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老年大學老師心得體會

發布時間:2024-11-12 20:22:04

老年大學心得體會800字

老年大學學校工作總結


圍繞黨的中心工作需要和老同志求知奉獻需求辦學,一直是我們辦學的指導思想。為此,我們每年都根據縣委、縣政府安排,舉辦1至2期培訓或專題輔導班,對縣直離休、退休、內退老同志及全縣老幹部黨支部書記進行集中專題理論輔導,使老同志時刻跟上時代步伐與要求。我們始終堅持每學期各專業第一課為政治課,均有校長崔茂晨同志主講。他反復向老同志講道,擁護黨的領導,擁護社會主義制度是老同志最起碼的政治素質,更是維護自身切身利益的需要。我們跟著共產黨工作了一輩子,老了黨給發著養老金,讓我們坐在這冬暖夏涼的教室里上老年大學。如果不是共產黨執政,誰管我們?我們找誰要養老金?前蘇聯共產黨失去政權後很多老紅軍、老將軍沒人問、吃不上飯,不就是活生生的例子嗎?再者,如果沒有社會主義的和諧穩定,最受害的還是我們老年人,因為避亂時無論如何我們也跑不過青年人。所以,我們老同志一定要自覺維護黨的領導,維護社會主義制度。學員們聽後說,這樣沒有說教的政治課朴實無華,切實有味,聽後身受啟發。
在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望,適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上,2011年春,又增設了室外舞蹈專業。從此,老年大學校園內外到處都活躍著老同志矯健的身影,飄飛出悠揚動聽的歌聲。
學員不穩定,歷來是影響老年大學教學水平提升的一個重要因素,更是我們注重攻克的一個難點。為較好地破解這一難題,自年初以來,我們就在找准病根的基礎上,針對性地採取了改進或完善了教學管理服務。首先,我們改進了部分專業的教學方法,針對老年學員接受專業理論較難、比較樂意學習具體的知識技能這一特點,變理論教學、實踐教並重為實踐教學為主、理論教學為輔,深得學員歡迎,使這這些專業的學員由時多時少逐漸增多並穩固下來。其次,我們採取適合老年人特點的靈活多樣的教學形式,課堂教學與社會實踐相結合,走出去與請進來相結合,收到了很好的效果。我們每年都與老年書協等部門組織書法專業的學員到社會上為群眾寫對聯、寫標語等等,使他們感到學而能用,有一種成就感;組織音樂班學員經常參加全縣性文藝匯演,在社會實踐活動中鍛煉提高;組織詩詞班、美術班學員到縣屬企業、農村參觀學習。再就是在深化服務方面,我們始終強化這樣一種意識,那就是學員想的,就是我們設身處地為老同志著想,優化學習環境。除為學員配備了空調、引水機、一次性水懷以外,還經常到菏澤、開封等地批發筆墨紙張等學慣用品,原價供應學員,費用由學校負擔,深受學員歡迎。有些學員想購買資料或書籍,零售價無疑要高得多,學校就出面聯系,按批發價訂購,一本訂價100至200元的書,往往幾十元就買下來了,使學員節省了資金。僅此,每年就使學員節省學習費用達萬元左右。學員入校學習,我們至今從沒收過任何費用,這在全省唯此一家,此外,我們還經常印刷一些學習資料或書籍無償發給學員學習。所以很多老同志由衷地說,上老年大學不花錢,想學啥學啥,買東西不出門還省錢,真是一種享受。
學習不專,見啥學啥,是老同志學習方面的一個普遍弱點。為確保學員們老有所學、學有所成,我們動員每個學員選學1至2 個專業,進行重點鑽研突破。經過幾年的努力,現在,學員都基本學有所長。
教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面,全校師生感受最深。剛開班時,美術班、書法班學員作業往牆上一掛,絕大部分充其量小學生塗鴉水平。經過五年刻苦努力,時至今日,再看學員所展示的作品,可以說象進了藝術殿堂,件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅2011年,就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員,成為全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員為骨幹力量成立的金秋詩社至今年底,已累計編輯出版《金秋計刊》20期,選載詩詞960餘首。其中,被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次,先後獲得市以上各種獎勵600餘人次,作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中,在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立60周年書畫大賽中,全省入選獲獎者僅37人,而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示,更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照

❷ 2022年關愛老人志願服務總結

愛老人志願服務結束後,相信大家都積累了不少 經驗 吧,這時候做好 活動 總結 是十分重要的。那麼活動總結應該怎麼寫呢?以下是我整理的2022年關愛老人志願服務總結,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

2022年關愛老人志願服務總結(一)

都市燈光下的彷徨,走過沒有晨風的街道,只那一秒鍾的感動,眼角微濕之後,我突然明白:原來那裡是寂寞老人的快樂天堂!有我們的在的世界,你們再也不孤獨,我們會陪伴在你的身旁,幫助你們掙脫那些悲傷的回憶。於是,當我離開時,看到你們燦爛的笑臉,從此我定下決心:你的未來我會和你們一起分享!

我們幫助的對象是一對老夫婦,兒女都不在身邊,生活比較困難,爺爺患有半身不遂,一直都是奶奶在照顧他,由於身體不便老人很少出門,爺爺一見到我們這些志願者既高興又感動,我們耐心的與老人們談心溝通,宣傳一些保健知識,並幫助老人做家務,臨別時爺爺滿含熱淚與我們道別,並不顧腿腳不靈便,執意將我們送到大門外。爺爺和奶奶都是朴實的老人,日子過得挺困難,卻有著最樂觀的生活態度,我們能給予他們的幫助實在是太微薄了,其實,老人們的要求很低,只要有人關心他們,聽他們訴說,哪怕是微不足道的東西,他們就已經很滿足了。一個理解的眼神,一句簡單的問候,帶給他們的確實我們無法體會的需要,特別像爺爺這樣腿腳不便的人,他們的活動范圍就只是在那個屋子裡,當聽到他說每天除了吃飯,睡覺,就是這么坐著,什麼也做不了,那悲傷的語氣令人心疼,我們真不知道怎麼安慰他們,只能用手心傳遞一點溫暖,但我們的到來真的讓老人們感到無比高興,眼角掛著開心的淚水。

加入到關愛空巢老人的活動已經一年了,總是說是我們這些志願者在為老人送去關愛,其實愛是相互的,在我們關心幫助老人的同時,老人們又何嘗不是在關心著我們,大學生的我們離開家鄉來到__求學,在這樣一個陌生的環境學習生活,此時老人們更像是我們在這個陌生的城市裡的家人,關心、疼愛我們,爺爺奶奶時常囑咐我們要好好學習,注意身體,不要我們總為他們買東西,這種溫暖是一股暖流,將冬日的寒冷帶走,拉近了人與人之間的距離,老人們給予的家人的溫暖,也讓我們感動,即使不回家也有一個家的感覺。

我會把關愛空巢老人的心意持續下去,將不斷為這些空巢老人送關懷,送溫暖,要通過自己的行動,讓老年人體會到社會的`關愛。

2022年關愛老人志願服務總結(二)

隨著城鎮化進程加快,外出經商和務工人員不斷增加,空巢老人隊伍日益龐大,出現在空巢老人中的問題也日漸突出,桂林鄉結合當地實際,扎實有效地為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救治、法律援助、精神 文化 等關愛服務,對維護轄區社會和諧與穩定起到了良好推動作用。

桂林村桂林村位於鄉政府所在地,總面積27.4平方公里,轄11個自然村,14個村民小組,總戶數588戶,人口2295人,目前桂林村在鄉人員只剩1100人左右,且以中老年人口居多,其中60歲以上老年人有612人,而無子女照顧的60歲以上空巢老人有169人,佔全村總人口的7.3%,占留鄉人口的15.3%,其中特困空巢老人有7人,殘疾空巢老人有3人。農村空巢老人普遍存在生活質量差、安全隱患多、文化娛樂少、心理負擔重、精神空虛等諸多問題。為扎實推進關愛空巢老人服務活動,進一步解決空巢老人的養老問題,推進社會管理創新,該村開展以「奉獻一片愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人」為主題的服務活動,有效解決空巢老人休閑娛樂、生活照料、身心健康、權益保護等問題,積極為空巢老人排憂解難。起到了「愛暖空巢,促一方和諧」的良好效果。

