1. 《父母與孩子之間的愛》讀後感
弗羅姆認為：「嬰兒需要母親無條件的愛以及生理上和心理上的關心；6歲以後的兒童開始需要父親的愛、父親的威信、父親的指點和忠告。」而父親的愛不同於母親的愛，它是有條件的。父親有條件的愛與社會經濟發展有關，是私有制的產物。弗羅姆認識到父愛和母愛的不同，並從社會經濟發展的角度分析父愛的性質，這典型地體現了弗羅姆的學術淵源———弗洛伊德主義和馬克思主義的綜合，既從心理分析的角度，又從社會文化的角度考察「人」的存在。與弗洛伊德一樣，精神病理分析是弗羅姆心理分析的重要角度，他說：「心理健康和達到成熟的基礎就在於，首先以依戀母親為中心，再發展到以依戀父親為中心，最後把這兩種依戀結合在一起。神經病的根本原因就是不能順利地發展這三個階段。」父親和母親都是成熟的人，他們成為兒女效仿的典範，他們的愛使兒女最終獨立並建立自己的權威，這是人成長的理想狀態。弗羅姆指出父親的愛和母親的愛有著明顯不同的職責：「母親有職責給兒女以生活中的安全感；父親有職責教育和指導兒女怎樣為人處世，怎樣對付那些他們生活在具體社會環境中所面臨的問題。」今天的中國，城鎮中的年輕母親多為職業婦女，與男人一樣從事社會工作，在一定程度上實現了男女平等，也因此一定程度上有著男女性格的自然融合。所以，傳統認為由父親對孩子施行的影響和教育也可能由母親來完成。但男女性別差異是由生理基礎決定的客觀事實，因此，總體來說，弗羅姆所說的父愛與母愛的差異，基本還是符合現狀的。不過，更多的家庭，往往在孩子嬰幼兒時期就由父母親一同對孩子施行影響和教育。事實上孩子未必在6歲以後才需要父親的愛。前蘇聯教育家馬卡連柯說：「兒童出生後三年的發展在其程度和重要性上超過兒童一生的任何階段。」義大利教育家蒙台梭利說：「兒童的許多缺陷，後來之所以不能治癒，是由於在形成一個人的主要功能的最主要時期，即3歲至6歲的幼兒時期被忽視而造成的。」確實，0-6歲是個體生理與心智發展的重要時期。「幼兒腦的發展是幼兒心理發展的生理基礎。在腦的重量方面，三歲時約重1000克，到幼兒期結束（6歲）時增長到1250-1300克，接近成人腦重的最低水平。」「4至7歲是大腦皮層細胞新陳代謝最旺盛的時期，也是大腦可塑性最高的時期。在這個時期，客觀現實在大腦皮層的烙印特別深刻，因而這個時期也是進行教育的黃金時期。」這個時期，不僅一些基本的習慣已經形成，而且智力、情感、意志、社會性以及能力、氣質、性格等個性特徵也基本發展。所以在6歲之前對孩子施行為人處世以及解決問題的基本原則的引導是必要的，如果錯過了這個時期的發展，後來的引導和矯正將事倍功半 感動要哭！！
2. 父母與孩子之間的愛800字讀書筆記
父母的愛是一件外套，給予你溫暖；父母的愛是一把雨傘，為你擋風遮雨；父母的愛是一個眼神，一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細細回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放…… 印象中，媽媽的愛是細膩的，溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊著我，我冷得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，聽見老師點了我的名：「張丁懿。」我心裡一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？只聽老師頓了頓說，「你媽媽給你送外套來了。」我順著窗口望去，看見媽媽拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：「穿這么少，會感冒的，下次注意了。」我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心裡對媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您…… 印象中，爸爸的愛是偉大的。一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續接走了，剩下我和幾個同學在孤零零地等著。我心想：媽媽出差了，爸爸去開會了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是爸爸！真的是爸爸！我驚喜極了。爸爸快步向我走來：「讓你久等了吧，快回家吧。」我和爸爸共同撐著一把傘，頂著風雨，艱難地走著。無意間，我發現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過…… 模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業復習時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時，媽媽著急地四處找我；當我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我…… 暖和的外套，擋風遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷？ 父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長中發現更多的愛，並懂得感激這份愛，回報這份愛。人生道路中，我們會一直陪伴著你，加油！
3. 父母與孩子之間的愛讀後感作文
幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。
當一個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到一個人，他為你收起他的頑固脾氣；也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興趣時……還是因為他愛你.
