江陰市長壽中心小學

A. 請問江陰有哪些中學和小學具體的地址萬分感謝~

陰市中小學校：
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江陰市長壽中心小學 / 長壽鎮東沿河38號 / 0510-6361021
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江陰市西石橋中心小學校辦廠 / 西石橋鎮南街227號 / 0510-6602182
江陰市澄江鎮環南路小學 / 環南路86號 / 0510-6884442
江陰市西郊中心小學 / 西郊鎮 / 0510-6114287
江陰市山觀中心小學教育工會委員會 / 山觀鎮龍山大街116號 / 0510-6131213
江陰市澄江鎮江鋒小學 / 澄江鎮江鋒村 / 0510-6112554
江陰市澄江鎮璜塘上小學 / 澄江鎮璜塘上村 / 0510-6113101
江陰市南閘中心小學 / 南閘鎮 / 0510-6182282
江陰市陸橋荷花小學回毛開花廠 / 陸橋鎮荷花村 / 0510-6371259
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江陰市璜土中心小學 / 璜土鎮 / 0510-6651022
江陰市青陽鎮中心小學 / 青陽鎮人民西路 / 0510-6501432
江陰市顧山中心小學 / 顧山鎮 / 0510-6324117
江陰市北國中心小學 / 北國鎮 / 0510-6351388
江陰市長涇中心小學 / 長涇鎮 / 0510-6301129
江陰市河塘中心小學 / 河塘鎮 / 0510-6331681
江陰市澄江鎮大橋小學 / 澄江鎮黃山村 / 0510-6821613
江陰市澄江鎮紅光小學 / 澄江鎮紅光村 / 0510-6112901
江陰市徐霞客小學 / 馬鎮鎮東街75號 / 0510-6521039
江陰市文林中心小學 / 文林鎮 / 0510-6341286
江陰市輔延中心小學 / 大巷38號 / 0510-6882261
江陰市第二實驗小學 / 經濟開發區砂山路 / 6400121-8001
江陰市雲亭中心小學 / 雲亭鎮 / 0510-6151121
江陰市澄江鎮北大街小學 / 君山路33號 / 0510-6806409
江陰市澄江鎮文定小學 / 河北街129號 / 0510-6286262
江陰市周庄中心小學 / 周庄鎮東街18號 / 0510-6221959
江陰市徐霞客小學教育工會委員會 / 馬鎮鎮 / 0510-6521039
江陰市西石橋中心小學 / 西石橋鎮 / 0510-851061
江陰市虹橋小學 / 君巫路 / 0510-6806064
江陰市桐岐中心小學 / 桐岐鎮 / 0510-6551148
江陰市雲亭中心小學教育工會委員會 / 雲亭鎮環南路99號 / 0510-6151121
江陰市山觀中心小學 / 山觀鎮 / 0510-6131213
江陰市澄江鎮倉灣小學 / 澄江鎮 / 0510-6883940
江陰市實驗小學 / 澄江路 / 0510-6810234
江陰市璜塘中心小學 / 璜塘鎮 / 0510-6534
江陰市長山中心小學 / 長山鎮 / 0510-6191013
江陰江陰市山觀中學 / 山觀鎮 / 0510-6131215
江陰市征存中學 / 環城南路 / 0510-6882039
江陰市南閘中學 / 南閘鎮 / 0510-6181801
江陰市陸橋中學 / 陸橋鎮 / 0510-6371032
江陰市青陽中學綜合服務部 / 青陽鎮東街20號 / 0510-6512400
江陰市顧山中學 / 顧山鎮 / 0510-6321208
江陰市雲亭中學 / 雲亭鎮 / 0510-6151063
江陰市要塞中學 / 要塞鎮東門外埠路 / 0510-6282890
江陰市新橋中學 / 新橋鎮 / 0510-6121031
江陰市桐岐中學 / 桐岐鎮 / 0510-6551208
江陰市北國中學 / 北國鎮 / 0510-6351042
江陰市春申中學 / 人民西路88號 / 0510-6113137
江陰市璜土鎮石庄初級中學 / 石庄鎮新街33號 / 0510-6661062
江陰市長涇中學 / 長涇鎮學前街18號 / 0510-6305990
江陰市澄西中學 / 西石橋鎮南街128號 / 0510-6601025
江陰市尚仁中學 / 青陽鎮塘頭橋村尚仁路1號 / 0510-6501455
江陰市夏港中學 / 夏港鎮 / 0510-6161079
江陰市長山中學 / 經濟開發區長山街渡江路57號 / 0510-6191108
江陰市月城中學 / 月城鎮 / 0510-6581490
江陰市華士鎮曙光初級中學 / 華士鎮碩橋村 / 0510-6201050
江陰市長壽中學 / 長壽鎮 / 0510-6361019
江陰市文林中學 / 文林鎮 / 0510-635
江陰市第二中學工會委員會 / 人民東路38號 / 0510-6286380
江陰市利港中學 / 利港鎮濱江路南 / 0510-6631866
江陰市峭岐中學 / 峭岐鎮環北路90號 / 0510-6561013
江陰市暨陽中學 / 中山北路9號 / 0510-6888558
江陰市河塘中學 / 河塘鎮 / 0510-6331682
江陰市山觀中學教育工會委員會 / 山觀鎮石山路8號 / 0510-6131215
江陰市第二中學 / 人民東路38號 / 0510-6286380
江陰市申港中學 / 申港鎮南街92號 / 0510-6621288
江陰市第一中學 / 長江路88號 / 0510-6801956
江陰市周庄中學 / 港東路1號 / 0510-6221854
江陰市璜塘中學 / 璜塘鎮 / 0510-6531597
江陰市祝塘中學 / 祝塘東街 / 0510-6381175
江陰市周庄三房巷中學五金綜合廠 / 周庄鎮三房巷中學內
江陰市青陽尚仁中學校辦廠副食店 / 青陽鎮人民東路20號
江陰市南閘中學校辦廠 / 南閘鎮 / 0510-6181991
江陰市尚仁中學校辦廠 / 青陽鎮南首弄69－20號 / 0510-6501454
江陰市澄西中學文化用品綜合廠 / 西石橋鎮郵電新村路3號 / 0510-6601292
江陰市璜土中學 / 璜土鎮 / 0510-6651021
江陰市青陽中學 / 青陽鎮人民東路94號 / 0510-6512400
江陰市文林西陽中學校辦廠 / 文林鎮西陽村
江陰市徐霞客中學 / 馬鎮鎮 / 0510-6521047
市申港中心小學 / 申港鎮 / 0510-6623309
江陰南華職業高級中學 / 申港鎮鎮澄路518號 / 0510-6621238
江陰市虹橋高中文化補習學校 / 健康路30號 / 0510-6825234
江蘇省南菁高級中學 / 人民中路135號 / 0510-6881204
江陰市成化高級中學 / 周庄鎮 / 0510-6233555
江陰市華士高級中學 / 華士鎮 / 0510-6201039
江蘇省江陰商業職業高級中學 / 山觀鎮工業園路 / 0510-6132283
江陰市江蘇省南菁高級中學校友會 / 人民中路135號 / 0510-6881204
江蘇省江陰職業高級中學 / 中山南路興國塔下 / 0510-6110040
江蘇省江陰高級中學 / 澄江西路 / 0510-6803939