一、建立和完善服務體系

關愛行動主要以村黨支部為依託,採取鄉村幹部劃片包干,黨員幹部唱主角,熱心群眾同參與的方式,按照就近就便和以農村黨員志願者為主、其他志願者為輔的原則,組織志願者根據具體情況,採取「一對一」或「一對多」等定向結對幫扶的方式,為空巢老人開展志願服務,積極為空巢老人解決生活中的一些實際困難。為了方便老人

與幫扶人員聯系,村裡專門製作了「便民服務卡」,將包片幹部的身份信息、電話號碼予以公開,同時註明警民聯系、醫療救助和應及求助電話,發放到每一位空巢老人手中,服務電話保持24小時暢通,每位空巢老人都可以隨時與結對幹部和有關部門聯系。志願者定期對分片負責的空巢老人關心走訪,確保及時掌握每一位老人的情況,及時滿足老人的合理訴求和實際困難。

二、建立健全信息台帳

一是組織村幹部對全村的空巢老人進行全面的排查摸底,全面掌握空巢老人的各項信息,做到底數清,情況明,對轄內空巢老人進行造冊登記,詳細記錄空巢老人的姓名、性別、出生年月、詳細地址、聯系電話、家庭成員、生活現狀等資料,為空巢老人建立詳細的信息檔案,通過摸清各村空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求。經過調查摸底,確定全鄉169名空巢老人為關愛對象。二是依託衛生院醫務人員對全體空巢老人進行義診活動,並結合義診活動開展空巢老人健康體檢和普查,全面掌握每位空巢老人的健康狀況、精神狀況等健康信息,並建立健康信息台帳,根據不同老人的健康需求有針對性地開展醫療救助和精神慰藉救助等關愛 措施 。

三、組建關愛服務機構

設立關愛空巢老人服務站,並成立關愛空巢老人理事會,設顧問2名,由村支部書記和村委會主任擔任,設會長1名,副會長2—3名,成員若干,理事會成員主要由離任村主幹、老黨員或清正廉潔,辦事公道,遵紀守法,在黨員和群眾中有較高的威信群眾代表組成,理事會成員黨員比例在90%以上。通過廣泛的宣傳發動,動員農村黨員、離任村干、村民小組長、人大代表、中心戶長、熱心群眾以及青年志願者參與到關愛行動中,由這些人員與空巢老人進行就近就熟結對幫扶,進行日常照看和日常陪護。

四、完善關愛活動保障機制

一是建立「空巢老人」生活保障制度。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人,健全基本養老 保險 、農村合作醫療、最低生活保障等社會養老保障體系。建立特困空巢老人救助機制,對家庭比較困難的空巢老人,建立空巢老人安全、醫療、生活、維權等困難幫扶服務機制,減免或優惠困難空巢老人醫療費用,開展對空巢老人的法律援助和維權援助,保護空巢老人的合法權益。二是建立「空巢老人」結對幫扶制度。組織開展「親情牽手」活動,號召社會志願者與空巢老人結 對子 ,使生活不能自理或行動不便的空巢老人實現100%有人監護聯絡。三是建立長效機制。把開展關愛空巢老人志願服務活動作為一項長期的工作任務,納入精神文明創建和綜治維穩的重要考核內容,獎勵一批在關行動中涌現出來的先進集體和個人,及時做好關愛行動的資料收集和經驗總結,處理好工作中遇到的新問題,改進工作的不足之處,推動關愛活動的良性、高效、長期開展。

五、親情服務,「六大」關愛貼緊民心

一是生活照料,讓空巢老人「稱心」。村幹部至少每周「一登門」,群眾志願者做到每天「一敲門」,並且所有空巢老人都與幫扶結對幹部和志願者進行了電話「十戶聯防」業務捆綁,遇到應急情況只要按下「#加9」鍵,服務人員便能在第一時間上門,讓空巢老人享受到更為便捷的服務。二是心理撫慰,讓空巢老人「舒心」。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務,通過給空巢老人

打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進行心理輔導,幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態。三是健康保健,讓空巢老人「暖心」。每季度開展一次老年健康保健知識講座和義珍,對空巢老人免費提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務。四是應急救助,讓空巢老人「貼心」。根據空巢老人的具體情況,特別是應急救助情況,向空巢老人提供便民服務、警民聯系、醫療救助、困難救助等服務,確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。五是法律援助,讓空巢老人「安心」。組織具有 法律知識 的工作人員,採取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志願服務活動。對涉及子女贍養、財產繼承、林權糾紛等提供法律援助,做到應援盡援,有效維護空巢老人的人身權、財產權、贍養權等合法權益。六是文化娛樂,讓空巢老人「開心」。依託村文化活動室、老年健身活動設施等,每年組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。極大豐富老人精神生活。

桂林村按照就近就便的原則,組織社區志願者、低齡老年志願者、青年志願者、家庭志願者和醫療衛生、法律、文體志願者採取「一對一」、「多對一」等不同的服務形式,因人、因時、因地制宜地開展志願幫扶活動,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務,真正實現了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標

2022年關愛老人志願服務總結(三)

為了提高社區黨員志願者的服務技能,同時進一步普及 心理 健康知識 ,提高老人的心理健康素質,幫助社區居民更好地應對心理健康問題,20_年6月15日,大明宮街道錦園新世紀花園社區志願者服務站針對社區老年人實際情況,特邀請到心理專家文秋玲老師為社區老年人開展了一次"關愛空巢老人心理健康"的培訓講座,社區的黨員志願者和老人共60餘人參加了培訓。

講座圍繞老年群體心理健康存在的主要問題及相關因素進行了探討,通過分析現狀、講解成因、現場提問等形式為社區中老年居民介紹了老年人的心理現狀、心理需求、心理健康標准和心理疾病的預防等方面內容,同時通過舉例分析,為社區老年人傳授心理健康知識以及心理疏導的基本 方法 和技巧。

社區的黨員志願者和空巢老人實行的是一對一的幫扶制度,平時會定期走訪空巢老人,與老人溝通聊天,關心、幫助空巢老人,此次培訓講座既教會了老年人如何進行自我心理疏導,也讓志願者們學會了如何對他人進行心理疏導。

活動最後,老年朋友們一人一句發言,居民王振福還自願發表了一段感言,說出了老年人的心聲和對生活的熱愛。

通過此次培訓講座,使社區老年人對心理健康有了全新的認識,學會了在生活中適時調節自己,從而活得更加精彩;同時讓社區內的老人們感受到了社區與黨員志願者的溫暖,達到了活動的`預期目標,受到了社區居民的一致肯定。

2022年關愛老人志願服務總結(四)

20__年,我縣的志願服務工作在縣委、縣政府的領導下,在市志願者服務工作科的指導下,我縣各志願者組織在開展各具特色的志願服務的基礎上,大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,把對孤寡老人、農民工、未成年人、青少年和婦女中的弱勢群體與特殊群體作為 教育 和幫助的重點,做了大量卓有成效的志願服務工作,取得了良好的成效。

一、關愛空巢老人工作穩步推進

在關愛空巢老人工作中,我們做了以下幾個方面的工作:

一是根據中央文明委《關於深入開展志願服務活動的意見》,建立了__縣志願服務工作委員會,在縣文明辦設立志願服務工作科,成員單位包括了相關職能部門和群團組織以及各個志願者組織。文明委將關愛空巢老人志願服務活動列入社會志願服務工作重點項目,下發了《__縣「關愛空巢老人志願服務行動」的 實施方案 》和《關於為困難「空巢老人」捐款的通知》,省級文明單位共為「空巢老人」捐款15萬元。各單位組織志願者以「一助一」或「多助一」的志願服務方式,為空巢老人、高齡老人、孤寡老人提供志願服務。