喜歡一個人是沒有理由的，無悔的付出
，都認為是值得的，只要能和相愛的人在一起。
其實我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你.我.他）還沒發現，最懂你的人，總是會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
如果你發現身邊有這樣的人的話，請你好好珍惜……。
請你記住！摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂你的。
這世界上，每個人都有個想要尋找的人，一但錯過了，就在也不會回來。
如果愛上，就不要輕易說放棄。鬧別扭了，可能你後悔一陣子；但是你放棄了，可能使你後悔一輩子。經歷過愛情的人生才是美好，經不起考驗的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富，經的起考驗的愛情才是完美的..
4. 各個年齡段父母怎麼去愛孩子讀後感
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁 首先，要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有掌握，哪能有「感」?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什麼關系，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什麼樣的精神品質，反映了什麼樣的社會現象，表達了作者什麼思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什麼這樣感動等等。 其次，排好感點。只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感，對個別句子有感受也可以寫成讀後感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可以寫成讀後感。 第三，選准感點。一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀後感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀後感的中心，然後加以論證成文。 第四，敘述要簡。既然讀後感是由讀產生感，那麼在文章里就要敘述引起「感」的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不了「敘」。但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動，而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要，它不要求「感人」，只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。 第五，聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。 看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。 要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。 寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。 要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。 讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。 讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。
5. 《培根隨筆》論父母以子女的讀後感
《培根隨筆》讀來給人一種享受，簡潔優美的辭藻讓人忍不住讀完全文，讓每個讀過的青少年受益匪淺。這本書工有58篇隨筆，包括「論逆境」、「論善良」、「論自私」……很多都聯繫到了我們的生活，與我們息息相關。
6. 父母與孩子之間的愛讀後感300字
