是母親節的首選鮮花，我和媽媽選好了幾支康乃馨和百合花，讓阿姨用鮮艷的彩紙包好了。我們就高高興興的上路了。一路上陽光明媚，鮮花盛開，鳥語花香，不時有小鳥在車前飛過，好像在沖我微笑。馬路上的車輛還真不少，看來都是趁著節假日回家看望老人的，我想，他們有的在外地，有的在忙工作，有的在生產的第一線，但是他們都有一顆孝心，有一顆忘不了母親的心。

孝親敬老作文7

無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天,每天清晨，天剛蒙蒙亮我還在睡夢中的時候,媽媽就已經起床了,經常顧不上刷牙、洗臉,等我洗刷完畢的時候,媽媽總是將美味可口的早餐端到我面前。

每次做完作業後,爸爸都認真的幫我檢查,遇到有錯誤的地方,他不僅不罵我,而且總是很耐心地和我共同分析做錯的原因,直到我弄明白為止。

從我」哇哇」墜地到現在,父母為我花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，在不知不覺中，皺紋已經悄悄地爬上了他們光潔的額頭，偶爾，我會發現他們烏黑的頭發上閃過幾根白發。

我常常在想父母對我們那麼盡心，我要用什麼來報答他們呢，通過學校組織的「孝親敬老」活動，我懂得了，父母根本不需要你的報答，你只要好好學習，快快樂樂地成長，做一個有良心，懂得回報的人，那對父母來說就比什麼都好。

同學們聽過這樣一首詩嗎？

孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，

教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。

教你系鞋帶、扣扣子、擤鼻涕。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年我帶著你一步一步地走一樣。

親愛的同學們，在我們成長的歲月中父母的愛點點滴滴無處不在，讓我們懷著一顆感恩的心靜靜地去感知、體會這一切的愛吧，被這許許多多如太陽般溫暖的愛暖暖地包圍著，那我們還等什麼呢？現在就行動起來吧。一杯清茶，一聲謝謝，一句「您辛苦了」讓它傳遞著我們的愛。爸爸媽媽我愛你們，讓我們緊緊地握著手，互相陪伴著，一起前行，當您兩鬢斑白，步履蹣跚的時候，我會一勺一勺喂您吃飯，為你系鞋帶、扣扣子、擤鼻涕，一如當年的您。

孝親敬老作文8

道家的創始人老子是一個非常孝順的人，他總是用最好的飲食、衣物、用品供養自己的父母，並且對父母的生活照顧得細致入微。老子已年過七旬，其父母還在世，但已經近百歲了。為了使父母寬心，老子雖然年逾古稀，但在雙親面前從未提到過一個「老」字。因為在百歲老人面前言老，會使他們更加覺得自己已經進入風燭殘年了。

老子孝順父母的方式十分別致。父親生日的時候，老子特意穿了一件五顏六色的奇裝異服，像個小丑一樣在父母面前跳起舞來，逗得雙親開懷大笑。他的目的是為了不讓父母操心，告訴父母自己的身體還像個年輕人那樣健康，以此來取悅父母。有一次，廳堂旁邊來了一群小雞，老子一時興起，就學起了老鷹抓小雞的動作，搞得家裡雞飛狗跳。小雞撲騰著翅膀四處逃竄，顯得十分可愛，而老子故意裝出笨拙而無可奈何的樣子。看到這番情景，父母笑得合不攏嘴。又一次，老子挑著一擔水，晃晃悠悠地經過廳堂時，突然撲通一聲，做一個滑稽的跌倒動作。再一次惹得父母忍不住大笑起來。

不難想像，對於大多數年近百歲的老人而言，他們的身體往往是相當虛弱的，而且行動不便、耳聾眼花。如果要和他們說話，可能他們已經沒有辦法聽清楚了。由於腿腳不方便，想要帶他們出門走一走看一看，也不是一件容易的事情。因此，老年人的生活往往孤寂而單調。聰明而孝順的老子卻很能體恤老年人的真實處境，為了讓父母心情愉悅，他故意裝出許多滑稽而活潑可愛的樣子來逗父母高興，實在是用心良苦啊！

孝親敬老作文9

子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人的。

以前，我在語文書上看到了這樣一個故事：有三個女人在河邊挑水，有一個自豪女人說：「我的兒子的像牛一樣健壯。」另一個女人也自豪的說：「我的兒子唱起歌來，像夜鶯的歌聲一樣動聽。」第三個女人只輕輕地說了一句：「我的兒子什麼也不會。」打完水後，三個女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠處跑來了三個男孩，翻著跟頭向這兒跑來，另一個男孩唱著那動聽的歌跑來，只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個男孩二話沒說，就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經過此地，正巧看到了這件事，其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎麼樣，可是那老人說，他只看見了那個什麼也不會的孩子。

讀完這個故事，是我百思不得其解：為什麼那位老人說他只看見了一個孩子？經過我多遍讀故事，我終於找到了答案，原來，其他兩個孩子只是炫耀自己，並沒用實際體現，而第三個孩子雖然什麼也不會，辦他懂得如何孝敬親人，這比什麼都重要。所以，老人才說出。他只看到了一個孩子。

如今，有多少人不關心、及敬重自己的親人及父母，是他們不會嗎？不，不是的，這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出，也覺得是理所應當的。總而言之，我們要孝親敬老，多孝敬一下親人及父母。

孝親敬老作文10

自古以來，我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中，有著不計其數的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學。

無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據你內心的黃金位置。「慈母手中線，遊子身上衣」這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什麼？只有調皮和叛逆。

面對親人的愛，能夠當之無愧說我已經回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩，用不著為家做出多大的貢獻，而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時，牽著他們的手去賞夕陽美景；在他們生病時，做到「親有疾，葯先嘗，晝夜侍，不離床」。雖然報恩簡單，卻要我們用一生一世去持續。

我們的生命中，有一些人是掌握命運的天使，是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家，他們就是老師。

「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房」……深夜裡，總有一些人還在奮筆疾書，不是為了自己，而是為了學生，甘當無名英雄，默默為人類付出。

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這是他們最真實的寫照。「桃李滿天下，弟子勝三千。

孝親敬老作文11

在我國東漢時期，有一個著名的孝子，姓黃名香，字文疆。在黃香九歲的時候，他的母親因病逝世了。雖然黃香只有九歲，但他已經懂得了孝敬父母的道理。

黃香時時刻刻都懷念著去世的母親，為之潸然淚下。鄉親們看到他思念母親的情景，一致贊譽他是一個好孩子。失去母親的黃香，就把的孝心全部奉獻給父親，家中里里外外的事情，都親自動手大包大攬，專心致志地服侍父親。在炎熱的夏季，每當吃過晚飯之後，都可以看見鄰居們搬出椅子，坐在室外納涼聊天。小孩子們此時總會趁機央求大人們講故事，或者和小夥伴們追逐著在夜幕下嬉戲。然而，黃香永遠也不會像其他小孩子一樣沉湎於玩耍。原來孝順的黃香擔心勞累了一天的父親會因天氣炎熱而睡不好覺，他每天這個時候都會拿著扇子在床邊扇枕席。左手扇累了就換成右手，右手酸了再換左手，就這樣不停歇地扇著，一直扇到枕席上的暑氣全部消退為止，黃香才會請父親上床休息。一夜、兩夜，整個夏天都堅持這樣做。

冬季來臨以後，每當夜晚屋子裡就冷得像冰窟窿一樣，若是遇到下雪的日子，就更加讓人難受了。細致入微的黃香還是有辦法讓父親每天晚上睡得暖暖和和。每當夜幕降臨，黃香都會提前鑽進父親冰冷的被窩里，用自己微弱的體溫把被子捂得暖烘烘的，然後再請父親上床休息，這樣父親就能夠免受寒冷之苦了。

黃香小小年紀就如此懂得孝順之道，真是讓很多成年人感到汗顏。人們一傳十、十傳百，九歲孝子黃香的美名很快就傳遍了大江南北。

孝親敬老作文12

中華民族文化傳統絕該繼承和發揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。

「孝」是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀念。在《孝經》中，「孝」被開宗明義地肯定為「德之本」和「教之所由生者」，並被儒家視為「仁之內核」。

臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來，「磕頭」、「跪拜」「昏定晨省」「披麻戴孝」「守靈」等儀式一直承載著中華民族「孝」文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式並相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

「一定的內容必須通過一定的形式才能夠表現出來。」夏學鑾並不否定當代青少年在春節時給父母磕頭的意義。他說，有選擇地恢復一些體現家庭長幼尊卑倫理關系的傳統社會儀式還是必要的，弘揚孝道需要藉助具體的形式。其實孝道的核心是要突出「感恩」思想，理解磕頭後面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的，每一個老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌並稱不可偏廢；二是無違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國必忠。

孝親敬老作文13

敬親敬老，顧名思義，就是孝敬親人尊敬老人的意思。敬親敬老一直都是中華民族的傳統美德。但是這種美德如今在社會上卻流行不起來了。

為了讓老人安享晚年，我國特地設定了「老年公寓」、「敬老院」、「老年基金會」等，小學生們還在老師的組織下去養老院，幫助養老院的爺爺奶奶們打掃衛生，和老人談心，讓老人開心。還有，每年的九月九日都是專屬於老年人的節日——重陽節，就是希望老年人有一個健康的身體。

記得在半島報上，我曾經看過一則報道，寫一個小女孩，大約七八歲吧，在公交車上狂罵一位老人，一句句罵人的臟話從她嘴裡流露出來，把老人罵了個狗血噴頭，一位婦女忍無可忍，她站起來，徑直朝那個小女孩走去，二話沒說就狂煽起小女孩的臉來，「啪啪啪」的煽耳光聲響徹整個車廂，最後有人硬把這位婦女拉走，要不是有人硬把婦女拉走，最後的結果又會怎樣呢？看到這篇報道，我心裡頓時涼了半截；尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，這是公交車內經常播放的呀？人與人之間應該互相幫助、互相團結的，他們怎麼會這樣呢？想到這里，一股無名的怒火在我的心裡油然而生。

又一次，在公交車上，我親眼看見一位老人上車後無人讓座，而司機特地放出了「尊老愛幼是我們中華民族的光榮傳統，請您奉獻一片愛心，主動照顧車廂里的老……」可老人面前的人們還是無動於衷，當我發現那位老人隨著人群站到離我不遠的地方時，我毫不猶豫的站了起來，一頭扎進了人群里，當我透過人群縫隙重新看那位老人時，她已經在我剛才的地方穩穩的坐下了，我笑了，這種感覺真好！

敬親敬老是我們的傳統美德，讓我們攜起手來，共同努力讓這傳統美德繼續發揚下去吧！

孝親敬老作文14

那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時起， 奶奶就一直和們生活在一起，在贍養老人方面，、從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實，孝親敬老可不是一時一事的事，它貴在日常生活的點滴中。

奶奶上了年紀晚上睡覺輕，經常需要整宿開著電視機，看一會，睡一會。有時電視機音量太大，吵得我們睡不好覺，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，馬上將們的電視機搬給奶奶用。

媽媽做飯時，總要先問奶奶想吃什麼，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。上市場買菜時，總不忘給奶奶買些她愛吃的點心、水果。

爸爸說：「人年齡大了，容易產生誤會，不開心就會影響身體健康。」因此，爸爸、媽媽平時同奶奶講話時，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經常同奶奶商量家裡的事，對於奶奶的決定，爸爸、總是很尊重，爸爸告訴我：「這樣可以避免奶奶產生無用感。」還經常對說：「咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著的時候如果沒有盡孝，等人死了再哭也晚了。」

的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。立志：要從小孝親敬老，並讓這一美德世代相傳。

孝親敬老作文15

仙子三聖母在一次巡視人間的時候，遇見了一個進京趕考的書生劉彥昌。三聖母見劉彥昌長得英俊瀟灑，頓時心生愛意，吩咐侍女故意上前將書生劉彥昌推倒在地上。三聖母上前把他扶起來，並親切地問候和關心他，還請他到自己的宮殿里喝茶吃飯。

後來他們結婚了，還生了一個兒子，名喚沉香。三聖母的大哥二郎神得知此事之後，率領天兵天將前來捉拿劉彥昌。三聖母只好叫劉彥昌逃到一個偏僻的小鎮上教書避難。天兵天將到了三聖母的宮殿，怎麼也找不到劉彥昌的影子。二郎神一怒之下就把他的妹妹囚禁在華山底下。沉香一天天地長大了。有一次，他納悶地問爸爸：「為何別人都有媽媽，而我卻沒有媽媽呢？」爸爸告訴他說：「當年，你的舅舅二郎神不同意我和你媽媽的婚事，就把你媽媽壓在了華山下面，至今已經七年了。」沉香說：「舅舅竟然把我的媽媽壓在華山之下，真可惡啊！我一定要想辦法救媽媽。」沉香是一個說到就要做到的孩子，當下就背負行囊出門而去。他拜一個大仙為師，每天勤學苦練，掌握了很多本領。在自己堅持不懈的努力下，他打敗了舅舅二郎神。為了救出媽媽，他多番周折，終於在歷盡艱辛之後得到了傳說中無堅不摧的神斧，用它劈開華山，救出了媽媽。

從此，沉香一家人團聚了，過上了幸福溫馨的生活。沉香也因此成為家喻戶曉的孝子和英雄。

Ⅲ 寫孝敬老人的作文

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的寫孝敬老人的作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫孝敬老人的作文1

無論春夏秋冬，每天早上當我還在睡夢中的時候，媽媽就已經起床了，經常刷牙洗臉都顧不上；等我洗刷完畢的時候，媽媽總是將不涼不熱的飯端到我的面前；每天都有我喜歡喝的小米粥，為了增加營養，媽媽換著花樣為我做雞蛋。

為了中午我能及時吃上可口的飯菜，下午放學後就能回家，媽媽選擇了一種比較鬆散的工作方式——在家裡上班。這樣媽媽不能參加廣交會和一些國外的展會，沒有了比較正式的工作環境，以及和外界及時的信息交流，媽媽失去了很多發展的機會。

每次做完作業，媽媽都認真地幫我檢查。錯誤的地方，不僅不責備我，而且總是很耐心地和我共同分析做錯的原因，直到我弄明白。

媽媽為了讓我學到更多的知識，給我買了很多我喜歡的書籍；為了開闊我的視野，假日的時候經常帶我到其他地方遊玩；為了讓我更接近大自然，周末常常帶我到公園或者海邊玩。

媽媽為我做了這么多看上去似乎很簡單，但做上去其實很難的事情，媽媽卻從來沒有說什麼。我一定好好學習各種文化知識，自己能做的事情自己做，不讓媽媽為我操心。

寫孝敬老人的作文2

孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。

俗話說百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人說他幾句，他不把老人放在眼裡，甚至頂嘴反抗，這就意味著不孝親不敬老。

我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人，學習他們的行為。比如：扶老奶奶、老爺爺過馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無視他們的存在……

我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習，他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們……他們的頭發被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務，外出要給我們的父母打招呼，放學不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔心。要聽從父母的教誨，不要任性，不要和父母對著干。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。

作為學生，我們不僅在家裡要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。

行動起來吧！讓我們為孝親敬老這項活動一起努力！

寫孝敬老人的作文3

子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人的。

以前，我在語文書上看到了這樣一個故事：有三個女人在河邊挑水，有一個自豪女人說：「我的兒子的像牛一樣健壯。」另一個女人也自豪的說：「我的兒子唱起歌來，像夜鶯的歌聲一樣動聽。」第三個女人只輕輕地說了一句：「我的兒子什麼也不會。」打完水後，三個女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠處跑來了三個男孩，翻著跟頭向這兒跑來，另一個男孩唱著那動聽的歌跑來，只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個男孩二話沒說，就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經過此地，正巧看到了這件事，其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎麼樣，可是那老人說，他只看見了那個什麼也不會的孩子。

讀完這個故事，是我百思不得其解：為什麼那位老人說他只看見了一個孩子？經過我多遍讀故事，我終於找到了答案，原來，其他兩個孩子只是炫耀自己，並沒用實際體現，而第三個孩子雖然什麼也不會，辦他懂得如何孝敬親人，這比什麼都重要。所以，老人才說出。他只看到了一個孩子。

