80歲老爺爺吃雞是誰

㈠ 我記憶中的賣書的老爺爺五百字作文

記憶深處的爺爺
我的爺爺雖然已經80多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，偶爾喝點酒養生，不吸煙，很注重保養。爺爺在家裡總是閑不住，每天都會主動找一些事來做，比如喂豬，做飯菜，抱孫子，調解鄰里矛盾，他就像一個勤務班人員，哪裡需要，他就去哪裡，一輩子不辭辛勞。

爺爺名字叫吳廷龍，身體不高不矮，身材偏肥，頭發花白，面孔有些清瘦，滿臉皺紋，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個與眾不同的鼻子，一雙布滿老繭的手，他看起來既嚴肅，又顯得很慈祥，身體硬朗，和藹可親。

爺爺家中有兄弟姐妹五人，他年紀最小，兄弟姐妹們都喜歡叫他老五。

爺爺是一名軍人，為人做事通情達理。他那筆直堅挺的腰桿、標准到位的軍禮、鏗鏘有力的步伐，做事情總是帶著一身正氣，辦事情很精煉，說做就做，從來不拖拉放棄。在我心裡，他是我的偶像，更是我們家族的榜樣。

我從小就在爺爺奶奶身邊長大。給我印象最深的是爺爺卧室里，放著他年輕時在部隊獲得的各類獎章，並藏有一把已經生銹的鋼刀，聽母親說，那時他參軍時部隊獎勵他的，房中還藏有一個小盒子，不是很重，裡面放有田地證明之類的舊紙張，密密麻麻的宋體字，可惜那時候不識字，現在已經找不到了。

爺爺總是喜歡說他年輕時的部隊生活，跟隨部隊到過哪些地方，哪裡有什麼風俗，做些什麼事情，那些都是爺爺難忘而抹不掉的回憶。

除了講述當兵的生活，他嘮叨最多的就是幾個叔們的趣事了，常跟我講滿叔小時候讀書有多努力，早上在山上舞刀割草，中午在坡上勤懇挖地，每天頂著驕陽，滴著汗水；砍菜、討豬食、犁田等數不清的活路，晚上到了家，便努力的看書。

每當我貪玩的時候，爺爺瞪著大眼睛對我說:「學習每天都要堅持，「三天不學習，趕不上劉少奇」，不學習以後你能幹什麼呀，像我這樣天天幹活嗎，你滿叔小時候電燈都沒出現呢，都是用煤油燈看書的，多辛苦啊，要珍惜今天的幸福生活；聽了爺爺的話，我坐了下來，拿著書本又認真的看了起來。

我也時常問爺爺，我爸和小叔讀書厲害嗎?爺爺竊竊私語的說，小叔在初中的時候，讀書特別厲害，有一年考得了全班第三名，就是貪玩，最後讀不成書了。由於這家境不好，你父親讀到初中就讀不起書了，那時候沒錢啊，只能供滿叔去讀。每當說道這里，爺爺就閉上眼睛，若有所思，盡管他自己也清楚如煙往事不可追，但還是在心理留下了遺憾....

爺爺寫得一手好字。不管是楷書還是行書，他都是提筆就來。有一次周末，我和爺爺一起練習書法。剛寫完一張我就沒耐心了，因為我寫的字總是不好看，爺爺發現了說練字不能急躁，如果以前打仗的時候遇到點困難就退縮，現在就不會有你們的幸福生活啦。」聽了爺爺的話，我又一次靜下心來，仔細的觀摩爺爺的揮手動作。爺爺的臉上立刻由「陰」轉「晴」了，臉上的烏雲都散去了。語重心長地對我說:「知錯就改就是好孩子，付出總會得到回報。」就這樣，爺爺每周都會陪我一起練字。偶爾我在爺爺的言傳身教中漸漸長大，在生活學習中教會了我很多道理 。

爺爺做事不僅精煉，而且會講解很多大道理，記得當年讀高中的時候，我實在不想去讀了，爺爺就會坐在我身邊，語重心長的對我說；「吃的東西進了肚子，很快就沒有了，但是多讀書，裡面的知識永遠會留在你的頭腦里」。萬物皆為下品，唯有讀書高，多讀書，就算讀的不好，只要努力了，就不會留下遺憾，將來也就不會後悔了。

那年夏天，祖母過世了，父親也回到家中，正值禍不單行的日子，我從廣西到家中，看到了爺爺，不禁潸然淚下，爺爺安慰我說：花開也有花落，世間萬物都有始有終，屬於自然規律，我們人也是自然的一部分，最終也要回歸自然，所以不要太傷心。爺爺的話總是蘊藏著大道理，給我啟發很大，激勵著我們一家人茁壯成長，他就像一座燈塔，把我們家這一葉方舟引向光明的前途。

我兩歲的時候，父親一直在外面務工，母親則每天去坡上幹活，每天很晚才歸來。從此我就經常爺爺住在一塊了，我和哥哥跟著爺爺擠在一張床上，爺爺總是安排我睡最裡面，他在中間，哥哥就睡在外面，記得上小學那年，家裡新建了5平方的木房，裡面擺著兩張床，我和爺爺睡在一起。這么多年來，在爺爺奶奶的庇護下，我在外面的犯的錯，吃的苦，都是他們幫我吃掉了，我已經習慣了他們的存在，無論什麼事，我都要問我奶奶或爺爺，從來就不必要考慮，連說話都沒有經過大腦思考，因為不需要，他們是我最親的人，無論說什麼，做什麼，他們都會包容我，我也常常這樣想，那時候哥哥常欺負我，爺爺教育他說，你是家裡的老大，要學會照顧弟弟，幫助爺爺，知道嗎。那時候我常跟在爺爺後面，他去哪，我去哪。那時的我很小，覺得這個「小老頭」很好，經常給我買好吃的，逗我笑，送我零花錢，把我抱起來，放在腿上搖一搖，有時候也舉得很高很高，我笑的情不自禁。

長大了，我知道那個「小老頭」是我的爺爺。爺爺經常帶著我去趕集。有時候爺爺在鄉里幫著滿叔守店鋪，賣東西，許久沒看到他，每當放學回家都很不適應，記得一次放暑假，就和表弟說，去永從走不走，兩人意見吻合，都沒跟家裡說說，就直接偷偷的跑到鄉里去了，回到爺爺的身邊。父母找了半天都找不到，急得像熱鍋中的螞蟻，四處請人幫找，最後知道我們在鄉里，氣的發飆，但又無可奈何。

我們家一直傳承著勤勞朴實的家風。從我記事起，每天天剛亮，爺爺就已經下地幹活了。春天來的時候，他就組織鄉親搭建牛棚，為大家提供一個憩息之所。有空就到田間犁田，在耕地上種植蔬菜，在荒地上種植橘子、桃子、柿子、葡萄等。印象最深的就是橘子園了，每到秋天的時候，黃晶晶的滿地一大片，當地幹活的鄉親每到「八王」這個地方,總要來品嘗一下爺爺種植的水果。

那時，我總是不知道爺爺什麼時候起床的，反正等到我到地里給他送飯的時候，田地已經犁了一大片了。當時我還小，以為犁田地很容易，一會兒就可以犁好多地，很好玩，就試一試，難度很大，我一直學不會。後來聽爺爺說犁田地有許多講究：草多的地方要把草除掉，除草是犁田地的主要目的；有大草難犁田的還要用力將它拔掉，以免它和麥苗爭水爭肥；犁田要講究方法，手腳靈活，雙臂張開，三點一線，舒張有序，才能犁田得快；腳步也不能亂。原來犁田地也有還么多講究呢！

到了秋天，該收割稻穀了。我們一家人集體去收割稻穀，爺爺割得又快又好，我也學著爺爺的樣子割了起來，費了九牛二虎之力也割不好，割得又慢，手壁上留下稻穀葉割傷的痕跡。割了稻穀之後，還要用一把稻穀砸在木框里，直到把穀粒全部收回，最後讓太陽曝曬，等到太陽曬幹了，再放進房間里，爺爺每次幹活都累得滿頭大汗，但心裡很高興。爺爺告訴我，自己累不要緊，你們有吃有住，過著幸福，我就滿意了。我當時雖不懂爺爺的話是啥意思，看到爺爺笑了，我也跟著笑了。長大後才明白爺爺的用心良苦。

爺爺的力氣很大，經常去離學校100米的地方開山造地，每當放學回家，就會看到爺爺一個人在哪裡挖，聽爺爺說，幾個叔們都成家立業了，肯定是要分家的，趁早把這個小坡推了，以後建房子就方便多了；這里能建兩棟房子，爺爺笑著對我說，他雖然滿臉大汗，但精神抖擻，有時候挖了一整天，腰酸背痛的，第二天依然看見他挖掘的背影，數月下來，小坡也慢慢消失在大眾的視野；推山雖然很累，但每次和爺爺挖掘時，他臉上總帶著的一絲絲微笑。

爺爺經常去鄉里趕集，除了去賣東西，就是去交糧稅，肩上總是挑著一百來斤的擔子，清晨早早的出發，十五里地，來回都要翻過大山， 6個小時的路程，那時候不通路，十分辛苦。

往事回眸，已數不清有幾多寒暑，爺爺雖不曾給我血夜，卻對我千叮萬囑，不曾讓我回報多少，他總是用最無聲、最溫暖的臂膀，給我撐出一片高飛的天空。他是一個平凡的而偉大的人，總在我最需要的時候，施以一片甘露，澆開幸福之花，我深深的感受到了那份不平凡的愛。