B. 江陰市晨光實驗小學畫畫比賽2022年11月18日小80號第幾名

江陰市晨光實驗小學直升的初中是江陰實驗中學。根據查詢相關公開信息，江陰實驗中學位於江陰市人民西路156號，江陰市萬達廣場東北處。是一所歷史悠久、文化積淀深厚、現代氣息濃郁、創新精神洋溢的全日制普通初中。江陰實驗中學前身咐悄是江陰春申中學。1946年始建於君山腳下，名為春申學堂。50-60年代更名為江陰縣段返第三中學，遷校址於原法爾勝集團總部旁。70年代初，學校一分為二，原衡燃渣址校名為黃田港初中，本部遷至現特殊教育中心校內，更名為西郊中學。1991年遷至現址，保留原校名，1996年更名為春申中學。2002年，春申中學整體並入江蘇省江陰高級中學，更名為江蘇省江陰高級中學實驗學校，成為江蘇省江陰高級中學的三個校區（高中部、初中部、實驗學校）之一。2011年，江陰高中成立教育集團，學校更名為江蘇省江陰高級中學教育集團江陰實驗中學。2013年8月獨立建制，更名為江陰實驗中學。2015年10月啟動學校改擴建工程，現學校佔地面積75畝，建築面積17625平方米，綠化面積16900平方米，有300米田徑場，有籃球場4個，有物理實驗室3個，化學實驗室2個，生物實驗室2個，計算機專用教室3個，其他專用教室11個。

C. 全江陰小學排名 列舉8所小學供參考

1、江陰市要塞實驗小學，省重點，普通，公辦。
2、江陰市花園實驗小學，區重點，普通，市重點，公立，公辦。
3、江陰市城中實驗祥者小學，區重點，普鄭孫通，公辦。
4、江陰市實驗小學，區重點謹叢薯，普通，公辦。
5、江陰市輔延中心小學，普通，區重點，公辦。
6、江陰市英橋國際學校，區重點，公辦。
7、江陰市要塞實驗小學南校區，區重點，公辦。
8、江陰市夏港實驗小學，區重點，公辦。

D. 江陰學校問題！ 不知道有哪位大蝦可以幫我調查一下下面的學校各有多少學生，有沒有校內店，謝謝

額，基本上可以肯定的每個學校至少一個商店

E. 成語作文600字

精選成語作文600字集錦十篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我幫大家整理的成語作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成語作文600字 篇1

今天，我們班舉行了一個非常有趣的游戲，叫「讓成語活起來」，其中我最喜歡的、最難忘的三個表演是：《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。

游戲一開始，先是由第六組給我們帶來《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗，總在「舞台」上躲躲閃閃的。「開始」，老師的一聲令下，全組的人又精神抖擻的站直了。

章澤宇的表演是最好的，他咧著嘴，露出他的松鼠牙像個快樂的男孩。可是好景不長，不一會兒他就垂著頭，低著臉像要大哭似的；他不停的眨著眼，我們都在下面嘻嘻哈哈，眉開眼笑，准備看好戲，看他只是欲哭無淚的樣子，我們都不相信。

沒想到，他那兩顆大珍珠，一下子從眼睛裡跑了出來。他那憨態可掬的表情，讓我不得不佩服阿！

接下來是咱們組的奇葩表演，我們組的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞台。「開始」！我們組聽到了命令，像受過訓的軍人，站得直直的。