如今，有多少人不關心、及敬重自己的親人及父母，是他們不會嗎？不，不是的，這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出，也覺得是理所應當的。總而言之，我們要孝親敬老，多孝敬一下親人及父母。

寫孝敬老人的作文4

中華民族文化傳統絕該繼承和發揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。

「孝」是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀念。在《孝經》中，「孝」被開宗明義地肯定為「德之本」和「教之所由生者」，並被儒家視為「仁之內核」。

臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來，「磕頭」、「跪拜」「昏定晨省」「披麻戴孝」「守靈」等儀式一直承載著中華民族「孝」文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式並相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

「一定的內容必須通過一定的形式才能表現出來。」夏學鑾並不否定當代青少年在春節時給父母磕頭的意義。他說，有選擇地恢復一些體現家庭長幼尊卑倫理關系的傳統社會儀式還是必要的，弘揚孝道需要藉助具體的形式。其實孝道的核心是要突出「感恩」思想，理解磕頭後面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的，每一個老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌並稱不可偏廢；二是無違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國必忠。

寫孝敬老人的作文5

孝親敬老貴在日常生活的點滴中。

爸爸那一輩，有兄弟姐妹四人，打我記事時起，奶奶就一直和我們生活在一起，在贍養老人方面，爸爸、媽媽從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了，但是身板硬朗，耳聰目明，鄰居們都說奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實，孝親敬老可不是一時一事的事，它貴在日常生活的點滴中。

奶奶上了年紀晚上睡覺輕，經常需要整宿開著電視機，看一會，睡一會。有時電視機音量太大，吵得我們睡不好覺，我們從不和奶奶計較。有一天，奶奶的電視機壞了，媽媽馬上將我們的電視機搬給奶奶用。

爸爸、媽媽做飯時，總要先問奶奶想吃什麼，想方設法盡量讓奶奶吃得可口。媽媽上市場買菜時，總不忘給奶奶買些她愛吃的點心、水果。

爸爸說：「人年齡大了，容易產生誤會，不開心就會影響身體健康。」因此，爸爸、媽媽平時同奶奶講話時，十分注意分寸，千方百計讓奶奶開心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我們怕奶奶悲傷，一直瞞著奶奶。另外爸爸、媽媽還經常同奶奶商量家裡的事，對於奶奶的決定，爸爸、媽媽總是很尊重，爸爸告訴我：「這樣可以避免奶奶產生無用感。」爸爸還經常對我說：「咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著的時候如果沒有盡孝，等人死了再哭也晚了。」

爸爸、媽媽的言傳身教，在我的心中打上了深深的烙印。我立志：要從小孝親敬老，並讓這一美德世代相傳。

寫孝敬老人的作文6

一年一度的水果節來臨了，家家戶戶都在自家的門前上，掛上了水果籃。裡面有各種顏色的水果，如紫色的葡萄、鮮紅的草莓、粉噠噠的水蜜桃、綠油油的青蘋果……種類真是太多了，數都數不過來。

之後，大家都換上了自己的那一套漂亮的水果服裝，走在人山人海的大街上，遠看就像一條五顏六色的水果項鏈，近看你就像一堆堆水果大山一樣，連綿起伏，曲折蜿蜒，十分壯觀。水果顏色十分鮮艷，把大街映襯得光彩奪目，十分絢麗。

中午我們的午飯碗是用蘋果做的，把中間的果肉掏出來，再在外面刻上「水果」兩個字，裡面是用水果做的沙拉。首先先把所有的水果切成一點點小丁，再將它們小心翼翼地放在碗中。在上面再撒上酸奶，然後放到冰箱里冷藏30分鍾左右，最後再在上面撒上美味誘人的糖果，大功告成就可以開吃了。

下午就是今天的重頭戲了，每個人都到達了廣場中心的位置，舉行吃水果比賽。每個人都迫不及待了，還沒說開始有的就已經吃起來，一個個的左手拿刀右手拿叉。每個人都狼吞虎咽地吃著。過了幾小時漫長的等待，勝負終於產生了，就是吃西瓜山的那一組，他們高興極了。

晚上燈火輝煌，許多煙花在天空中怒放著。看上去炫麗無比、光彩奪目，讓人心曠神怡，各種各樣的水果燈在閃耀，其中我最喜歡的是石榴燈，它火紅火紅的、十分鮮艷，但也表示著這一天要結束了，我特別不舍，但也十分高興。

寫孝敬老人的作文7

那是在上周六，因病住院的姥姥病癒出院了，我和爸爸媽媽高高興興到醫院去接姥姥回家。

這天是入冬以來最冷的一天了，天空陰沉，北風呼號，風大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽將自己裹得嚴嚴實實，行色匆匆。我們趕到病房時，發現姥姥在三姨的照顧下，已經早早地收拾好，正坐在床邊顧盼著我們的`到來。

我們正要攙扶姥姥離開病房時，突然發現一個「重大失誤」：由於太興奮接姥姥出院，我們沒給姥姥帶棉衣。這可怎麼辦？如果這樣貿然出去，姥姥很有可能被凍感冒。正當我和媽媽手足無措時，爸爸毫不猶豫地將自己的羽絨服脫下來，要給姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都說：「這樣可不行，你會凍壞的！」我突然想起，爸爸前段時間也感冒發燒了，至今還未痊癒，如果不穿羽絨服出門，肯定要加重感冒。於是，我也說：「爸爸，你這樣會感冒的，我們再想想其他辦法吧。」爸爸卻對我說：「姥姥生病剛好，不穿棉衣出去，不僅會感冒，還可能引發其他疾病。我年輕，即使感冒也很快就好了，關系不大。」最後，大家拗不過爸爸，讓姥姥穿上了爸爸的羽絨服。同病房的人看了，都齊聲誇獎爸爸的孝心。

孝敬老人是中華民族的傳統美德，是我們每個人都該做的。表達孝心的機會無處不在。我也要學習爸爸，孝敬老人，尊敬長輩，讓孝心之美永存！

寫孝敬老人的作文8

今天，我依舊像以前一樣，坐上公交車去上學。

在路上，我發覺今天好像特別熱鬧，有一隊隊老人排著隊，擊著大鼓，拿著凳子，在「砰!砰!」的大鼓下快樂地走著，公交車內很喧鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前「祝老人們身體健康」這幾個字出神，還流露出笑容。我不禁有禮貌地向一位老太太問：「老奶奶，今天是什麼日子?」「今天是九九重陽節。」老奶奶慢慢吞吞地回答，還帶著一種自豪感。

這時，我不知不覺就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，給了我一個快樂的童年，那才是最重要的東西――快樂。每次爺爺出去，我一定也要和爺爺出去玩，像是一條「小尾巴」形影不離。記得，我們倆不到廣場，爺爺趁我不注意時，躲到樹後面去，我發現爺爺不見了，就大哭一場，這時爺爺又出現了，不嘻皮笑臉的，逗得我哭笑不得。每當傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的乾脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極了。

爺爺給了我一個快樂的童年。爺爺走了，臨終前，他給了我一句話是「好好學習，天天向上」，在這句話的感染下，我奮力學習，讓九泉下的爺爺安息。

現在想起，我身邊的老人只有外婆一人，我們要對她更好，滿足她的願望，讓她有個安祥的晚年，九九重陽，謝謝你!

