1. 天津哪裡可以學古典舞
在天津，建議去青年宮看看，那裡有芭蕾、民族、古典、爵士舞等各個舞種都有。都有專門的成人班。古典舞有您說的零基礎班，也有提高班。喜歡哪種，就練習哪種舞蹈。還可以舞蹈考級，學員定期的有展示活動、舞會活動、比賽等等，是一個比較大的學習成長平台！祝您學習成功。
2. 成都學習芭蕾舞去哪裡好些
武侯區孫傑芭蕾舞蹈培訓中心 (傑芭蕾舞蹈藝術培訓中心)是由享受國務院政府特殊津貼專家、國家一級演員、中央芭蕾舞團首席男演員、現任北京舞蹈學院芭蕾舞蹈系教授的孫傑先生創辦。在「傑．芭蕾」，孫傑教授將率優秀教師團隊，嚴格按照北京舞蹈學院芭蕾舞蹈系教學體系和芭蕾舞蹈考級要求，針對不同學生的需求，統籌安排教學課程，讓您在悠揚浪漫的現場鋼琴伴奏聲中，緩緩步入芭蕾舞蹈的藝術殿堂，領略芭蕾之純粹、之寧靜、之高貴，讓您學習優雅，習慣優雅，最終在您身上優雅無處不在。也許您不用到北京，而是在孫傑教授每月親臨課堂的教導中，您便能真切感受到這來自於中國頂尖芭蕾學府直接的藝術熏陶，同時共享北京舞蹈學院最新的教學及招生信息。
「傑．芭蕾」不僅是培養青少年兒童芭蕾舞蹈考級的專業教學點，也是成年人塑造身形，內外兼修，培育和提升氣質、喚起自身藝術潛能的夢工廠。
來吧，親愛的朋友！最是那一低頭的溫柔，在芭蕾舞的世界裡有不一樣的風情。無論您是青春年少或是年近花甲，無論您是胳膊腿是否能夠伸直，您的腳尖是否能立起來，但對優雅與浪漫青春的執著情懷始終無法泯滅您內心對藝術的熾愛。
舞由心生，蹈由心起。您能因芭蕾而優雅，因優雅而美麗，因美麗而成功！
3. 老年大學舞蹈教案模板範文
崇陽職校藝術專業舞蹈教學計劃進度
高一第一學期： 教學目標：
1、讓學生了解什麼是舞蹈，舞蹈藝術的魅力。
2、學生舞蹈基本功的訓練。教學內容：
1、講述一些基本的舞蹈理論知識，《中國舞蹈史》，《舞蹈藝術概論》，《中華民族民間舞蹈》等書籍內容等。
2、通過舞蹈視頻，舞蹈大賽的形式講述舞蹈的優勢，舞蹈的魅力。
3、基本功的訓練
（1）、基本的軟開度（下叉，豎叉，橫叉，踢腿，下腰）（2）、基本的舞姿的訓練（芭蕾舞舞姿，民族舞舞姿，古典舞舞姿）（3）、基本的肢體協調訓練。通過學習一些簡單的舞蹈動作，加強訓練學生的上下肢協調性。
這一學期是基礎，一定要把握好，打好基礎才能進行接下來的教學。高一第二學期 教學目標
1、在有了一定的舞蹈基本功的前提下，培養學生的舞蹈感覺，以及對舞蹈的控制能力。
2、基本功的訓練，以及學生對自身肢體的控制能力。
3、最關鍵的是要培養舞蹈感覺，對中國四大民族舞蹈的了解以及學習。教學內容：
1、基本功的訓練（踢腿，搬腿，變化式的下叉，芭蕾舞的練習）
2、藏族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；蒙族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；傣族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；朝鮮舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合。
這一學期學習的中華民族民間舞蹈的同時，基本功訓練也要同時進行，才能讓學生的舞蹈不落下風。高二這一學年 教學目標：
1、學生的舞蹈技巧，技能的訓練是主要目標。