謝謝你，廷龍爺爺，是你給我們留住了不一樣的美麗，不一樣的愛，不一樣的溫情。（作者 吳化臻）

㈡ 寫一篇作文，樓道里的老爺爺400字以上。

寫一篇作文，樓道里的老爺爺400字以上。

前幾天,我患了感冒、咳嗽,趁星期五回家,媽媽便帶我到醫院看病,醫生說要掛吊針.
在我連續兩天掛吊針的時間里,總是有一個老爺爺在人群中,為病人掃地和拖地.
這個老爺爺看上去估計有七十多歲了,兩鬢都斑白了,總是穿著一件淺棕色的衣服,一條褐色褲子和一雙黑皮鞋,頭頂還戴著一頂黑色的帽子.
他走到掛吊針的病房裡,右手拿著掃帚,左手拿著簸箕,走到垃圾前,用掃帚掃到簸箕里,等下再倒掉,遇到掃不掉、粘在地板上的垃圾,他總是把掃帚一反,用頭部刮掉臟東西,再去倒掉.
這兩天,我總是坐在門口的座位上,很容易看見他在幹活.有幾次,他剛剛把掃好的垃圾倒掉,有的人便又把垃圾扔在地上,他只是默默地走過去掃掉,從沒抱怨過一兩句.
有幾次,他看見護士裝垃圾的盒子滿了,他便主動走過去,把垃圾倒掉.
今天我又來了,只見他還是象往常那樣,邊掃邊走,把桂圓殼、核,餐巾紙等垃圾掃掉.
過不了多少時間,他又拿了拖把回來,繼續拖起地來.很多人沒等地干便走上去,地上留下了幾個腳印,他只好走過去,再拖一遍.
回家前,我在醫院里看了看,除了他之外就再也沒有任何清潔工了,是什麼力量使他這樣任勞任怨地工作呢?
現在,世界各地都有許多類似他這樣的人,難道他不值得我們去學習嗎?
老爺爺學電腦
在21世紀,世界的科技逐漸發達起來.在生活中,電話、電視、電腦······幾乎家家都有,可對那些出生在舊社會的老爺蠢凳爺們來說,可是非常新奇的.
我們的鄰居有一位出生在舊社會的老爺爺,他曾經是一位退休工人.他還是個「老頑童」呢!有時候他閑著沒事做,一見到我,就開始忽悠起我來了,但是我不是隨便能忽悠得到的哦!他經常聽年輕人說：「電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天,還可以玩游戲······年輕人說的這些電腦的好處「勾」起了他的好奇心.他就整天嚷嚷著他的寶貝兒子買一台電腦,還說了一大堆買電腦的好處,其實就是煩著他的寶貝兒子,讓他買電腦.他的兒子可經不起他的嘮叨,只好順從他買了一台聯想電兄李腦.
電腦已經買回家了,可是老爺爺還操作不來,連開機也不敢開.老爺爺家的這台高科技產品——電腦,居然把老爺爺迷得「神魂顛倒」.他摸了摸那黑色發亮的外殼,愛不釋手,摸這摸那,興奮極了.老爺爺雖然有了電腦,可是老爺爺不會操作,整天急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉.這時,他立刻想起了他的一個鄰居,那個鄰居在他眼中可是個電腦高手.毫無疑問,他說的那個鄰居當然就是我啦!

童真，因為我們正處於瘋玩的童年時代；成熟，因為我們正處於青少年時種種，一次次童年趣事，將喚起你那童真的記憶代。童年很有趣，但或許我們不懂事。
有一次，我們在樓下排隊。一陣臭味撲鼻而來，原來是在旁邊有一車垃圾車。垃圾車已經滿了，地面上則自然地產生了一大堆垃圾。這時，有兩個小學生提著垃圾桶，看了看，於是決定倒在地上。他們兩手抓緊桶柄，然後把垃圾桶甩了一圈後，垃圾居然沒有落地，就像粘了膠水似的。他們接著又甩了一次，聚攏的垃圾終於擁擠地逃出了桶內。我們在旁邊笑個不停。

用狐狸老虎老爺爺寫一篇作文

; 在一個森林王國里，有一隻會魔法的老虎國王。帶塵旅它任憑自己的心情，隨意地把動物們變成它想要的東西，所以動物們都很懼怕它，只要一見到它，都爭先恐後地躲起來，生怕這位國王把自己變成它想要的東西。有一次，一隻小白兔不小心撞了一下老虎國王。老虎很憤怒，氣得虎須都豎了起來，眼睛頓時冒出了火光，張開血盆大口，大吼一聲：「你沒長眼睛啊，竟敢撞我老虎大王！」小白兔嚇得瑟瑟發抖，連連向老虎國王道歉：「老虎大王，對不起，對不起，我不是故意的。因為媽媽叫我回家吃飯，我加快了速度跑回家，所以沒注意您在這。」老虎氣勢洶洶地抬起前腿說：「變！」可憐的小白兔就成了一塊硬邦邦的石頭。一天，一隻有魔法的紅狐狸來森林王國里旅遊。打聽了王國里的事，心想：我一定要除掉這只可惡的大老虎！這一天晚上，狐狸偷偷摸摸地跑到王室，偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了，自言自語地說：「老虎啊，老虎，你帶給動物們的苦日子，今天，我要全部還給你！」狐狸說完後收回老虎的魔法。並把它甩到了一個非常寒冷的地方，在那裡，到處都是冰天雪地，老虎太冷了，所以被凍死了。第二天，動物們發現老虎不見了。卻看見狐狸躺在王室的床上睡覺，明白是狐狸打敗了老虎，大家就選了狐狸為國王。狐狸知道了動物們以前過苦日子，它現在決定要讓動物們過上好日子，為它們效勞！一年又一年，這個森林王國被狐狸管理得井井有條，所有的動物們都為有狐狸這個國王而感到自豪和高興！

幫助一位迷路的老爺爺寫一篇200字作文

一天晚上,我和媽媽在家旁邊散步.
我們看到一位老爺爺艱難地推著一輛輪椅走路.輪椅上放滿了瓶瓶罐罐.老爺爺的褲子都褪到了膝蓋,走路更加不方便.路上朝他看的人說這個人肯定是老年痴呆,連自己褲子拉下來都不知道.媽媽上前幫老爺爺把褲子拉上系好.對老爺爺說：「大伯,你坐上輪椅,我們推著你把你送回家吧.」老爺爺搖頭說：「我自己可以回家,我住在官巷口,離這里不遠.」媽媽說：「官巷口你是要往中山中路走的,你現在往惠民路走,越走越遠了.我給你家人打個電話,讓他們來接你好嗎?」老爺爺又搖頭,說：「他們都很忙的,老太婆睡在床上根本就起不來的.」我和媽媽聽了都很難過,天那麼晚了,老爺爺行動又那麼不便,要是讓他自己走,也許會迷路的.我們決定陪伴老爺爺走回家.一路上,我和媽媽與老爺爺聊天,老爺爺可會聊天了,古今中外的事情都知道.老爺爺路過一個報刊亭,還買了幾份報紙.我心裡想：老爺爺已經85歲了,還不斷閱讀,活到老學到老的精神值得我學習.
因為老爺爺行動不便,我們都走了很慢,以前正常人走20分鍾的路我們走了一個小時.將老爺爺平安送到家,我們再回來已經10點了,雖然我感到又熱又累,但是心裡感到很開心和安心.
小學生四年級的作文範文：送老爺爺回家就到這里結束了,希望能有所啟發,對大家的學習和生活有所幫助.

地鐵上討錢的拐腳老爺爺寫一篇作文

踏踏實實,拼搏奮斗?這取決於自己.是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定.
光陰似箭催人老,日月如梭趲少年.光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口.倘若
你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人.因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩.本
來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用.你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是

幫爺爺賣菜.寫一篇500字以上的作文

你先讀下 之後把那個女孩改成你 洗衣、做飯、收拾家務，在城裡孩子眼裡這些都應該是大人的事。但有一群孩子卻不這樣認為，他們同樣是父母眼中的寶貝，但由於父母外出務工，他們不得不跟著年邁的爺爺奶奶一起生活，並主動承擔起這些家務。
婷婷就是這群孩子中的一員，今年12歲的婷婷，就讀於合肥市阜陽北路黃橋小學五年級。據該校朱校長介紹，婷婷是一個非常懂事的孩子，幾年前，父母都外出務工，婷婷就跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。由於爺爺奶奶的身體不好，且年事已高，平時只是靠賣菜來維持家裡的生活。
每天下午放學，婷婷要轉兩次車，才能到達爺爺賣菜的攤點。到了菜市場，懂事的婷婷便幫著爺爺一起賣菜。冬天特別冷，孩子的小手都凍得通紅，甚至生了凍瘡，可她從來沒跟爺爺奶奶說過一個苦字。附近攤點的叔叔阿姨也都特別喜歡這個懂事的小女孩。當記者問道，每天幫爺爺賣菜，覺得累嗎？羞澀的婷婷抿著嘴說：「每天起早貪黑，非常累，而且冬天好冷，可爺爺奶奶更辛苦。 」看著眼前這位懂事的孩子，記者不忍心再追問她。哪個孩子不想整天依偎在父母的懷抱，得到父母的寵愛，但婷婷卻沒有。年幼的她也許還沒有意識到自己和城裡孩子有著什麼差距，可她卻懂得要早早擔起家裡的負擔。
前段時間，一場大雪讓合肥的天氣驟冷，市民都穿上了厚厚的冬衣，可記者卻發現婷婷依舊穿著單薄的衣服。雖然生活非常艱苦，但她卻很快樂，也許對她來說，有書讀就是最大的幸福。

以『今天,是我老爺爺的生日』寫一篇作文

小P孩！好好學習！別干這樣的事！

寫一篇老爺爺如何爬上天都峰作文

可憐的老爺爺,有孝心的老爺爺x0d[作文]可憐的老爺爺,有孝心的老爺爺 今天,我和媽媽一起去超市買東西,可是,看到了一個令我感動的一幕. 媽媽進去買東西了,我在外面的一個椅子上坐著.不一會,一個老爺爺,穿著破破爛爛.·可憐的老爺爺x0d可憐的老爺爺 一天,兒子回家後對媽媽說： 我看到一個老爺爺在大叫,真的好可憐那! 我的兒子真懂事,來這里有10快錢,拿去給他吧. 過了一會兒,兒子回來了,手裡拿著一個冰淇淋,媽媽覺得很奇怪就問： 冰淇淋哪兒來的? 買的唄! 錢又是哪兒來的? 你給的唄! 你不是去捐...·小老鼠與老爺爺x0d小老鼠與老爺爺 在一間很老很老的土房子里,住著一位很老很老的老爺爺.他的兒女們都住在大城市裡,很少回來看他,老爺爺很寂寞,每天望著窗外的土路發呆,流淚. 這一天老爺爺出門了,牆角鼠洞里的小老鼠伸出了頭,左看看、右瞧.·補鞋的老爺爺x0d補鞋的老爺爺 陽光籠罩大地,我和幾個同學在逛街.我突然看見一位雙目失明的老爺爺,我．和同學們商量了一下,要騙一下 他 ． 於是我們揀來一雙破鞋,來到他面前,沒禮貌的對他說：我的鞋踢破了,你補補.〞他用手摸了摸,說：這么破,要幾天 才能補好.〞說著,就匆匆忙忙的補了起來.·《爬天都峰》「老爺爺」不該稱「我」為「小妹妹」x0d《爬天都峰》「老爺爺」不該稱「我」為「小妹妹」 九年義務教育五年制小學語文第五冊《爬天都峰》一課,故事中出現了三個人物,一個是 我 ,一個是 老爺爺 ,另一個是 爸爸 .在人物對話中, 老爺爺 兩次把 我 稱作 小妹妹 .筆者認為,這種稱法實在有些不妥.