寫孝敬老人的作文9

我的媽媽今年38歲，是一位普普通通的農民。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我十分愛她。媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留著一頭烏黑的短發，大大的眼睛很有幾分神采。

媽媽不愛說話，但一說話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那麼憨厚、慈祥。媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。我愛媽媽不僅僅僅是因為她長得漂亮，更重要的是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。

她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。在爺爺住院的日子裡，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺最後出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的「女兒」。爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看著媽媽給爺爺做了那麼多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊;你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。由於媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺得病情大有好轉，此刻已經完全好了。當爺爺又回到往日的老夥伴中間時，人們都說，多虧了你得好「閨女」，爺爺只是微微一笑。多好的媽媽啊!您就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。

寫孝敬老人的作文10

每到重陽節，我都會到奶奶家玩，或者做一些東西送給奶奶，比如敲背，做飯，去超市買東西，給奶奶。

今天，我到奶奶吃午飯，我帶來了奶奶最愛吃的蘋果、香蕉、冬棗。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有弟弟，我們一家人津津有味的吃完了午飯，裡面的菜有：魚、排骨、玉米湯、花菜、有水果拼盤等等……吃完了午飯，裡面的菜有：魚、排骨、玉米湯、花菜、有水果拼盤等等……吃完了飯，我就在奶奶家玩，爸爸他們自己回家了。

過了一會兒，我就問：「奶奶，您的背不酸嗎？」「我不酸」。「奶奶，那就我幫你捶背吧！」「好」。我幫奶奶捶背，捶了半個小時，我的手已經麻麻的，可是我想給奶奶再捶半個小時，這樣加起來就已經一個小時了。我想知道今天是老人節，所以我就忍了。忽然，奶奶問我：「彤彤，累不累！」「不累，不累。」話音剛落，我又給奶奶捶背了。一個小時過去了，奶奶問我餓嗎？我說：「有一點。」奶奶說：「那我們去超市買東西吧！」「好」！我和奶奶穿完鞋子，就出去了，到了超市，我和奶奶買了餅干、巧克力、牛奶、麵包、海苔。其中大部分都是我愛吃的。回到奶奶家，我就津津有味地吃了起來。現在已經是3點了，我和奶奶到我自己的家裡，聽我拉琴，我拉了練習曲、外國曲、中國曲。奶奶聽了贊美我。我笑了。

我的重陽節就是這樣過的，重陽節我和奶奶彼此分享快樂，老人節就是奶奶開心的節日。

寫孝敬老人的作文11

道不遠人：孝敬老人道不遠人：孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比，爺爺的嘮叨可以說是滾滾黃河之水——————

滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的。因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的。說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現在對我每一句話中。雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，並給我講一些歷史知識及偉人的事跡，並隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後，才發覺自己是「不聽老人言，吃虧在眼前」。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那麼點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體現在對我思想上的教育。爺爺，您知道嗎？其實我以為我最尊敬的爸爸是您的「影子」，而我要當您的「鏡子」，青出於藍而勝於藍。您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康，永遠保持一顆年輕的心。

Ⅳ 孝敬老人的作文

孝親敬老是中華民族的傳統美德，在做到孝親敬老之前請先做到感恩，學會感恩你才能真正的孝親敬老。下面我給大家帶來孝敬老人的作文五篇，歡迎大家閱讀。

篇1：孝敬老人的作文

《史記》中說：「夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。」父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋。正如一首詩中寫到：「父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報，望子成龍白費心。」一個連自己父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢?

小時侯，聽祖父講過這么個故事。故事說：有一個老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦著，總是把碗哆嗦到地上，他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子看見了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以後用。父母知道後，明白自己錯了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事說明了你做什麼，你的後代也會跟你學。

有時我們回憶過去，你有沒有想過，是誰給我們這么美好的童年?當我們很小的時候，父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯，教你系鞋帶、梳頭發，或許你不會在意，認為那是理所應當的，但是，每一個事情都是他們用心血去教的。

老人，家家戶戶都有，大家並不陌生。他們是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老，人人都敬老，社會會更美好的。

孝親敬老是我們的責任，每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了，我們要回報他們，讓他們知道，他們的辛苦沒有白費!

最後我想說：「孝親敬老，人人做好!」

篇2：孝敬老人的作文

孝親敬老，是我們中華民族傳統美德。敬老，我們要從身邊的小事做起。

記得有一次，我和妹妹徐赫坐公交車。這時，上來了一位老奶奶，而當時車里已經沒有座位了，老奶奶只好站著。我看見老奶奶沒有座位，便想起身讓座，可妹妹徐赫把我拉住了：「姐姐，我們可是要到金沙灘呢，現在才到「卓亭廣場」，如果你站起來，可是要站很長時間的呀!」我批評她說：「孝親敬老，是我們中華民族的傳統美德。敬老，我們當然要從身邊的小事做起了，你們老師沒有教過你嗎?況且，我們怎能把我們的美德給丟了呢?」妹妹慚愧的低下了頭。我起身對老奶奶說：「奶奶，您坐吧。」這時，全車的人都在看著我，老奶奶說：「不了不了，真是個好孩子，你坐吧。」我連忙說：「不用，還是您坐吧!」說著，便把老奶奶拉到了座位上，老奶奶誇我道：「現在的孩子真有禮貌!」雖然我是站著到金沙灘的'，可我心裡比吃了蜜還甜，妹妹都有點羨慕我剛才的舉動了呢!

孝親敬老，不是用嘴把說的，而是靠實際行動，從身邊小事做起!

篇3：孝敬老人的作文

眼看就要到春節了，家裡更是忙得措手不及。看著家裡凌亂不堪的樣子，伴著樓下爆竹的刺耳響聲，心中難免會亂亂的，實在不行就收拾收拾吧，好給去買年貨的媽媽一個驚喜。

沏上一杯茶，打開音樂，就這樣，別有一番情趣的開始了這一天。

要想干好一件事精必須首先擁有一個好心情。今天是大年三十除夕，明天就是期盼已久的春節了，我要把家裡打掃的乾乾凈凈的，過一個好年。

早上總是令人心情愉悅的，我伸了個懶腰，走向陽台，拿出掃把和簸箕。接著掃起來客廳和卧室，覺得挺輕松的，想起媽媽平時老是說我把地弄得亂亂的臟臟的也難掃，現在也不覺得特別難掃啊!

掃完了地，接下來我把客廳拖了一遍。拖地之前需要擰兩下拖把，把水分擠出來在拖地。我來到衛生間，倒著拿著拖把，雖然見過媽媽以前是如何擰得，但卻無從下手，於是就分條一條一條地把拖把總算是擰得差不多了。讓後我從客廳拖到卧室從卧室拖到廚房再拖到衛生間。脫到一半的時候就累了，腰酸脖子疼，渾身還乏力。拖完的時候，我乾脆一頭扎到床上，不想爬起來了。

不一會，我起來了，看著令人發慌的姐姐的卧室——地上一片片的雜物，桌子上一堆堆的書，床上一坨坨的被子，整個都成了七零八落的雜物堆放處!我倒是不累，就是多花費了一點時間，還原了姐姐的卧室本該有的容貌。

下午吃完飯，我便下去洗我自己的車。哦——簡直是臟透了!車前的那兩根鋼棍上爬滿了油，黑乎乎的。我拿了一塊布，小心翼翼的把油擦了下來。可惜了我的布啊——渾身臟透了!為了表達歉意，我把它安放在了樓下的垃圾箱里。

下午四點左右，我和姐姐出去貼門對，媽媽和爸爸忙著煮肉，剁餃子餡。第一次貼門對的我在姐姐的指導下，自己也貼了對聯，心裡別提有多高興了!

到了晚上，我們一家人吃完飯，站在陽台上看著煙花，我下樓拿起一掛鞭炮和一個打火機，選擇了一塊合適的地方。隨後，噼里啪啦的聲音便傳入我的耳朵，此時此刻是如此紅火熱鬧。我笑了，笑得是那麼甜，因為我的笑里包含著勞動的艱辛，成長的喜悅以及孝親敬長的中華美德。

忙碌了一天的父母們，對於他們來說，我們是否也應該為他們做一些力所能及的事情呢?

孝心敬父母，和諧一家親，勞動最光榮!

篇4：孝敬老人的作文

在我們成長的每一天，是誰為我們傾注了所有的心血?是我們可敬的爸爸媽媽。有人說，世界上所有的光榮和偉大都來自母愛，父母的恩情比山高，比海深。

俗話說得好：百善孝為先。孝順父母是做兒女的責任。最近我讀了《孝在我心中》這本書，我一次又一次地為書中的故事深深地感動。這里有奧運冠軍孝順父母的情懷，有久病床前的孝心媳婦，有情系養母的山村孩子，有火海救母的壯舉，有感人的孝心接力，有小兒郎擎起的一片天，有把蘋果留給媽媽吃的鄉村女孩……一篇篇，一行行，都是愛的濃縮。

其中最令我感動的，要數把蘋果留給媽媽吃小東艷。小東艷的媽媽患小兒麻痹症，天生就有嚴重智障，走不了路，後來父親去世了，小東艷勇敢地挑起了照顧媽媽的重擔。她給媽媽蒸饅頭，幫媽媽洗臉洗腳，晚上睡覺時，她害怕睡覺著涼了，就和媽媽蓋一床被子，別人送給她一個蘋果，她都要留給媽媽吃。讀到這里，我想到了古代有名的孝子——郯子。郯子的父母年紀大了，身體不好，郯子總是精心照料他們。有一天，郯子的父母想喝鹿乳，他就上山去找。可是，鹿群很難接近，他只好披著鹿皮混在鹿群中。幾天之後，郯子終於得到了鹿乳，滿足了父母的要求。小東艷和郯子照料父母是多麼的精心啊!