俗話說：母愛如水，父愛如山。我的父母就是這樣。 有一天深夜，我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地撫摸著我的額頭，「哎呀！發燒了。」她說完穿好衣服，背起我向醫院跑去。由於天氣十分寒冷，我連打幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙把自己的衣服脫下來，披在我的身上。「終於到了醫院。」媽媽邊說邊擦掉留在額頭上的汗珠。可是，門診里沒有醫生只有護士，住院部卻有醫生而無護士，所以診斷得到住院部，打針得到門診部。兩處相距甚遠，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會兒掛號，一會兒交醫葯費……終於挨到凌晨二點，可她仍然守護著我。早晨我起來一看，媽媽的眼睛已經布滿了血絲。 母親很溫和，而父親卻很嚴厲。 上次，我正和「QQ女狹」在聊天。爸爸看見後，說：「馬上就期末考試了，怎麼還聊天？」「明天還可以復習嘛！」我反駁道。爸爸的臉立刻變青了「今天有今天的事，明天有明天的事，快點復習。」接著，爸爸看著我，又說了一句：「考完後，我來看你的分數。」我騰地跳下電腦椅，迅速拿起語文書復習去了。 我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護我，關心我
7. 父母與孩子之間的愛讀後感
讀後感：
剛在讀書時間里看完了《萬箭穿心》這篇文章，熱熱的天氣里，禁不住打寒戰。
母親對孩子那樣的付出，結果被孩子恨到如斯地步。是孩子錯么？小時侯的那些傷害，是一輩子的記憶；是母親的錯么？那樣的處境，那樣的見地，作為女人我不認為她做的過分……
女兒現在2歲多了，從不滿周歲開始，我和老公連大聲爭執都不行，聲音大一些，那小丫頭利馬趴地上嚎啕大哭，更別說吵架了。姥姥說女兒上輩子應該生在吵鬧的家庭，所以這輩子在我們家特別忌諱。為了女兒，我和老公都很注意，不管對方是對是錯，對孩子來說，父母都是最親的人，在孩子沒有判斷能力的時候，給對方也給自己留足面子。
朋友的女兒3歲多了，去年兩人離婚。從朋友懷孕開始，兩人就一直在鬧。孩子剛生下來，朋友為了不給孩子造成影響，堅持沒離。誰知到孩子2歲的時候，就能給爸爸打電話說，你要聽話喲！不聽話我和媽媽都不要你了喲！當著朋友的面說，我不要爸爸，只要媽媽。沒什麼了不起！聽得朋友潸然淚下……今年春節的時候，兩人終於沒忍住，在孩子面前大打出手，小小的孩子嚇得連哭都不會了。朋友說看著孩子那樣，終於下定決心離婚。當初為怕傷害還沒離，現如今還是傷害到了。
表姐的女兒今年6歲。前幾年回家看她的時候，特別皮的一孩子。今年回家看到她，整個下午幾乎都聽不到她的聲音，小小身子感覺就是皮包骨頭，讓人看著尤其心疼。後來聽家人說，表姐夫婦鬧離婚，這孩子旁邊看著，慢慢的就越來越沉靜，也不好好吃東西了。兩個大人鬧的兩敗俱傷，孩子也傷害得慘不忍睹了……
不得不承認，家庭環境，父母的相處方式，對孩子的影響是非常大的。尤其是幼小的孩子，父母間的不和睦，即使在孩子面前面和心不和，也能被孩子感知到呢。怎樣使孩子有一顆能承受的心，是每個父母的難題啊。
說完孩子，再說說母親。小說里那位母親，對自己孩子的付出，不可謂不多。有一個感覺，在人情世故和付出方面，有的時候讀書多的人，反而不如沒怎麼讀書的人。讀書越多，越冷漠呢。父母一味的付出，而不要回報，對孩子不是種好事。
剛結婚時，就感慨過，養狗比養孩子好。養狗我不管怎麼寵它，都沒問題，也沒責任；但孩子不行，她的一言一行的養成，我都必須負責。為人母後，這種感覺越發深刻。小小的女兒慢慢長成，以為世界本就是圍著她轉，稍不如意，就哭成傾盆大雨。順著她，雖然當前能得開懷一笑，但以後如何；逆著她，小人兒哭的哽咽難言，心疼不已。每次都是左右為難。即怕她太天真，不知世間憂慮；又怕她小小年紀就知事明理，少了童真。為人母，難啊……
這篇文章給我最大的感想，就是母親與孩子相處的失敗。沒有溝通，只有付出與誤會。母親苦，孩子也苦。作為一個母親，培養一個心理、生理都健康的孩子，是一輩子去琢磨的事情啊！
8. 父母與孩子之間的愛讀後感300字
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9. 教好父母讀後感
好父母，好家教》讀後感
分類： 讀書讀書
又一本書讀完了，又一篇讀後感出爐了。話說也好久沒寫東西了，這篇寫的出奇的多，好幾千字啊。