寫一篇作文，題目是「樓道里的溫暖」

溫暖溫暖深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風捲起，在空中打著旋兒，剛落下又被捲起……人的臉上盡是寒意。我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鑽進來，直逼人心。看著一片被風卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！這時，遠遠地出現一個單薄的背影，孤清地坐在地上。和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。又一陣風吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然後，沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，彷彿全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。寒風陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過頭來，只看到媽媽一臉溫暖……《溫暖》正是秋天。空氣中已經有了絲絲的涼意。走過樹下，一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了，它已沒什麼用，沒什麼意義了，它該落入塵土中了。可它偏偏落到了我的身上，在我失望時給了我溫暖，給了我鼓勵，讓我知道怎樣才不會荒度此生。剛發現這片葉子時，我看都沒看，只是把它隨手夾進一本書里，而我都不知道我夾在哪本書里了。對於我來說它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會知道它的使命，不會知道它的脆弱，更不知道它的溫暖..快要放寒假了，但也意味著快要期末考試了，學習中等的我當然開始了手忙腳亂的復習，每天天空都是陰沉.灰暗的，每天除了復習還是復習無聊死了，在想到那片樹葉時，我也常常想到了一句話，我覺得如果說一片葉子沒什麼意義那人的生命又有什麼意義呢？但對於這個問題我也一直無法解答。就這樣帶著這個問題一直復習著，而那片葉子也一直陪伴著我。可最後還是沒能考好，正郁悶的在小區里瞎轉時，那片葉子突然從書里掉落了下來，撿起它，這時葉子已不是涼冰冰的了，現在它讓我感到無比溫暖，想想現在只有它能靜靜聽我訴說了吧！摸著這片葉子我頓時明白了，它從樹下落下來的那一刻，也正和人們一樣，完成了自己的使命就無聲無息的落下，這不公平！但生活就是這樣的。對於它來說它的使命就是春天復甦，秋天落下；而對於人來說就是好好的活下去在有生之年干好自己該乾的事，雖然生活充滿不幸，可那是沒法的，因為人的一生不可能是一帆風順的。想到這里我又對明天和下一個明天或是生命終結的那一天充滿了希望。也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽我訴說，只是給我啟示，但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖，僅此而已。《溫暖》溫暖，人間充滿了溫暖。它像冬日裡的陽光，雖不強烈。但總能給人一種回味。我們做過一個游戲：團結圈、信任坐。所有的人圍成一圈，都坐在後面那個人的腿上。我們之間彼此信任，完全放心地坐在後面的人的腿上。天空中，一縷陽光灑在我們身上，我們笑著。是我們同學之間的相互信任讓我們溫暖的！到後來，大家的腿開始微微的有一些疼痛了。班長為我們起了首歌。在我們這個小小的圈子裡，想起了堅定而悠揚的歌聲。是這首歌鼓舞了我們，讓我們溫暖！快到最後了，終於開始有人要堅持不住了。所有的人都急切的問候他。「你怎麼了？」「沒事吧？」「還能堅持一下嗎？」這里充滿了關心也充滿了友愛。是同學們之間的關心，讓我們溫暖！那個同學哭了，笑了。眼淚下的眼睛閃爍著堅定的目光。咬著牙，堅持了下來。是這個同學不畏疼痛的堅定，讓我們溫暖！就在這樣一件小事里，充滿了信任、努力、堅持、鼓勵、團結。它們都是溫暖的。冬日裡，一抹陽光灑進窗口，使我又想起了那些溫暖的事。《溫暖》我有一個溫馨和睦的家庭，有爸爸、媽媽和我組成，我們三個人構成了一個和和美美的三口之家。這條溫暖的鏈子是由我開始傳遞的，媽媽發燒了，我總是寸步不離的看著她，有時只要媽媽燒到38度以上，我總是趴在媽媽身邊偷偷流淚，真想讓我分擔一點吧。媽媽的病終於好了，我這一顆懸著的心也終於落下來了。爸爸下班回家後，累得連忙躺在床上靜靜的休息，這時，媽媽看見了，連忙叫爸爸坐起來，用兩只手輕輕的 *** 肩部，一會兒也不休息，到給爸爸 *** 完了以後，自己卻很累，但是也不言語一聲，讓我看在眼裡，疼在心裡。到了晚上，我寫作業時，有好幾道應用題不會，爸爸總是一遍一遍不厭其煩地給我講到我會為止，有時甚至為了給我講題他花自己本應休息的一個小時，來給我講題，弄得自己第二天起床，眼裡充滿了血絲。這條溫暖的「愛之鏈」至今依然燃著，這不但使我們的家庭更為和諧，而且使我們這個最為普通的三口之家增添了的溫暖。《溫暖》我們生活中處處充滿溫暖：團結互助的班級是溫暖的；溫馨和睦的家庭是溫暖的；和諧友愛的社會是溫暖的。有一天，天空中雷聲四處大吼，大雨無情的把花葉打掉，天黑咚咚的，烏雲籠罩著天，天上好像有一千個俠客在吼叫，又相有一千個醉酒的詩人在烏雲上吟涌，天上的閃電以迅雷不及掩耳的速度從空中劃過，這樣的天氣十分罕見，可——我還要被媽 *** 著去上補習班。我心裡真是恨死她了。我騎著單車在公路飛馳著，誰都不願意在這樣的天氣下多呆一秒鍾，不一會兒我的身上就全濕透了，我以最快的速度趕到補習班，把車子存好，跑到班裡，一看，大部分同學多沒來。哎！是啊，誰願意在這樣的天氣中上課，那些沒來的，肯定都在家吹著暖風機，玩著電腦。可我又怎能不想像他們一樣呢？可是媽媽非要我來。在雨聲中，在不知不覺中，隨著一聲「叮咚叮咚」的 *** ，我就放學了。我無精打採的去存車處，猛然看見我的車上放著一個乾乾凈凈的外套和一把傘。一定是媽媽，我高高興興打開傘，回家了。回到家，發現媽媽竟然感冒了，真的是媽媽。我的心裡有種說不出的溫暖，媽媽表面上是非常鐵面無私的，其實媽媽是刀子嘴、豆腐心的人。現在，只要一想到這件事，我的心裡就暖暖的。《溫暖》班主任楊老師正講得起勁：「同學們，這個社會三溫暖的。」周圍的同學毫無共鳴，溫暖？我的身邊可沒有。沒有人關心我，沒有人在乎我，我看到的只有冰冷。就像現在，我懶洋洋地趴在桌上，不想聽講，盡想找點「事兒」做做。前桌的女同學，長長的頭發，用一根紅綢帶梳了一根「馬尾巴」.回答問題後，馬尾巴一甩，神奇的坐下，接著又是老師的表揚。哼！臭美！「馬尾巴」慢慢地垂下來，再低一點，再低一點······好，我摸出剪刀，一根又一根的頭發梢落在我的桌上，她毫無察覺。我偷偷的笑著，剪著······同桌的手碰了我一下。我連忙剪刀，楊老師的目光掃了過來，我馬上裝出一副認真聽講的樣子楊老師轉過身去黑板上寫字了，我揪住「馬尾巴」的一根頭發，使勁地往下一拉「馬尾巴」身子一顫，轉過身來，狠狠的瞪了我一眼。等她一轉身我又揪了一根······哎呦！一聲嬌叫！「什麼事？」楊老師關切地走到「馬尾巴」跟前。我的心怦怦直跳。楊老師對她這個尖子生向來很偏愛，這回我又得挨訓了。更糟的是，如果告到我老爸那裡，可免不了一頓「皮帶燉肉」哎！命背不能怪社會呀！唉~~「我，我的頭不小心撞在桌角上了，撞疼了······「馬尾巴」紅著臉支支吾吾地說。教室響起了吃吃的輕笑聲，「馬尾巴」的臉更紅了，委屈的低下頭。放學了。我鼓起勇氣，追上去，叫起了她的名字：「喂，對---對不起啊，我······我以後不會再扯你頭發了······」「呵呵，扯頭發的事不要再說了好嗎？」她的馬尾巴一甩一甩的。又向前走去。我突然發現這馬尾巴是多麼漂亮啊！那一刻，我感到了溫暖就在我身邊。《溫暖》她本性善良,但身體柔弱.她本性膽小,但有時卻又十分堅強.一個炎熱的夏天,知了在外面不停地叫.太陽放肆的烘烤著大地.而我和她還正在公園里玩耍。正當我們玩得正起勁的時候.只聽見一聲「啊」的慘叫聲—我的腳扭傷了,疼死我了，眼淚立刻涌了出來.她看到了，不顧三七二十一，直接把我背起來.她那麼柔弱,怎麼能背起我呢?可我掙不開.只見那豆大豆大的汗珠從她的額頭上滴了下來,頓時,我心裡暖暖的.她背著我擠上了公交車.有好幾次，車子一顛簸，她就一搖晃，好像隨時都快跌倒了.我求她放我下來,她就是不肯.我突然發現她不像原來那麼柔軟了,她就像鋼鐵戰士.我忽然聽見一陣她急促的咳嗽聲,難道她生病了?我小心的問道:"你沒有事情吧?""沒事，沒事."可是，她瘦小的身板真叫人擔心.終於,我們到家了.她已經累得氣喘噓噓了,可她卻連一口水都沒喝，就匆匆趕往醫院……望著她邊跑邊咳嗽的背影，我心裡一酸。那一整個夏天，我只要一想起這件事，心裡就暖暖的.是啊,我們都是單翅膀的天使,只有擁抱起來才能飛翔