之後我們就興高采烈地開始了，我們瞪著大黑珠，張開嘴巴，露出無比驚訝的神態。下面有的人嬉皮笑臉，有的人居然也做了目瞪口呆的樣子，也把我們弄得哭笑不得，樂不可支。

「下面是郜明宇，王潔的『個人表演』」。王潔也張開嘴，伸出舌頭，臉上充滿了呆萌的樣子。

下面又是第五組的表演，他們組表演的是「怒目而視」。他們跑上前方，「開始！」他們一聽到命令，睜起比我們還大的黑葡萄，手往前面一搖，皺起眉頭，鼓起臉嘴皮；有的人呢，垂下頭，踩了一下地，還帶了一個「自配音樂」，我也跟著眉開眼笑。

通過這次游戲，我知道了：只要大膽地表現自己，讓別人快樂也讓自己開心，也是一件很好的事情。

成語作文600字 篇2

在我小學的六年的時光里，有無數難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都彷彿是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

記得那次團扮，本來下節課是語文課，同學們都做好了准備上語文課，可是語文老師並沒有帶教材就進來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：「同學們，這節課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍」同學們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸塌棚灶開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：「這個比賽是「開火車」來的，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調，萬一我沒接上那上台唱歌那不是要了我的命嗎！！此時我的心「砰，砰，砰」的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們「出題」了，「成語里有目這個字」。坐在第一排的學習委員立馬脫口出「目不轉睛」，「一目十行……」同學們一個接著一個也有些人沒答上來。終於，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我和李突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出「歷歷在目」。就這樣我躲過了一場災難。

這場比賽給我帶來了知識，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。

江蘇無錫江陰市長壽中心小學六年級:楊帆

成語作文600字 篇3

星期六，我們在興趣班上發生了一件什麼事。你猜是什麼事？哈哈，我們進行了一場別開生面的成語PK賽。

游戲規則是：每小隊給自己隊取個名字，按照相應的組答題，游戲分3個環節，第一是必答，第二是搶答，第三是默寫。

游戲開始了，葉老師出示了兩幅圖片，第一隊神虎隊眼疾手快的說出了第一個成語，但第二個成語他們就嘎然而止了，他們一個個抓耳撓腮，說不上來了，最後還是神龍隊幫助他們答出了題。其它成語都難不到各隊成員。開始第二輪比賽了是搶答題，隊員們個個神采飛揚，躍躍欲試。葉老師出示了一幅圖片，圖上是四個字：曲娶工工，我們一下子都被難住了，只見有的隊員低頭沉思；有的隊員閉著雙眼，拚命的想著答案；而有的則拍打著桌子……最後，老師只能公布答案是同工異曲。我們這時才恍然大悟，原來如此埃答題繼續中，葉老師出示了另一張圖片，許多說字圍成了一個圈，我們又面面相覷了，答案競然是自圓其說。唉，真是「書到用時方恨少啊！」比賽繼續熱烈地進行著……有一次，葉老師出示的圖片是兩個能字，一個「能」是彎的，一個「能」是直的，我想了一會兒，脫口而出「能屈能伸」。老師和同學都向我投來了贊許的目光。最後一個關節是默寫比賽，兩分鍾之內看誰默寫的多。計時開始，同學們快速落筆，身怕漏了寶貴的每分每鈔……「停！」葉老師一聲喊下，我們都戀戀不舍的放下了筆，葉老師記完分後結果出來了，我們隊和神龍隊並列第一。

這次的成語PK賽中，讓我懂得了我們平時要多學習、多積累成語，才能做到知己知彼方能百戰不殆。

成語作文600字 篇4

當我走在回家的路上，常常會看到各種不同的店名，而它們卻是「千姿百態」，各種各樣的都有，也許它們的一部分的確能吸引人的眼球，但是也能給人帶來不好的影響。

瞧！這是家湘菜館，他們用「湘里鄉親」當做店的名字，能讓人一眼就明白店裡的特色，這樣客人就會更多。城區有幾家流行飾品店名也頗有個性，如「海盜船」「遊行站」……那裡有琳琅滿目的首飾、包包、水晶等，吸引了不少追求時尚的少女們頻頻光顧。有一家服裝店名也很有意思，居然叫「衣拉客」，很容易讓人想到「伊拉克」，店主居然用「衣拉客」與「伊拉克」諧音取了這有意思的店名，顧客看了想忘都難。

生活中，還有許多有個性的店名：「衣衣」不舍（服裝廣告） ，樂在「騎」中（騎馬廣告），以「帽」取人（帽子廣告） ，一「毛」不拔（理發店廣告），百「衣」百順（電熨斗廣告），無所不「包」（餃子鋪廣告），「燒」勝一籌（快餐店廣告），無「餓」不「坐」（便當廣告），隨心所「浴」（熱水器廣告），「咳」不容緩（止咳葯廣告），一呼四「應」（音響公司廣告），三十六計「走」為上策（鞋店廣告）。

這些五花八門的店名的確會吸引人們的眼球，但仔細想一想，萬一有一些辨別能力差的小學生經過，將錯別字或意思不對的成語認成正確的，在以後的日子裡，他將會把這些錯誤的成語知識用進作文里，或用在生活中，那麼他的一生可能就與錯別字所陪伴。

