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老年大學交誼舞班學期小結

發布時間:2024-12-04 08:38:19

『壹』 老年大學學期總結報告範文(三篇)

老年大學工作總結 篇1

一、基本狀況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,用心探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學狀況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於校園空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。應對父母般年紀的學員、應對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利透過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了必須的電腦知識。透過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了必須的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加完美的明天而繼續努力。

老年大學工作總結 篇2

一、更新觀念,增強老年教育的活力

隨著社會經濟的不斷發展,舊的辦學模式已暴露出許多問題,個性是生源問題,由於我們過去抱著「老年校園,老年大學是為離退休老幹部服務」的觀念,人為地使校園與社會隔離,致使大多數農村老年人徘徊於校門之外,造成了重復招生,生源枯竭的危機,由於退離休幹部人數有限,兩屆學員的結業導致重復教學資料,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現實使我們認識到,要求得老年教育的生存發展,務必從更新觀念入手,勇於打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框,選准老年教育的立足點,准確把握老年教育的發展方向,樹立起新的教育觀。

一是樹立「大教育」的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休幹部辦學的舊體制,發展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的「家」,使老年教育由「無源之水」轉入「源遠流長」的新境地。

二是樹立「素質教育」的觀念。立足社會人口老齡化的「三高」特點,把提高老年人自身素質,增強自我服務潛力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

三是樹立「時代教育」的觀念。立足於時代,服務於時代,以時代的發展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新資料,開拓老年教育的新思路,把培養具有現代意識和時代特徵的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終持續旺盛的生命力。近年來,我們透過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,並在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學願望,使老年教育隊伍不斷壯大,構成了鎮、村二級網路結構,增強了老年教育隊伍的活力。

二、求實創新,增強老年教育的吸引力。

一是圍繞「學用結合」,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特徵是記憶力、視力、聽力等相對較差,在理解新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們理解老年教育又具有「短時性」,而不適宜於從事高深持久的腦力勞動,難以理解注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育務必突出實踐性。首先,在學科資料方面我們注重貼近並直接服務於老年人的生活。

其次,在教學方法上,我們注重講授與示範、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。個性是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育資料,賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特徵。

我們根據老年人生活實際和需要,先後開設了種植養殖、家電維修及保養使用,老年養生保健、烹飪、「老年人社會問題和政策」、「識別假幣與假冒偽劣產品」、「老年人購物消費指南」等學科,由於資料貼近老年人生活,注重培養和提高老年人生活技能,增強自我服務潛力,有很強的實用性、指導性、現實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞「學樂結合」,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞「寓教於樂」做文章,努力為老同志改善和優化學習軟環境。首先,在課程設置上增設了文體課,資料涉及歌舞、游藝、衛生保健、書畫等,並將專業課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞「學為結合」,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。「學以致用,以學促為」已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明,廣大老年學員透過學習,所發揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個禮貌建設作出巨大的貢獻。

三、學有所為,老年教育碩果累累。

老年大學的學員透過豐富多彩的學習教育活動,拓寬了思路,更新了觀念,增長了知識和技能,增強「老有所為」的本領。為家鄉的三個禮貌建設盡心盡責作貢獻。此刻校的180多名學員中,有80%成為鄉、村三個禮貌建設的骨幹。仇學員於九年,帶頭學習多種經營知識,在全村帶頭發展苗木,栽植果樹,年均獲利3000多元,自己富有了他沒有忘記身邊的群眾,95年以來,他每年為周圍的特困戶免費帶給苗木,在他的帶動下,全村有近40%的貧困戶先後走上了致富路,他本人也先後五次受鎮黨委、政府的表彰;今年73歲的離休幹部王加其充分發揮自己以前當幹部的優勢,把在老年大學里學到的計劃生育政策法規、民事調解等知識結合農村工作現狀,1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業余文藝宣傳隊,採用跑「旱船」、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串庄,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉親們田頭送戲100多場,近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉鎮演出,深受群眾的喜愛;學員楊同志1997年自費去外地為紀圩村校園改善辦學條件籌資4萬多元;1999年,離休幹部穆飛見大拐小校園舍破漏,主動捐出300元,修建校舍。

