1. 重慶長壽學校名單
長壽實驗中學
重慶市翔鷺職業高級中學校
長壽區第一實驗小學校
長壽第一中學校 長壽第二中學 長壽第三中學 長壽第四中學(以此類推)
重慶長風化工廠子弟學校
長壽縣鳳城鎮古佛小學校
重慶市長壽翔鷺高級職業中學
重慶鐵合金有限公司子弟學校
長壽區聾啞學校
長壽區鳳城第二小學校
重慶市長壽衛生職工中等專業學校
行知職業技工學校
重慶第七棉紡廠子弟學校
長壽縣鳳城鎮復元小學
重慶市長壽縣東新職業中學
柯家坪小學
東新小學
長壽縣鳳城鎮鐵廠小學
長壽縣鳳城鎮古佛初級中學校
桃花初級中學校
長壽縣鳳城鎮第三小學
重慶市長壽區第三實驗小學校
長壽區鳳城桃花小學校
重慶市長壽區海天學校
長壽金山職業學校
長壽衛生職工中專
長壽縣第二實驗小學
重慶廣播電視大學長壽分校
五一小學
鳳城鎮第3小學
桃花溪初級中學
重慶市長壽區創意職業技術學校
重慶市長壽區鳳英職業高級中學
鳳城第1小學
長壽實驗一小
長壽縣農業機械化技術學校
新道路小學
長壽縣渡舟鎮雞冠小學
渡舟鎮中心小學
重慶翔鷺職業中學
長壽縣渡舟鎮幸福路小學
長壽縣渡舟鎮蟠龍小學
長壽縣渡舟鎮木森小學校
長壽縣渡舟田壩小學
渡舟鎮初級中學
萬松小學
三平小學
重慶松龍駕駛技術培訓學校長壽分校
開拓計算機學校
重慶信息學院金龍校區2食堂
日月職業培訓學校
長壽區教師進修學校
藍盾職業技能培訓學校
時新計算機培訓學校
長壽區大學中專招生委員會
長眾職業技能培訓學校
東方計算機學校(長壽區)
博奧計算機學校
重慶市農業廣播電視學校長壽分校
長龍駕校
海棠中學、
還有很多、幼兒園沒寫。
2. 重慶長壽有哪些專科大學
重慶長壽的專科院校只有一所重慶化工職業學院。
重慶化工職業學院,位於重慶市,公辦高校,教育部代碼14315。創建於1964年,是經重慶市人民政府批准設立、國家教育部備案同意,重慶市教育委員會主管,重慶市教育委員會與重慶市經濟和信息化委員會共建的公辦普通高等職業學院。
有江北觀音橋校區和長壽新校區兩個校區。江北觀音橋校區地處重慶江北區觀音橋商圈;長壽新校區坐落在長壽風景名勝菩提山麓。
學院具備完善的實習實訓條件,有校內實訓基地38個,實驗實訓設備價值3100多萬元,實訓場地6萬余平方米,可滿足各專業學生實訓實習所需,被中國石化聯合會、中國化工教育協會評為「全國示範性實訓基地」。
(2)長壽技術學校擴展閱讀:
重慶化工職業學院具備完善的實習實訓條件,有校內實訓基地38個,實驗實訓設備價值3100多萬元,實訓場地6萬余平方米,可滿足各專業學生實訓實習所需,被中國石化聯合會、中國化工教育協會評為「全國示範性實訓基地」。
依託大型企事業單位建立有穩定的校外實習基地55個。學院圖書館藏書30餘萬冊,數字資源超過2T,近兩年斥資3000餘萬元打造高水準的數字化校園。
學院設有化學工程學院、環境與質量檢測學院、制葯工程學院、機械與自動化工程學院、建築工程與藝術設計學院、財經學院、繼續教育學院7個二級院系及馬克思主義學院、通識教育學院、軍事體育工作部等教學部門。
有專兼任教師300多人,其中教授、副教授以上高級職稱教師佔30%以上,具有研究生以上學歷或碩士以上學位教師佔70%以上,「雙師型」教師占專任教師的77%以上。學院教師教學經驗豐富,教學手段先進,科研能力突出。
學院有招生專業近30個,部分專業與重慶科技學院、重慶工商大學等本科院校聯合開展「專本銜接」。面向重慶、四川、貴州、雲南、新疆等多個省、直轄市、自治區招生,在校學生7300多人,
學院堅持「育人為本、質量立校、特色發展、服務社會」的辦學理念,堅持「工學結合、校企合作」,積極推進人才培養模式改革,注重教學互動、因材施教,全面實施素質教育和創新創業教育。2011年,張榮化工分析市級技能專家工作室在學院掛牌成立。
3. 重慶長壽有哪些大學
重慶長壽有化工職業學院。
學校設有化學工程學院、環境與質量檢測學院,制葯工程學院,大數據與自動化學院,智能製造與汽車學院、建築工程與藝術設計學院,財經學院、繼續教育學院8個二級院系及馬克思主義學院,通識教育學院、軍事體育工作部等教學部門、單位。
4. 重慶市長壽區日月職業技術培訓學校怎麼樣
重慶市長壽區日月職業技術培訓學校是2006-11-11在重慶市長壽區注冊成立的,注冊地址位於重慶市長壽區鳳城街道向陽路20號。
重慶市長壽區日月職業技術培訓學校的統一社會信用代碼/注冊號是52500115673355527Y,企業法人高萬容,目前企業處於開業狀態。
重慶市長壽區日月職業技術培訓學校的經營范圍是:計算機、電工、焊工、車工、銑工、鉗工、家電維修工、家政服務員、中式烹調師、花卉園藝師、農藝工等初、中級培訓。
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5. 長壽行知職業技術學校招生分數
558分。根據長壽行知職業技術學校官網查詢可知,2022年的招生分數是558分。重慶市行知職業技術學校是重慶市教委批准成立的一所民辦中職學校。學校以陶行知教育理論為辦學指導思想,以創造具有新時代校園文化特色,培養企業技能人才為培養目標。