定向培養生是什麼

Ⅰ 什麼是定向委培

一、性質不同

1、委培：指學校或者培訓機構接受學生或學員入學或接受培訓版前所在單位的委託，對權其進行培養。

2、定向：指在招生時就明確畢業後的就業方向的招生辦法。

二、特點不同

1、委培：由單位支付費用，學生畢業或畢業後必須返回原單位的招生培訓制度，與「統招」、「自費」等培養方式對應，委培的條件在各種不同的培訓種類、級別各不相同，沒有統一標准。

2、定向：高等學校定向就業招生計劃在該校調檔。分數線上不能完成的，可在調整分數線後20分鍾內，在控制分數線以上，由省級招錄備案，同批次錄取。學校將根據考生的定位和志願情況，擇優錄取。如仍未能完成定向就業招生計劃，將現場轉入非定向就業計劃。

(1)定向培養生是什麼擴展閱讀：

委培研究生和國家計劃招收研究生的主要區別在於培養經費來源和畢業分配方式的不同。委託研究生培養經費由委託單位提供，畢業後返還委託單位。

國家計劃招收的研究生培養經費由國家提供。非定向學生畢業後，在國家計劃指導下，由本人選拔，招生單位推薦，用人單位選拔。根據就業制度，定向學生畢業後必須按合同規定到定向地區或單位工作。

Ⅱ 什麼是應屆生定向培養

定向委培和委託培養：一般都是學校為單位培養人才，此人也許都不必參加和一般學生相通的考試。不調檔，學費高，畢業後的學位證書直接給單位，學生回原單位工作。此類學生都要求學校、單位、學生三方協議的。
還有對於定向培養而言，不一定非是單位，可以是國家或者軍隊
非定向：不是定向委培或委託培養。一般分為公費和自籌經費，公費就是不交學費，費用由國家出。自籌經費：自己掏錢上學，但是學費比定向便宜很多

Ⅲ 什麼是定向生，有什麼優缺點。

定向生（Directed student）是指為了幫助邊遠地區、少數民族地區和工作環境比較艱苦的行業培養人才，保證他們得到一定數量的畢業生而制定的一項政策。考生自願填報有關高等學校定向就業招生志願並按有關政策一旦被錄取為定向生，須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂有關定向就業協議。

中文名
定向生
外文名
targeted-area student
分類
國防定向生和普通定向生
待遇
大部分免交學雜費、獎學金
錄取標准
較非定向生適當降低錄取分數標准
就業范圍
依招生時確定的地區或部門范圍
性質
一項政策
簡介
普通高校可以把招生來源地區和畢業生就業適當結合起來，按國家招生計劃的一定比例列入「定向就業」招生計劃。1989年原國家教委作出了《普通高等學校定向招生、定向就業的暫行規定》，明確指出：為了保證工作環境比較艱苦的地區和行業能得到一定數量的畢業生，高等學校按國家招生計劃的一定比例實行「定向招生，定向就業」。定向的地區為內蒙古、廣西、貴州、雲南、西藏 、甘肅、青海、寧夏、新疆等9個省(自治區)，國家重點建設項目中工作環境比較艱苦的單 位也可定向。教育部所屬院校還可面向農業、林業、地質、能源、建材、氣象、國防軍工、解放軍等部門定向招生。

定向生
選報定向志願的考生，應填寫《定向生志願表》。高等學校應根據考生填寫的定向志願錄取 定向生，並在錄取通知中註明定向地區或部門。
錄取定向生，一般與非定向生執行同一錄取分數標准，在院校錄取控制分數線以上，如果不能完成定向招生來源計劃，可在該院校錄取分數線以下20分以內擇優錄取。

Ⅳ 請問定向與委培的區別是什麼

一、性質不同

1、委培：指學校或者培訓機構接受學生或學員入學或接受培訓前所在單位的委託，對其進行培養。

2、定向：指在招生時就明確畢業後的就業方向的招生辦法。

二、特點不同

1、委培：由單位支付費用，學生畢業或畢業後必須返回原單位的招生培訓制度，與「統招」、「自費」等培養方式對應，委培的條件在各種不同的培訓種類、級別各不相同，沒有統一標准。