湖邊一個老爺爺在釣魚一個小孩要往湖裡扔垃圾老爺爺不讓扔,寫一篇作文400字

保護環境啊,寫這方面的就行了

㈢ 寫爺爺的作文精選5篇範文

相信很多人都和自己的爺爺有很深的感情吧，也許他不懂得潮流，跟不上時尚，但是在他們眼裡，他們的孫子都是寶貝。下面羨信乎我為大家收集整理了「寫爺爺的作文」，歡迎閱讀與借鑒！

寫爺爺的作文1

爺爺今年60多歲，耳不聾，眼不花，身板硬朗，盡管走起路來有點瘤，可他是個「老球迷」。

從我記事起，爺爺就喜歡打籃球。前年村裡的籃球架壞了，爺爺急得在村幹部門前一圈一圈地轉，毫不小氣地掏出自己的體力錢，鼓動著村裡的「小球迷」們，把壞了的籃球架拉到幾里外的地方修好又拉回來。然後，連飯也顧不著吃，就去平整球場，撒灰道道，准備組織一場球賽呢！為此奶奶不住口地嘟咬，爸爸雖不敢當面責怪，可也背地裡偷翻爺爺「大白眼」。

爺爺斗大的字不識一筐，球訊常央求爸爸寫。多少回，爸爸總是高高興興地寫，爺爺又歡歡喜喜往村委門口牆上貼，爺兒倆合作得也熱乎。

可是有一次，爸爸剛從地里回來，累得上氣不接下氣。鋤頭還沒靠穩，爺爺就對爸爸說：「下星期六，我們和學校的老師們千一場，來，再好好給我寫一張。」爸爸是個孝順兒子，從來不違父命，這次確實太累了，遲遲沒有動筆。這下爺爺發了脾氣，硬是埋怨爸爸有了文化刁難人。爺倆雖沒吵大架，可也鬧得臉紅脖子粗的。最後還是我給爸爸解了圍，拿出我的最高水平幫爺爺寫好了球訊，爺爺臉上才陰轉晴。激烈的球賽開始了，球場上口哨聲聲，人聲鼎沸。別看爺爺腿痛，可他動作麻利，接球、傳球敏捷自如，投球又穩又准，不時燕得觀眾的陣陣喝彩。

球賽結束了，爺爺汗流俠背，衣服都沾脊背上，可他照樣樂哈哈的。

村裡的人都說爺爺人老骨頭硬，賽過當年老黃忠。真的！今年爺爺又自告奮勇當上了村裡的.球隊教練，他打球的那股勁兒更大了。

寫爺爺的作文2

我的.爺爺是一位鄉村醫生，今年61歲了，他中等個子，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛。

我的爺爺醫術高明，村裡的男女老少生病了都找爺爺看。有一次，鄰村的一位大娘總覺得胸口悶悶的，找了好幾個醫生都治不好，她抱著試試看的態度找到了爺爺，爺爺給她開了兩天葯，沒想到，她吃後就康復了。她激動地說：「您真是一位神醫呀！」

我的爺爺多才多藝。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自學成才的哦。村裡只要唱戲，爺爺就去演奏。每次看到爺爺在舞台上演奏，我都有說不出來的自豪！

我的爺爺非常疼愛我。還記得5歲生日時，爺爺來接我回老家，回去的路上，我看到一個蛋糕店，我讓爺爺停下來給我買蛋糕，我想：我過生日，您給我買生日蛋糕是理所當然的。我硬把爺爺拉進蛋糕坦跡店，一個100多元的紫色蛋糕讓我十分喜歡。爺爺看了看，說：「那上面有色素，我看還是不要買了吧？」我纏著爺爺非買不可。架不住我的「硬磨軟泡」，爺爺只好給我買了。當時，我沒有意識到爺爺賺錢是多麼不容易！現在想起來我感到十分內疚。

我的爺爺雖然很普通，但卻是我最兄悉愛最愛的人。

寫爺爺的作文3

我的老爺爺今年六十八歲了，是濟南中學退休的老教師。別看老爺爺年紀大，可身體特棒，聲音洪亮。不少客人常常來探他，有的是他的學生，有的是過去老爺爺的同事，有的是他的老朋友。

老爺爺很熱心幫助人。每當有人碰到了業務上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題，都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述，然後提出問題讓他們解答，有時還提出他解決問題的意見。必要時，他出面調解雙方的矛盾，讓前來「請教」的人輕輕鬆鬆地回去。有什麼辦法呢?因為大家都深信老爺爺的水平，老爺爺又是有求必應。對誰都仁慈和氣，我從沒見過老爺爺大發雷霆。

老爺爺是個不折不扣的報紙迷、書迷和電視迷。電視機能吸引他的是新聞報導，精彩的電視劇和體育節目，NBA籃球更是每場必看。《齊魯晚報》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態，每天他都把所訂的報紙讀完，讀得很認真，重要的地方用紅筆劃出，或者剪下收藏起來作日後參改。如果有誰跟老爺爺談時事，他回答有根有據，有條有理說出自己的看法，不使你不服。老爺爺有空就在書房裡「刨書」，不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的，他都讀得津津有味。有時我在老爺爺家住，每當我睡醒一覺，老爺爺書房的燈還亮著，「老爺爺時間不早了，還不睡?」「哦!已經這么晚了，我再看一會兒『秘笈』就睡。」原來老爺爺看書看到了現在。老爺爺這么大年紀還這么好學，一看上就什麼都忘了，他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣，好好讀書。老爺爺那好學、進取，樂於助人的品格永遠值得我敬佩。

寫爺爺的作文4

記憶有很多種，有美好的，有快樂的，有悲傷的，有心痛的，有值得回味的……而我記憶中的爺爺，是嚴肅的，吝嗇的，活力十足的……

爺爺有著高高的個子，一張國字臉上長得不大不小的眼睛，頭上長滿了皺紋，給人一種嚴厲的感覺。

嚴肅是的爺爺，。記得小時候的我是一個電視迷。每天放學回家要做的第一件事情就是看電視！而爺爺每次見到我在看電視的時候，他說的第一句話總是：「作業寫完沒？」我滿臉驚恐的說：「沒有呢！」「現在我給你三秒鍾時間關掉電視去寫作業！」也要十分嚴肅的說著。嚇得我馬上屁顛屁顛地跑去寫作業。

吝嗇時的爺爺。看著同齡的夥伴，一隻手拿著薯片，一隻手拿著雪糕，我不禁心中十分羨慕，於是就跑去問爺爺要錢。「爺爺，爺爺，給我一塊錢吧！」我用乖巧的眼神看著爺爺說。爺爺看著我問：「買什麼？是學慣用品嗎？」「不是。」我回答說。於是爺爺就用疑惑的眼神看著我問「那你買什麼？」「我想買雪糕」我笑著說。爺爺嚴肅的說「買啥買，吃飽喝足就夠了，不給！」哎，算了，為了不挨罵，我就只能去找朋友玩了，哼！爺爺真吝嗇，一塊錢都不捨得給！

活力十足的爺爺。過年的時候，因為貪玩，我一次性買了十塊錢的摔炮。於是呼到了晚上都沒有摔完，所以我就順手把它放到了窗戶邊。第二天早上七點多鍾，我被摔炮聲吵醒了，我很納悶是誰在摔我的摔炮？一邊想一邊用最快的速度穿上了衣服，剛出屋門，我驚訝的發現，是爺爺！（爺爺當年78歲），也有看到我出來了，就微笑的對著我說：「娜娜，快過來陪我一起玩。」摔炮是我的最愛，而且現在有人陪我玩，當然好啦，於是我連忙點頭，（跟爺爺一起玩的摔炮，感覺很特別）這就是活力十足時的爺爺。

這就是我記憶中的爺爺，嚴肅、吝嗇、活力十足……當然我知道，這一切的一切，都是因為爺爺愛我。這一切的一切，都是爺爺對我的好。這一切的一切，都是我最美好的回憶

寫爺爺的作文5

記得上幼兒園的時候，爺爺每天都會准時來接我，唯有一次是例外，而這個例外也讓我深深的感動了。

那一次，爺爺生病了，便讓媽媽來接我。可天公不作美，在放學時卻下起了雨，我本以為媽媽會來接我的，但是等到同學們都走光了還不見媽媽來。我便急得像熱鍋上的`螞蟻，不安地在幼兒園門口東張西望，還小聲嘀咕著：「媽媽是怎麼了？不是說好了來接我的嗎？真希望有人能來接我啊，可是爸爸去出差了，爺爺病了……哦！奶奶！奶奶在家裡呢，她會來接我的吧……」我抱著希望等著。

果不其然，我看見了一個熟悉身影，可卻不是奶奶。我看著那因痛苦而變蒼白的臉，愣了一下才反應過來，驚呼道：「爺爺！您怎麼來了？您不是生病了嗎？應該在家裡好好休息的呀！」看著爺爺皺著眉忍著痛的樣子，我的心如刀絞般的難受。

爺爺勉強地笑笑，說：「我沒事的。你媽媽剛才打電話來，說要加班，不能來接你，於是我就來了。我們回家吧。」

聽了爺爺說的話，一種莫名的感動湧上心頭，我的眼睛竟然有點模糊了。我含著淚點點頭，握住了爺爺那溫暖的手。

過後，我聽奶奶說，當時她是想要去接我的，可被爺爺攔住了，硬是要他自己去。奶奶說到這，還不禁搖了搖頭，才繼續說道，真不知道他怎麼會這么固執，她去接和他去接不都一樣嗎……