黃圩居委會老年學員連續多年擔任當地中小學的校外輔導員,為加強青少年的思想道德建設發揮了余熱。1995年以來,我們圍繞學為結合,組織了十幾名離休老幹部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命歷史回憶錄,總結挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,我們還組織學員成立了「宣講團」、「關心下一代協會」、「老年文藝隊」等組織,組織他們圍繞思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、校園等採取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發揮政治優勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到了良好的社會效果。

我鎮創辦老年大學雖然取得了必須的成績,但與全市兄弟鄉鎮相比,仍有很多不足之處,在今後工作中,我們將以先進為榜樣,揚長避短,真抓實干,努力把全鎮老年大學的`創辦工作提升到一個新的水平,為黃圩鎮的「三個禮貌」建設發揮應有的貢獻。

老年大學工作總結 篇3

20xx年,我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老幹部局直接領導及社會各界大力支持下,經過方方面面的共同努力,突出重點,攻克難點,強化弱點,打造靚點,取得了明顯成績。

在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望,適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上,20xx年春,又增設了室外舞蹈專業。從此,老年大學校園內外到處都活躍著老同志矯健的身影,飄飛出悠揚動聽的歌聲。

教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面,全校師生感受最深。剛開班時,美術班、書法班學員作業往牆上一掛,絕大部分充其量小學生塗鴉水平。經過五年刻苦努力,時至今日,再看學員所展示的作品,可以說象進了藝術殿堂,件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅20xx年,就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員,成為全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員為骨幹力量成立的金秋詩社至今年底,已累計編輯出版《金秋計刊》20期,選載詩詞960餘首。其中,被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次,先後獲得市以上各種獎勵600餘人次,作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中,在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立xx周年書畫大賽中,全省入選獲獎者僅37人,而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示,更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。

一是牢固佔領了老年人這塊思想陣地,為全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地並非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節,使老年學員的政治思想素質大為提高。截止目前,只要是老年大學學員。沒有一個參與邪教或不利於社會安定活動的。實踐證明,辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定,則社會穩定的基礎牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在牆上,書畫集拿到家裡,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。 (一).幼兒園第二學期教研工作總結範文(兩篇) (二).幼兒園上學期教研工作總結範文(三篇) (三).幼兒園新學期安全工作總結範文(三篇) (四).幼兒園中班第一學期教學工作計劃總結2500字 (五).幼兒大班學期班務工作總結範文(三篇) (六).幼兒園大班下學期班務總結範文(兩篇) (七).幼兒園大班第一學期班務總結範文(三篇) (八).高中學期末班主任工作總結範文(三篇) (九).幼兒園中班上學期保育員工作總結範文(五篇) (十).六年級上冊數學期末考試反思與總結(兩篇)

『貳』 關於老年大學的國標舞課的感想

國標舞,即國際標准舞蹈,簡稱國標舞。國標舞分摩登舞和拉丁舞。

摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞。拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和鬥牛舞。

國標舞跟交誼舞很像,但是國標舞的技巧和需要的舞蹈功底比較嚴格。很多初學者可能會覺得比較困難,其實國標舞練習基本功是很有技巧的。學會國標舞基本功的技巧,學起國標舞也就相對容易些。

老年大學的國標舞課程,主要學習的是國標舞中的摩登舞。

摩登舞的特點是由貼身握抱的姿勢開始,沿著舞程線逆時針方向繞場行進。步法規范嚴謹,上體和胯部保持相對穩定挺拔,完成各種前進、後退、橫向、旋轉、造型等舞步動作。具有端莊典雅的紳士風度。曲調大多抒情優美,旋律感強。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬鬆長裙。

國標舞對跳舞的人的形體姿態要求非常嚴格,不但要求挺胸收腹,雙肩平直,而且還要求頸椎與脊椎盡量在同一直線上。

由於我們大多數人的身姿平時基本都處於鬆散的狀態下,所以剛開始練習基本動作的時候,大家感覺到很累,不適應,通過焦老師耐心的示範引導,堅持一段時間後,很多學員感到神清氣爽,這也是許多接觸過國標舞的人的同感。之所以會有這樣的同感,完全是由於脊椎與頸椎被強行拉直的原因。也就是說,跳國標舞,對治療頭痛,有很好的療效。過去人們往往認為頭痛是頭部神經和血管出了問題,卻從沒有重視過頸椎與脊椎應該發揮的作用,往往是患者頭痛醫頭,醫生們用盡了方法,而頭痛者依舊頭痛。