二是建立空巢老人基本生活保障制度。加強家庭美德教育,弘揚愛老敬老的良好風尚,促使外出民工自覺履行贍養義務,對拒不履行贍養義務的農民工,採取司法行政手段進行干預。動員社會捐款捐物,幫助家庭特別困難的空巢老人解決基本生活問題。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人。全面普及農村合作醫療,確保空巢老人參合率達100%。

三是建立空巢老人困難求助制度。建立健全村規民約,落實村組幹部職責,調動廣大群眾互幫互助的積極性,引導鄰居主動關心空巢老人的日常飲食起居。以村為單位,建立黨員愛老小組,幫助空巢老人解決生產生活中的實際困難。整合鄉、村醫療機構技術設備等資源,確保空巢老人有病能得到及時醫治。

四是通過摸排建立轄區空巢老人基礎台帳,做到底數情、情況明。對社區的老年人進行了認真細致的入戶調查。通過調研,了解到老年人的實際需求,在為老人提供全面服務的同時,注重針對不同層次老人的不同服務需求,提供多樣化、個性化服務。

五是通過電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,定期或不定期為精神寂寞、有心理疾患的空巢老人提供心理關懷志願服務,隨時了解空巢老人的精神狀態,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,使空巢老人擺脫孤獨寂寞,保持健康的精神狀態。

六是為空巢老人建立了《健康檔案》,定期開展老年健康保健知識講座,為困難空巢老人提供義診、保健咨詢等志願服務。全縣建立醫療志願服務組織25個,每年義診600餘次。

七是通過提供免費法律咨詢、舉辦法律知識講座、進行法律法規宣傳、為有法律糾紛的空巢老人提供司法援助。縣司法局、法院、檢察院組織了法律宣傳和服務志願隊伍,定期深入農村、社區進行法律咨詢宣傳活動,全年共組織宣傳260餘場。

八是利用老年活動室、體育健身設施等,組織開展社區老年體育、文化娛樂活動,組織大型的、系列的老年合唱比賽、老年文藝演出、老年健身健美展示及書畫展等活動。引導空巢老人參與文體活動,鼓勵他們走出家門,走向社區,融入社會,豐富和活躍了空巢老人的精神文化生活。以__縣老年大學為依託,成立了老年自行車隊,到全國各地進行活動。成立了老年書畫院,老年腰鼓隊等,經常組織開展書畫展覽和腰鼓表演。

九是推行幹部掛幫空巢老人制度。組織開展「三聯」活動,號召機關幹部、黨員與空巢老人結對子,以戶為單位為空巢老人確定結對幫扶人員,不拘形式地進行幫扶,給寂寞的空巢老人送去溫暖。積極推動農村文化陣地建設,深入開展送文化下鄉活動,豐富空巢老人精神文化生活。

十是突出一個服務特色。圍繞空巢老人的所需所求,志願者通過定期上門、提前預約、集中活動等不同形式,為空巢老人提供日常護理、家政服務、醫療護理、臨終關懷、情感交流、法律援助、文化娛樂等特色服務。每周組織空巢老人到服務中心開展2次至3次集中活動,豐富空巢老人的精神文化生活。目前,全縣開展空巢老人集中活動4000餘次,空巢老人志願者上門服務5000多次,受到了老人們的普遍歡迎。

二、關愛農民工工作效果明顯

關愛農民工志願服務活動自今年3月啟動,以「幫助他人、提升自己」為主題,以技能培訓等內容為重點,從志願者辦得到、農民工有迫切需要的事情入手,精心設計開展形式多樣的志願服務活動,效果良好。

一是開展就業指導和技能培訓志願服務。以拓展暢通轉移就業 渠道 為目標,通過開展政策宣傳、技能培訓、崗位推介、權益維護等方式,為農民工富餘勞動力就業創業提供有效服務,對准備外出務工的農民進行摸查,根據求職登記情況,把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。

二是開展法制宣傳教育和法律援助志願服務。組織相關項目管理單位、監理單位、施工單位志願者,向廣農民工開展法律宣傳、法律咨詢和法律援助活動,普及宣傳權益保障法、婚姻法、未成年人保護法、勞動法等法律法規,引導農民工學習法律知識,遵紀守法,逐步提高法律素質。繼續發揮好基層人民調解員的作用,幫助調解等各種矛盾糾紛,減少不安定因素,積極維護農民工的合法權益,促進社會穩定。開展向農民工贈送法律圖書、開辦有關法律知識培訓,組織志願者開展以做案說法活動,選擇涉農典型案件,向農民工進行法制宣傳教育。結合「三下鄉」活動,經常開展各類法律下鄉活動。我們以服務農村、服務農民、服務未成年人為重點,採取散發宣傳單、個案幫扶、法制講座、送法上門等生動活潑的方式,共組織了大型活動12次,服務人數達10多萬人,收到了良好的服務效果。

三是開展健康義診志願服務。積極開展衛生志願服務,組織志願者宣傳衛生常識、健康常識和艾滋病防治等知識,積極開展心理健康教育、心理輔導和心理咨詢服務,幫助他們掌握心理調節的有效方法,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。

四是開展關愛農民工子女志願服務。組織志願者陪同留在農村的.農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做夥伴,傾聽他們的訴說、心聲和願望,促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。積極開展「愛心志願者結對幫扶活動,通過助學、情感關懷、生活扶持等方式,為困難農民工子女送上愛心。20__年我縣文明單位共為留守 兒童 捐款12萬元。

五是開展文明 禮儀知識 宣傳普及志願服務。組織志願者向農民工宣講社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀等知識,引導他們盡快適應城市工作和生活的新要求,遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌,培育科學文明健康的生活方式。結合評選表彰和學習宣傳道德模範活動,廣泛開展職業道德和家庭美德教育,引導農民工 愛崗敬業 、誠實守信、遵紀守法,幫助農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

2022年關愛老人志願服務總結(五)

我校志願者服務隊於20__年3月正式成立,志願者以自願的方式報名參加,成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來,我校緊密結合區、街創文活動,認真開展「奉獻一份愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人」的活動,在活動中弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,不斷提高學生文明素質,現將活動小結如下:

一、高度重視,營造氛圍。

積極通過紅領巾廣播站和 國旗下講話 廣泛宣傳「空巢老人」現象和「空巢老人」所面臨的困難、問題,進一步激發小學生對「空巢老人」的關注和關愛之情。

二、認真摸清一個基本情況。

對社區「空巢老人」的基本情況進行一次全面細致的摸底調查,全面掌握「空巢老人」生活狀況、經濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養情況、聯系電話等基本情況,重點摸清「空巢老人」在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。

三、切實開展三項關愛行動。

1、為「空巢老人」提供生活照料服務。組織志願者深入「空巢老人」家庭,了解老人的身體狀況和生活情況,在這次活動中,我校派出了由10人組成的志願者服務小分隊,志願者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品,與社區領導及相關人員一道,分別走訪了三戶老人家,送去了我們的關心與祝福。有的幫助收拾家務,有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來探望他們,都很高興,家中不時發出歡聲笑語。通過志願者們一上午的努力,客廳變整

潔了,廚房變干凈了,老人們開心地笑了,志願者們也笑了。

2、為「空巢老人」提供「三個一」心理撫慰服務。定期組織小志願者,給「空巢老人」打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理咨詢和心理疏導,幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,使他們「巢空心不空」,保持樂觀健康的生活態度。每個月,志願者至少去老人的家中慰問1—2次,做一些力所能及的事情,或是做 家務活 ,或是為老人讀讀報紙,或是陪老人聊聊天,或是給老人捶捶背等,只是老人需要,志願者會盡自己所能,給老人以切實的幫助。