我聽著想著，突然，淚流了下來…

㈣ 幫助老爺爺作文

幫助老爺爺作文1

一天早晨，下著傾盆大雨，小明撐著雨傘去吃早飯。走著走著，小明看見一位老爺爺從旁邊走過，老爺爺彎著腰，駝著背，扶著拐杖，一步一步往前走，還沒有雨傘。小明看了，就撐著雨傘，踮起腳，為老爺爺擋雨，因為老爺爺太高了，所以夠不著。

小明心想：夠不著。怎麼辦呢？小明苦思冥想，絞盡腦汁，終於，想出來了！小明叫老爺爺，說：老爺爺，您可不可以把您的拐杖給我！老爺爺轉過身來，奇怪地問：小朋友，你要我的拐杖干什麼？小明說：老爺爺，我可以把雨傘和您的拐杖用繩子綁在一起，您就不會淋著雨了！老爺爺聽懂了，小明說的話，把拐杖給了小明，小明用繩子把拐杖和雨傘綁在一起，這時候，老爺爺正抱著頭等小明把雨傘和拐杖綁在一起，綁好之後。

小明當老爺爺的拐杖，老爺爺撐著綁好的雨傘，慢慢地往前走。小明把老爺爺送回了家，還解開繩子把拐杖還給了老爺爺，老爺爺誇小明是一個助人為樂的孩子。

小明一個人，開開心心地去吃早飯了！

幫助老爺爺作文2

在一個寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家裡。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發抖。可真冷啊！我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補丁過的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜裡，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛裡流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘著粗氣，寒風吹過老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發抖。

要不要幫幫老人，這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔心。好，幫幫他。可是，天好冷，冷得讓人害怕。走吧，又不是只有我一個人，我想。咳咳老人又咳嗽起來。不知為什麼，我心裡總是擔心，算了，天氣冷又算什麼呢？

我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的後面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎麼推動的呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過了一會，車子在我和老爺爺齊心合力下，終於把車推上了斜坡。

老爺爺鬆了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車後滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，好孩子，好孩子，咳咳老人激動地對我說。沒什麼，舉手之勞在老人的感激之下，我臉紅的說不出話來。這時，我聽到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。

我的心裡甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂極了，回想起老人感動的笑容，我高興的笑了。這時，我想起了別人說的一句話：要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。

幫助老爺爺作文3

社會上有很多生活不能自理的，家裡又沒有家人陪伴的空巢老人，他們需要我們的幫助，需要我們給予他們更多的關心和照顧。幫助空巢老人，希望大家趕緊行動起來。

今天，我和爸爸當了一次義工，去探訪那些空巢老人。我們去到老人家，經過老人的允許，便可以幫他（她）打掃衛生，或買一些水果和生活必須品。

我們探訪的這位老人是一位老大爺，已經79歲高齡。他的家是一套兩居室的小房子，房間黑咕隆咚的，東西也擺放的很凌亂。於是我們幫他整理了屋子，還給他帶了一個西瓜。這位老人是一個腿腳極為不方便的人，還患有輕度的老年痴呆症。盡管如此，我們也要盡力帶給他快樂。

雖然探訪只是一件小事，但是我想這給老人們帶去了很多歡樂，也讓我自己活得了很多快樂。我希望每個人都可以行動起來，去幫助空巢老人，去給這些老人們一點關愛，尤其是老人的子女們，更應該要常回家看看老人，讓老人們有一個幸福的晚年。

幫助老爺爺作文4

一個陽光明媚的早晨，我哼著小曲高興地去上學。

路上，我看見一位老爺爺在騎車，他半天才走一步，我迫不及待地跑了過去，高興地對老爺爺說：老爺爺，你怎麼了？老爺爺愁眉苦臉的說：我老了，推不動車了，小朋友你能幫我推一下三輪車嗎？我連忙說：好的，我們一起推。於是，我站在車的後面推，老爺爺在前面推，我們用盡了全身的力氣，終於把車子推到了平緩的路上，老爺爺高興地說：謝謝你小朋友。我說：不客氣。

在上學的路上我想著老爺爺對我說的話，心裡高興極了。到學校，我就把剛剛發生的事說給了老師、同學，大家都表揚了我。放學回家以後，我沒想到，老爺爺找到了我們家，並且還送了很多很多的蘑菇，老爺爺說：這些是送給你們的，感謝小朋友的幫忙。最後，我們開開心心地吃起了香香的菌子火鍋。

這一次，我體會到了幫助別人是一種快樂。

幫助老爺爺作文5

其實，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人

我發生了一件事，這件事使我現在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時候，遇到一位白發蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番：老頭子，不長眼，往我自行車上撞！我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：老爺爺，您家住在哪？我送你回家。老爺爺說：紅葉小區第一幢樓，402。我就扶著老爺爺一點點往前走，到了紅葉小區第一幢402，我就對老爺爺說：我回家了，老爺爺！

孩子，謝謝你送我回家，謝謝你

好了，老爺爺，我得回家了，再見！

再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！

好！再見！再見這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個人都必須完成的！

幫助老爺爺作文6

今天我看到了這樣一件事：在29路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個老年人，然而，有哪個年輕人會給老人讓座呢，這是多麼不文明呀。我想：我們可是綿陽市民呀，外地人還誇我們綿陽是文明城市呢，怎麼連座位都不讓呢？

還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不靈活，過馬路時，汽車來了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心翼翼地過了馬路。

是啊，我們應該幫助老人解決實際困難，使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列，做到：對老人、長輩心存敬意、有禮貌；心裡想著他們，當老人有困難時主動給予幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個美好的晚年。

幫助老爺爺作文7

聖誕節那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園，我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢，看上去非常可憐。

我想：我要幫助這個老人。我就對媽媽說：媽媽咱們去幫一幫那個老人吧。

媽媽說：等一會兒，咱們吃過飯再去幫助她，好嗎？

我聽了就馬上跑進食代家園的屋子裡，狼吞虎咽地吃起飯來。

吃完飯後，媽媽給了我五毛錢，然後我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我，就對我說：謝謝你小朋友，祝你聖誕節快樂！我說：不用客氣，老奶奶，也祝您節日快樂！雖然這五毛錢不多，但是如果大家都給那個老人五毛錢，五毛錢慢慢的就變多了。

在回家的'路上，我想：我幫助了那個老人，老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間

幫助老爺爺作文8

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才常可以看到好多感人的好人好事，比如剛剛經歷的汶川地震，無數中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我社區組織的這次幫扶孤寡老人活動。3月5日，是第42個學雷鋒日。許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等學雷鋒活動。我社區3月7日下午，在團委書記和主任的帶領下，我們志願者來到長江二路167號附近的一位老奶奶家裡，向她致以三八婦女節的慰問。

通過交談，我們得知，老人常年獨自一人居住屋子裡，身邊沒有親人，她丈夫早年去世多年，也沒有子女，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間卧室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨生活，直到居委會得知老人的情況後，老人才得到了大家的關注，關心。我們派有志願者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。

她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會湧上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的禮物，我們應該好好珍惜這份來之不易的禮物，讓這份禮物得以發揮，展示出它最耀眼的一面！

我們陪老人聊天，我們感觸很多，當今社會的老人越來越孤獨，當今的年輕人越來越灑脫，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。

馬奶奶對我們很好，很熱情，我很感動，在這里我只想說對馬奶奶說：奶奶您並不孤單，我們就是您的親孫子、孫女，您不能乾的事我們幫您干，無論有任何困難，請一定要告訴我們，我們會盡全力去完成的。

感謝老人們，讓我們懂得更多的知識。

感謝這次活動，讓愛把我們和老人融合在一起。

讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲說出我們的心聲：讓愛播灑全世界！接下來就到表演節目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目，馬奶奶看了我們的節目，樂開了懷。她不但一邊看一邊笑，而且幾個平時不愛說話的奶奶也開始來勁了，她拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。

在這次愛心行動中，我深深地體會到關愛的力量是那麼的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。

㈤ 肯德基老爺爺是誰

哈蘭·山德士迅輪歲畝睜（Colonel Harland Sanders，1890年9月9日-1980年），企業家，出生於美國印第安納州，肯德基品牌創始人桐宴，被稱為「肯德基上校」。他於1930年研製出肯德基配方，後創立「肯德基快餐連鎖」業務與肯德基有限公司。他因白血病於1980年不幸逝世，享年90歲。請採納

㈥ 人物描寫作文300字我的爺爺

1. 人物描寫——我的爺爺（300字左右）

還是自己寫比較好。

可以由某個場景來引出人物，可以是影子，可以是聲音等等。接下來可以寫自己的心情，是感激也好，是討厭也好（最後拉回來就好了，思想一定要健康）。

接下來可以來一段回憶，比如別人對爺爺光輝歷史的描述等等。然後被爺爺從思緒中拉回。

這下可以對爺爺的外表進行描述。最後寫接下來的事情。

其實完全的描寫會使得人物比較平板。有描述，有議論，就會使人物立體起來。

字數不夠，可以多寫幾件事，但是這些事情要圍繞一個統一的主題就可以。最後提醒：一定要思想健康，可不能不孝順老人。

2. 作文 我的爺爺 300字

近七十年的歲月風霜染白了爺爺的頭發，調皮的五線譜悄悄爬上了爺爺的額頭，一雙慈祥的眼睛已近暗淡無光了，一雙艘骨嶙峋的手卻依然那樣溫暖。

爺爺扮缺碼在我們這個家庭中可算是個頂樑柱了，為了讓我們生活得更好，他依然不辭辛苦地在外奔波，對此他毫無怨言。爺爺生活很簡朴，對任何事物從不挑剔，平時總穿著一件發白的藍工作服，對於什麼潮流呀，時尚呀，它可從來沒有奢求過。只要全家人身體健健康康，平平安安，比吃什麼穿什麼都讓他高興。這就是我爺爺的生活觀吧。