所以，我呼籲，應該對那些纂改成語、亂用諧音的廣告痛下「封殺令」。

那麼規范漢字應注意哪些呢？我想起碼以下幾點：一是以《通用規范漢字表》為漢字通用規范。二是不規范使用漢字的廣告堅決不允許使用。三是對胡亂用成語的店面進行提醒，讓他們在一定時間內修改廣告。

真希望，社會努力培養正確地審美觀，讓那些錯寫的漢字、故意錯寫的漢字、胡亂使用諧音成語如過街老鼠的日子早些到來。

成語作文600字 篇5

成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠，每個成語都有一個動人的故事，都含著一個深刻的道理，這是中華民族智慧的結晶，老師為了讓我們活學活用成語，周六的作文課，老師組織我們搞一個猜成語的活動。

活動開始了，劉洋上台由於緊張而忘了怎麼表演了，這時，劉洋絞盡腦汁地想，但還是沒想出來，可是，高子源高高的把手舉起來，說了一句："老師，這是呆若木雞！"老師問劉洋："劉洋，他說的對嗎？"劉洋卻說："老師，我還沒有想出來呢！"這一句話，逗得我們鬨堂大笑。更有趣的還在後面呢！張洪久上台了，他把兩只手放在頭上，然後又像兔子一樣蹦了起來，左一下，右一下，接著將左手拿出來，在脖子上"咔嚓"一下，張洪久左晃右晃，不知道要干什麼，是要練醉拳嗎？接下來，他又哭了起來，他這是怎麼了？幹嘛要哭呢？哦，原來是假哭，我左思右想，我還是想不出他要干什麼。最後，他說出了答案："這是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他還帶來了道具，擺在前面講台的桌子上，這又是要干什麼呢？他讓我們猜猜，還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語，但是，我們怎麼也想不出來。他擺時鍾干什麼，他擺書干什麼，他擺鉛筆盒要干什麼？這時，他興高采烈地說出了這個成語，"這就是省吃儉用！"他那樣子，怎能說成"省吃儉用"呢？他好像倒是有花不完的錢！

這節課過得可真快呀！這節課既鍛煉了我們的表演能力，又讓我們積累了成語，而且還讓我們學到了許多知識！

成語作文600字 篇6

我喜歡的成語有很多，亡羊補牢、滴水石穿、胸有成竹……多得不計其數，但讓我記憶最深刻的還是「守株待兔」。

這個成語說的是：很久以前，有一個農民在田地里幹活，從早上到晚上，一直辛勤工作著，但生活過得十分貧苦。一天，他正在田間休息，一隻野兔從叢林中飛奔出來，一不小心，碰到了他坐著的樹柱上，立馬暈了。農民十分高興，撿起了野兔，這可是他辛勤工作整整三天所得才可以換到的.啊！他高興地回了家，他相信這個樹柱肯定有奇特的功能，能讓他天天都等到撞上來的野兔。之後，他天天坐在那兒等，再也不顧自己辛勤種出的莊稼。時間一天天的過去了，田地里長滿了雜草，而野兔再也沒有出現。他等啊等啊，最終餓死了。

沒錯，天上從不可能無緣無故地掉下餡餅，任何好的東西都是在你所付出的基礎上建立的。有付出才會有回報，沒有付出終究是沒有回報的。這讓我又想到了一件事。

有一次，上聽寫課，我忘記了准備，在我十分著急、害怕之際，腦中浮現出一個念頭。在老師聽寫時，我裝做認真思考，眼睛卻在不經意地瞟到同桌的紙上，把生詞一個個抄在自己的紙上。聽寫過後，我忐忑不安，沒想到竟考了100分。下一次的聽寫，我就准備得不是特別認真，心想：「反正可以抄同桌的。」然而那次聽寫，同桌卻特別小心地用手把字遮得牢牢的，我腦子空空的，許多字都想不起來，因而只考了個60分。我羞愧極了，深深地意識到了自己的錯誤。

這件事使我懂得了一個道理：天上不可能掉下餡餅的，守著樹樁是等不到野兔的，只有通過不斷努力付出，才能夠有收獲。

成語作文600字 篇7

老鼠是最叫人討厭的，無論在哪裡，人們見到它們便打。

有一天傍晚，成千上萬只老鼠聚集在一個角落裡，准備召開一個大會。

會議開始了，鼠王首先說：「我們鼠類無論走到哪兒，人們都喊打，到底是怎麼回事呢？」「我知道，尊敬的鼠王！」一隻老鼠不緊不慢地說：「是『老鼠過街，人人喊打』這個成語作怪。如果我們把成語改了，那不就不挨人打了嗎？」「嗯，原來是這樣，可成語怎麼個改法呢？」

一隻老鼠說：「鼠王，應該改為『老鼠過街，人人不喊打』。這樣我們就不挨人們打了！」另一隻老鼠說：「鼠王，我認為，這樣改不好！我認為應該改為『老鼠過街，人人都害怕』。這樣改，我們上街的時候，嚇得人們都走了，我們不是很威風嗎？」這個老鼠的話音剛落，全場響起了一陣歡呼聲。在歡呼聲中，又一個老鼠說：「鼠王，我覺得這樣改不恰當。」鼠王問：「快講，你認為該怎樣改？」那個老鼠慢吞吞地說：「應該改為『老鼠過街，喊打人人！』以前，他們把我們氣得一肚子氣，至今還沒有消。現在如果打了他們，不是解了我們的心頭之恨了嗎？，」話音未落，全場爆發出一陣熱烈掌聲。「好極了！這樣改真是好極了！本王決定給你500兩白銀。」鼠王興高采烈地說。那個老鼠笑嘻嘻地接過了銀子。