3、為「空巢老人」提供文體健身服務。每逢 重陽節 、 春節 等傳統佳節,學校的志願者更會自發前往社區看望老年人。陪伴「空巢老人」觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動,豐富「空巢老人」的精神文化生活。

在今後的活動中,我們將會將此活動切實落實下去,並繼續做好銜接工作,真誠地服務於每一位空巢老人和孤寡老人,讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志願者用自己的實際行動,將愛奉獻給社會,溫暖他人的同時快樂自己,竭盡全力,努力做一名合格的志願者。

2022年關愛老人志願服務總結(六)

今天,我作為志願者參加了學校組織的「情暖中秋·關愛老人」志願服務,感受非常深刻。

孟子說過:「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。」直到今天,我才真正明白了這句話的內涵。看著那些曾經為人父、為人母,曾經為自己的孩子撐起一片天的老人們,我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經,他們是強壯的父親,孩子們心中的榜樣;曾經,他們是溫柔漂亮的母親,是孩子們心中避風的港灣。而如今,他們滿頭白發,身體單薄得彷彿一陣風就能將他們吹倒,甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景,我最想說,他們是偉大的,他們是可愛的,他們用自己的青春換取孩子的成長,他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現在,當孩子們已經長大成人,他們卻日漸衰老。

《孝經》中講到:「夫孝,天之經也,地之義也。」作為青少年的我們應該銘記:敬老光榮,忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,我們更應該學會感恩,學會體貼老人,尊重老人。我們的父母終有一天也會老去,面對父母漸白的頭發,我們更應該去努力,成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人,讓父母為之驕傲。曾經他們手牽手教我們走路,而後在他們老去的時候,我們應與他們手牽手,像他們曾經對我們那樣去呵護、照顧他們。

2022年關愛老人志願服務總結(七)

今天學校組織學生志願者來到敬老院開展「情暖中秋·關愛老人」志願活動。通過活動,我體會到很多原來並不理解的道理,內心受到深深地震撼。

根據敬老院的王院長介紹,住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理,其餘的基本都患有老年病,看到他們躺在床上向我們投來的慈祥的目光,我彷彿看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間,然後坐在他們的床邊,拉著手和他們聊天,排解他們內心的寂寞。

院里的老人大多都耳背,我們湊到老人的耳邊,盡量把聲音放大,使他們能清楚地聽到我們的話。原本以為來這里居住的老人都是沒有子女的,但是一個老奶奶告訴我,她有兩個兒子,兩個女兒。我問老奶奶為什麼還要來敬老院,老奶奶的回答讓我心中猛地一震:「他們都有自己的工作,很忙,我就別給他們添麻煩了。」一句話讓我的鼻子發酸,眼淚差點流出來。我們是否該認真地 反思 ,我們的父母無怨無悔地將我們養大成人,成家立業。看到孩子們結婚生子、事業有成,他們才能放下那顆已經操碎的心。晚年本應享受兒孫繞膝的天倫之樂,但是為了不拖累孩子們,他們選擇了養老院,與陌生人居住在一起,這就是父愛母愛的無私,這就是光輝的人性。

我對老奶奶說,只要別總是想著給孩子添麻煩,您開開心心的,健康長壽就是孩子們的幸福。老人高興地點點頭說:「有這么多人關心我,我一定要多活幾天。」

老人是國家和社會的財富,他們在困難的年代用脊樑撐起了我們的國家,如今他們老了,應該受到原本屬於他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心,積極行動起來,關愛我們身邊認識和不認識的老人,給與他們體面的晚年生活。

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❸ 2020年老年大學工作計劃


2020年老年大學工作計劃篇一

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx大精神,進一步探索老年教育事業的理念,探索新的辦學模式,不斷改進教學方法,逐步完善教學設施,為額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎,努力把我社區老年大學辦成老年人「終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園。

二、教學理念

社區老年大學的教學工作,經過大家的大敬清膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,貼近老年,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子。具體來說,就是教學中堅持「增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教,寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣,互動多彩」的教學方法;既寬松靈活,又逐步規范的教學管理方式;亦師亦友,教學相長的師生和教學關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新台階,不斷提高教學水平和教學質量,以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。

三、開設班級

常年開設:書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。

四、教師

各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,並熱心老年教育事業的人擔任;近年來我們逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,亦師亦友,表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,提高老年教育的品位和聲望,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老,學到老,終身不畢業的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員幹部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人的新時尚。

六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則,初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求,按照廣泛參與、學員自願、集體審核、學校把關的原則,在本期內,初步組建老年大學舞蹈隊,為進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。

七、亮謹前積極開展各項活動,豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年,為了配合搞好宣傳,同時也使廣大老年朋友學法、懂法,並正確運用法律維護自身合法權益,學校擬於其中舉辦一次《老年法》知識講座。

八、建立和完善評優評先制度。為了進一步推動學校各項工作,學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究,擬在本期末表彰一批優秀學員,具體評選標准屆時另行通知。

2020年老年大學工作計劃篇二

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十x大精神,堅持踐行科學發展觀,認真抓好規范化建設。進一步探索老年教育理念,創新辦學模式,完善教學設施,改進教學方法,爭取盡快達到「條件較好,質量較高,制度較全,頗具規模,影響深遠」的規范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人「終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園」,為建設和諧小康應城作出貢獻。

二、教學理念

市老年人大學的教學工作,經過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子,從這種理念出發,在新的學年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學中堅持「增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教,寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣,互動多彩」的教學方法;校會合一,班會合一,學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活,又逐步規范的管理方式;亦師亦友,教學相長的師生關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新台階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學水平和教學質量,以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂晌大,常學常新,久學不厭。

三、開設專業與班級

(一)開設專業:20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

(二)開設班級:

1、常年教學班:書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業班(各專業班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。

2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

4、短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

5、講座:結合辦好老年業余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育:空中(電台)、電視、網上三大課堂。

四、教師

各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,並熱心老年教育事業的人擔任;醫療保健班繼續請市中醫院承辦,選聘該院醫生任教;自修班能者為師、互教互學,自我管理,不定期的聘請相關專業人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責校外班教學點巡迴教學;製作視頻、音頻課件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業,尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發動,層層組織動員,採取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到2100人,(包括校外班、短訓班和業余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養一批活到老,學到老,終身不畢業的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員幹部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。

六、教學管理

本學年要按照老年大學規范化建設的要求在抓好教學管理,提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整,各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文),其職責是學員學籍管理、教師協調溝通,安排課堂教學,組織課外活動,教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會,建立學員臨時黨支部,發揮重點生源單位學習小組和小組長作用,體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理,要求教師有備而教,教態端正;學員尊師好學,積極主動;課堂秩序井然,禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材,怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討,師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料,進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育,進一步拓展第二、第三課堂,豐富老年學員課外、校外文體生活,繼續建設校園文化。

七、教學內容

書法班:繼續講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體,指導書法技巧訓練,創作書法作品。

繪畫班:學習掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎知識,熟練中國畫等技法的運用,獨立創作其作品。

文學班:以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經,講解詩詞格律,楹聯知識,結合時事,輔導鼓勵學員創作詩詞。

歷史班:主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現代歷史知識。

電腦班:按新老學員的不同程度,劃分初、中級班。初級班教學內容為電腦基礎知識,主要是認識並了解鍵盤功能及其應用,認識並了解滑鼠的功能及其應用,重點講授五筆字型輸入法,WPSoffice文字處理,表格製作,排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容為圖形工具的使用及畫圖,圖文混排,Word的操作及提高,電子表格、幻燈片的製作,網上下載音樂、圖片、視頻,上傳視頻。網頁製作、申請電子郵箱、收發電子郵件、騰訊QQ知識、在網上論壇發帖、製作動畫等內容。

園藝班:介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術,重要花卉展示,講授盆景概論,盆景的取材與製作,介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興,也有護花的境界,更有養花的技能,培育出絢麗花卉和高雅盆景。