孝順父母尊長輩，自古以來就是中華民族的傳統美德，孝順父母的傳世佳話數不勝數。沈雲英忠孝雙全，狄仁傑望雲思親，孝女緹縈上書救父，孝子孟宗哭竹生筍……這些故事多麼感人肺腑，催人淚下。

《弟子規》告訴了我們許多孝順父母的道理。比如：父母呼，應無緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。冬則溫，夏則清。我們在平時的生活中，要對父母多一份感恩的心。當父母回到家時，我們應該及時給父母開門，遞上一雙拖鞋;吃完飯後，要及時收拾碗筷，減輕父母的負擔;天冷了，我們應該給父母端上一盆洗腳水。我們要做父母的「小棉襖」，不要做父母的「小煩惱」。

孝是一種美德，一種承擔，一種責任，是一種對父母長輩的感恩。「誰言寸草心，報得三春暉」，我們要在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會鑄愛心，成為一個有道德的人!

篇5：孝敬老人的作文

俗話說：天有不測風雲，人有旦夕禍福。我原本幸福的家庭，因爸媽的離婚而變得支離破碎，媽媽改嫁，爸爸離家出走，我像飄零的樹葉飄忽不定，我只得跟著年邁的爺爺奶媽艱難度日。爺爺奶奶沒有工作，也沒有退休金，只靠幾畝田地維持生活，我的到來更加重了他們的負擔。看著爺爺奶奶的滿頭白發，弓箭似的腰板觸動了我的心靈。我決定想辦法減少家庭的負擔，我要做一些力所能及的事情。每天早上起床，爭著幫奶奶擇菜、洗菜、收拾碗筷、擦桌子、掃地等。周末我會自己去洗我的衣服，奶奶看到我的舉動，總是偷偷地抹眼淚，我知道是我連累了他們。爸爸外出打工，已經好幾年沒有音訊了，連一分錢都不給奶媽寄啊，「爸爸，你在哪裡，你知不知道兒子想你啊，你不養我，為什麼要把我帶到這世上來啊?」

每當秋收季節，六、七十歲的爺爺奶奶還要下地幹活，為了節省些錢，地里的活再累，他們也不捨得包出去。為了我的學習，奶奶從來就不捨得耽誤我上學，每次放學後，奶奶不在家，我都會做好飯等著他們，吃飯後我會給爺爺奶媽捶捶背，揉揉肩，盡量讓爺爺奶奶減輕些疲勞。

為了報答爺爺奶奶的養育之恩，我發奮讀書，當別人出去玩的時候，我要抽出時間寫作業，為的是能在家替爺爺奶奶多做些家務;課堂上我積極回答問題，熱心幫助同學，在老師和同學的關懷下，我的成績一直在班裡遙遙領先，考初中的時候，我是班級第一名，上學期期末考試，我是第五名。每當我把獎狀送到爺爺奶奶的手裡的時候，他們總會高興得獎賞我一頓「大餐」，而他們總是偷偷地吃鹹菜，我會趁他們不注意的時候，把好吃的放進爺爺奶奶的碗里。每當這時，奶奶總會激動地說：「俺的猛子真是個好孩子，好好學習，讓奶奶也光榮光榮。」我看著奶奶枯樹皮似的的手，滿含熱淚地回應奶奶：「我的好奶奶，你放心吧，我會給您爭氣的。」

奶奶知道我愛吃大米，每周末回家都會給我蒸米吃，而他們只是吃一些饅頭，喝一些水，我不忍心獨吞「美餐」，就威脅奶奶說：「你們不吃，我也不吃，否則，我就把米倒掉。」奶奶知道我的心思，就會順從我的意思，看著他們吃得那麼香，我會露出會心的笑容。

孝是中華民族的優良傳統，百善孝為先，我們應該懷揣一顆感恩之心，去孝敬我們的父母，去感恩我們身邊的一切，那就讓「孝」在我們的民族發揚光大，讓「孝」在中行華大地遍地開花吧。

最後祝願大家都能健康快樂地成長!

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Ⅵ 敬老孝老演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是我幫大家整理的敬老孝老演講稿（通用11篇），歡迎大家分享。

敬老孝老演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

孝敬老人，尊重老人，要從我們自己做起，去弘揚這種美好的品德，去讓大家都是孝敬老人，感謝老人曾經的付出。

老人，是曾經的少年，是曾經付出了很多，去為社會做貢獻的人，只是而今他們老了而不再像年輕時候那麼的有能力為社會，為家庭去付出，但是他們也是曾經奉獻過的，而我們也是要感謝他們，是他們讓我們擁有了這么美好的社會，可以不再忍受貧窮和困難，再也是沒有了戰爭，可以安靜的在學校裡面讀書，這些都是老人曾經的付出，才有了我們的現在生活，要懂得感恩。我們沒有經歷過他們的那個年代，但是我們在電視里，在電影裡面確實是知道，曾經他們付出了多少，不然也是沒有我們現在這么和平的年代。同學們，我們要懂得尊敬他們，去孝順他們，無論家中是否有老人，對於老人，我們都是要多一些的關心，平時可以多和他們聊聊天，去了解他們的過往，知道他們曾經做過了一些什麼。去感激他們的付出，給社會，給家庭創造了很多的財富。

孝敬老人，不但是一種好的品德，更是修煉我們自身，讓我們懂得感恩，明白別人的付出是多麼的不容易，其實也不是口頭說的孝敬，而是要落實到行動之中來，去多陪伴他們多和他們溝通，去幫助他們，老人的生活其實並不容易，無論是我們的爺爺奶奶，或者敬老院的老人，其實都是如此，他們更多的也是想找個人聊聊天，對於物質的需求並不大，而我們這些都是可以去做到的。老人們的生活其實也是我們未來會去經歷過的，而此刻我們做的去孝敬老人，其實也是為我們以後而著想，去把這種品德傳承下去，每個人都做好了，那麼也是對於自己未來的負責。我想當我們真的老了的時候，也是需要關心，需要去照顧的，而此刻我們做好了，去孝敬老人，也是一種好的習慣，一種傳承。

從我們自己做起，養成好的習慣，去照顧老人，多給予他們一些關心，同時也是要這種好的品德弘揚給身邊的人，讓更多的人來關心老人，讓更多的人知道，老人們的生活是怎麼樣的。讓我們一起去做好，孝老敬老，讓這種品德得到更多的弘揚，也是為自己而負責，去讓老人們的生活更美好。謝謝！

敬老孝老演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

孝敬老人，是我們每一位後輩應該去做的事情，在我們的家庭之中，老人是我們照顧的對象；在我們的社會之中，老人是我們關懷的目標；在我們這個世界之上，老人是一個單純且美好的存在。他們經歷了眾多的磨難，走到了一生的後半段，這時候想必他們和小孩一樣，對這個世界依舊充滿著希望，也依舊回歸單純。

這是我對老人的理解，也是我對自己爺爺奶奶的一個態度。我願意花自己的時間去給他們創造快樂，只是希望他們能夠在晚年過上更加幸福的日子，將這一生填的更加圓滿。說到孝敬和尊敬老人，我對我的爺爺奶奶是存在著無比的尊敬和崇敬的。

我的爺爺是一名醫生，我的奶奶是一名裁縫。聽我爸爸說，當年奶奶靠著給別人家做衣服，爺爺靠著這一門醫術，養活了四個孩子，並且將其中兩個孩子送往了大學，兩個讀了中專。現在讀了大學的兩個孩子都有了穩定的工作，其中讀中專的成為了一名書法家，另外一個成為了一名醫生。而我就是那一名醫生的孩子。我的伯伯姑姑們都有了非常光鮮的榮耀，照耀了我們這個小小的又大大的家，也證明了我爺爺奶奶的賢惠和明智。