第二天一早，一群老鼠跑到街上，邊跑邊喊：「老鼠過街，喊打人人！老鼠過街，喊打人人！」正當它們喊得得意之時，有一群背著書包上學去的小學生和一群扛著鋤頭勞動的農民過來了。他們看到老鼠便喊：「快來打老鼠呀！」農民揮起鋤頭，把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃……一些活下來的老鼠不明白：為什麼成語改了還挨打呢？

成語作文600字 篇8

小時候，表姐經常給講一些成語故事。而這些成語故事卻是讓我鬧出了不少的笑話！

有一次，表姐給我講了「鑿壁偷光」的故事。聽之後，虛榮心強的我仔細斟酌了一番，打算重新演繹匡衡的做法，這樣我就能聽到家長們的表揚了。

心動不如行動，當天晚上，我就……

我扛起錘子，戴上帽子，出發了！來到後院，我用我的「四隻眼」仔細偵察了一番，驚喜地發現有一堵牆是連接鄰居家的。嘻嘻！我就要拿這堵牆開刀了！皎潔的月亮高高地掛在天空，寂靜的夜晚多麼詭異，只是偶爾能聽到幾聲狗叫罷了。

我躡手躡腳地來到那堵牆旁邊，就像做賊似的。我吃力地舉起錘子向那牆砸去，震耳欲聾的響聲隨之而來，頓時響徹天空。我如驚弓之鳥，趕緊躲到隱蔽的地方。等了一會兒不見有人，我便繼續行動起來。「一，二，三！」我使出渾身的勁兒砸了下去。哈！功夫不負有心人，那牆終於被我砸出了一個碗大的洞。

「誰啊？」我聽見有動靜，便如老鼠似的聞風喪膽，拔腿就跑。由於害怕，我不敢再幹了，於是便識趣地偷偷把工具放好了。

等一切風平浪靜之後，我拿了一本書，狂奔那個「碗大的洞」。借著裡面的光，假惺惺地讀了起來。我雖目不轉睛地盯著書本，但一心只想著有人來表揚我，不知不覺，我就迷迷糊糊地睡著了。

一覺醒來，我已經躺在床上了。媽媽走了過來，凶神惡煞地質問我：「你昨天晚上在後院干什麼？」

「我，我……」我神色緊張，但突然又想起了匡衡，於是大膽地說了出來，「我學匡衡，鑿壁偷光呢！」

媽媽似乎有點出乎意料，眉頭稍放鬆了些。「我們家裡有電燈，你為什麼要鑿壁偷光啊？」她像審問犯人似的沒完沒了地問。我怯生生地回答：「我想，得到你……你們的表揚，說……說我是個愛讀書的好孩子！」媽媽聽了，又好笑又好氣。最後，媽媽，還是懲罰了我，讓我在家待一個星期，不準到外面去玩。

我真的好氣憤，為什麼同樣都是鑿壁偷光，而我和匡衡的待遇卻截然不同呢？

討厭，都是成語惹的禍！

成語作文600字 篇9

「六一」兒童節的到來為平淡無奇的校園生活增添了不少歡樂，尤其是節日前期的文藝匯演。美中不足的是參與面太小了，只有我和李世俊兩個人參加。於是，在文藝匯演結束之後，老班向我們宣布了一個好消息：星期五進行「成語大會」。話音剛落，教室里就炸開了鍋，激動的同學們有的吶喊，有的拍桌子，有的乾脆離開座位。最後還是吳老師發了火，班上才安靜下來。

在焦急的等待中，星期五的下午到來了，老師用粉筆在黑板上寫上四個大字：成語大會。

第一個環節是——成語接龍，全班分成四個隊，老師在黑板上寫上「龍頭」——一瀉千里。「里應外合！」「合家歡樂！」「樂在其中！」「中風狂走！」「走馬觀花！」……隨著一番激烈的競爭，第三組贏了。他們得到了一項獎賞—— 一大包糖果。

接下來是第二個環節——猜成語。這一環節的規則是：讓一個人上來描述這個成語，描述過程中不得出現任何成語中的字，下面的人舉手搶答，這可是我們第一組的強項，這次可不能再輸給第三組了。「形容人做了壞事心裡發毛……」「做賊心虛！」「形容生活習慣不好，經常喝酒，精神上也很頹廢……」「醉生夢死！」「形容人做壞事沒害到別人，卻害到了自己……」「引火自焚！」「一個國家經歷了許多災難才會逐漸強大……」「多難興邦！」經過一番激烈的「戰斗」，我們第一組贏啦！也得到了相同的獎勵——每人一顆糖果。「我們這里還有一道附加題：誰能說出偏旁相同的成語。」「魑魅魍魎！」「答對了！」我得到了三顆糖果。