別看爺爺沒有什麼值錢的東西，可他又一件無價之寶——它的外孫女我呀。爺爺對我那可是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。要是我受了委屈，爺爺總是用那溫暖的手，擦去我臉上的淚珠，並且親自為我討回公道。記得七年前，媽媽要帶我去江陰生活一段時間，雖然我很愛媽媽，心裡也想著到扮帆外面的世界看看，可是一走，就見不到爺爺了。我哭著喊著不肯去，我愛爺爺，爺爺更愛我，我怎麼捨得離開爺爺，離開這個家呢？最後爺爺還是說服我，為了讓我長些見識，拓展眼界，爺爺忍受著離別的傷感，把我送上了火車。列車開動的那一刻，我看到爺爺的臉上已是淚流滿面。

我的爺爺，就是一個時刻替家人著想的好爺爺。

3. 描寫老爺爺人物的作文400字

醫院里的老爺爺 前幾天，我患了感冒、咳嗽，趁星期五回家，媽媽便帶我到醫院看病，醫生說要掛吊針。

在我連續兩天掛吊針的時間里，總是有一個老爺爺在人群中，為病人掃地和拖地。 這個老爺爺看上去估計有七十多歲了，兩鬢都斑白了，總是穿著一件淺棕色的衣服，一條褐色褲子和一雙黑皮鞋，頭頂還戴著一頂黑色的帽子。

他走到掛吊針的病房裡，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，走到垃圾前，用掃帚掃到簸箕里，等下再倒掉，遇到掃不掉、粘在地板上的垃圾，他總是把掃帚一反，用頭部刮掉臟東西，再去倒掉。 這兩天，我總是坐在門口的座位上，很容易看見他在幹活。

有幾次，他剛剛把掃好的垃圾倒掉，有的人便又把垃圾扔在地上，他只是默默地走過去掃掉，從沒抱怨過一兩句。 有幾次，他看見護士裝垃圾的盒子滿了，他便主動走過去，把垃圾倒掉。

今天我又來了，只見他還是象往常那樣，邊掃邊走，把桂圓殼、核，餐巾紙等垃圾掃掉。 過不了多少時間，他又拿了拖把回來，繼續拖起地來。

很多人沒等地干便走上去，地上留下了幾個腳印，他只好走過去，再拖一遍。 回家前，我在醫院里看了看，除了他之外就再也沒有任何清潔工了，是什麼力量使他這樣任勞任怨地工作呢？ 現在，世界各地都有許多類似他這樣的人，難道他不值得我們去學習嗎？ 老爺爺學電腦 在21世紀，世界的科技逐漸發達起來。

在生活中，電話、電視、電腦······幾乎家家都有，可對那些出生在舊社會的老爺爺們來說，可是非常新奇的。 我們的鄰居有一位出生在舊社會的老爺爺，他曾經是一位退休工人。

他還是個「老頑童」呢！有時候他閑著沒事做，一見到我，就開始忽悠起我來了，但是我不是隨便能忽悠得到的哦！他經常聽年輕人說：「電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天，還可以玩游戲······年輕人說的這些電腦的好處「勾」起了他的好奇心。他就整天嚷嚷著他的寶貝兒子買一台電腦，還說了一大堆買電腦的好處，其實就是煩著他的寶貝兒子，讓他買電腦。

他廳哪的兒子可經不起他的嘮叨，只好順從他買了一台聯想電腦。 電腦已經買回家了，可是老爺爺還操作不來，連開機也不敢開。

老爺爺家的這台高科技產品——電腦，居然把老爺爺迷得「神魂顛倒」。他摸了摸那黑色發亮的外殼，愛不釋手，摸這摸那，興奮極了。

老爺爺雖然有了電腦，可是老爺爺不會操作，整天急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，他立刻想起了他的一個鄰居，那個鄰居在他眼中可是個電腦高手。

毫無疑問，他說的那個鄰居當然就是我啦！ 就在這個星期的周末， 老爺爺奔到我家來欣喜若狂地說：「puter高手，走，到我家教我學電腦去。」「嘿！老頑童，有兩下子啊！OK! Go！」我隨老爺爺到了他家 ，「課程」就開始了。

首先，我向他講解電腦的各個硬體的用法及功能，在我的指導下，老爺爺終於按動了啟動按鈕。 打開電腦後，我先教他學打字，由於老爺爺會拼音，打字打得還不賴。

他的接受能力還很強，他用了20分鍾左右便熟悉了鍵盤。我還教他上網、聽音樂、看電影、聊天······以後周末只要我有空，我都會到老爺爺家教他學電腦。

在我仔細跟他講解、教授的時候，他總是聚精會神地聽。我問他為何如此認真，你非得要學會嗎？他只是謙虛的回答說：「人要活到老，學到老。

知識像大海一樣無窮無盡，學也學不完。」 功夫不負有心人，只要努力，沒有克服不了的困難。

經過一個多月的苦學，他已經掌握了電腦的操作，看新聞、下載歌曲、看電影、玩游戲、殺毒、修補漏洞、掃除木馬病毒都不成問題了，我佩服老爺爺的勤奮好學進取的精神！ 修書包的老爺爺 我去修書包。 我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子，擺攤子的是位老爺爺，開頭他給我的印象並不好，他個子矮，背駝，鼻腔還不斷發出「哧哧」的鼻塞音。

我走近攤子，正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉，微笑著拿出一張小凳子對我說：「坐，站著累呀。」說著又低下頭去補鞋子。

我坐下來，打量起攤子，這攤子並不大，擺著一些陳舊的補鞋的工具，一些線團，碎布和幾雙要補的皮鞋。 「小朋友，你要補什麼？」一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙說：「我要補書包帶。」 說著，我把書包遞了過去，老爺爺接過書包看了看，找出一塊碎布，接在帶斷處，然後放到一個舊機器下面，用手搖著一個木頭把子，搖了一會兒轉了一個方向，就這樣補了一圈又一圈，終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭，又看了一看，發現書包底下有一處脫線了，就准備給我縫上去。 這時候，我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事，我忙說：「哦，不，不用了。」

老爺爺奇怪地問：「為什麼？」 我只好紅著臉說：「我……我的錢不夠了。」（當時我的錢的確不夠） 老爺爺和藹地說：「錢差點不要緊，脫線不縫上，書本一裝進去一擠，書包會壞得更快的。」

不容我再說什麼，他們就用自己那雙結滿了硬繭的手把書包翻過來，從旁邊的碎皮堆里找出一個新線團，用鑷子挑出線頭，然後打開縫紉皮革機的一塊小蓋板，鉗出機器里的一個線圈，原來線已經用完了。他把新。

4. 人物描寫形象三百字作文

我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。

他高高的個子，跨起步子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。

爺爺貼身的衣袋裡總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但爺爺的心卻沒有「花」。

每當他發現報刊上有什麼重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助於放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。

爺爺是搞醫學的，雖然他現在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜裡我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子 消化不良 ，難受。

爺爺非常關切的對我說：「讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。」我說：「揉膀子管用嗎？」爺爺說：「如果沒用，我這幾十年的醫生不白當了嗎？絕對有效。」

哎，還真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。

爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場的。爺爺的書櫥里有各種各樣的音樂磁帶，書桌上擺著一個音響，他一有空，就會坐下來欣賞美妙的音樂，每當這時，他就會忘記一天的疲勞，忘記平時的煩惱，沉浸在優美的旋律中。

爺爺對我的學習情況非常關心，還經常出試題給我做。有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒想出來，只好去請教爺爺，爺爺說：「咱們一起來思考，共同學習。」

在爺爺的講解下，我終於解出了這道題。爺爺最近買了幾份畢業試題，他經常來我家給我出題目，給我出試題成了他一項義不容辭的工作。

聽，隔壁又響起爺爺的腳步聲，他準是又給我出題目來了。

5. 作文 我的爺爺300字

我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺雖然已經退休了，但在家裡閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項很重要的任務，就是每天接我放學回家。

每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時，總是笑眯眯的來迎接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的「小氣鬼」，但在我眼裡爺爺卻很大方，每當我放學時，總會敲爺爺的竹杠：「爺爺我餓了，給我買點吃的吧，爺爺我作業本沒有了，你給我買幾本吧……..」爺爺總會很爽快的答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的時候，爺爺總是笑眯眯的很開心，知道我考的不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

這樣每天在爺爺的精心呵護下，我像一隻快樂的小鳥健康成長著。

6. 作文 「我的爺爺」 主要是 人物描寫的 600字左右 記敘文

我的爺爺

我的爺爺，七十多歲了，中等個，腰板挺直，額頭滿是皺紋，眼睛總是放射著溫和的光。

我的爺爺很節儉。有一天，我和爺爺兩人在家。只覺得房間悶熱難耐，我臉上流了許多汗，嗓子眼裡像著了火，口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。我想，要是現在吃上一個豆沙冰棍多好啊！我去給爺爺要錢，爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個綠洲豆沙冰棍。不到樓上，我的那個就吃完了。好解渴啊！我進門遞給爺爺冰棍，爺爺卻說：「你吃吧，爺爺不熱。喝點茶就可以了，你吃吧。」我說：「爺爺，明明你也熱得受不了了啊。吃吧，好涼快的。」爺爺笑呵呵地說：「你吃，我不喜歡吃這個。」我才不信呢，這樣熱的天氣，爺爺不喜歡吃冰棍。我說：「那我再買一個好不好？你再給我一塊錢好不？」爺爺說：「我不吃，一根一塊錢呢。你吃吧。」我拿著冰棍，小聲說：「不就是一塊錢嘛，真小氣！」爺爺笑著說：「一元錢也是錢呀！」可是仔細想想，我給爺爺要錢買學慣用品，爺爺從來沒有說過不給啊！

我的爺爺是一個可愛的人。有一天，幾個小夥伴來我家玩，爺爺給我們做好了飯。吃完飯，爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。爺爺總是躲在牆角，等我們一出現，就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩「123木頭人」時，爺爺就像木頭人一樣定在那裡，逗得我們哈哈。玩警察抓小偷時，爺爺裝喝醉酒的警察，跌跌撞撞的樣子，又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧？