醫保班:繼續講授十幾種老年人常見病、多發病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法,結合介紹老年人的生活起居、飲食衛生、健身運動和心理健康等方面的知識,使老年人積極防治疾病,延緩衰老,健康長壽。

漢語拼音(普通話)班:掌握拼音方法,著重會話練習。

歌詠班:講授基本樂理,讓學員初識簡譜,有課後視唱的能力,演唱合唱歌曲。

攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班:教學內容由教師與學員商定。

校外班:成立講師團,主要講醫療保健知識,常見病的防治,書法的基礎知識。

遠程教育班:以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網上課堂)為載體,不斷製作課件,不斷豐富教學內容,逐步形成各鄉村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課,擴大受教育的覆蓋面和受眾面,使更多的老年學員做到足不出戶,享受受教育的權利。

自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業特點,學員要求結合時事選擇教學內容,開展教學活動,培養學員各方面的情趣和愛好,滿足學員的願望和要求。

2020年老年大學工作計劃篇三

20xx年,是我鎮經濟、文化發展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰略部署和中心工作,以科學發展觀為指導,進一步振奮精神,不斷開創全鎮老年教育和鎮老年大學各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎上,重點抓好以下幾件工作。

一、開展老年大學規范化建設情況檢查

為全面了解全鎮老年大學規范化建設情況,便於總結經驗,找出差距,繼續推動規范化學校建設。我鎮將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查,為我鎮20xx年老年工作正常有序開展夯實基礎。

二、持續加大老年教育宣傳力度。

1、將老年教育工作同領導幹部大下訪、四在農家等工作相結合,多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當中的知曉度。

2、利用文化中心的「小喇叭」對老年工作進行宣傳,限度的將鎮中心的孤寡老人吸收入校,以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。

3、鎮屬三個村老年大學,要充分利用村活動場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。

三、積極向鎮黨委、政府爭取解決部分教學資金,提高老年大學辦學效率。

為適應城市老齡化發展,滿足鎮老年人學習要求,拓寬辦學思路,適度擴大規模。積極地向鎮黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。

四、努力建設一支相對穩定的、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。

五、要引進現代化教學手段,逐步完善我鎮老年大學的教學設施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學質量和辦學水平。

六、課程增置。為適應社會需要,今年我鎮老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養生、攝影、音樂4門課程外,將增設一門電腦課程。

七、積極做好鎮黨委、政府及上級業務部門安排的各項工作。

20xx年度我鎮老年大學將大力發展村和鎮老年學校(班),滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量,積極加入老年教育事業,將我鎮老年人大學工作提高到一個新的水平。

❹ 端午節發放慰問品通訊稿

端午節發放慰問品通訊稿1

為把更多關愛送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學生,架起老師與學生之間,學校與家庭之間,政府與群眾之間溝通與關愛的橋梁,切實解決貧困師生家庭的生活問題。按照縣委、縣政府統一安排部署和縣教委文件要求,我鄉教管中心從6月1日開始,集中開展了為期6天的百名幹部教師「重溫老三篇、爭做好公僕、端午送溫暖」活動。通過學校統籌安排部署,組織全體教職工深入困難職工、貧困學生家庭開展慰問,人人撰寫心得體會,進一步增強了全體教職工的服務意識、集體意識和責任意識,提高了政治素養、師德修養和心理情感,取得了顯著的成績。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組建隊伍。

為高定位做好本次慰問活動,鄉教管中心站在講政治的立場,成立了以鄉教管中心主任任組長,各校校長任副組長,中層以上幹部為成員的領導班子,制定了板橋鄉教育管理中心百名幹部教師「重溫老三篇、爭做好公僕、端午送溫暖」活動實施方案,所有在職員工全部參與到行動中來。做到了全鄉通盤考量,精心安排,部署周密,措施詳盡,落實有力,保證了活動順利開展。

二、精心安排,細化措施。

在制定慰問方案時,鄉教管中心根據實際,落實了人力、物力,安排了11100元慰問資金,購買了280個粽子,各學校為盡最大努力確保該受溫暖的一個不少,特對全鄉困難教職工、留守兒童和貧困學生進行了一次徹底地的調查摸底,全方面了解受訪對象情況,做到有的放矢,對參與走訪慰問的幹部教師在考慮熟悉地方、了解情況等多方面因素的情況下進行分組,做到周密安排,措施詳盡,利於工作。

三、結合實際,突出實效。

在慰問時,學校本著「把更多關愛送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學生」的思想,按照「包一份愛心粽子,送一份過節禮品,辦一件好事實事」的活動內容,特為每位困難教師送去200元慰問金,為每位貧困學生送去一包粽子,了解他們的生活,了解他們的家庭情況,與他們的家長通電話,讓慰問對象深切感受節日的溫馨,感受學校這個大家庭的溫暖。

四、注重宣傳,樹好形象。

本次慰問活動重在體現我們廣大教師為人民服務,爭做人民好公僕的政治素養,拉近與學生的情感,樹好教師的崇高形象,以良好的師德感召學生。活動要求參與慰問的全體幹部教師人人撰寫心得體會,用心感悟師生情誼,讓廣大少年兒童在學校、政府和社會的關心與關愛下幸福成長,培養他們從小立志,學會感恩,長大後成為建設祖國的中堅力量。

總之,給予留守兒童、貧困學生更多的關愛,幫助他們健康快樂成長是身為教師義不容辭的責任,接下來,我鄉各校將從促進家校和諧的高度,繼續開展形式多樣、內容豐富的關愛活動,讓全體留守兒童、貧困學生珍惜時光,好好學習、健康成長,努力做國家的棟梁之材。

端午節發放慰問品通訊稿2

端午粽飄香,時又近端陽。為積極推進我市志願者服務活動常態化,6月7日,市總工會在端午節前夕組織本單位志願者到錦城二期開展志願服務活動。

活動期間,大家積極展開行動,向路過的小區居民發放文明市民手冊及工會會員卡優惠政策宣傳單,為他們講解工會會員卡的.便利性與實用性。

志願者們看望了位於本小區內的三家「文明戶」,為他們送去了粽子、食用油等節日慰問品並向他們致以端午節的問候。最後離開的時候,志願者一行對社區的環境衛生進行了清掃,受到了居民們的一致好評和贊揚。

市總王主席表示,今後將繼續充分利用志願者平台組織更多的志願服務活動,讓社區居民感受到偃師市總工會志願服務的溫暖,為構建社會主義和諧文明城市添磚加瓦!

端午節發放慰問品通訊稿3

福泉市紅十字會與老年大學的志願者阿姨們端著親手包做的熱騰騰的粽子走進消防大隊和武警中隊,與戰士們一起包粽子、吃粽子,喜迎「端午」佳節。

為讓戰士們感受中華民族傳統節日的濃厚氣息,在消防大隊,阿姨們還帶來了粽葉和糯米,手把手教消防戰士們包粽子。大家仔細挑選粽葉,細心包裹粽子,阿姨們耐心細致地手把手地教授,戰士們認真學習,個個踴躍實踐,從對包粽子一竅不通到包出了一個個可愛的粽子,大家樂在臉上,香在心。時間在歡聲笑語中過得飛快……接著,大家一起品嘗粽子,一起話家常,其樂融融,消防官兵們開心的說道,「這分明就是媽媽的味道,家的感覺啊。」熱鬧的氣氛使大家在歡度傳統節日的同時更添了一份喜悅。

此次端午前慰問活動,是市政協辦、市委組織部、市總工會、市民政局、老年大學和市紅十字會聯合開展的端午節送溫暖活動之一,志願者阿姨們不辭辛勞,連續包做了6000多個粽子,在端午來臨前送至部隊、敬老院、福利院、困難群眾、孤寡孤殘老人、農民工手中,讓粽子傳遞黨和政府的關懷。同時,通過豐富多彩的志願活動,服務軍營、服務群眾,為和諧福泉建設增添亮麗的色彩。