咀嚼著甘甜的糖果，我心裡有種說不出的高興……

成語作文600字 篇10

今天下午，同學們早早地來到學校，坐在自己的書桌上，忙著應對下午的成語PK的事。只見有的同學在查找書籍，有的在與同學討論，有的在……他們都在為下午的這場成語PK作好充分的准備。

「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」隨著上課的鈴響，老師走進教室，在黑板上寫四個大字：成語PK，然後對同學們說：「同學們，今天，我們要舉行一場成語PK！」老師的話音剛落，同學們都歡呼雀躍。

比賽開始了，是自由搶答。老師說：「接二連三！」佳楣接下去說：「三心二意！」奕婷也站起來，胸有成竹地說：「意味深長！」於涵站起來，富有感情地說：「長夜漫漫！」我們班的大結巴肖偉斌也不甘示弱地站起來，說：「漫天……天……要價……！」栩生突然站起來，脫口而出：「價廉物美！」全班同學異口同聲地說：「美中不足！」我們都十分激動，思維也很活躍都全身心地投入到這場成語PK中。

老師說：「停，停了讓我再說一個吧。嗯，力不從心！」大隊委陳孟耀慢慢地站起來，說：「心，心平氣和！」劉子琳也不甘示弱，站起來，大聲說：「和盤托出！」全班也呼喊起來：「出生入死！」「死裡逃生！」此時，大有的情緒高漲，課堂氣氛生動活潑。老師又說：「好了，下一題我出難點了哦！嗯！明目張膽！」我略有所思，就說：「膽大包天！」老師連忙說：「好，用得好啊！」我心裡甜滋滋的。曼琦出站起來，說：「天造地設！」就這樣，成語PK在激烈而又有條不紊地進行著，直到下課鈴響，我們才不得不停下來。

通過這次「成語PK」，我從中感受到祖國文字無窮魅力的同時，出感受到祖國文字的豐富多彩。它讓我明白漢字有著十分悠久的歷史，傳承著中化民族的文化。作為二十一世紀的接班人，我們有責任和義務為漢字的傳承和發展作出自己的貢獻。

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F. 一次成語接龍作文

【精華】一次成語接龍作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我整理的一次成語接龍作文4篇，供大家參考借鑒，希望橡耐友可以幫助到有需畝棗要的朋友。

一次成語接龍作文 篇1

在上一周，我們學校舉行了一場詞語比賽，比賽的題目有：詞語接龍、詞語大比拼，還有成語大爆發，我們分了兩個組，張曉輪同學作裁判，給我們記分和評選。

在詞語接龍的比賽中，老師說出了一個「大」字，我們組成詞語，然後接下去，一組說：「大人」。二組接下去說：「人類」。類別、別人、人家。老師又說了個「天」字。一組說：「天空」。二組接下去說：「空氣」。大家想好了就站起來說，說了很多，一組說不出了，我們二組勝利了。

在詞語大比拼中，老師說一個字，我們就只能說含有那個字的詞語，而且那個字還要在詞語的前面，老師說了一個「天」字。一組說：「天空」，二組就說：「天地」。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個「大」字，我們搶著說了好多詞語：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個組你來我往說了好多個詞語，最後我們隊說不出了，我們就輸了。但是還有一個題目，那就是成語大爆發，我們期待著老師出題，一定要贏。

成語大爆發就是說含有動物的成語，比如：萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說出了很多，同學們知道的成語真多啊！

最後倒計時，一組同學說不上來了，我們贏了！我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊：「耶！我們勝利了！」

這是一次最快樂的詞語比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！

一次成語接龍作文 篇2

星期日下午的閱讀寫作課梁槐上，金老師對大家說：「今天下午我們要玩一個游戲，那就是「成語接龍」。」我們一聽，全班頓時沸騰起來了。

老師接著又把游戲的規則跟大家說了一下：先四個人自由組成一個小組，游戲計時為10分鍾。然後按數字「一，二，三……一直到十」的數字為首字開始接龍游戲。我和丁蘇揚、柳江、龍立震四個人分在了一組。隨著老師一聲令下：「游戲現在開始！」我們開始給成語接龍了。首先由丁蘇楊說一的成語，只見他頗為自信口佔一絕：「一馬當先！」接著挨到劉江接著說：「先到先得！」下面輪到我說了，可對於首字開頭的成語我是一竅不通，於是立即從書包裡面拿出《新華字典》查了幾下，終於找到了一個成語——「德才兼備」。最後，該由龍立震來接成語了，他想了又想，好不容易才想出一個「倍加努力」。

第二輪游戲開始，又輪到丁蘇揚上場了，可他怎麼也想不出來。我把《新華字典》借給他用，他找來找去，找出了一個成語——「歷歷在目」。劉江也不會，雖然後來也查了字典，但還是什麼也沒有找到。我們只好跳過這個首字，從下一個首字開始。

大家玩得正開心的時候，下課鈴響了，老師宣布游戲結束，我們一個個與猶未盡。

玩了這個游戲我才知道，以後要好好去學習成語！

一次成語接龍作文 篇3

「哈哈哈」我們的教室里充滿了歡聲笑語，原來，我們正在興致勃勃上一節有趣的語文活動課 「成語接龍」游戲。

同學們最喜歡這樣的語文課了，在接龍游戲中，不但可看出同學們積累了多少的成語，還可以看到同學們各式各異的性格。

你看，輪到「傻氣大王」李明開了，我想：這個李明開，平時從不愛學習，看你怎樣接下去。不出所料，李明開磨磨蹭蹭地站起來，傻頭傻腦地望望我們，右手習慣性地搔搔後腦勺，咧了咧嘴巴，卻吐不出一個字。他的滑稽樣逗得同學們鬨堂大笑。