2、定向：高等學校定向就業招生計劃在該校調檔。分數線上不能完成的，可在調整分數線後20分鍾內，在控制分數線以上，由省級招錄備案，同批次錄取。學校將根據考生的定位和志願情況，擇優錄取。如仍未能完成定向就業招生計劃，將現場轉入非定向就業計劃。

(4)定向培養生是什麼擴展閱讀：

委培研究生和國家計劃招收研究生的主要區別在於培養經費來源和畢業分配方式的不同。委託研究生培養經費由委託單位提供，畢業後返還委託單位。

國家計劃招收的研究生培養經費由國家提供。非定向學生畢業後，在國家計劃指導下，由本人選拔，招生單位推薦，用人單位選拔。根據就業制度，定向學生畢業後必須按合同規定到定向地區或單位工作。

Ⅳ 定向培養的師范生是什麼意思

定向培養的師范生的意思：畢業後必須去到某地當老師，定向師范生是包分配的。

定向師范生其主要是針對農村小學老師的培養計劃。定向師范生，更全面的稱呼是「三定向」培養農村小學教師政策。所謂的「三定向」，指的是「定向招生、定向培養、定向就業」。

定向師范生在畢業後，會回到生源地就業，這也從一定程度上說明，定向師范生在畢業後是包分配的，總體來說，定向師范生因為畢業後要定向就業，所以工資待遇並不會特別好，但是定向師范生會有編制，可以說選擇定向師范生是有優點也有缺點。

(5)定向培養生是什麼擴展閱讀：

定向師范生屬於師范類院校特別招收的學生，這些學生的一切費用都是政府出資的，所以，定向師范生在上學期間會免除一切費用，而且每個月還會有一定數額的補貼。一般喜歡教育工作且家庭經濟條件不是很好的學生，會選擇報考定向師范生。

定向師范生，這是各地政府為了解決農村尤其是偏遠艱苦地區義務教育階段教師資源緊缺的現狀而制定的由政府出資、專門為農村地區培養義務教育階段師資力量的措施和政策。各地定向師范生的政策不盡相同，但是基本的「三定向」是一致的。

Ⅵ 什麼是定向培養

1、非定向培養是指在錄取時不確定未來的工作單位。在校期間享受國家規定的獎學金和其他生活待遇。畢業時應服從國家就業指導，在國家規定的服務范圍內進行安排或實行雙向選擇。

2、定向培養，為特定地區、部門或單位招收和培養學生的制度。屬國家任務計劃招生的一部分。可實行在指定地區、部門或單位定向招生的辦法。錄取分數線可略低於非定向招生的標准。

3、委託培養是指由用人部門委託高等學校（或有權招收研究生的科學研究機構）按社會調節計劃培養本、專科學生和研究生的制度。學生須從參加全國普通高等學校招生（包括研究生）統一考試的考生中錄取。工作條件艱苦的單位和邊遠地區可按規定劃定招生范圍。

(6)定向培養生是什麼擴展閱讀

1、微生物的定向培養：

根據細菌16sDNA的測序結果與系統進化樹的構建，確定菌種的大體分類地位，根據菌種的分類地位選擇培養基，選擇培養條件，獲得所需菌種。

2、委託培養的培養經費由委託單位提供，畢業之後回委託單位工作；國家計劃招收的，其培養經費由國家提供，其中非定向生畢業時實行在國家計劃指導下，由本人選報志願，招生單位推薦，用人單位擇優錄用的就業制度，而定向生按合同規定

Ⅶ 定向培養生～是什麼意思

指在招生時即通過合同形式明確其畢業後工作單位的人才培養模式，其學習期間的培養費用按規定標准由國家向培養單位提供。

Ⅷ 定向委培是什麼意思

定向委培，就是在招生時即通過合同形式明確學生畢業後的工作單位、職業責任和職業標准。學校根據企業的要求制定教材，教授學生課程，培養符合企業需求的人才。學生畢業後直接按照合同到用人單位任職。