在我的心裡，我的爺爺奶奶就是我的一名老師，他們出生很好，讀了書，所以對我的教育一刻也沒有落下。在農村裡，很難會有和我奶奶一樣的人，她善良且溫暖，鄰居街坊對我奶奶都是非常敬重的。所以作為他們的兒孫，我依舊尊敬他們，仰望他們。

或許很多同學現在看到老人，都會覺得他們年紀大了，跟我們的世界不一樣了。但是如若你真的去了解一番的時候，你會發現老人比我們想像中要更加的不同，他們的內心有一個淵博的世界，他們的經歷也足以讓我們去學習一生。所以同學們，請大家今後對老人保持一份敬重，對自己的爺爺奶奶也保持一份孝順，沒有他們的努力，就沒有我們現在的生活。

懂得感恩，方能得到一片天地。懂得尊重，方能得到更多尊重。懂得孝順，方能讓子孫後代孝順。任何一份文明都是靠傳承而發展的，我們向前看，就會發現，人人都有老去的那一天，所以人人也應該懂得尊老、愛老、敬老，這是對自身的一種積福。也是對未來更加美好的一種憧憬啊！

敬老孝老演講稿3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

尊師敬老是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學》中，在這樣一句話「疾學在於尊師」，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白雲誰侶，「干青雲而直上，奪白雪以高潔」，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學鼎三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：「故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙」，說的也是學生尊重老師的重要。

感恩父母是發自內心的。俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。

盡管我們年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送葯，讓父母從心中感受到我們對他們的關愛，對他們的感恩。

白雲奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什麼奉獻給老師和親人呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的父母！

敬老孝老演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

敬老、愛老、是我國優良的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因為有父母的養育；孟子說：「老吾老以及人之老」，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人。

在我們中國有個傳統的節日，就是——重陽節。我國把重陽節定為「老人節」，每年農歷九月初九又稱為敬老、愛老的日子。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點是相通的，那就是弘揚敬老愛幼的優良傳統。

敬老、愛老，是一項神聖的使命，它傳遞著陽光，讓溫暖撒到老人的心。隨著我國老年人口的急劇增多，維護老人，敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向：夕陽的幸福要朝陽的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會，使所有的老人都「老有所樂」。

作為一名農村的孩子，我親眼目睹一幕幕敬老愛老的動人場景，隔壁的王大爺是一位五保戶，我的媽媽時常照顧他，送吃的，做穿的。一開始村裡人都說我媽傻。媽媽總是笑著說：對待自己的老人要好，對待身邊的老人也要好。慢慢的在我們村掀起一股敬老愛老的風氣。更令人可喜的是，現在村裡六十歲以上都有補助，這難道不是體現國家敬老愛老的表現嗎？

同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛老、助老的傳統美德。所以讓我們現在開始愛護老人、孝敬老人吧！敬老愛老我們現在最能夠做到的是用心學習，用優秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容，請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安！我們衷心的希望「敬老、愛老、助老」的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！

所以，尊老、愛老、敬老的美德是黑夜裡的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。讓我們大家一起行動起來，做到尊老、愛老、敬老。這是我們義不容辭的責任。

尊老愛老敬老，就從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

敬老孝老演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

「孝」是我們中華的傳統美德，是我們身為人子的義務，是至純的道德。孝順父母長輩，敬重長輩，是我們晚輩應該做的。父母孕育我們長大，從來不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務和責任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順遂的生活，我們難道不應該去孝敬父母這些長輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負義之人。生而為人，就要有做人的領悟。

「敬老」是要尊敬老人，對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關愛。我們大家應該都知道現在時代因為不斷發展，在進步的同時，老齡化越來越嚴重，我們作為新時代的學生，我們必須要學會敬老，愛護這些老人，他們也曾經為這個社會付出過很多的努力，社會的建設從來都不是一個人，或幾個人能建設起來的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構成，所以老人他們已經貢獻了他們一生，我們也是在他們的努力下成長起來的，那我們就不能忘恩。

孝親敬老很簡單，在平時對於父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家裡幫父母分擔一些家務是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔一分的辛苦，就盡量去分擔，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢供我們學習，那我們努力學習，獲得優秀的成績就會對父母的一種回報，至少我們沒有辜負他們的期盼，不是嗎？第三就是不管未來我們走向哪裡，都要記得回家陪伴爸媽，時常打一通電話，讓他們放心，這也是一種孝順。對於老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長輩，我們本身就應該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。

孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開始做起，我們去給別人做出榜樣來。當今的社會和時代，這種孝親敬老正是所需的，那麼大家就一起做到孝親敬老吧。

謝謝大家，演講到此結束。

敬老孝老演講稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

天地間有一朵奇葩，春天倚著她幻想；夏天倚著她繁茂；秋天倚著她成熟；冬天倚著她沉思；然這株奇葩就是我們的父母，我們的恩師。從小到大，我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露，雖說大恩不言謝，然對於這沒齒之恩，我還是想由衷的說一聲：「謝謝！」你們的哺育之恩；謝謝你們的教育之情，謝謝你們二十年來無私的奉獻，謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

教育子女被父母認作是世間最偉大之任務，但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離，讓其聽聞、曉其理性，感觸到自己對父母的孝順、友悌兄弟姐妹，相親相愛；同時讓子女看到自己的父母怎麼對待長輩、晚輩，不讓孩子有負面的影響。孩子天天閱之，自然效法。此為古人所雲，「少成若天性，習慣成自然」。所以嬰兒從小就學會孝敬，並養成一生的習慣，德行就自然間流露。這個德行記載就出自《弟—子規》，此為正確之觀念、縝密之思惟、強大之價值觀，是家庭生活之規矩，人競遵守，這是中國教育之特色。

父母所授為人生教育之最初階段，孩童七歲入學，老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳，重在身教，深入淺出引導孩童，講解為什麼要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學為人師，行為世范」，孩童方可懂得做人的道理。孩童學習之內容，也定會在日常生活當中去落實。在校事奉老師，灑掃應對，學習生活，接受教育。在校奉事老師，回家奉事父母。遂家國和睦，天下太平，人丁興旺，盛世空前。學校教育也是建立在家庭教育的基礎上，是家庭教育的延續。二者相互依存，互為表裡，老師會把學生孝敬的根保護好，不讓根變質，不讓行為越軌，後教其學生詩書禮儀。塑其苗，後成其材，所以老師是護持孩子成就之使者，遂得社會大眾之尊敬。

縱觀古今，中國古代的王侯將相，讓其子女在學堂里念書，對聖哲孔子的神位、畫像，頂禮膜拜，對老師則要施行跪拜禮數，這就是古人對孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做，教人孝順父母、奉事師長、孝親尊師，上行下效才養成社會上良好的風氣。人人知道尊重老師，人人知道尊重學術、德行，則社會安定、世界太平。

敬老尊賢，孝親尊師，是中華民族的傳統美德；中國古老的祖先們以這個理念代代相傳，教導下一代至少已有三千年以上的歷史。中國歷來倡導以孝治國，上至肉食之仕，下至匹夫之民，無不推舉孝廉之仕，無不主張養父母、恩師之志然而在浮躁的當今社會，教育比過去困難很多，五倫失掉沒有人教，疏於教育，忙於賺錢，家庭教育沒有了，而後代的孝根沒又紮好，學校教育又有了嚴重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長、友愛兄弟，自私自利。然當今社會信息化水平高度發達，知見超過父母、老師，卻沒有智慧判斷是非利害，必定隨順煩惱習氣，胡作妄為，危害社會，所以子女背叛父母、學生背叛老師，在今天到處都可見，孝親尊師的埋沒，也是整個社會動—亂的根源！今天人與人的往來都是利害，然而利害所維持的關系不能長久。所以不教怎麼行？家庭如何維持，社會安寧從何談起呢？對孝親尊師的培養，對優秀傳統文化的復興們如果不再加緊努力認真去做，就會完全喪失了，我們是文化的最後一道防線，全心全力去做，不為自己，只為拯救快要被邪—惡吞噬的優秀文化，為把已死的人心慢慢復甦醒過來，重視家庭教育和學校教育。全心全力做好這件好事，以大愛來愛護社會，愛護一切大眾；照顧好老人，教育好孩子。