游戲繼續進行，老師開了新一輪的成語龍頭「舉一反三」，同學們依次接下去「三心兩意盡其所能二。在「二龍戲珠」後，應該輪到班長美燕了。

哈哈，「珠」字這么難聯，這下可把班長難住了吧。誰知，美燕胸有成竹地站起來，清脆響亮地回答：「珠聯璧合」同學們都向美燕投去敬佩的目光，我也佩服得五體投地，情不自楚地從心底里稱贊：「真棒！」

就這樣，同學們興趣盎然地聽著、笑著，也幫輪到聯成語的同學急著、想著，教室裡面的歡笑聲此起彼伏。而此時，我卻開始緊張起來，因為就快到我聯成語了。

過了一會，我前面的同學接了個「捨生忘死」。「死死什麼呢？」我的心怦怦跳著，腦海里迅速搜索起來。「有了」我腦子靈光一閃，從容不迫地站起來，乾脆利落地說：「死裡逃生。」在老師的微笑中，在同學的贊嘆中，我如釋重負地坐下，擦擦額上的冷汗。這一回真是「死裡逃生」呀。

這樣的語文活動課真是樂趣無窮！我喜歡這樣的.課。

一次成語接龍作文 篇4

在我小學的六年的時光里，有無數難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都彷彿是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

記得那次，本來下節課是語文課，同學們都做好了准備上語文課，可是語文老師並沒有帶教材就進來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：「同學們，這節課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍」同學們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：「這個比賽是「開火車」來的，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調，萬一我沒接上那上台唱歌那不是要了我的命嗎！！此時我的心「砰，砰，砰」的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們「出題」了，「成語里有目這個字」。坐在第一排的學習委員立馬脫口出「目不轉睛」，「一目十行……」同學們一個接著一個也有些人沒答上來。終於，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出「歷歷在目」。就這樣我躲過了一場災難。

這場比賽給我帶來了知識，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。

江蘇無錫江陰市長壽中心小學六年級:楊帆

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G. 無錫所有小學的電話

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H. 無錫最差的小學是誰

江陰市新橋中心小學
相對其他小學來消賣說，這所小學的環境、規模比較薄弱一些。但是教育、師資力量也是很不錯的。
江陰市新橋中心小學是一所普通的拿含逗農村中心小學，1989年老鉛移至現址，90年代初開始走規模辦學之路逐步撤並農村小學。