單看題目，我們就知道，父母在孩子的成長教育過程中所起的作用。「家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子最好的老師。」在孩子的成長教育過程中，不管有多麼高深的道理，多麼多的道理，都沒這句話來的客觀和實際。所以，我一直堅信，父母個人的修養、思想、風格、為人處世、魄力、性格等等的言傳身教勝過父母或老師好言相勸的千言萬語。
以上的觀點是我現在對孩子家教問題的看法，之所以有這樣的看法，是因為自己受爸爸和媽媽的影響很深刻。不知道是從什麼時候開始的，我就有這樣一種意識「這個世界有很多的值得我們甚至全世界人們佩服的偉人，可是對我來說我最佩服和敬佩的人就是我的爸爸和媽媽。」在和同學和老師的聊天中，自己也會經常說起這句話。
其實，如果你讓我一五一十的說說爸爸和媽媽小時候都是怎麼教育我們的，我根本就不知道該怎麼說。因為我從來就不記得爸爸和媽媽有過哪一次，非常正式的給我們上過教育課。
我只知道在我還沒上學的時候，爸爸在家裡教我認字，結果我學不會，爸爸失去了耐心並帶著傷心狠狠的「教訓」了我一頓。我的記憶也就停留在爸爸在我屁股上狠狠的扇了一個巴掌。據後來媽媽跟說，屁股上的巴掌一天都沒消下去，媽媽因此還和爸爸吵了一架，氣得一整天沒吃東西。想想，那個時候最傷心的估計是爸爸，因為爸爸心裡一定在想，我怎麼就那麼笨，對我有點失望，有點「恨鐵不成鋼」。可是，在我的記憶中，爸爸也就僅僅教訓了我這一次。沒過幾天，我就被送進了學校，那本不是一個招生的季節。呵呵，我是「插班生」。我的十幾年的學生生涯，就這樣稀里糊塗的開始了。彷彿一眨眼的功夫，我的青蔥歲月，往事不堪回首啊！
後來長大了，想想我很奇怪的是，我們做錯了事情都會主動的給爸爸和媽媽說，從來就沒有像有些孩子僅僅因為打破了一隻碗，弄丟了鑰匙或者一些微不足道的東西，就惴惴不安不敢給家長說。我很奇怪，我們的勇氣都來自哪裡？所以，在爸爸媽媽面前我們總是不會覺得因為做錯了什麼事情感到害怕，而是覺得爸爸媽媽一定很通情達理，只要自己說明原因，爸爸媽媽一定會原諒我們。因此，我相信不管我做了什麼事情，身後都會有很強大的爸爸和媽媽支持我的。但是，不知道為什麼自己竟然會成長的那麼懂事，包括之後我們的弟弟和妹妹。但是，記憶中卻沒有打和罵。
我曾經很不好意思的在大學卧談的時候把我覺得最難以啟齒的一件事說出來了，至今都覺得小時做的這件事很罪惡。可是說出來以後，竟然也有那麼多的同學做過，我們的童年啊，竟然也這樣的相似？這件事就是「偷錢」，好像記得是十塊錢吧，但是覺得好多好多的錢，好像自己是世界上最富有的人了，因為買完零食以後，老爺爺找給我的零錢我的小手都抓不完的樣子。媽媽發現以後，我就趕緊跑，心裡害怕極了，因為那個時候我家很窮的，而且那個時候十元錢已經是很多的錢了。但是沒有打和罵，好像記得媽媽就和我一起坐在河邊，不記得都跟我講了什麼。但是，那個鏡頭和畫面還模糊的記著，想到這里就淚流滿面。我親愛的媽媽，真的很偉大。
那次「偷錢」事件以後，改變了自己很多。就是現在爸爸和媽媽也一直跟我講「錢並沒有那麼重要」，每次都聽得我很感動，在這個物慾橫流的今天啊。但是爸爸和媽媽卻憑借自己的努力掙了很多的錢，至少把我跟弟弟和妹妹養育這么大就已經很不容易，況且我覺得爸爸和媽媽給我們提供了很好的條件。最最重要的是，我們都很懂事，很孝順，爸爸媽媽也因此很自豪，我也覺得這是爸爸媽媽最成功的地方。
之後，媽媽說錢隨便我們花，只要我們需要錢了的時候，爸爸和媽媽直接把鑰匙給我們，抽屜里的錢隨便我們拿。呵呵呵，很幸福，在我們很小的時候就已經實現「財政自由」了哈。之後高中以後要住校的，妹妹初中也去了市區一所不錯的學校，也要住校。但是，每次交學費的時候或者平時拿生活費的時候，爸爸媽媽從來也不過問，隨便我們拿。神奇的是，就算是爸爸媽媽不過問，我們都會主動的清清楚楚的交代我們拿了多少，用在了什麼地方，還剩下多少，最後一定把這個「帳」給兌上。就算平時出去逛街、出去玩、我們都會把這個帳給媽媽算清。媽媽經常說「你們大了，也懂事了，什麼事情該做還是不該做，你們自己可以決定了，只要不做讓你爹媽丟臉的事情就行。」呵呵呵，我爸爸和媽媽很愛面子的，這一點很深刻。
所以，在我的成長中，也是不缺錢花的人，可是自己從來就沒有亂花錢過、浪費過。就是我爸爸和媽媽也都說我很節儉，哈哈哈哈，我是不是也該覺得很自豪呢？我覺得，爸爸媽媽心裡也一定很美滋滋的呢。