因為在教育系統日漸完善的今天，在國家教育機構不斷擴招、不斷倡導讓每個人都有接受大學教育的機會的今天。社會上卻出現這樣一個無可避免的現象。就是越來越多的大學生無法就業，同時還有越來越多的企業無法找到他們想要的人才。

(8)定向培養生是什麼擴展閱讀

定向委培的價值意義：

高等學校招收委託培養生是我國招生計劃和畢業生分配製度的一項重要改革。它對鼓勵高等學校挖掘潛力，培養更多的人才、更好地滿足社會對高級專門人才的需要，起了積極作用。

高等學校委託培養招生一律實行合同制。委託單位與培養單位之間、委託單位與委託生之間應分別簽定委託培養合同。委託生的培養費用由委託單位提供，畢業後到委託單位工作。委託生在學期間和畢業後享受與國家計劃內的相同的待遇。

委託培養和國家計劃招收之間的主要區別在於培養費用的來源和畢業分配的辦法不同。委託培養培養經費由委託單位提供，畢業之後回委託單位工作。

Ⅸ 定向培養研究生是什麼意思

報考碩士研究生時，網上報名系統會提示考生選擇一種錄取類別。目前，研究生錄取分4種類別：「非定向」、「委託培養」、「定向培養」和「自籌經費」。4種錄取類別在培養方式、培養費用、畢業就業時都會有不同的政策。
非定向培養：是國家計劃內非定向培養，考生的培養費用由中央或地方財政撥款，因此，考生入學時不需交學費，國家按月發給考生一定的生活費，一般在260元左右。入學時，考生還需將檔案、人事、戶口、工資關系轉到學校，畢業時就業實行「雙向選擇」。
定向培養：國家計劃內定向培養，培養費用由中央或地方財政撥款，錄取前，考生工作單位、錄取學校、考生本人三方簽署定向培養協議。檔案、人事、戶口、工資關系仍留在原工作單位，考生畢業後回原單位工作。
委託培養：是國家計劃外委託培養，培養費用由考生單位提供。錄取前，考生工作單位、錄取學校、考生本人三方簽署委託培養協議，不轉檔案、工資關系、戶口，畢業後回原委託單位工作。
自籌經費：是國家計劃外自籌經費培養。錄取前，考生與錄取學校簽署自籌經費協議，培養費用由考生自己承擔。檔案、人事、戶口、工資關系可轉入學校，畢業後按自籌經費培養合同就業。
錄取時，學校參照考生本人選擇的報考類別和考生的初試、復試成績確定錄取類別。一般說來，名次靠前的考生錄為非定向，由國家出資培養。排名往後的考生劃為自籌經費，個人出資學習深造。
1
定向研究生有畢業證和學位證
2
定向研究生跟普通研究生一樣。
在職研究生的對立概念是全國統考研究生。
3
一般的研究院（所）的碩士研究生有畢業證和學位證。參見中科院的條例

Ⅹ 定向培養的師范生是什麼意思

定向培養的師范生，就是定向師范生，其主要是針對農村小學老師的培養計劃。
定向師范生，更全面的稱呼是「三定向」培養農村小學教師政策。所謂的「三定向」，指的是「定向招生、定向培養、定向就業」。
定向師范生，這是各地政府為了解決農村尤其是偏遠艱苦地區義務教育階段教師資源緊缺的現狀而制定的由政府出資、專門為農村地區培養義務教育階段師資力量的措施和政策。
各地定向師范生的政策不盡相同，但是基本的「三定向」是一致的。本著自願的原則，從高中應屆畢業生中招收生源，完成規定的師范院校培訓後，定向師范生被充實到實現預定的農村教師崗位。
作為由政府買單的教師培養措施，一般在考生選擇報名時都會與政府簽訂合同，規定考生和政府雙方的權利和責任，以及違約補償方式。