有人說，我們90後是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀，也將承擔國家的重任；一時的迷茫，絕不代表一世的沉淪；一兩個人的失敗，更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細微處體味真情，從偉大的中華傳統中汲取養分，從孝親尊師中學會成長。

敬老孝老演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的xx，我今天演講的題目是《孝親敬老》。

為人子女，就要孝順父母，孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求，不管是多大年紀的人，都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦，在中華民族悠久的歷史里，有很多的傳統美德，孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學生，祖國新一代的未來，應該要發揚和傳承我們的傳統美德。這是我們應該做的，也是我們必須做的。

父母為了我們，做了很多，也犧牲了很多。因為我愛踢被子，每天晚上，媽媽都會來幫我蓋被子。生病的時候，也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的，他們從來沒有嫌棄過我們。可能有的時候父母對我們很嚴厲，對我們的要求也很高，可能會讓你去做很多你不想做的事，但其實他們都是為了我們好，希望我們以後可以過得更好。我們應該理解他們，而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經吃了很多生活的苦，就希望我們以後能夠少吃一點苦。他們全心全意的對我們好，也從來都沒有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的，雖然他們不求回報，但我們也應該對他們好一點。

其實孝親敬老是很簡單的事，我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之後，可以為他們按摩；也可以分擔一些自己能做的家務事；認真努力的學習，考取好的成績，當爸爸媽媽看到成績單的時候，就會很開心；少跟父母頂嘴，聽他們的話；自己懂事一點，不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎？其實並不難。可能有的同學們會覺得，我們現在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母，但不是只有買東西才算孝順父母。

「子欲養而親不待」，這是一句古話。所以我們更應該要在現在還有機會的時候，抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統美德，也是我們應該擁有的基本素質。我們作為學生，不應該讓我們的傳統美德遺失，而是應該弘揚我們的傳統美德。我們要對我們的父母好，這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的，才會感到欣慰。我們要經常關心他們，而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統美德，也是我們身為子女的.責任。

謝謝大家！

敬老孝老演講稿8

親愛的老師、同學們：

你們好！

中國有句古語：百善孝為先。意思是說：孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先，歷史上也涌現出一批有孝心的官人。

你還記得「卧冰求鯉」嗎？王祥是古代的官員，從小就生母早喪，繼母朱氏因看不順眼，就多次在他父親面前說他的不是，使他失去唯一的父愛。可惡有惡報，那一年災禍降落在繼母上得下了疾病，但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候，就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚，可適值天寒地凍，於是他解開衣裳用自己的體溫卧在冰面上，忽然冰自行融化，從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚，繼母食後，果然病癒了。難道這樣的「孝心」不值得我們去學習嗎？

古人還說過：老吾老，以及從之老，幼吾幼，以及人之幼，我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬老人，愛護年幼的孩子，在社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

一天，我從嘉樂福超市裡出來。看見一個老奶奶顫顫地拄著拐杖，提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發，一張老臉布滿了皺紋，手上爬了蚯蚓，牙齒也掉了一些，看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下，一個個雞蛋彷彿在推擠就要掉下來了，一位小學生模樣的小妹妹，見了急忙跑過去對老奶奶說：「奶奶，我扶您過馬路吧！」她笑了笑，點點頭。於是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子，一手攙扶著老奶奶的腰，看準了紅綠燈，慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶眯著眼睛誇道：「小朋友，真是個好孩了了！」那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢？

烏鴉長大了，反哺自己的母親，也啟示我們要孝敬長輩，報答哺育之恩。還有，蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜，自己卻留下一丁點兒維持生命，何況我們呢？

所以我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫助他們，當父母外時時，我們要提醒他們注意安全。當父母生病時，我們要細心照顧，當父母來校看望的時候，我們要對父母說：「你們辛苦了」雖然都是小事、但表現我們的孝心，我們對父母的愛。

讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力學習，來報答家和社會。

謝謝大家！

敬老孝老演講稿9

尊敬的各位老師，同學們：

大家好。今天我演講的題目是《關愛今天的老人，就是關愛明天的自己》。記得有人說過，童年是一幅畫；少年是一個夢；青年是一首詩；中年是一篇散文；而老年人則是一部歷史、一面旗幟，也是一道風景。在他們年輕的日子裡，有過美好的願望與崇高的理想。他們嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水。做出了無私的奉獻，實現了自己的人生價值。「落紅不是無情物，化做春泥更護花」，這種勤奮向上，只求奉獻，不圖回報的精神是他們一生的寫照，我們為有這樣的老人而感到自豪。

古人雲：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。翻開我國的古籍經典，其中不乏尊老敬老之篇章。由此可見，在我華夏五千載的文明史潮里，敬老文化一直源遠流長、閃耀。那麼，作為中學生的我們，作為二十一世紀的新主人的我們，是否更應該肩負傳承歷史和開創未來之重任呢？是否應該意識到尊敬老人是我們的義務呢？

有的人認為：「只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便」就是盡孝了，其實，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個平常的電話：報聲平安；是一次心境的交流；無所不談；是一次舉步之勞；常回家看看。無論是什麼，只要是發自內心的，在「孝」的天枰上，它們都相等，都讓父母感到無比溫暖。有這么一句話：一個人懂得尊敬老人的人是一個有道德的人；一個懂得尊敬老人的家庭是幸福的家庭；一個懂得尊敬老人的社會將是一個和諧的社會。那麼，就讓我們做一個有道德的人，擁有一個幸福的家庭，用心關愛父母、老人，不要說還來得及，也許今天的錯過，就成為了明天的終身遺憾。

敬老孝老演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（二）中隊的朱黃山，今天我演講的題目是「孝親敬老。」

大家都知道，農歷九月初九是我國傳統節日重陽節，這些年國家大力宏揚中國的傳統文化。正所謂「百善孝為先」，孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的精神財富。

老人是我們的長輩，沒有他們辛勤勞動，就沒有我們幸福的今天，如今，當年的勞動者己年老體衰，但他們曾為社會做過的貢獻，值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經驗，值得我們借鑒和繼承。「老吾老以及人之老」，生活中，我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶，更要尊敬其他的老人。

當然，父母也是我們的長輩，一個人如連生養自己的父母都不孝敬，那麼他又怎麼可能做到尊老敬老呢？

孝親敬老不只是一句口號，關鍵在於行動，我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒，在社會做孝親敬老的模範。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但我們感恩的心不能改變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！

我的演講到此結束，謝謝大家！

敬老孝老演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六（4）班的王洪宇，今天我演講的題目是：《孝親敬老，讓世界更美好》。

同學們，是誰把我們帶到了這個世界上呢？答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時，更不能夠忘記其他的長輩，因為他們對我們的成長與生活一樣提供了莫大的影響。

孝親敬老是幾千年華夏的文明，是文化的傳承與核心。試想看：如果一個人失去了這種孝親敬老的美德，那他還配得上稱為一個「文明」人嗎？古人創造「孝」字，簡直就是定下了一個規矩。

望眼中華幾千年的歷史，卧冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯葯的故事縈繞在我們的耳畔，畫面出現在我們的眸前。人們都說榜樣的力量是無窮的，難道這些榜樣還不夠嗎？還不夠直觸人心嗎？

我的家庭里有爺爺、奶奶，我在對待老人上時，常常把孝字掛在嘴邊，把敬字放在心間，扶他們過馬路，和他們在一起聊天都是些平常的舉動，但是卻可以溫暖爺爺奶奶，這就叫做「孝」。為父母端一碗熱騰騰的湯，幫他們捶捶背也是盡到了「孝」。