端午節發放慰問品通訊稿4

五月五端陽,天氣晴好,在這個傳統節日里,16名雨點志願者驅車向北,開始了今天的端午慰問活動。

八時許,到達第一站:聖方濟孤兒院。志願者們的到來使原本就局促的房間更顯得擁擠,然而一幅幅感人的畫面卻在瞬間鋪展開來……

這一邊:會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴,也暖了孤兒的心;快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂;一聲親切的「爸爸」讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊:中國龍耐心地教兩個孩子認識手錶;林沖懷抱里的小不點甜甜地調皮地做著鬼臉;愛生命則和一個孩子玩數字游戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動:一個執著地給每位志願者分發桃子;另一個也手持蠅拍,四處尋覓「作惡者」的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記,九時整,大家戀戀不舍地告別孩子們,向第二站出發。

大約行駛了半小時,到達第二站:長北居家養老中心。在目的地,志願者們首先聽取了院長的簡介,接著由養老院工作人員引領,有序地將慰問品送到老人們的手裡。

屋內屋外:大家有的和老人聊天,有的幫老人縫補衣服,教官更是有才,在活動室陪一位阿姨玩起了連連看,教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養老院出來,車隊奔向最後一站:故南村困難戶張玉成家。

幾經輾轉,終於到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國,從他口中得知他的父親張玉成已於前日入住市和平醫院治病。

在他的邀約下,大家走進了簡陋的屋子,簡短交流後,由零點將本次募捐善款交給張志國,而後大家和他一一握手作別,踏上歸程!

本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志願者協會的核心宗旨:敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志願者的付出,有你們的大力支持和幫助,我們雨點的公益之路會越走越寬廣!

端午節發放慰問品通訊稿5

端午節是中國的傳統佳節,在端午節即將到來之際,燕子磯街道各社區積極對困難戶進行走訪慰問,向他們送去溫暖和祝福。

南化社區副主任孔玲和社區低保負責人帶著粽子和鴨蛋對社區的`特困戶進行走訪。本次活動慰問困難家庭7餘戶、殘疾人家庭3戶。在此次走訪慰問活動中,社區工作人員不僅送去了粽子、飲料等慰問品,同時也送去了節日的問候,並藉此契機,同困難群眾嘮嘮「知心話」,了解他們的身體和生活情況,詢問他們生活中遇到的困難,並表示社區一定會為群眾辦好事、辦實事,切實解決好群眾生活上存在的難題。

祥和雅苑社區副書記楊霞代表社區班子走訪慰問了社區的五保戶,為他們送去了粽子、鴨蛋和節日的問候。楊書記詳細詢問了老人的近期生活和身體狀況,叮囑老人要注意身體,有困難就找社區。

柳塘社區則帶上粽子和咸鴨蛋,給共建部隊94679部隊83分隊官兵們送去了節日慰問。一直以來,社區一方面積極發動部隊官兵積極參與社區建設,為社區居民服務,另一方面積極做好走訪慰問,表達了社區的擁軍之情,軍民魚水一家親。

端午節發放慰問品通訊稿6

在端午節即將來臨之際,為了讓敬老院的老人們過上一個溫馨、舒心、快樂的節日,6月8日上午,新疆伊犁哈薩克自治州新源縣總工會黨支部的黨員志願者帶上牛奶、水果、愛心粽子等慰問品,看望了新源縣民政局綜合敬老院的50多位孤寡老人,陪老人們提前度過了難忘的端午節,讓老人們充分感受到濃濃節日情。

慰問活動中,新源縣總工會副主席、女工主任胡俊蓮親切地陪老人們拉家常,詳細詢問老人們的身體狀況,了解了他們的生活情況,並祝他們端午節快樂,身體健康。老人們非常感動,臉上洋溢著幸福的笑容。來自七十一團的郭彩蘭老人說「每逢節日都會有很多愛心人士陪我們過節,我們很開心。我們的子女都不在身邊,你們這些年輕人能跟我們一起過端午節,讓我們感受到了社會大家庭的溫暖,我們可高興了」。

據了解,新源縣總工會黨支部一直把敬老愛老活動做為黨員幹部道德教育的重要組成部分,每年都會安排黨員到敬老院開展尊老、愛老、敬老和助老志願服務活動。新源縣總工會希望通過開展愛心志願者活動,呼籲社會上更多的愛心人士參與到這樣的公益活動中來,奉獻愛心,關愛老人,弘揚中華民族的傳統美德。

❺ 歌頌老年大學的文章_堅持老有所學(2)

歌頌老年大學的文章篇3:20xx年老年大學 學校 工作 總結
豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在牆上,書畫集拿到家裡,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

弘揚了中華民族的 傳統文化 藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛 收藏 ,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。

強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送 對聯 ,活躍了城鄉居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃葯了,促進了和諧與穩定,這本身對全縣穩定發展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:

1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說,僅去年初到現在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先後為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構;增加年度預算經費;專撥經費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議,縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議並做重要 報告 ,對尊老助學先進單位及優秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關領導同志經常親臨大學現場指導,與有關人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委、組織部長蔡維超同志多次協調,把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用。可見,沒有領導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協、縣第一初中等單位領導都選派最好的業務骨幹到老年大學任教。特別是縣醫院還給派往老年大學講課的專家額外加發講課補助。這些都為老年大學創造了寬松的教學與發展環境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休幹部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休幹部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導幹部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休幹部郭海發同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養之好,素質之高,令人贊嘆。

回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先後到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標准衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發展空間。新的一年裡,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優化服務,完善制度,拓寬辦學 渠道 ,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務。
歌頌老年大學的文章篇4
11月6日下午,我應邀到市南區老年大學談上網的感受。這是由熱心助老上網的老年大學電腦班老師們組織的義務電腦講座,包括有中老年朋友談 經驗 體會,我想這正是為助老上網 “鼓與呼”的大好時機呀,所以我接受了……聯想到我在兩周年版慶時的講話,一緊張就講不出來了,“吃一塹長一智”嘛,我認真地作了准備,寫了二三十頁“講稿”,要講的內容太多了,應該在一個小時內講完。因為時間沒把握,我經過“試講”,結果近兩個小時才講完,不行,還要刪減壓縮。我講了三個問題,(一)根據老師要求,講了在“老大”學習前後的 心得體會 。(二)在《夕照霞光》暢游。(三)助老上網。在這里掐頭去尾,概括地談一談我在《夕照霞光》的感想:

《夕照霞光》是一個和諧的大家庭,是一個溫馨的家園。網友們都是以兄弟姐妹相稱,說明了相互之間都是很熟悉的,不同於我過去在另一個網站相互之間是陌生的,對方是男女老少都一概不知。因為我已經76歲了,在這里年齡最大,所以有人稱呼“王老”,我立即給她發留言:你可不能這樣稱呼我呀!我們黨有“五老”,董必武、徐特立、吳玉章,林泊渠、謝覺哉,民主人士郭沫若稱“郭老”,我怎麼能同他們並列呢?(引起一片笑聲)說明了我還是老腦袋瓜子,!老字前置還是後置含義是大不相同的,應該把“王老”的老字提到前邊去,叫我老王、老哥、老兄都可以嗎!入鄉隨俗,我也不能搞特殊嗎!網友說:現在和過去的稱呼大不一樣了!過去只有朱德、彭德懷、賀龍、陳毅……屈指可數的幾個人稱老總,現在開個小店稱經理,開個大店下邊分店稱經理,上邊總店稱總經理,簡稱老總,全國有幾十萬、幾百萬老總呀!(笑聲)為了能換來網友稱呼我老哥,所以我發帖子就要稱呼他她們老弟或老妹。仍然還有人稱呼我“王老”,一個陌生的網友寫回帖:“王老王老,你到底有多老?”如果是問我年齡,我可以直言相告,是不是“王老王老,倚老賣老”的意思呀?我不好回答。青島新聞網是一個地方性網站,《夕照霞光》不僅團結了本省市的中老年網友,而且吸引著北京、重慶、成都等地的中老年朋友也來參加我們的“隊伍”,結成了深厚的友誼……