大三的寒假，最悲催的一年。手機被盜沒十天，就丟了三千塊，我的生活費啊，很多錢啊。心痛的要死，哭得我江河澎湃。本來不想告訴爸爸媽媽的，不是因為害怕批評，是因為怕爸爸媽媽心疼。可是，還是忍不住說了。結果，那一刻媽媽讓我覺得其實掙錢很容易，而且錢也沒那麼重要，不就是三千塊嗎。其實，爸爸媽媽掙錢真的很不容易。可是那一刻，媽媽卻要我知道，只要幾天爸爸和媽媽就可以把這些錢掙回來了。說實話，掙錢哪有那麼容易，任何人掙錢都不容易的。我知道爸爸媽媽是在安慰我。宿舍同學問我家長有沒有批評我，說了以後，同學都誇我爸爸媽媽。老爸老媽再一次為你們感到自豪。
也是大三的時候，爸爸給我寫了一封信，被宿舍同學羨慕、嫉妒加恨啊。看到熟悉的字跡（插一句，爸爸的字很漂亮，我爸爸之前可是畫的一手好畫的）看到稱呼「瑞麗我兒」，就忍不住哭得稀里嘩啦，然後趕緊打電話給爸爸媽媽，又一次稀里嘩啦。寫到這里，我又開始稀里嘩啦。在爸爸媽媽面前，我就是那麼的沒出息，很容易被感動，很容易就哭。
記得小時候，很流行認乾爸和干媽。那個時候很羨慕有乾爸和干媽的孩子，因為一個孩子有兩個爸爸和兩個媽媽一定很幸福，一定會得到很多的疼愛，有那麼多的人愛自己多好啊。之所以有這樣的想法，估計和我奶奶有關。因為奶奶那個時候「重男輕女」的思想比較嚴重，偏偏大伯家兩個兒子，都是我堂哥；偏偏我三叔家有個大兒子，是我堂弟。本來只有自己是女孩應該會被疼愛，可是奶奶更愛堂哥和堂弟，往事不堪回首，呵呵呵。
據後來老媽「爆料」，小時候有一位叔叔要認我當乾女兒，結果被我爸爸和媽媽堅決拒絕了。這是我上高三那會兒媽媽告訴給我的，我問為什麼沒答應？媽媽的意思是，那個時候人家門楣光鮮、有頭有臉、有錢有地位的，咱們比不起，那個時候咱們家很窮。那一刻，我又狠狠得佩服了爸爸媽媽一次。可是，現在呢？「三十年河東，三十年河西」，不過那位叔叔家也不錯。只是，這位叔叔「喝多了」的時候還會跟我爸爸媽媽說起之前的事情，說我們本來可以成為親家的。要不是這位叔叔經常「喝多了」的事情，估計爸爸媽媽也不會告訴我這件事。
感覺自己大了以後，特別是開始上大學那一年，爸爸媽媽經常給我「爆料」小時候的事情。聽了以後，感覺自己小時候很可愛、現在很感動、聽得時候都想哭出來。我很感動爸爸媽媽在我們成長中，每時每刻注入的愛和心血。我也真的很想讓爸爸媽媽知道，讓全中國、全世界的人都知道我最最愛的是爸爸和媽媽，他們很偉大。每一個做父母的都很偉大，都值得我們敬佩，養孩子真的不容易，特別是能培養一個很健康的孩子，一個心靈健康的孩子。「成人比成才還要重要」。
爸爸媽媽真的很普通，但是我覺得他們也最勇敢、最堅強、最勤勞、最聰明…
都說我們現在處於一個尷尬的年齡，要開始思考家庭、孩子、工作等等各種事情。時間過得很快，一眨眼、一轉身，自己就長大了，父母都變蒼老了，世界就滄海桑田了。時間這把劍真的很鋒利，銳不可當。
我在想，自己身為父母的時候，該怎麼教育自己的孩子？愛，又不是溺愛，卻如細雨細如聲？教，又不是刻意的教，而是潤物細無聲？管，又不是束縛，而又能自由翱翔？到底怎麼做才是「適可而止」？話說回來，知道理論也不一定會做到，說是一回事，做又是一回事。
扯了這么多，好像跟這本書沒多大的關系。哈哈哈，說到爸爸和媽媽就有很多的話要說。我覺得自己以後也考慮考慮為了我爸和媽寫一本書，就叫《我的父母，我的家教》，哈哈哈…
不管是什麼樣的方式，只要孩子能健康的成長才是最重要的。一定要讓孩子學會怎麼樣做人，這樣再討論孩子怎樣成才才會有意義。
家長也需要成長，和孩子一起成長吧，做孩子的老師，更要做孩子的朋友。
反正我們幾個孩子幾乎有什麼事情都會跟爸爸媽媽說的，會和爸爸媽媽商量，他們該出主意的時候出主意，該讓我們自己決定的就讓我們自己決定。家裡有什麼難決定的事情，爸爸媽媽也會講給我們，大家一起想辦法，不過大多數還是爸爸媽媽知道該怎麼解決哈。我們小孩子都是「瞎指揮」，不過也會給爸爸媽媽靈感吧，哈哈哈哈…
爸爸媽媽跟我們說，他們最自豪的事情還有就是我們絕不會撒謊，爸爸媽媽也不允許我們撒謊。所以，爸媽都很信任我們，交給我們做任何事情都很放心，我們一定也不會讓爸媽失望就是了。
我很慶幸自己有個好爸爸好媽媽，我很慶幸在這么民主、自由的家庭里長大，我很慶幸自己還不至於那麼讓爸媽失望吧！好吧，以後繼續加油！我也要做個好女兒，以後還要做個好媽媽、好老婆、好奶奶、好外婆…媽呀，好多的角色要扮演呢，人這一生真的不容易，也不簡單。媽媽經常說「你覺得熬成一個小老婆有那麼容易啊？」
呵呵呵，不容易啊，越是年老，越是經歷的多，越是有故事，越是有很多的人生感悟，他們可以告訴你很多你還沒有經歷，但是有可能要經歷的事情，會給你講很多的道理。這也是我比較喜歡和比我年齡大的人交流的原因。
以後我也會變老的，老了以後的我是什麼樣子呢？我想一定會很慈祥吧！