國標舞是一種以一對男女為核心的群體舞蹈,不但要求與舞伴有默契的配合,同時還必須記住大量的繁瑣的舞步,對腦部「運動」提出挑戰,而且由於舞廳的光線柔和,環境優美,當人們置身於這種環境中,隨著美妙的音樂翩翩起舞的時候,人們內心的愉悅程度之高是不言而喻的。

而預防早老性痴呆症的有效辦法中就有「積極用腦,勞逸結合」,「多參加集體活動」,「保持樂觀情緒」,「多置身優美環境」,「多與他人交流」,國標舞就完全符合這幾項要求。

隨著時代的進步,各種各樣的疾病肆無忌憚。然而增強自己的身體則是必須的。

經常跳國標舞,能夠讓體形更加的優美,能夠治療駝背;國標舞能夠使四肢變得更加的靈活,四肢的柔韌性會變得非常的好;國標舞能夠使人的動作變得非常的協調;國標舞能夠磨練一個人的意志,能養成吃苦耐勞的意志力;國標舞能夠提高身體的素質,增強人體的抵抗力;國標舞會使一個人變得更加的自信。

這大概就是中老年朋友這么喜歡國標舞的原因吧。

學國標舞,真不是一蹴而就的事情。正如焦老師所說  「當跳舞跳到最高境界的時候,回頭看,基本功原來這么重要。舞步越簡單越難跳,觀者不是因為你跳的多麼花哨贏得掌聲,而是因為你的基本功、基本技術的掌握。真正的舞者是腳踏實地的練好跳好每一個基本動作,久而久之舞蹈水平就會有不同層次的提高!學、悟、看、練,只要堅持專研,刻苦耐勞,曙光就在前方!」

願老年大學的國標舞班學員們,持之以恆,科學健身,志之所趨,無遠弗屆。

關於老年大學系列報道

1 我上老年大學了

2 愛上國標舞

3 痴迷普通話

4  老年大學新學期會議

5 我要學書法

6  河南省健身氣功宣傳通訊員培訓班

7 愛上閱讀

8 老年大學通訊報導會議精神

9 國標舞情結

10 關於老年大學的國標舞課感想

『叄』 老年大學交誼舞班總結

活動的意義與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

『肆』 無錫老年大學有交誼舞學習班嗎

無錫老年大學有交誼舞學習班了,基本上這種老年大學都有教育舞學習班,因為學交誼舞的老年人非常多,他們為了適合大眾需要,也會去弄這個班的,沒有錯的」

『伍』 哈爾濱市老年大學學費多少

哈爾濱市老年大學為老年人提供了豐富的學習機會,開設了多個專業的課程。舞蹈系的交誼舞班是備受歡迎的一個專業,分為一年制和半年制兩個學制。一年制的交誼舞班學費為300元/年,而快班的學費則為200元/半年。這些費用涵蓋了課程所需的全部教學資源和設施。

除了交誼舞班,舞蹈系還提供其他舞蹈課程,以滿足不同興趣和需求的老年人。這些課程不僅教授舞蹈技巧,還注重培養學員的藝術修養和身體素質。學習舞蹈可以增強老年人的身體健康,提升生活品質。

老年大學的學費標准由學校根據教學成本和資源投入制定,並會定期進行調整以確保公平性和合理性。學校方面表示,他們致力於為老年人提供高質量的教學服務,同時盡可能減輕他們的經濟負擔。學費的收取方式也十分靈活,學員可以按照自己的經濟狀況選擇合適的學制。

此外,老年大學還為學員提供了一系列的輔助服務,包括交通指南、學慣用品租賃以及健康咨詢等,確保每位學員都能愉快地學習和交流。這些服務不僅提升了學習體驗,也增強了學員之間的互動和友誼。

老年大學通過提供多樣化的課程和貼心的服務,旨在幫助老年人保持活力,豐富晚年生活。不論是舞蹈、音樂還是其他藝術課程,老年大學都致力於為學員創造一個充滿樂趣和學習氛圍的環境。

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