我的爺爺是一個善良的人。有一天早上，我睡過了頭，爺爺送我去學校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。爺爺問：「你怎麼了？」大叔說：「腳扭了。」爺爺拖著大叔的腳，看了看，沉默了一會兒。我湊近爺爺的耳朵，說：「我上學要遲到了。」爺爺卻說：「瑞瑞，你自己去學校吧。」這下，可把我氣壞了，為了一個不相乾的人，爺爺竟撇下我，讓我自己去學校，受老師的批評。我氣得說不出話，氣鼓鼓地一個人走著去了學校。

晚上，我回到家裡，爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。爺爺笑呵呵地端著飯，走進來，說：「瑞瑞啊，那個大叔我送到了醫院，沒事兒了。別生爺爺的氣了，爺爺不好，啊！快吃飯吧。」我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。

這就是我的爺爺，一個節儉、可愛、善良的一個老人。你喜歡嗎？

7. 我的爺爺作文300字（愛聽故事 農民工）

我的爺爺一張臉，爬滿了皺紋，不過頭發還是烏黑烏黑的。爺爺的愛好可多了！打麻將、抓田螺、釣魚……可其中最喜歡的是抽香煙。

每天，爺爺都希望奶奶出門。奶奶一出門，爺爺就樂壞了。這一天，爺爺趁奶奶去買菜，拿了五塊錢，一溜煙似地跑了出去，簡直看不出是一位七十多歲的老人。才一會兒，爺爺又一陣風似的跑了回來，手裡還拿著一包香煙。

他還沒坐定，就急忙抽出香煙，拿起了打火機，把香煙點著，就放在嘴裡抽了起來。我看沒多久，爺爺就把一包香煙抽完了。

奶奶回來了，一進門，就見滿屋子的煙霧，再看見屋子裡都是煙頭，就沖著爺爺喊：「怎麼屋子裡起霧了？」

「哪裡起霧了？」爺爺突然驚醒，知道奶奶回來了，趕緊把窗戶打開，打掃起房間。

奶奶也只好無可奈何地搖搖頭，掉頭燒菜去了。

唉，我可愛的爺爺，您什麼時候才不抽煙啊！

8. 作文 「我的爺爺」 主要是 人物描寫的 600字左右 記敘文

我的爺爺我的爺爺，七十多歲了，中等個，腰板挺直，額頭滿是皺紋，眼睛總是放射著溫和的光。

我的爺爺很節儉。有一天，我和爺爺兩人在家。

只覺得房間悶熱難耐，我臉上流了許多汗，嗓子眼裡像著了火，口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。

我想，要是現在吃上一個豆沙冰棍多好啊！我去給爺爺要錢，爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個綠洲豆沙冰棍。

不到樓上，我的那個就吃完了。好解渴啊！我進門遞給爺爺冰棍，爺爺卻說：「你吃吧，爺爺不熱。

喝點茶就可以了，你吃吧。」我說：「爺爺，明明你也熱得受不了了啊。

吃吧，好涼快的。」爺爺笑呵呵地說：「你吃，我不喜歡吃這個。」

我才不信呢，這樣熱的天氣，爺爺不喜歡吃冰棍。我說：「那我再買一個好不好？你再給我一塊錢好不？」爺爺說：「我不吃，一根一塊錢呢。

你吃吧。」我拿著冰棍，小聲說：「不就是一塊錢嘛，真小氣！」爺爺笑著說：「一元錢也是錢呀！」可是仔細想想，我給爺爺要錢買學慣用品，爺爺從來沒有說過不給啊！我的爺爺是一個可愛的人。

有一天，幾個小夥伴來我家玩，爺爺給我們做好了飯。吃完飯，爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。

爺爺總是躲在牆角，等我們一出現，就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩「123木頭人」時，爺爺就像木頭人一樣定在那裡，逗得我們哈哈。

玩警察抓小偷時，爺爺裝喝醉酒的警察，跌跌撞撞的樣子，又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧？我的爺爺是一個善良的人。

有一天早上，我睡過了頭，爺爺送我去學校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。

爺爺問：「你怎麼了？」大叔說：「腳扭了。」爺爺拖著大叔的腳，看了看，沉默了一會兒。

我湊近爺爺的耳朵，說：「我上學要遲到了。」爺爺卻說：「瑞瑞，你自己去學校吧。」

這下，可把我氣壞了，為了一個不相乾的人，爺爺竟撇下我，讓我自己去學校，受老師的批評。我氣得說不出話，氣鼓鼓地一個人走著去了學校。

晚上，我回到家裡，爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。

爺爺笑呵呵地端著飯，走進來，說：「瑞瑞啊，那個大叔我送到了醫院，沒事兒了。別生爺爺的氣了，爺爺不好，啊！快吃飯吧。」

我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。這就是我的爺爺，一個節儉、可愛、善良的一個老人。

你喜歡嗎？。

9. 作文：用人物描寫來突出爺爺的幽默

例如：我有一位好爺爺。

爺爺高高的個子，白發蒼蒼，額頭上布滿了橫七豎八的皺紋，像有一些小蟲子在爬動。爺爺的鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡，我常說，爺爺的眼鏡簡直像個天文望遠鏡。

爺爺很愛體育，每次電視演足球、籃球、乒乓球等，他都津津有味地看個沒完。有時看足球，還會情不自禁的說：「好球！」邊喊邊鼓掌。

爺爺很勤勞，他為了家裡空氣新鮮，天天早上都把地板擦得一塵不染。地板亮了，空氣新鮮了，爺爺卻累得汗流浹背，卻沒有半句怨言。

爺爺還是個鳥迷，家裡陽台上都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。小鳥的叫聲像一首動聽的民歌，很好聽。

一天，爺爺喂鳥時，發現有一隻鳥，一動不動，也不叫，兩隻眼睛閉著。爺爺認為這只鳥生病了，於是，他著急地說：「這可怎麼辦呀？這是一隻價錢最貴、我最喜歡的鳥。」

說完，他就想出一個好辦法——醫鳥。於是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個，拿起那個，他自言自語地說：「這只鳥就像是我的孩子，它如果死了，那我會多傷心呀。」

經過爺爺的治療，鳥的病好多了。過了一會兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。

爺爺還很幽默，經常出笑話。一次，爺爺說：「把電腦搬回你們家吧。」

我急忙說：「搬回我家，就不能上寬頻網了。」爺爺說：「不能上寬頻網就上窄帶網吧！」逗得我前仰後合。

爺爺就這樣，經常出笑話，我願意天天和爺爺在一起，我會笑口常開。這就是我的爺爺，一位愛好廣泛，又非常幽默的爺爺。

㈦ 撿垃圾的老人描寫作文

1. 對撿垃圾老人的外貌描寫有哪些

對撿垃圾老人的外貌描寫如下：

1、蒼老的面貌，一雙布滿老繭的大手，臉上的皺紋寫下了他歲月的風霜，黝黑的皮膚。身上總帶著一個破舊的袋子，穿越在人海里，騎著一輛破舊的三輪車，大街小巷的吆喝：收廢品。他的衣服總是灰色的，上面還有五顏六色的布條所封住破口。

2、他的背很彎，大概是撿了幾十年的垃圾。行人好像很同情他，他的手爬滿了皺紋，可是，他不願意老去。他的頭發蒼白蒼白的，大概已經塌頃裂60多歲了。他的皮膚黝黑黝黑的，大概是他經常在烈日下撿垃圾。他的臉消瘦消瘦的，大概是他幾天沒有吃一頓好吃的吧。

3、許久未從打理過的頭發亂糟糟的挺立著，時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋，使他看起來比實際年齡要老上許多，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁專注的看著身下垃圾，嘴巴緊抿著，手上拿著一根鐵棍式的東西，在不斷翻搗著。

2. 撿破爛的老人作文100字

在我居住的城市裡，有不計其數的以撿破爛為生的老人。

他們那雙無助的眼神里透出了無限的可憐，我看著那雙眼神，我的心裡就在默默地流淚。那些老人不顧世俗的或看不起或贊賞的目光，拾起那些廢舊的破爛，滿手臟兮兮的。

他們也不顧這些，只顧著拿破爛賣錢。他們的生活多麼艱苦，有人嘲笑那些無助的老人。

我覺得他們得到的不是嘲笑，而是掌聲，是雷鳴般的掌聲。他們已經年過半百，應該享受晚年應該享受的幸福，而這些老人卻每天都這兒走走，那兒走走，看看有沒有破爛。

他們看著那些與他們年齡相符的富貴老人，都以羨慕的眼神去看，他們非常想要這種生活，而老天偏偏又不給他們這些老人，看著這些貧困的老人，我想哭，想一次哭個痛快！這些貪官污吏都只顧著自己吃喝玩樂，國家發下來的補助，他們都將錢花光，只能讓這些老人以撿破爛為生。朋友們，我們應該攜手幫助這些老人，幫助他們，即使幫助他們揀幾個破爛也好啊！不要怕丟面子，因為這是個光榮的使命。

（未完待續）。

3. 撿破爛的老人作文100字

在我居住的城市裡，有不計其數的以撿破爛為生的老人。他們那雙無助的眼神里透出了無限的可憐，我看著那雙眼神，我的心裡就在默默地流淚。

那些老人不顧世俗的或看不起或贊賞的目光，拾起那些廢舊的破爛，滿手臟兮兮的。他們也不顧團閉這些，只顧著拿破爛賣錢。他們的生活多麼艱苦，有人嘲笑那些無助的老人。我覺得他們得到的不是嘲笑，而是掌聲，是雷鳴般的掌聲。

他們已經年過半百，應該享受晚年應該享受的幸福，而這些老人卻每天都這兒走走，那兒走走，看看有沒有破爛。他們看著那些與他們年齡相符的富貴老乎數人，都以羨慕的眼神去看，他們非常想要這種生活，而老天偏偏又不給他們這些老人，看著這些貧困的老人，我想哭，想一次哭個痛快！