〈夕照霞光〉是一個藏龍卧虎之地,這里是我學習的好課堂,各有一技之長的眾多網友們是我的好老師。所謂藏龍卧虎,比喻潛藏著的人才,名曰母矮腳虎,實為“藏龍卧虎”,中國作家協會會員,是島城的名人!有不少老年朋友過去在《青島日報》上讀過王魯東撰寫的傳記小說連載《神跤郭八》,就是這位網友,他沒有某些名人大腕那樣的鋒芒畢露、盛氣凌人,而是幽默風趣、平易近人。不是張牙舞爪的“龍虎”,而是藏而不露的“龍虎”!他說:在《夕照霞光》里煥發了第二個創作青春!在這里先後發表了三個“新編”:《新編三俠劍》、《新編兒女英雄傳》和新編的“燕子李三” 以及言情小說《辦公室的戀情》,描寫他家鄉的革命斗爭歷史題材的傳記小說《風雲西柏坡》等長篇連載,深受《夕照霞光》兄弟姐妹們的喜愛。再說老馬聊齋,他在一個中學里當校長,大學中文系 畢業 ,有深厚的古文功底,尤其擅長古典詩詞,(他的新詩也寫得很棒)在網上系統地講授古詩詞的寫作知識。他發帖說:讀到網友們的文章,如清風沐面,瓊漿潤口,賞心悅目,盪氣回腸,故賦詩贊之。共給二三十位網友寫七言詩,凝練地刻畫出這些人寫作上的不同特點,而用詞 造句 竟然沒有一句雷同,可為出神入化,才華橫溢!還為我這個碌碌無為、無名鼠輩的老頭兒寫首贊美詩:“沐浴霞光意蓊蘢,當憑白發便呼翁。行文老道人未老,運筆蒼茫氣貫虹。”老到是當之無愧,說“行文老道……”則是愧不敢當呀!如同對待“英特納雄耐爾“一樣當作我終生的奮斗目標與鼓舞我前進的動力吧!當然不同的是:前者是對我政治生命的要求,後者是對我的習作而言的。老馬老師為不少人製作了網名 謎語 ,我用的是實名,是由三個互不相聯的漢字組成的,(我在黑板上寫上了“王宗雲”)我接著說:“黑雲白雲火燒雲,厚雲薄雲雷雨雲;就是沒有“王宗雲”,難壞老師傷腦筋!”老馬為沒有為我製作出謎語,而向我當面表示歉意,我完全能夠理解與體諒。……(我當時列舉了《夕照霞光》五六個人,為了帖子簡短,在這里就不一一敘述了。)

我說:今年是五四運動85周年,在我們還沒有出生的時候,革命前輩李大昭、毛澤東、周恩來分別在北平、長沙、天津等地,沖破了反動軍閥的阻攔,英勇無畏地領導了反帝、反封建的愛國學生運動。我寫了一首朗頌詩〈五月的風〉,我加快語速讀著:“/五月的風是革命的風暴,/吹響了“保衛青島”的戰斗號角;/舉起了千萬顆拳頭喊出了一個 口號 :/“廢除二十一條,勢死奪回青島!”……我提高聲調,放慢語速,激情滿懷地讀完最後一句詩:“億萬人民邁向小康的金光大道!”教室內響起了熱烈的掌聲,我接著說:感謝大家的熱情鼓勵,老年朋友的掌聲是發自內心的,我並沒有像某些流行歌星那樣說:“給我一點掌聲吧!謝謝耶!”什麼都好要嗎?掌聲也好要嗎?什麼玩意兒呀!(激起一片笑聲)我這首詩不敢說引起了“轟動效應”吧,但是引起了網友的關注,在一個公司任職的女網友月下聽海從千里之遙的北京為我這首詩配發了圖片與歌曲,為我這首詩增加了絢麗色彩與音樂氛圍!原來《夕照霞光》的 春節 集會是她提議召開的,而且她親自乘飛機前來赴會的,在交談中了解到我是個網路上的新手,不會發圖,不會配樂,所以主動地伸出援助之手的。我激動地吟詩一首:“夕照霞光無限美,照遍祖國山和水;配歌配畫熱心腸,遠隔千里傳友誼。”老馬聊齋發回帖說:“王老哥先鼓起五月的風,我們將隨風而動掀起一股歌頌五月的熱風!”接著在《夕照霞光》掀起了贊頌紅五月的徵文活動的高潮!版主把我的詩作為置頂帖,一篇篇熱情揚溢的回帖如雪片飛來;年輕的女網友心泉淙淙、含涵先後發帖說:“佩服老哥,你寫得真好,很有氣魄呀!”表示要朗誦這首詩,我很受感動!另一位說:“慷慨激昂,熱血沸騰!讀了老哥的詩,頓時一股豪邁的激情涌遍全身,很受鼓舞呀!”

我在下午兩點到三點半,緊趕著講完了。在放置有20台電腦的教室里,可謂擠‘鼓’了,甚至於走廊里都坐有人,一個半小時,三十多位中老年朋友全神貫注,沒有人走動或離開,我深深被老人們渴求學習與交流的心情所感動。講完後,我被幾個老人包圍,要求“王老師”留下電話號碼,說:有問題“請教”!有人問我:怎樣進入夕照霞光?我在黑板上把網址等幾個步驟都寫清楚了,中老年朋友們認真地抄寫到本子上。我用電腦把《夕照霞光》版面與我寫的《助老上網》等帖子都展示給大家看了,引起了他們的極大的興趣。當然也有不足,如果事先把要講的內容製作出圖文並茂的演示文稿(幻燈片),效果肯定會更好些!