I. 無錫有哪些小學

榮巷中心小學 華庄中心小學 天一實驗小學 梁中小學 江蘇省無錫通德橋實驗小學 揚名實驗學校 蠡湖中心小學 中橋新村小學 徐霞客實驗小學 盛岸二村小學 梨庄中心小學 東亭中心小學 江蘇省無錫連元街小學 無錫新區實驗小學 江蘇省無錫市東林小學東湖塘中心小學 江蘇省無錫靖海實驗小學 丁山小學宜興市桃溪小學 江蘇省無錫師范附屬小學 江蘇省碩放實驗小學 稻香實驗小學 堰橋實驗小學 要塞實驗小學石塘灣中心小學 晨光實驗學校北大街小學 凰翔橋小學 孫橋小學湖滏小學 張渚小學 東域小學馬山中心小學陸橋實驗小學 江蘇省無錫崇寧路實驗小學新區新光小學新開河實驗小學後宅中心小學南站中心小學璜土實驗小學南閘中心小學芳橋實驗小學新區長江路小學夾城裡中心小學新芳小學長山中心小學荊溪小學和橋實驗小學尤渡里小學陸區中心小學江陰市實驗小學濱湖中心小學月城中心小學陽羨小學祝塘中心小學高塍實驗小學蠡橋小學西石橋中心小學和橋鎮第2小學厚橋中心小學東北塘鎮農壩小學後祁街小學官林實驗小學紅塔小學羊尖中心小學社岡小學丁蜀鎮公園路小學張渚鎮第4小學文林中心小學周鐵小學西郊實驗小學貫庄小學廟橋小學大橋小學任巷小學悲鴻實驗小學徐舍小學西渚小學青陽實驗小學北國中心小學羊尖鎮廊下小學蔣立小學五河新村小學庄前小學曹巷小學吳橋實驗小學高長岸小學大浦中心小學太華小學和橋鎮萬福小學陶都小學丁蜀鎮民主路小學洛社張鎮外來民工子弟小學川埠小學范道小學潘家壩中心小學蘆庄實驗小學洋溪鎮溪北小學尚紅小學江南實驗小學龍渚小學新梅小學鴻山鎮後宅坊橋小學寺頭小學進溪橋小學陽旵小學海鷹小學新區碩放南星苑小學楊市中心小學江淮希望小學蘆庄第2小學育紅小學沁園實驗小學雪浪中心小學洋溪中心小學利港中心小學劉潭小學江蘇省無錫保利小學夏南小學安鎮中心小學河塘中心小學雲亭實驗小學臨港新城實驗小學河湘小學正新實驗學校港下中心(省實驗)小學張渚鎮東下小學謝北小學花園弄中心小學塘頭小學江蘇省長安實驗小學三湖小學東亭柏庄小學通運小學陶城實驗小學桐岐中心小學城中實驗小學河埒中心小學八士中心小學洛社鎮華圻小學閭江小學堰橋鎮社區教育中心校無錫濱湖經濟技術開發區中心小學衛星希望學校南漕小學楊巷小學芳庄小學郵堂小學豐義小學申港鎮何巷裡小學周庄實驗小學璜塘鎮圓塘小學樂平小學盪口中心小學小湖小學華士鎮紅苗小學錫惠小學歸徑小學鯨塘小學任九房小學新莊小學三聯小學西渚鎮桃園小學普惠小學新安鎮民主小學新安鎮曙光小學石塘灣外來民工子弟小學黃巷錦錫小學長壽中心小學扶風小學張渚實驗學校錫北片小學第二實驗小學(江陰)張澤小學長涇實驗小學青陽鎮體仁小學安鎮鎮查橋中心小學湖滏鎮小澗小學陸區楊家村小學無錫太湖新城科教產業園中心小學福雲小學顧山實驗小學太華鎮鋒搏檔橋涯小學張涇中心小學東亭柏庄外來民工子弟學校楊市鎮張華小學澄江中心小學花園實驗小學申港於門小學長圩小學閘上小學伏東鎮中心小學新區光明希望小學安鎮鎮興塘小學宜豐小學善卷實驗小學蘆盪小學查橋東石園小學查橋先鋒小學安鎮鎮秦水渠小學篁村小學新橋中心小學許舍小學大塍小學萬銀亂石中心小學元上小學堰橋界涇小學東湖塘黃土塘小學南閘涇西小學都山小學皮弄小學閘口小學南新小學前洲鎮中心小學鈕家中心小學埝頭實驗小學銅峰小學第三實驗小學宜城城西小學要塞立新小學銀逗花北小學華士鎮曙光小學洛社鎮中心小學丁蜀鎮東坡小學澄江鎮文定小學永安小學大港小學豐義南庄小學澄江鎮虹橋小學巡塘小學青陽鎮旌陽小學大浦鎮洋渚小學官林鎮亳瀆小學茗嶺小學石門小學分水實驗小學長涇鎮南國中心小學丁山湯渡小學城南小學華西小學湖塘小學山觀中心小學金童小學普民小學輔延中心小學伏東鎮長征小學大橋外地民工子弟小學施盪小學陽山鎮中心小學鴻聲鎮中心小學丁山尹家小學雙河新村小學羊尖鎮嚴家橋小學江蘇省無錫師范學校附屬小學胡埭沙灘小學胡埭西溪小學徐民橋民辦小學

我畢業於新聯小學

J. 江陰有哪些小學

1.江陰市實驗小學：

江陰市實驗小學創建於1912年，1990年搬遷至虹橋新區。學校現設51個教學班，2600多名學生，有教職員工147人，本科學歷95人，佔65.5%，大專嫌輪學歷45人，佔31%,中師5人，佔3.5%，有中學高級職稱4人，小學高級職稱97人。

2.江陰市晨光實驗小學：

江陰市晨光實驗小學創建於1938年，1996年命名為江蘇省實驗小學，蘇派名校聯盟學校。

江陰市晨光實驗小學創建於1938年，1996年命名為江蘇省實驗小學。學校佔地面積40000多平方米，建築面積28000平方米。學校現有40個教學班，1765名學生，115名教師。

3.江陰市花園實驗小學：

江陰市花園實驗小學創辦於1994年，2003年通過省實驗小學驗收，是全市唯一的由完小升格為省實小的學校。

學校佔地面積20010平方米，綠化總面積10205.1平方米，有勞技室、圖書室、電腦房等專用教室28個。現有38個教學班，1800餘名學生，120名在職教師，粗宏本科學歷60%，大專學歷95%，其中市級以上學科帶頭人、能手、新秀、骨幹教師52名。

4.江陰市城中實驗小學：

江陰市城中實驗小學在江蘇省江陰市虹橋北路17號。

經過幾年來的努力，該校教師潛能得到有效開發，師資隊伍水平得到了 提高。目前，該校擁有全國優秀教師1名，無錫市級學科帶頭人、教學能手12名。

5.江陰市北大街小學：

江陰市北芹凳信大街小學，原名「君永」，位於君山之麓，運河之濱。目前是江陰市澄江街道所屬的完全小學，擁有170年的歷史。

江陰市北大街小學始創於1847年（清道光二十七年）。初創時，由時江陰縣知事倡儀，典屋作室，在江陰北外設立義塾。1905年改設為君山、永定等兩個蒙養學堂。1910年兩個學堂合並，更名為「官立君永初級小學堂」。

1924年後組成完全小學。1933年，初高級學校合並，更名為「私立君永小學」。1937年冬，日冠入侵，江陰淪陷，學校遷到上海，為「江陰遷滬私立君永小學」。抗戰勝利後，天日重光，回澄復校。1956年9月，私立學校改為公辦。

因校門臨北大街而開，學校命名為「江陰縣（市）澄江鎮北大街小學」。2008年，澄江鎮撤鎮建街道，學校改名為「江陰市北大街小學」。