這些貪官污吏都只顧著自己吃喝玩樂，國家發下來的補助，他們都將錢花光，只能讓這些老人以撿破爛為生。

朋友們，我們應該攜手幫助這些老人，幫助他們，即使幫助他們揀幾個破爛也好啊！不要怕丟面子，因為這是個光榮的使命。

（未完待續）

4. 作文 一個撿垃圾的老頭 開頭

《一個撿垃圾的老頭》他是一個家庭貧困的老頭，家裡還有沒有別人我不清楚，我只知道在我初中時他就在我們學校撿垃圾，到現在還在，他在我們學校已經撿了五年的垃圾了。

他的個子很高而且很瘦，猶如一陣風吹過能把他帶走。他經常穿一身黑色的中山裝，走起路來一瘸一拐的。

漫長而又艱苦的歲月已經在他的臉上印下了深深的「溝壑」，但他的精力還是那樣的充沛。從他發亮的眼神中能讀出他對生活與現實沒有一點的埋怨，非常勤勞的他，在每天天還沒亮就開始工作，他的工作「單位」很大也很遠，他一直堅持著。

寒風刺骨的冬天，我們還睡在暖和的床上時，他已經出發了，穿的還是那件單薄的衣服，佝僂著身子，出入在學校大大小小的腹誹也邊，打著手電筒仔細的搜尋著「目標」，寒冷的天氣將他凍的縮成了一團，但他還是沒有放棄。當天微微亮，同學們走教室時，他也完成了工作，背著比自己大整整一倍的袋子向門外走去。

沿路碰見的學生們有的用厭惡的眼光看他；有的抻手捂住了鼻子。但他無怨無悔，因為他已經看慣了別人鄙視的眼神，他的座佑銘是：「走自己的路，讓別人去說吧！」因為他既沒有偷、又沒有搶，他憑自己本事賺錢。

無論多麼累，多麼臟，他都以自己的雙手去獲得自己想要的。 他，在生活中、社會中的地位是低下的，別人看不起的，由此看來，他們的想法做法都大錯特錯了。

實際上，他，無數的他，為了生存，他們做出了這樣的選擇；他——最偉大的人，地球上的愛護者。

5. 作文撿垃圾的老爺爺一百字

每天傍晚六點左右，總有一位衣衫襤褸，神情坦然的老爺爺來撿破爛。 總是准時到來，默默離去。

第一次看到他時，他正與小區的門衛吵架，只見他梗著脖子吼到： 憑什麼不讓我進？有規定嗎？「老爺爺瘦得皮包骨頭，手上的青筋也明顯地露了出來。

後來經過一番爭吵，不知怎麼的，門衛讓老爺爺進來了。 老爺爺把垃圾箱一個一個地翻遍，他與其他撿破爛的不同，他只在傍晚進來，而且撿破爛就撿破爛，其他東西他秋毫不犯。

居民們看到老爺爺身世凄慘，生活窮苦，卻又每默默地撿破爛，從不抱怨什麼， 這讓居民們對老爺爺多出了一份尊重。 一位大叔出於好心要把一袋上好的橘子送給老爺爺，可老爺爺卻說自己雖然窮，但從不接受嗟來之食，說完就默默地離開了。 大叔聽後默然。

第二天老爺爺來撿破爛，大叔連忙把一些包的上好水果的袋子放在垃圾旁，用報紙把水果包起來，老爺爺以為是垃圾，就撿走了，有兩三戶人家紛紛效仿，老爺爺知道了，便把袋子里的東西換成垃圾，放進編織袋裡，把好的東西放在那幾戶人家的門口。

老爺爺的行為讓我感動，即使生活在貧困中，人也需要保留一份尊嚴。 這件事讓我懂得了什麼叫尊嚴，什麼叫尊重？

6. 作文 一個撿垃圾的老頭 開頭

《一個撿垃圾的老頭》

他是一個家庭貧困的老頭，家裡還有沒有別人我不清楚，我只知道在我初中時他就在我們學校撿垃圾，到現在還在，他在我們學校已經撿了五年的垃圾了。

他的個子很高而且很瘦，猶如一陣風吹過能把他帶走。他經常穿一身黑色的中山裝，走起路來一瘸一拐的。漫長而又艱苦的歲月已經在他的臉上印下了深深的「溝壑」，但他的精力還是那樣的充沛。從他發亮的眼神中能讀出他對生活與現實沒有一點的埋怨，非常勤勞的他，在每天天還沒亮就開始工作，他的工作「單位」很大也很遠，他一直堅持著。

寒風刺骨的冬天，我們還睡在暖和的床上時，他已經出發了，穿的還是那件單薄的衣服，佝僂著身子，出入在學校大大小小的腹誹也邊，打著手電筒仔細的搜尋著「目標」，寒冷的天氣將他凍的縮成了一團，但他還是沒有放棄。當天微微亮，同學們走教室時，他也完成了工作，背著比自己大整整一倍的袋子向門外走去。沿路碰見的學生們有的用厭惡的眼光看他；有的抻手捂住了鼻子。但他無怨無悔，因為他已經看慣了別人鄙視的眼神，他的座佑銘是：「走自己的路，讓別人去說吧！」因為他既沒有偷、又沒有搶，他憑自己本事賺錢。無論多麼累，多麼臟，他都以自己的雙手去獲得自己想要的。

他，在生活中、社會中的地位是低下的，別人看不起的，由此看來，他們的想法做法都大錯特錯了。實際上，他，無數的他，為了生存，他們做出了這樣的選擇；他——最偉大的人，地球上的愛護者。

7. 對撿垃圾老人的外貌描寫,快快,在線等

1.他似乎沒有一件衣服，每天都會把一個又臟又破的麻袋披在身上，而遮不住的皮膚 *** 在外面，上結著一層因長時間沒有不少而結起的甲子。每次從他面前經過時他都會沖著我傻笑，露出那一排並不整齊的黃牙。但其他同學看見他總是繞道而行，這時他就會像蝙蝠俠一樣撐開他的麻袋，對陽光而健康的同學們露出他那瘦小而不凈的身軀。

2.許久未從打理過的頭發亂糟糟的挺立著，時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋，使他看起來比實際年齡要老上許多，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁專注的看著身下垃圾，嘴巴緊抿著，手上拿著一根鐵棍式的東西，在不斷翻搗著。

3.身上破爛不堪的衣服到處都是補丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地，腳上那雙發灰的舊鞋早已扎開了線，露出一排深黑色的腳趾在空氣中發抖。

他背上背著一個大竹簍，裡面的東西透過不怎麼緊密的竹眼隱約可以看到鐵罐、鐵棍、舊紙皮和木頭，或許還有其他一些什麼。

㈧ 讓座的老爺爺作文

讓座的老爺爺作文

作者/王天艾

國慶節到了，爸爸媽媽帶著我去揚州遊玩。

我們好不容易才擠上了一輛公交車，車上的人真多啊！我們只能站在了過道里。公交車飛快地在路上行駛著。突然，汽車來了一個急轉彎，我不由自主地向右傾斜，頭「咚」的一聲撞在了汽車的欄桿上。我疼得「哎喲」直叫，眼淚「刷」地流了下來。這時，一位七十多歲的老爺爺站起身來說：「孩子，來，到爺爺的位置上坐。」媽媽連忙說： 「不用了！不用了！老大爺，謝謝您的好意，您都這么大年紀了，還是您自己坐吧！」誰知老爺爺竟然拉下了臉說： 「孩子是祖國的花朵，可不能累著啊！」說完，便起身默默地站著。看到老爺爺這樣，媽媽讓我坐到了老爺爺的座位上。我一下子覺得身子舒服多了，頭上的疼痛彷彿也減輕了許多，啊，這個老爺爺可真好！

車子繼續行駛著，開著開著，不知怎麼的，司機又猛地踩了一下剎車，頓時，一車子的.人都向前沖了一下，我看見老爺爺一個踉蹌，幸虧及時抓住了扶手……我再也忍不住了，一下子站了起來，對老爺爺說： 「爺爺，還是您坐吧，你看我身上有那麼多的『保護甲』呢，肯定沒事的。」說著拍了拍自己滾圓的肚子。爺爺被我逗笑了，可是又故意綳著臉說： 「你坐不坐？不坐的話我可要實施『強制執行』了！」沒有辦法，我只得聽話地坐了下來，心裡充滿了感激。

汽車終於到站了，我和老爺爺道了「再見」就下車了，但這位老爺爺慈祥的面容卻永遠刻在我的腦海中……

（江蘇省揚州市江都區仙女鎮花園小學五（2）班 指導老師：許德美）

㈨ 忘記自己名字的老爺爺作文

寫作思路：把自己生活中與不知名的老爺爺發生的一個故事寫下來。

在我們的身邊，有許多需要我們去關心，幫助的人。當我們看到這些人時，我們會覺得他們很可憐，很同情他們。X天就有一件事發生在我身上。

一天下午，剛我輪到我們掃地，我高高興興地拿著垃圾桶去倒垃圾，到了垃圾堆那裡時，我看到了一個熟悉的背影——那個撿垃圾的老爺爺。

他長得骨瘦如柴，長著一雙長滿老繭的手，從他的眼神中可以看得出他的生活很貧困。

我拿垃圾去倒時，他正蹲著在撿紙瓶子……那時，我看到他這樣，覺得他好可憐，好可憐，我把垃圾拿過去，親切地對他說：「這次垃圾倒在要倒在那裡？」那時，我很想直接把那些垃圾倒在他帶的那個垃圾袋上，可他卻回答：「你倒在這地上吧！」

我便倒了下去，他開始撿了，他在撿時，我還故意看了一下，突然我發現他長著一雙長滿老繭的手。這時，我真的好想好想蹲下來和他一起撿，可是我想到了我要掃地便沖沖離去。走到半路時，我還不忘記回頭看他一眼，他依然還在埋頭苦腦地撿著垃圾。

有一次，我也剛剛好要去倒垃圾遇到了他。那天的天氣很冷很冷，他那時候沒有在撿垃圾（因為他那時沒垃圾撿了）他蹲坐在一旁，縮著身子，身體在發抖著，手也已經凍僵了……他一看見我拿著垃圾要來倒，就立即拿著袋子跑了過來……

他好可憐，好可憐……我好同情他，我想，他的兒女應該是拋棄了他吧，要不然他怎麼會來撿垃圾呢？怎麼會連這么冷的天氣都來撿垃圾呢？