2、中國古典舞的掌握對學生的舞蹈培養起積極作用，還包括現代舞的學習都要同步進行。
3、這一學年主要完成學生對舞蹈的掌握，不同舞種的接觸讓學生完全融入到舞蹈中，這就是舞蹈的魅力。教學內容：
1、中國古典舞的學習。
2、現代舞的學習。
3、舞蹈技巧技能的訓練。
（1）、中國古典舞：
古典舞身韻：（提，沉，沖，靠，含，添，仰）基本氣息訓練把下：（擦地，踢腿，控制，轉）中國古典舞舞蹈作品欣賞與學習。
（2）、現代舞
滾地組合，放鬆組合，呼吸，雙人接觸，相互作用力
（3）、舞蹈技巧技術
跳翻轉
跳：小跳，中跳，大跳，倒踢紫金冠，射雁跳
轉：平轉，四位轉，彎腿轉，灰邊轉，空轉，自由轉
翻：踏步翻身，點翻身，串翻，前橋，後橋，側翻，後軟翻，前軟翻等。
腹肌的訓練，下課前十分鍾完成背肌：兩頭起，30個，控制30秒
腹肌：正面兩頭起，手拍腳背，30個綳腳下抬25度控制30秒
這一學期是過度十七，同等對待，對每個學生負責，強化學生的舞蹈基礎能力以及對學習舞蹈劇目，舞蹈考學奠定了一定的基礎。高二暑假：
1、強化學生的綜合能力，把學生所學內容都美化，做到精益求精。
2、舞蹈劇目的學習，即興模仿的學習是這一時期的主要目標。教學內容：
1、綜合能力測評。
高一到高二所學知識的細扣：動作細扣，舞感細扣，節奏上的美化。
2、技巧技能的強化、美化。
3、即興，模仿，劇目的學習。
即興：一段音樂隨意舞蹈（即興的要領，即興的練習速度方應掌握能力）。模仿訓練：給了一組舞蹈動作，對該組合動作進行模仿，訓練肢體的協調性。劇目的訓練：劇目，舞蹈作品。學生都應該擁有屬於自己的舞蹈作品。劇目：小段組合，舞蹈的空間意識，反面學習舞蹈動作。高三舞蹈培訓期間：
主要目標：讓學生做好充分的考前准備，考學內容掌握、強化。教學內容：
1、根據每個學生的不同特點，選擇適合每個學生的舞蹈作品。
2、細扣學生每一個環節上的舞蹈動作，發現問題，解決問題，精益求精。（1）舞蹈作品：中國古典劇目、中華民族民間劇目、現代舞劇目、自創舞蹈作品。
（2）基本功：技巧技能，舞姿，舞感每一項都不能落，反復細摳動作。教學：一般舞蹈作品。考試內容：（1）、作品劇目
（2）、基本功展示
（3）、技巧技能展示
（4）、即興
（5）、模仿
高三：這一時期的考考培訓不能讓學生鬆懈，得增強學生高考信心，訓練好學生擁有的考學專業能力。不能讓學生失望，讓他們知道學舞蹈是正確的。教學方法：
1、模仿式教學
2、講解式教學
3、舉例以用及多媒體教學
4、實踐式教學
模仿式：學生看著老師的動作進行模仿。
講解式：講解沒個動作的關鍵，發力點，通過口述讓學生更加了解某個舞蹈動作的要領精髓。
舉例多媒體：通過看一些舞蹈視頻，舞蹈大賽讓學生了解舞蹈。
實踐式：編排一些舞蹈節目，參加縣，市各種文藝活動，增強學生的舞蹈表演能力，是很有效的一種方法。教學建議：
1、藝術專業組做好學生的思想工作，班主任和專業老師配合好，讓學生有參加高考的強烈願望。
2、教學要依據高考舞蹈的特殊性，教師的專業，結合學生文化及專業情況，圍繞高考目標，制定教學計劃。
3、質量第一，讓學生的專業突出，文化課也不差，做好家長思想工作，一起為學生考學下功夫。
4. 合肥市老年大學是否招健身舞或交誼舞班生章程
舞蹈系：民族舞、古典舞、健身舞、踢踏舞、交誼舞、芭蕾舞、模特專業
你所需要的專業是有的，但開班就不曉得是什麼時候了，因為老年大學，一個專業滿30人才開班
普通版是80元一人。推進你過年後去看看