孝親敬老並非必須遇到些大事情，從平常的小事中如果都無法盡到孝，那麼真正出現大事的時候又怎會捨得孝敬呢？

孝親敬老並不是一種口號，而是一種行為，讓我們從現在開始，將孝親敬老的美德，深深種在社會上每個人的心中吧！

Ⅶ 尊敬老人的名言警句

尊敬老人的名言警句

1、孝子親則子孝，欽於人則眾欽。林逋《 省心錄》

2、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。（清）李毓秀《弟子規》

3、有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。 曾是以為孝乎？ 子夏

4、孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。袁采

5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。 孟子

6、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。司湯達

7、子女對父母有贍養扶助的義務。俗語

8、誰言寸草心，報得三春暉。孟郊

9、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。《勸報親恩篇》

10、將出牽衣送，未歸倚閣望。黃遵憲

11、孝子之至，莫大乎尊親。 孟子

12、人人親其親，長其長，而天下平。孟子

13、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！孟子

14、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。康熙

15、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（法）司湯達

16、親所好，力為具；親所惡，謹為去。（清） 李毓秀《 弟子規》

17、子孝父心寬。陳元靚

18、家貧知孝子，國亂識忠臣。《 名賢集》

19、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。馬卡連柯

20、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。 《增廣賢文》

21、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。馬卡連柯

22、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。《 四言》

23、要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。《 動報親恩篇》

24、與其批評孩子，不如做個榜樣。茹貝爾

25、慈母手中線，遊子身上衣。孟郊

26、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。孟軻

27、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。俗語

28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

29、親親，仁也；敬長，義也。《 孟子盡心上》

30、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。 李毓

31、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。《勸報親恩篇》

32、呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。《勸報親恩篇》

33、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。魯迅

34、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。康德

35、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。伊索克拉底

36、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。（春秋）《 禮記》

37、慢人親者，不敬其親者也。《 三國志魏書》

38、父在觀其志，父沒觀其行； 三年無改於父之道，可謂孝矣。孔子

39、妻賢夫禍少，子孝父心寬。《增廣賢文》

40、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。李密

41、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。戴維德克爾

42、慎，朝夕伺候莫厭煩。《 勸報親恩篇》

43、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。莊子

44、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。馬卡連柯

45、做為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素

46、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。馬克思

47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。印度諺語

48、年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。（法） 拉法格

49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。《 增廣賢文》

50、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。泰國諺語

51、母親的心是兒女的天堂。義大利諺語

52、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他都是一個卑劣的人。（義大利） 亞米契斯

53、教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基

54、身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。（請）李毓秀《弟子規》

55、父母之年，不可不知也。 一則以喜，一則以懼。 孔子

56、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！何塞馬蒂

57、千萬經典，孝義為先。《增廣賢文》

58、惟孝順父母，可以解憂。 孟子

尊敬老師的名言關於尊敬老師的名言關於孝的名言警句

尊敬老人的標語

1、構建和諧社會，弘揚敬老美德。

2、樹敬老之風，促社會文明。

3、要努力讓老年人過一個幸福、安寧、保持尊嚴的晚年！

4、尊老敬老愛老助老從自身做起，從小事做起。

5、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。

6、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。

7、弘揚孝道文化，共建和諧濟寧。

8、家和萬事興，敬老樹新風。

9、老年人的幸福是兒女的光榮。

10、尊老敬老是傳統美德，愛老助老是時代風尚。

11、要努力探討做好新時期老齡工作的新舉措！

12、贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。

13、以人為本先敬老，子孫後代都說好。

14、尊老人敬，助老風和，人間美好，社會文明。

15、關愛老年人口，弘揚敬老新風。

16、孝親敬老是人類高尚品德的體現。

17、要使全社會牢記、踐行「老吾老以及人之老」之名言！

18、以人為本，善待老人。

19、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，不要當失去時才去後悔沒有珍惜。

20、做好老齡工作，發展老齡事業，促進社會穩定。

21、黨政領導要做尊老敬老的模範！

22、全社會都要關注支持老齡工作！

23、天空沒有星子照耀，她會黯然無光；人間沒有溫情攙扶，她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧，像愛自己一樣！

24、加強領導，強化宣傳，增強全社會的老齡意識！

25、誰家有老也有小、尊老愛幼不可少。

26、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

27、家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園！

28、打造溫馨和諧家庭，慰籍老人頤養天年。

29、尊老敬老仁之本，和諧社會孝當先。

30、齊家美以孝，立世貴以和。

31、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會是和諧的社會。

32、情系老人冷暖，真心濟困解難。

33、善待老人，就是善待明天的自己。

34、當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順著皺紋，流進眼眶；當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德！

35、老人安泰，國家昌盛。

36、人間美德忠和孝，世間之交信和誠。

37、敬老情系你我他，鄰里互助進萬家。

孝敬老人的名言警句

孝敬老人的名言警句

1、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。《增廣賢文》

2、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 孔子

3、弟子入則孝，出則弟。《論語學而第一》

4、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。《勸報親恩篇》

5、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾參中夫四德者也。《家語弟子行》

6、時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。《勸報親恩篇》

7、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。（德）歌德

8、孝子親則子孝，欽於人則眾欽。林逋《省心錄》

9、所有傑出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。（英）狄更斯

10、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。《四言》

11、孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。袁采

12、年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。（法）拉法格

13、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。孟軻

14、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

15、慎，朝夕伺候莫厭煩。《勸報親恩篇》

16、有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？ 子夏

17、家貧知孝子，國亂識忠臣。《名賢集》

18、不孝的人是世界最可惡的人。魯訊

19、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。伊索克拉底。

20、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。孟子

21、出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。《勸報親恩篇》

22、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。《勸報親恩篇》

23、父在觀其志，父沒觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。孔子

24、父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。李毓秀《弟子規》

25、首孝弟，次謹信。（清）李毓秀《弟子規》

26、慢人親者，不敬其親者也。《三國志魏書》

27、事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。孔子

28、夫孝，天之經也，地之義也。《孝經》

29、做為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素

30、呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。《勸報親恩篇》

31、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。孟軻

32、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。 李毓秀《弟子規》

33、父母在，不遠游，遊必有方。 孔子

34、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。《勸報親恩篇》

35、人人親其親，長其長，而天下平。孟子

36、親所好，力為具；親所惡，謹為去。（清）李毓秀《弟子規》

37、身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。（請）李毓秀《弟子規》

38、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（法）司湯達

39、親親，仁也；敬長，義也。《孟子盡心上》

40、妻賢夫禍少，子孝父心寬。《增廣賢文》

41、千萬經典，孝義為先。《增廣賢文》

42、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。（清）李毓秀《弟子規》

43、要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。《動報親恩篇》

44、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。（春秋）《禮記》

45、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他都是一個卑劣的人。（義大利）亞米契斯

46、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。 《增廣賢文》

47、為人子，止於孝；為人父，止於慈。《大學》

關於孝敬名言警句孝的名言警句文明禮貌名言警句

尊敬老師的名言

1、人不可以不就師矣。

2、君子隆師而親友。

3、古之學者必有師。

4、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。

5、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

6、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光

8、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。誇美紐斯

9、疾學在於尊師。《呂氏春秋勸學》

10、為學莫重於尊師。譚嗣同

11、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋勸學》

12、師者，所以傳道，授業，解惑也。韓愈《師說》

13、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。愛因斯坦

14、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。陶行知

15、君子隆師而親友。《荀子修身》

16、愛親者不敢惡於人，敬親者不敢慢於人。

17、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

18、不師者，廢學之漸也。

19、疾學在於尊師。

20、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。

21、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。陶行知

22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。孔子

23、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

24、意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。《荀子》

25、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。《荀子勸學》

26、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！

27、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。《荀子。勸學》

28、國將興，必貴師而重傅。

29、師道既尊，學風自善。康有為《政論集。在浙之演說》

30、國將興，心貴師而重傅。《荀子大略》

31、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

32、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭

33、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。捷爾任斯基

34、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。

35、要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。車爾尼雪夫斯基

36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

37、一日之師，終身為父。關漢卿

38、若要好，問三老。

39、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

40、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。黑格爾

41、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧願把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子。

42、師友貴隆親，古學當自反。

43、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德

44、為學莫重於尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

45、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語》

46、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

47、經師易求，人師難得。《北周書》

48、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋。勸學》

49、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。葛洪《勤求》

50、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》

51、疾學在於尊師。《呂氏春秋》

52、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。韓愈

53、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基

54、片言之賜，皆事師也。梁啟超

55、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。李贄

56、身教重於言傳。王夫之( )

57、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。布魯納

58、師者，人之模範也。楊雄

59、善之本在教，教之本在師。李覯《廣潛書》

Ⅷ 灝婃暚鑰佷漢鐨勪綔鏂

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