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❻ 誰知道張全亮老師的資料的嗎謝謝了,大神幫忙啊

張全亮 男 1941年生,北京大興人,那時村裡練武風氣甚濃,張老師從53年就開始練習各種武術,先後學習了摔跤、少林、通背、彈腿、查滑拳、形意、八卦、太極等拳術,以及佛、道氣功等功法,打下了良好的武術功底,以前逃荒時落下的腿痛、頭痛的毛病也逐漸煉好了,在部隊期間依仗健康的體魄,過人的膽識還多次圓滿完成上級交給的復雜任務。 1968年復員時正值文化大革命初期,看到村裡的落後和混亂狀況,他謝絕了有關部門安排的工作,決心帶領父老鄉親,改變窮、亂、差的面貌,作為村支書,他帶領群眾實現革命大聯合,團結廣大群眾,改天換地大搞造林治沙,科學種田,使當時被稱為老大難的村,甩掉落後帽子,一舉成為全縣的先進村,他曾連續五年被評為大興縣農業學大寨標兵,因工作成績突出,1970年5月20日登上天安門城樓和其他先進人物一起受到毛澤東主席的接見。他的先進事跡曾被新華社、人民日報、中央電視台、北京電視台等多家媒體報道。 他在檢察院工作時秉公執法,剛直不阿,是優秀的紀檢幹部。因工作需要調到大興建築公司工作,一干就是20年直到退休。他不顧待遇低、條件差,人員亂,帶領黨委一班人,苦幹實干,改革創新,不斷進取,使一個過去經常換領導班子,號稱大興「四大亂」之一的國營企業,不斷發展壯大成為一個具有國家一級資質,四個國際認證的大型國營企業。值得一提的是,盡管他多年在領導崗位上,不管多忙多累,他數十年如一日,始終不放鬆對武術事業和體育鍛煉的追求。 文革期間,著名武術家張旭初來到張全亮所在的鄉下放勞動,從而使張全亮接觸到了24式簡化太極拳,和太極五星捶等功夫,後來,在張旭初老師的引薦下,又結識了兩位著名武術家李子鳴和王培生,1974年張全亮拜在八卦掌名師李子鳴先生門下,學習梁式八卦掌。1985年拜在著名太極拳大師王培生先生門下習練吳式太極拳。在這兩位武術大師的栽培下,張全亮的武術理論、推手、技擊等水平日漸提高,武功突飛猛進。 李子鳴老先生曾幾次到張老師工作單位和家裡小住,這期間師徒倆一天到晚練拳,李老盡將八卦絕技傳授,還送給張全亮多本八卦掌秘籍和器械圖譜,並手書條幅「可為師矣」「正氣千秋」等相贈以茲鼓勵。張老師還經常請李老到大興指導那裡的八卦掌愛好者練拳和授課。 張全亮演示器械 張全亮部分著作VCD 張全亮向兩位大師學拳十九年,學得梁式八卦掌和吳式太極拳拳術、器械、推手、特別是散手和內功以及系列健身功法。張老師不僅自己刻苦鑽研和學習八卦、太極等武術套路、理論和技擊精華,同時還把繼續傳播所學,培養下一代,讓武術後繼有人視為己任。現在,拜在張全亮老師門下的入門弟子已有一百二十多人。李子鳴王培生兩位恩師武德高尚,令人尊敬,兩人無門戶之見,每當張老師收徒儀式時經常是兩位老師同時出席。 張老師現為中國武術高段位七段。從1963年開始堅持利用業余時間向群眾傳授武術和健身氣功。他的弟子、學生遍布全國很多地區和海外。經常率弟子參加市、全國、國際武術比賽和技術理論交流活動,不但本人多次獲得好成績,他的弟子有多名在北京市、全國、國際武術比賽中獲得拳、械、太極拳推手、散打的冠、亞軍等優異成績。他本人多次擔任(縣)區、市、全國、國際武術比賽的裁判、裁判長、副總裁判長和仲裁工作。 張全亮老師在武術界有很高的知名度,工作繁多,現為北京市武協委員,大興區武術氣功協會名譽主席,北京市吳式太極拳研究會常務副會長,北京市海內外體育工作者聯誼會會員,北京市八卦掌研究會顧問,北京市武術文史理論研究會特約研究員,中國藝術研究院東方人體文化研究中心特約研究員、中國醫療保健國際交流促進會醫療養生康復專業委員會委員,中國孫臏拳海峽兩岸交流協會常務理事,香港世界生命科學研究會客座教授,香港國際炎黃文化研究會會員,中國壽州梁式八卦掌研究會名譽會長,河北省宣化塞北文武學校名譽校長,日本八卦掌研究會顧問,美國中醫葯太極拳國術研究院特約教授,《當代中國人才庫》名譽主編。 退休以後,他又應邀擔任區老年大學太極拳班的教師,每周給離退休的老同志上兩次太極拳課,一次功法保健課由於他耐心細致,教學方法得當,使老同志產生了對太極拳的濃厚興趣,開闊了心胸,輔助治癒了很多人的慢性疾病,強健了體魄,煥發了青春,上下一致反映良好(《武魂》、《中華武術》等武術雜志都進行了報道)。至今已堅持第三個年頭了,越辦越紅火。使很多從來沒有鍛煉習慣和不了解太極拳的人學會了太極拳、太極刀、太極劍和一些健身功法。他還經常到北京市吳式太極拳研究會、大興少年宮講授八卦散手和太極推手。從去年開始他應邀每周給中央電視台太極拳愛好者講兩次太極拳課。 張老師還根據王培生、李子鳴兩位老前輩的傳授和自己的感悟,總結出一套非常適合老年人、慢性病患者習練的健身保健功法,應廣大學員要求開辦了武術功法保健班。 他還經常利用休息時間著書立說,總結幾十年的練功心得體會,十多年來他在國內外各種武術、氣功雜志、報刊發表武術健身和技擊方面的文章、專論200餘篇,出版專著有《八卦三合功》《八卦掌精要》《八卦三合劍》《八卦六十四掌》《八卦掌答疑》《吳式太極十三刀》等,公開發行八卦掌、太極拳 VCD光碟13盤17碟。其中《八卦三合功》一書在海峽兩岸優秀書刊交流中被台灣大展出版社看中,於1996年12月在台灣用繁體字再版。 張老師八卦三合功的功法曾經國家主管部門審查、考核、認定,作為推廣功法,應邀在1996年12月在石家莊召開的「首屆全國健身氣功養生交流大會」上演示,獲國家體委武術運動管理中心頒發的功法獎和演示獎。他的《我識八卦掌》《大道源於返還》等論文曾被多家大型文獻叢書收入,並被評為特等獎和一等獎。《精武》《武魂》《武林》《中華武術》香港《中華經貿》《中國功夫》美國《太極拳》等雜志都先後通過封面或專訪對張全亮老師的武術業績做過宣傳介紹。張老師還曾創編了《八卦太極拳》《八卦游龍掌》《八卦三合劍》等十餘種八卦、太極有關的拳械套路,公開傳授、發表,他的武術業績己先後被收入《中國當代武林名人志》《中國當代武術家詞典》《中國當代氣功師詞典》《世界名人錄》《中華武術圖典》《中國專家人名詞典》等。 他說中國武術既是民族的,也是世界的。傳統武術需要繼承也需要發展和創新。但是發展創新是有前提的,應該在長期的積累和繼承的基礎上,融會貫通,實踐體會,總結提高才能發展和創新,無根基的為創而創不行。要從實踐中來,好的套路要經過長期的實踐檢驗,對身體健康,對技擊確實有效果才能推廣,才能被廣大群眾所接受。好功夫需要實踐的檢驗。 張老師認為太極、八卦、形意以及很多拳種都有內在的聯系,其拳理與易理相通,都蘊含著深厚的中國傳統文化底蘊,在推手、技擊中包含著心理學、力學、信息學和辯證法,八卦掌的技擊思想與毛澤東的游擊戰就完全一致。宇宙星球是圓的,運轉是圓的,練拳離不開園轉走化。一切事務都離不開陰陽、開合變化的規律,易理拳理不僅指導練拳和技擊,也對我們日常生活、工作和如何做人有著重要的指導作用。 他曾寫下警句贈予學生: 「拳術之道貴在精純 成功之道貴在堅持 為人知道貴在誠信 育人之道貴在開竅」 現在這四句話已經成為某些武校的校訓。 他說練拳幾十年,給他最大的體會是不僅練得一個健康、靈活的身體,同時鑄造一種不畏艱難困苦,一種正義,一種勇往直前,不達目的決不罷休的堅強的性格。 他經常教育弟子們注重武德,強調習武要唱正氣歌,他親自為弟子寫了六條門規師訓: 一、忠於祖國,熱愛人民 二、孝敬父母,尊敬師長 三、勤學苦練,不圖虛名 四、博採眾長,融會貫通 五、文明禮貌,誠以待人 六、尊紀守法,見義勇為 這六條每一條都有嚴格精闢的具體內容,在每次收徒儀式上都要鄭重宣讀,反復強調,他的弟子在各行各業有建樹和突出表現的不乏其人。 當談到對如何發展傳統武術的看法時,張老師說,希望社會各界、武術界領導更加重視傳統武術,給予更多得支持,為武術創造更多更寬松的發展空間。技擊是武術的靈魂,我們決不能把技擊丟掉,同時注視理論研究。希望武術界同仁去除門派之見和名利思想,互相尊重,平等相待,講武德重友誼。不斷挖掘和培養優秀武術人才,使武術事業後繼有人不斷發展。 當問道今後有什麼打算時,張老師說,正在籌備搞一個武術文化傳播公司,為武術傳播多作些事情,希望培養和發現更多喜愛傳統武術的學生,使武術愛好者隊伍不斷壯大,堅持自己鍛煉不斷提高的同時繼續作一些武術研究和資料整理工作,為後人留下寶貴的資料。以身作則,尊師重道,弘揚宣傳李子鳴王培生兩位老師熱愛祖國,一生獻給武術事業的精神,為武術發展多做實事。

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